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英语学习突破,最重要的是积累
来源:昂立进修学院    发布日期:2008-03-31   编辑:RoB

3月28日下午,昂立教育旗舰中心的“全能英语”讲座,吸引了许多想突破英语学习障碍的职场人,昂立全能英语项目部副主任曹奕老师,点出大家学习英文的5个困难:词汇不够、语音不准、口语表达不够流利、听不懂。曹奕老师告诉大家,英文学习障碍中,词汇不重要,英音、美英不重要,重要的是日积月累,从输入到输出真正形成量变到质变。

对于有过多次学习英语的经验,但是总是由于这样或者那样的原因而失败的学习者,如何改善这样的局面?如何不再重蹈覆辙?曹奕老师用周润发电影中一句吵架的台词“你说的是英语,我说的就不是英语啊?”和同学们热身互动,很久没有开口说英语的同学都有些紧张,在曹老师的鼓励下,一位男生将其翻译为“You speak English, I don’t speak English, do I?”曹老师说外国人容易理解为“你是在说英语,我不是在说英语,是吗?”是一种请求确认的语气,显然和原意大相径庭,而正确的表达是“What you say is English. How dare you say what I say is not English?”。这里用的是平时我们一看到就理解,但不常用的表达。

怎样才能说一口流利的英语?首先一定要肯开口敢开口,其次是要有准确的练习方式,两者合用才最为有效!众所周知,英语最好的学习方式是accumulate,只有积累到了一定的量,才能由量变quantity到质变quality,曹老师幽默地称这个是Q to Q,如:resume这个单词来源自法国,应该是发résume,如果你在将简历递交面试官时发错了这个基本单词的音,很可能会导致你面试失败。曹老师说:“语言的学习并不像X+Y=Z,而是需要不断的积累。”

曹老师对英语学习提出一个新的学习观点,在一个新的启程前要做到四点,Determination决心 +Time时间 +Energy精力 +Perseverance韧性,四者缺一不可。现在学生普遍存在的问题是韧性不够,不能持之以恒,在这种情况下,学生往往需要使用外力来克服自己的惰性。学校是一个很好的机构,学生之间可以互相鼓励和促进,对学习英语起到了不可替代的辅助性作用。

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