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初中英语阅读如何学好

发布时间:2017-07-17 作者:Kimmy 来源于:昂立外语网站

都说兴趣是最好的老师,昂立外语挑选各种文体的简易英语读物,让学生由易到难,循序渐进,不断激发学生对阅读理解你兴趣,不断融会贯通,逐渐达到精读与泛读的协调发展,最终提高学生的英语阅读能力。

昂立外语发现,学校阅读材料单一,学生所能接触到的阅读材料基本上是教材、试题和复习资料。然而这些材料形式单一,内容雷同,不能激发学生的阅读兴趣,也不利于提高学生的阅读能力。在昂立外语,机构专门给学生开设了阅读课,用的是昂立外语精心挑的读物,它内容广泛,活泼有趣,昂立外语发现学生对阅读明显有了兴趣。训练方法简单在学校教师训练学生阅读的方法基本上是解答阅读理解,即学生在教师的指导下阅读规定的材料,然后从设计好的题目中选出最佳答案。在整个训练过程中,学生始终在被动阅读,失去了自己的思维空间和思考动力,昂立外语加强了老师和学生之间的互动,师生之间互相提问,增加阅读理解的趣味性。

阅读能力的提高是一个循序渐进的过程。在学校由于教师选取阅读材料受到各种条件的制约,致使学生在整个初中阶段所读材料极为有限,在同一层面上重复过多,虽经师生共同努力,投入了大量的时间和精力,却不能收到预期的效果,所以这就非常需要学生在课下,通过其他途径加强对阅读理解的锻炼,从而提升自己的能力。

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