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新概念III少年班-听课心得-邱健博
发布时间:2009-11-13 作者: 来源于:昂立外语网站
    吴争老师的课上总是缺少不了笑声。吴争上课时总是带着招牌的吴氏微笑。
    吴老师将模版句和单词结合,既提高了同学们的兴趣,也让同学们把这些单词牢牢地刻在脑子里。每次上课前,吴老师总会认真地备课,尽量将笔记完善,他告诉我们他时常会将笔记跟新。
    吴老师在班里还有好几个外号,例如“档次高老师”,“同位语老师”,“故事老师”,“模版句老师”。
   “档次高老师”是因为,老师一直要求我们用词要高档,要知道一些普通的词其他的意思,比如说DATE是枣子的意思,但他同时也有约会和日期的意思。这些都是吴老师所强调的。
   “同位语老师”则是说老师一直强调同位语从句,甚至大家研究出,只要老师一问“这是什么从句啊?”,那肯定就是同位语!!
   “故事老师”这个外号的由来则是因为,吴老师有事没事时总喜欢和大家讲一些小时候的趣事,比如小动物系列,表哥系列,微波炉系列,吴老师的这些事常常引得大家捧腹大笑。看来吴老师小时候的傻事还真不少啊!!
   “模版句老师”,这个自然不用说,当然是因为老师平时经常会结合单词,给我们一些模版句。听说吴老师大学时还靠帮写情书赚外快哩!
   虽然老师平时总是嘻嘻哈哈的,但有时也会认真起来,他会十分严肃的像我们推荐好的辅导书,告诉我们哪些做了有意义,哪些多,哪些适当的做,要先从哪块做起,他会十分热情的告诉我们,哪些东西在中考中,高考中会考,哪些要重点记,哪些只要带过即可。
   老师在大家身边更像是一个可靠的朋友,亲切,友好,实在。
 

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