从盛夏的炎热，转到硕果累累的秋季。回顾在昂立的学习生涯，就跟这个季节一样灿烂与丰硕。在为所取得的成果沾沾自喜的同时，更怀念我的日语老师马峻，是马老师把我引上了这条光明大道，回忆起往事里只言片语的感动，总庆幸自己幸运，遇到了一心为学生的马俊老师。

我在徐家汇上班，离昂立的番禺路教学基地很近，五点半下班，步行二十多分钟，每次我都是精确如闹钟般，六点左右准时出现在教室。刚来昂立时我对这里紧张的学习生活很不习惯，总是担心自己是否能够把日语学好。在这里每天的课时安排的很紧张，学的词汇一天比一天多，今天记得很清楚，明天就忘了。我想我还是比较用功的，回家会做练习、会复习，当然也会遇到困难和疑惑。

所以一见到马老师我都会向他请教自己积累的难点，马老师总是不厌其烦地给予我解答，指点我学习日语的方法，有时候一问就是一个多小时，但马老师从来不会有半点不耐烦，甚至还会表扬鼓励我，并告诉我学习是讲究方法的，是可以四两拨千斤的。马老师的很多金玉良言到今天我还记忆犹新，如三、四级是基础，一、二级是语法单词，二级围绕着三级进行变化，产生多个语法，一级围绕二级产生语法；记忆就是通过不断的重复、不断的回忆才会产生牢固的印象；预习是学习的重要环节，只有做好预习才会在上课时很自然的跟上老师的节奏，学习的自信心也会加强；上课时记下的笔记，下课后一定要去理解、思考……

马老师讲课的特点是旁征博引，例如词汇，马老师不仅讲词汇的意思、读音，还会讲解日语单词组词音读的规律，甚至会引申到中日文化的差异上来，听马老师的课总让我受益非浅。

找到一个好老师，找到适合自己的学习方法很重要，但更重要的是努力。我一直觉得自己是个努力的天才，我没有什么特别的学习方法。我清早会去公园大声朗读，中午看日语新闻，晚上做好预习复习。这样坚持一年下来，自然的就会产生相应的回报。

石头