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就这样，我报了昂立的寒假中口班，同时也报了同年3月份得中级口译笔试。培训是15天连上，周末也没有休息，每天从上午9点一直上到下午5点半，除去中午休息一个小时，每天要上7.5个小时。如果说一点不累那是骗人的，因为光是每天来回跟上班族一起挤高峰时段的地铁就折腾的我够呛，从来都不是我自己挤上去的，而是被后面的人一起推上去的，真的，沙丁鱼罐头都比高峰时的地铁强，每次我觉得肯定再也装不下了，但总能再挤进来几个，看来潜力这个东西真的是无穷的。我这才深深体会到父母每天上班的艰辛。上过课的人都知道每天上课的座位是不固定的，所以如果想要坐得离老师近些就得早点到，一般提前半小时到，代价自然是mm们宝贵的睡眠时间，每天回到家的时候天也已经黑得差不多了，要是象现在这样，人民广场也可以报昂立的口译班，那就太棒了！不过不管怎么说，虽然比较辛苦，但是与这15天的收获相比，绝对是值得的。
因为口译考试包括一试和二试，一试为笔试包括听力，阅读及翻译三部分，二试为口试，包括口语和口译两部分。昂立口译培训就针对考试设计划分成三门课，即听力，阅读翻译，及口语口译，分别由三位不同的老师教。每门课每天上2.5小时，一般中间有十分钟左右休息，由老师自由控制调整。可以说阅读翻译是相对容易让人觉得枯燥的一门课，这是由这门课的性质决定的，因为听力和口译都涉及要用心听英语，而学生的水平一般要用到听就不得不集中精神，而这门课恰恰没有这个要求，因此很难使学生保持思想集中的状态，要上的有意思，要吸引大家的注意力很不容易，坦白讲，我当时那个班正好阅读翻译安排在下午最后一门上，一来5个小时上下来，已经疲劳了，我自己就有几次趴下了，二来最后一节课大家都归心似箭，思想不集中了，有的人大概已经在想晚饭吃什么了，呵呵。无论老师上的有多精彩，一般上到第4天开始，大多数人都会进入一个疲劳期，就像今天是一个高口班的第五天，郭老师上完半节课回到办公室就说，今天看来他们都已经累了，才上午第一节课就有三个已经趴下了，王萌老师开玩笑说“没有，他们今天死灰复燃呢！” 套用今天在办公室听到用来描述进入疲劳期的学生的Three S，早上是sleepy, 中午是stuffy, 下午是homesick, 其实不光是学生，现在每天和那些老师们一起在办公室聊天，了解到其实老师到了这个时候也会感到疲劳，而疲劳就像打哈欠一样，大家应该都有这样的经验，是会互相传染，蔓延的，所以敬业的老师哪怕自己再累只要走进课堂也要打起精神，那么我们作学生的也是不是体谅一下他们的一片苦心，打起精神来呢？这场仗不仅是学生在打，其实老师也一样在作战！
听力课的内容还是很丰富的，除了针对考试题型的操练，还有很多丰富的材料，包括Standard VOA NEWS, Bible, classic movie dialogue, English songs, 这些操练材料语速都比考试要快，难度也要高，使用难度更高的练习材料的好处是如果习惯了这种语速的材料，虽然开始会觉得有点frustrated, 但是多操练，慢慢你会看到自己的进步，这样应付真题的语速就游刃有余了，而且大家都有考试的经验，考场上由于紧张等原因一般没有办法发挥平时的实力听力也会打点折扣，所以说啦，听略高于考题难度的材料是有好处的。
口译课是三门课中我最喜欢的，当时教我口译部分的杨卓老师，印象很深，其实我觉得她更像个姐姐，pp又亲切、可爱又不失职业水准，她轻轻松松就写下了让我们折服的笔记，还记得她喜欢用一些可爱的符号做笔记，比如画个爱心啊，笑脸啊什么的，也会经常跟我们分享她自己做口译的经验，有时候看我们没精神的时候会讲些和口译有关的趣事，她让我了解到口译是什么，译员又究竟扮演着怎样的角色，在她的课上我第一次接触口译，并且喜欢上了口译，幻想着将来能像她一样做译员，呵呵，觉得能遇上杨卓这么优秀的老师说明我的人品不是一般的好，哈。
在昂立分校的5楼的那个小教室里度过的寒假十五天培训，辛苦，但很充实，我感觉自己的英语综合能力有了很大的长进，其意义早就超过了口译考试这件事本身。
未完待续—(供稿:昂立教育人民广场旗舰中心http://www.onlycollege.com.cn/branch/renmin/index.html)
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