上课五天了，差不多有规律可循了，孩子们的学习状态很不错，闹归闹，但吸收的确惊人，看来可以放开手脚多讲一些，讲深一点了，只要偶尔应对一下小朋友的奇怪问题和行为就行。
 
    每天上课多少都会有些小插曲，昨天是第二排的女生和男生划三八线，一直吵闹个不停，最搞笑的是，我上前去制止，前一排的小男生一边扇着扇子，一边“语重心长”地跟我说：老师，不要跟他们小孩子一般见识，我们继续哈！真是苦笑不得，一个初二的孩子居然跟我说“别跟小孩子一般见识”，他自己才真叫小吧。
 
    今天为了让第二排的孩子集中精神，专挑他们两个回答问题，女生大概明白了我的意思，终于收敛了一点。那个预科的小男孩毕竟是小，刚请他回答问题，看他愁眉苦脸的站起来，我想这下该安分了，没想到小家伙开口说：老师，我想上厕所！表情及其无辜，全场哄笑，一点严肃的气氛都搞不出来了。
 
    更可笑的是下午到高口班去上课，把这事告诉了大孩子们，刚说完，一个大二的孩子突然举手说：老师，我也想上厕所！另一个班全场哄笑……