高级口译阅读考试时间紧、任务重，尤其是SECTION 5的问答题，3篇文章10道题目，难度较大，普遍得分低，可以说是“惨不忍睹”。怎样突破这道“关卡”，尽最大努力争取分数呢？在这里结合阅卷的感受，给大家提供几点对策。

1． 有舍有得

从题型上来看10道题中有的题型是比较容易拿分的，每篇文章都会有这几种题型，希望同学们先保住着几道题的分数，10道题目里有7道题可以拿到较高的分数，可见还是有很大争分空间的。

l What is…? Please describe…

这种题型往往是每篇文章的第一题，在文章中找到定位即能得分。因此这种题目要先做，保住分数。

l What is the attitude of sb….?

这属于作者态度题，多出现在议论文中，只要在文章中找到人名，对观点作出总结即可拿分。

l Why did the author mention…at the beginning of the passage?

这种提问方式我们做一下总结，这属于例子证明型题目，难度中等。在做题时首先要明确所有的例子都是为了证明中心和观点，所以要重点关注“例子”前后句话，特别是有概括性的句子往往就是答案。

2． 会的不求全

在这10道题目中有两种题型难度是很大的：

l Give a brief summary of…

这种题型考察对原文信息的总结能力，答案往往横跨2-3段，甚至4-5段，总体得分在2-3分之间，回答全面不容易，所以针对这种题型希望同学们抓中心点，不求全，不要浪费过多的时间。

l Please paraphrase the sentence…

句子释义题，总的来说难度较大，得分率较低，两极分化现象严重，一半考生只得1分，部分考生能拿3-4分。答题的技巧是：找到句子所在的段落，找到所要paraphrase句子前后的意思。切忌脱离原文，主观臆断。

3． 不会的不留空

l What can be concluded from…

这种题型属于推断题，考察考生在对文章理解的基础之上并作推断的能力，难度较大，失分最多。对于这种难的题型大家可以从文章的中心入手回答，不要留空白。

同学们在回答问题时，要注意答题的套路，就像我们高中回答数学题目时，即便题目不会解，也要摆个样式，至少能得1分。有大约10%-20%的同学最后三道题都是空白，这会直接导致扣分。就是写上This sentence could be interpreted as….,只要写完，这样一句完整的话，1分入账。所以无论时间有多紧，都不要留空，而且答案尽量保持在3-4行，字迹工整漂亮很沾光。

另一个解题技巧是忌主观臆断，凭空概括回答。提问问题所在的段落往往能找到答案，很多考生绕了大弯子去说，结果费力不讨好，答不到点子上，所以如果文章中有现成的答案，尽量不要费力自己去说。

下一个同学们很关心的问题就是“照抄会扣分么？”按照考纲的要求照抄是要扣分的，但是根据阅卷的经验来说，照抄是不会扣分的，因为阅卷老师手中的答案是以“关键点”给出的，阅卷时踩点给分。所以老师根本没有时间去看你是否抄原文。因此要保证自己的答案和阅卷老师手中的答案的吻合，“抄”是必不可少的，而且阅卷老师也不会去看原文，或去分析你的答案。在这种情况下，用自己的话去说，或靠自己的理解paraphrase往往还会失分。所以建议大家找到定位就赶快抄，技巧是对所抄的句子稍作改动，比如说把原文的疑问句改为陈述句，肯定句改为双重否定句，把一些自己说不出来的词替换掉等等。

最后，建议大家把近两年四套题的SAQ部分作一遍，运用上面提到的技巧找找感觉。

原文选自张娟博客:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-686-action-viewspace-itemid-3323

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