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快乐地学习与生活——记昂立名师陈小梅
发布日期:2007-08-22   编辑:网络媒体部

初见陈小梅老师,她娇小身材,柔和的鹅蛋型脸庞,总让人不禁联想到烟雨江南。但在陈老师标志性的一阵爽朗笑声后,哪怕是初次相见,你也能马上断定,这就是以“快乐教学”而闻名昂立的陈小梅老师。

兴趣是学好英语的关键,那么如何保有兴趣呢?跟我一起快乐学英语吧,在又一阵的爽朗笑声后,陈小梅老师中肯地表示。

在昂立的学习与生活会怎样快乐充实呢?笔者与诸多学员一样充满期待。

学英语,兴趣到底有多重要?

陈老师引用孔子“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”的名言,表明兴趣的重要性。因为有了兴趣,才会有积极的情感态度,才能充分发挥主观潜能,孜孜不倦津津有味地进行学习,即使碰到各种困难也会想方设法去克服,努力实现自己的学习目标。如果没有兴趣,就没有积极的情感态度,就会被动应付无精打采地对待学习,碰到一点困难就畏缩不前,没有毅力去成就未来。看看身边,凡是英语学不好的学生,几乎都是对英语学习缺乏兴趣;凡是英语学得好的学生,几乎都是对英语学习有比较浓厚的兴趣。因此,当学生有了学习英语的兴趣之日,也就是英语教学成功在望之时。

陈老师班上的同学基本上都有过工作经历,放下英语很长时间之后,出于各种需要,再次来读英语的。对这部分学员来说,培养兴趣、重建信心是关键。如何培养学生学习英语的兴趣呢?就是通过使用得到乐趣,陈老师表示,最好的教学就是引导学生学会自学,同时“learn on the job”在做中学。要鼓励同学们把学到的知识,哪怕一点点,也要用起来。语言是用来交流的,是口耳之学,只有多说多练才能学好。但有时学生上课懒洋洋的,不愿说英语。陈老师很重视用激励性的语言鼓励学生,激发学生的学习兴趣,让学生尝到成功的喜悦。通过培养学习英语的兴趣,不断增强自己学习英语的内在动力,越学越爱学,一天不学都难受。只要到了这样的境界,就一定能够学好英语,考无不胜。

欢笑,不只在课堂上

在昂立,陈小梅老师是以她那标志性的大笑和在教学上的认真负责而著称的,有时甚至下了课,陈老师还会和同学们一起奔赴书店,集体购书。很多同学被陈老师真心为学员的精神感动,曾在陈老师八周四级班里上课的Mike、Eva、Stephanie等同学,在课程结束后,续读了陈老师任教的业余制班级,继续跟着陈老师学习新概念二。陈老师常表示,看着同学们渴望学习知识的眼睛,让自己满怀感动与责任,只有更努力地教好学员,才能不负同学们的信任。

与同学们相处的过程中,回忆里总有那么多感怀的往事。欢笑,不只在课堂上。

记忆中最深刻的是,07年1月与刚刚毕业的一年制中级班的同学们吃散伙饭,事先同学们问陈老师最喜欢吃什么,陈老师豪不犹豫地亮出她“肉食动物”的饮食习惯之谜。结果同学们点了满满一桌子的荤菜,一个素的都没有,搞得需要保持身材的女生痛苦不堪,在要美食和身材之间苦苦挣扎。饭后,与同学们一起去飚歌,为搞活气氛,陈老师更是不计形象的飚了一首《死了都要爱》,效果自然是立杠见影。按陈老师的话说,为了同学们牺牲形象又算什么。

而同学们则以更感动回报陈老师,在昂立学生运动会上,陈老师教的八周一级班,在运动会上一举拿下拔河比赛第一名。一级班同学们的团结至今令陈老师感动不已。尤其是当陈老师被临时拉去做别的班级外援时,一级班的同学们更排成一排,集体为陈老师呐喊“小梅老师,你是最棒的!”陈老师更直言,当时都不敢看同学们,因为怕自己控制不住流泪。

结语:

陈小梅老师在采访的最后,说到:“面对这样一群可爱的同学们,我还能说点啥?继续努力吧!同学们,你们的老师,也还有很多欠缺的地方,但她愿意把最好的留给你们。我们一起fighting!”

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