适读人群:英文零基础的幼儿
课程特色:1. 丰富的课堂活动,英文歌曲、互动白板游戏、字母手工等,激发孩子学习兴趣;2.26组英文大小写字母认读与书写“双管齐下”,大小写与形似字母重点区分。
学习目标:1、单词认知:单词图文匹配,见词/图能说;2、句型认知:跟读句子,模仿语音语调;3、篇章理解:根据语境准确理解故事内容;4、英文儿歌:能跟着旋律演唱;5、口语表达:能进行简单的日常英文对话。