很多专家的建议，粑粑麻麻在儿时给孩子唱儿歌。这样不仅能培养孩子语感，还给孩子在以后英语学习中起到很大帮助。下面分享孩子为什么要学英语童谣。

一：扩大词汇量  

第二语言的习得需要反复地练习，而童谣最大的特点就是节奏欢快、篇幅短小、语句重复，容易激发小朋友跟唱兴趣，易于记忆。

比如Ten Little Indians,它将印第安人和数字联系起来，通过有趣的情节，欢快的节奏教小朋友讲数字，提高孩子们的英语学习兴趣，又扩大了词汇量。 

二：培养孩子英语语感

童谣通常分为两种，第一种短小精悍，比如Jack Be Nimble，整首童谣只有四句话，一个主角，两个形容词，一个动词短语：

Jack be nimble

Jack be quick

Jack jumped over

The candle stick

情节简单、朗朗上口、句尾押韵，不仅符合孩子简单直观的认知需求，又能帮助他们培养英语语感。

第二种童谣较长，但是歌词本身很简单，重复较多，有时候只是每段替换一些短语，比如Mary Had a Little Lamb:

Mary had a little lamb，little lamb, little lamb,

Mary had a little lamb, its fleece was white as snow.

And everywhere that Mary went, Mary went, Mary went, andeverywhere that Mary went, the lamb was sure to go.

篇幅有限，仅节选一段

这个童谣全篇都使用动词的过去时，尽管孩子可能无法从语法的角度去理解，但当孩子熟悉童谣后，就能在潜移默化的过程中建立对语感的感知，为今后的语法学习奠定基础。

三：提高孩子情商

童谣故事性比较强，通常从孩子的视角出发，讲述人与人或人与大自然之间的关系，激发孩子探索大自然的兴趣，以及对生命的尊重。

比如，蜘蛛在成人世界中往往是可怕的、邪恶的，而在Eensy Weensy Spider中，小蜘蛛却非常幽默、有趣、调皮；MaryHad A Little Lamb,讲述小女孩Mary和小羊羔之间的友谊。这些动物题材的童谣能够培养孩子对动物的喜爱，提高孩子对潜在危险的认知。

Five LittleMonkeys的故事情节也非常有趣，五只小猴子在床上蹦跶，结果纷纷从床上摔下来，撞伤了脑袋，只得去看医生。这篇童谣以动物为主角，告诉孩子们在床上蹦跳可能会受伤，进而提高孩子们的自控力。

以上内容分享的是幼儿园的孩子升入小学后最难能适应的是哪几方面，家长如果想了解更多幼儿英语学习家长课堂，请关注上海少儿英语培训_ 昂立英语官方网站.我们会定期更新分享英语学习方法，育儿心得。想要咨询昂立少儿英语课程，请猛戳昂立外语网站：http://www.onlycollege.com.cn/ 我们会有老师帮您解答相关疑问！

扫一扫，获取更多资讯

• 上一篇：小学一年级英语学习方法
• 下一篇：幼儿园的孩子升入小学后最难能适应的是哪几方面