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小升初语法时态讲解与归纳

发布时间:2016-08-30 作者: 来源于:昂立外语网站

语法是英语学习的重要一部分,时态是语法的重要内容。对于小学生来说,学好时态,受益匪浅。时态学不好考试总是倍感棘手,今天小编来归纳复习一下这几种时态。超详细哦!更多小学英语语法知识,请关注昂立少儿英语培训。

 

一、一般现在时:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

时间状语:

always, usually, often,sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。

 

二、一般过去时:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, atthe age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.

基本结构:①be动词;②行为动词

否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句: ①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。

 

三、一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day aftertomorrow, etc.

基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.

否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。

一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。

 

四、过去进行时:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。

时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构:was/were+doing

否定形式:was/were + not + doing.

一般疑问句:把was或were放于句首。

 

五、现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

时间状语:now, at this time, these days, etc.

基本结构:am/is/are+doing

否定形式:am/is/are+not+doing.

一般疑问句:把be动词放于句首。  

 

 六、过去完成时:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。

时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.

基本结构:had + done.

否定形式:had + not + done.

一般疑问句:had放于句首。

 

七、现在完成时:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。

时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.

基本结构:have/has + done

否定形式:have/has + not +d one.

一般疑问句:have或has。 

 

八、过去将来时:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。

时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.

基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.

否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should +not + do.

一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should提到句首。

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