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教研志 | 有话对外教说?与外教面对面,大话不一YOUNG的英语学习!

发布时间:2018-12-20 作者:昂立外语 来源于:昂立外语网站
 
 
外教从线上到线下的距离有多远?
对话外教会擦出什么火花?
昂立外语线上外教 漂洋过海 走进课堂 
与学生和中教面对面大话英语
从更标准地说英语到英语教学 
从讲授知识到经验分享
昂立外语外教 与你共享不一YOUNG的英语学习
 
从北美的威斯康辛和北卡莱罗纳州,昂立外语线上外教老师LaurenChelsea跨越15000多公里的路程,历经24小时的旅程来到上海和学生面对面,一起走入英语世界!除了和同学们一起上课,两位外教老师还和同学们、家长们、老师们做了如何更好地学习英语的交流,让我们一起来看外教们的交流与分享吧!
 
外教经验分享说——
为英语教学融合中外教优势
 
昂立外语中教:讲到时态的时候,中国的学生往往很困惑,他们不知道什么时候该用什么时态。因为中文里并没有这个概念,学生比较难以接受。
昂立外语外教:不妨试试画一条时间线,用实例去展示。例如,昨天你做过什么来展现过去时,昨天你吃了一个鸡蛋,吃这个动作发生在过去,就用吃的过去时ate。那么你现在在干什么呢?在学习,所以学习是现在正在做的动作,那么就用正在进行时studying。用生活中发生的事情,配合动作展示,学生会更容易接受。
 
昂立外语中教:学生对于背单词和发音这方面也觉得比较枯燥,有没有什么办法呢?
昂立外语外教:对于单词的发音,我们在美国的做法是,将新单词朗读给学生,先问他们你觉得这个单词可能怎么拼写呢,让他们写下来。他们写的通常不正确,这没关系。接下来,我们会将正确的拼写展示给他们,让同学们写在同一张纸上来对比刚才他们自己的拼写。这样就能对比出哪个发音错误。这样做多了之后,同学们会自然的总结出发音的规律,背单词也更容易。
 
昂立外语中教:很多孩子为了笔头的功夫很强,可是口语就比较弱,有什么好方法呢?
昂立外语外教:是的,我们也感到这个问题。不过可不难解决。最重要的是开口说英语!英语是一个表达自己的方式,中国的孩子内向的性格偏多,所以老师们要鼓励孩子们开口,建立起孩子的自信!一个很棒的方法就是从孩子感兴趣的话题入手开始英语交谈,比如我有个学生喜欢天文,但很内向,自从我和他谈论天文话题之后,他就打开了话匣子,并在第二次聊天时说出了很多连我都不知道的天文专业英语名词,原来都是他自己主动上网查询的。这样来往多几次,不知不觉的学生的英语口语水平就能提高了,更重要的是,学生这个过程还非常愉悦!
 
昂立外语中教:面对内向的孩子,如何才能让他们开口呢?
昂立外语外教:从孩子们感兴趣的话题入手。
昂立外语中教:如果把fun带入课堂,通过丰富的肢体语言和表情动作,让课堂不再压抑而营造一种轻松愉悦的环境,更有利于性格内向的孩子们开口说英语。
外教老师们纷纷点头:是的,自信的培养是很重要的,我们需要鼓励学生开口说英语,他们不用害怕说错,只需要清楚的表达出自己想表达的意思即可。
 
昂立外语中教:英语是一门语言,是需要表达的艺术。我们爱我们的学生,就和爱我们自己的孩子一样,我们经常去鼓励他们用英语表达自己,在犯错的时候纠正他们,当然偶尔也会扮演严厉的角色。
昂立外语外教:不正是这样吗!
 
两位外教和周老师一起研讨新概念英语教材
 
 
外教与少年们说——
为学习英语提供更宽广视野
 
Lauren老师:你们觉得学习英语为你们的生活和学习带来什么帮助呢?
杨同学:我可以出国学习深造。
于同学:我想和外国人多交流。
华同学:我觉得交流是学习英语的目的,当我们去不一样的地方,或者去世界各地旅行,英语能够帮到我。
 
Lauren老师:太棒了!如果你们能够学习其他的科目,你们会学什么?
于同学:我会选科学,我还喜欢动物和自然。
Lauren老师:那你知道biology么?bio意味着生命ology意味着的学习。那你说这是什么?
于同学:对生命进行学习,就是biology了。
Lauren老师:太棒了,所以如果你要学科学,自然,动物,你可得认真学Biology
 
Lauren老师:我希望你们今后的学习英语也能继续这样,不断去问,问的越多,我们互相了解得就越多。我们有交流,才会有彼此的了解。谢谢你们今天能来我的课堂,非常感谢!
 
 
家长课后分享说——
为线上优化提供最真实意见
 
昂立外语:您好想问您一下,您认为今日的线下外教活动怎么样呢?
家长:我觉得非常好,平时孩子都是和线上外教老师学英语,今天难得有这样一个机会可以面对面地一起学,孩子非常高兴,也增长了一些知识,知道了更多的英语文化,所以对小朋友的帮助是非常大的。
 
昂立外语:您觉得昂立外语这种线上外教+线下中教的教学模式,小朋友最明显的变化是什么?
家长1我觉得小朋友线下的知识与口语马上反馈给线上的外教,孩子对英语的兴趣会更加大一点,更加敢于开口说。
家长2我觉得孩子的口语得到了很大的改善,平时孩子只是学但不敢说,但是通过线上外教,孩子更敢开口说了。
 
 
在外教课后,昂立外语老师和家长对于外教课以及昂立外语教学模式进行了沟通,孩子也踊跃地发表自己对于外教课的喜爱与想法,而外教老师不仅在现场倾听,也和孩子们进行了简短的交流。小朋友对外教老师连说了“thank you, I like you very much!”表达了对两位外教老师活泼有趣的课堂的喜爱!
 
 
课堂分享、课后交流、不断前进
是昂立外语外教和中教所希望的
教学模式和秉承教育模式
更贴合孩子的英语学习方式 
更多元的英语文化教育模式
昂立外语 始终精进教育
 
昂立外语外教走进线下课堂
与学生【面对面】的那些趣事
我们将为你持续呈现
敬请期待~
 
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