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教研志丨启迪——昂立外语托福课程:开拓高考英语培优新思路!

发布时间:2018-04-09 作者:昂立外语 来源于:昂立外语网站
  
如果你现在还认为学习托福课程只是出国留学的必需品?
那么你就OUT了!
多方面培养学生英语运用能力的时代已经来临!
托福英语精培与高考英语培优
二者相融,相得益彰、相辅相成!
SO, 你准备好了吗?
2017年高考英语自改革后,题型上发生了些许变动。变动之后的高考英语和托福课程题型上存在着一定程度上的相似性。这种相似性给了我们和学生一种英语培优的新思路。
 
一、题型两步拆分两大对比
 
(1) 笔试部分
 
高考英语笔试改革三部分题型:
1. 将短对话变成了长对话
 
2.阅读部分增加了6选4题型
 
3.写作部分增加概要写作
 
而这三部分正好对应了托福笔试的三部分题型
1.托福听力中的校园类对话(要求学生听三分钟左右的一段对话做题)
 
2.托福阅读题中的句子插入题型(要求学生将一句句子插入文本)
 
3.托福写作中的综合写作题(要求学生总结一篇阅读文章和一段听力音频)
 
 
通过上表可看出,两者题型上有重合类似处,对于英语能力提升有共同培养的目标和方向。不过托福课程在文章选择的难易度上相对略高于另一方中出现过的文章。
 
(2) 口试部分
高考英语口试部分改革:
 
1.口语从“选考”变成了“必考”,并且计入高考总分
 
2.题型上发生转变,加入了“听说结合”这一题型。要求学生在理解了听力文章的基础上口头回答问题。
 
而这一部分正好对应了托福口试的题型:
 1.与托福口语的Task 5&6类似,要求学生阅读一段文章,听一段听力,然后进行口头总结。
 
 
 
另外,托福考试的听力文本是高考口语朗读题很好的模仿对象。高考口语朗读题需要观察学生能否流畅地朗读文章,关注学生的语音语调、重音、节奏,并且连读、弱读和失去爆破等发音规则也在考察范围之内。
 
托福的听力音频是对于校园生活和课程的真实还原,所以speaker的发音真实、自然,非常贴近native speaker日常对话时的状态,也因此是非常适合高考学生模仿的模板。
 
二、利用托福课程优势,对接高考英语培优
 
托福考试自2005年改版之后就已经采取了听、说、读、写完全结合的方式,在口语考试中采取阅读、听力、口语相结合的题型,在写作中采取阅读、听力、写作相结合的方式。
 
 
 
现阶段的英语高考,侧重关注学生本身英语能力的提高和在现实生活中的运用能力。学生在总结文章内容的同时,考察学生读+写的能力;而听说结合则是侧重于学生将听力+口语结合的能力。
 
这种读写、听说相结合的方式,是与托福课程培养学生英语能力和方式类似!
 
三、融合互学,多元成长
 
如今,超过一半的学生选择托福课程时,除了考虑以出国留学为方向以外,更多的是看重托福课程学习过程中的难度和深度,对于自身能力的提升和帮助。将托福课程与高考英语对接作为是一种英语能力培优的方式,并且最终学生有回归参加高考的能力。
 
 
因此,综上所述,考虑培养路线的相似性、英语能力锻炼的相似性、能力进阶的相似性等,将高考英语和托福进行一定程度上的融合是一件对于学生来说很有益处的事情。
 
在托福课程中尝试性的加入一些高考英语涉猎素材,让学生在学习托福课程时,提高英语语言能力,拓宽知识眼界,提升自己在高考英语能力上的自信感,多方面英语发散性成长
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