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这个老师很不一样！这是对朱老师的第一印象。看起来很有距离感，不似其他老师那样和蔼可亲，头发短短，穿着也不似其他老师温柔飘逸，夹克牛仔皮靴垮裤，与我们对老师的传统印象甚有差距。一开口，小小的个子里，仿佛蕴藏着很强大的力量，现在流行讲“气场”，在朱老师身上体现得恰如其分。老师让我们用三个英语单词形容她，绞尽脑汁，无非是些“active”“cool”“smart”“nice”，而老师告诉我们，她最喜欢的三个词：independent, aggressive & attractive.
Independent—独立；无论是课堂上还是课堂外，朱老师都愿意对于学生提出的疑问给出详尽的解答，但同时，她也告诉我们，对于现在这个时代的年轻人来说，独立却是我们缺乏但又是必须具备的要素之一。朱老师与我们分享她曾经在国外求学的经历，在一个陌生的环境要生存下来并且做到更好，“独立”显得尤为重要。她认为，对于翻译来说，也是如此，翻译永远没有最好只有更好，一个好的版本需要思考，需要知识的积累，需要对背景知识更深入的了解，所以，在课堂上对翻译有了基本概念以后，更多的提高，需要我们课后更“独立”地去提升自己。
Aggressive—挑衅，好斗；一直不明白，朱老师为什么喜欢用这个词来形容自己；她自己也说，作为老师，也许更多的应该是“包容”和“温和”，但她却更相信，在学生面前，两者并不矛盾，对于不同个性的学生，能激发他们潜力的方式本身就该有所不同。对于有的学生，“be aggressive”有时候是更有效地能push他们面对问题的时候不采取“回避”的态度，而是向前踏出一步，即使这一步是被一个“aggressive”的老师“逼”的，但最后能达到的效果，也许等学生回过头再去体会的时候，会自豪曾经在这么一个老师面前没有退缩。当然，朱老师也说，能控制aggressive的度也是一个成熟老师该具备的特质，所谓的“好”，应该是“恰到好处”，事实也证明，学生在课堂之余都愿意把这个在课堂上看起来有些“凶残”的老师更多地当成前辈，朋友，甚至是知己。
Attractive—具有吸引力的；如果我们没有想到用这个词来修饰朱老师，她有时候会“嗔怒”，然后反问我们：“难道我不够有吸引力？！”，然后自己哈哈大笑。她说爱美的女老师，都希望自己attractive，无论是外貌还是个性，男孩子气更多一些的她也不例外。当然，与朱老师相处过的人，因为她的特立独行，都会对她留下深刻的印象。如果，每一个上过她课的学生都能记得这样一位老师，又怎么能说她不“attractive”呢？！
很高兴，在昂立能遇见这样一位“与众不同”的老师。
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