|
中口笔试、口试备考全过程
——陈一心
中口笔试结束后3周我收到了笔试通过的通知，190.5分，真是个出乎意料的成绩。
（一）笔试备考过程
回想二月份寒假结束，这里要强烈推荐昂立的《中级口译备考指南》，对系统备考相当有帮助。我开始有针对性地复习要好于将教材重炒一遍冷饭，可以接触更多的元素补充知识。（在此之前我已经做完了听力教程、翻译教程的全部练习和部分口译教程的重点单元。）一般炒冷饭练习会做得比较熟练，由此会产生错觉以为已经不错了，所以要用新的练习挑战自己。
先看了备考指南前三章（spot dictation, statements & conversations）的真题精讲，然后就做强化练习。前三章的练习做得比较快，之后看第四章——听译部分的分析和真题精讲。第四章的强化练习除了考试题型外还有100多句长短不一的句子，相对前三章而言，第四章的练习难度要大些。
我每天做10句练习，让爸爸帮我看我的译文有何不妥之处，虽然他英语已不如我，但仍可指出汉语用词方面的问题。100句不知花了多少精力，每次都没有做到很令人满意，最好的一次10句只有5句达到70%的要求。我觉得自己很失败。问题一方面是输入的压力比较大，单句约25个词，段落要80个词左右；另一方面则是记录或者说是输出的压力。
我相信笔记是很重要的，在练习过程中要慢慢整理出自己记笔记的一套系统方法，如果见到别人有好的笔记方法可以借鉴，但还是要以自己的方法为主，毕竟每个人的笔记都不相同，照本宣科不会使自己有多大提高。关键在于自己实践，总结经验。另外，不知大家作笔记用的是什么笔，个人比较下来用铅笔会比较快。另外我每天晚上7点会看cctv9的新闻，主要练听力，因为新闻相对来说速度快，内容杂，比较难听懂，因此还是有挑战性的。
翻译练习则看每段长度定量，每天至少两段。我一般翻译完后核对答案，觉得好的表达就会在书上用彩笔画出来，以便再次查看、记忆。像类似“高举邓小平理论伟大旗帜……”这样的话，我觉得这种东西是要背下来的，于是每天3遍中文，3遍英文这样巩固，如果碰到的话也能脱口而出，处事不惊了。
由于平时晚上时间少，阅读练习主要放在双休日做。
在二月底的昂立模考班上，顾薇老师和陈加然老师对模考做了精辟讲解。回家后，我自己对考试结果进行分析，情况不容乐观。接下来一段时间，针对模考中发现的问题，又进行了一些训练，然后做了2006年后的所有真题和之前的部分真题，直到考试前一天晚上做完了最后一套。
（二）口试备考过程
收到笔试通过的通知后，我就开始准备口试了。其实我笔试考完就开始二阶段备考了。如果笔试过了就争取了3周的复习时间，如果没有过也没关系，反正每天都要做练习的。
二阶段备考材料：
口译宝软件：这套DD真的非常棒，很实在！
口译教程
口译二阶段备考训练书
时间安排：因为有其它功课要做，一般每天晚上留给口译复习的时间为一个半小时左右，先做口译宝，然后是口译教程的句子精练和二阶段备考句子。周六、日再增加口译教程的三星篇章来巩固。
口译宝每天操练，作为练习的热身。个人认为这套软件很好，能让平时害怕开口的同学打开嘴巴，矫正发音，并且每单元都有一个主题，能够不断训练相关说法，达到随口就来的熟练程度。因此要特别感谢录制口译宝的王小波老师，听着他的声音，就是想开口说话……
按计划，我每天做5句二阶段备考上的句子，求质量不求数量。先自译一遍，然后对照参考答案，看看有何问题及如何进一步提高，接着再译一遍，尽量靠拢答案。这样尽管有些机械化，但可以加深印象，提高翻译质量和整体水平。
英译汉的问题主要是词汇和汉语组织，如果听懂的话，再加上笔记，一般复述八九不离十，再加上有序的汉语组织，问题不会太大。汉译英方面，因为汉语语言结构的特殊性，会有较多看上去像并列句的句子，复述、笔记做不好就会很吃亏。因此汉译英方面要加强笔录能力和复述能力，以便更好地还原原文的内容。
就这样，一直做到四月下旬，教程、二阶段备考和口译宝的内容都按计划完成，于是直接上了模拟题。做模拟题的感觉比备考书上的稍微好一点，目的是在已有的水平上发挥并熟练使用掌握的技巧能力，但也是困难重重。其中很重要的一点是平时练习时时间要求方面强调比较少，而模拟题则有时间限制，增加了心理压力。因此考前一定量的模拟题是需要的，以便能提前适应真实的考场环境。
昂立二阶段强化训练课的功效还是很大的，郑峻华老师在口语辅导上教我们怎样转换思路，简化题目。卢影老师则增加了我对口译的信心，上课的时候很high……
口试中还有一部分——演讲，也就是郑峻华老师的口语辅导课所讲的内容。我并没有系统进行准备，只是从口语教程上挑出一些题目进行命题演讲，先用汉语，以便理清思路，然后用英语，并且掐时间。这样训练下来效果还是不错的。
考试当天状态不错，自我感觉良好，topic的内容在备考时接触过相近的内容，第一段的口译也比较顺，以致自己很快进入状态。所以我想应该是二阶段强化训练课对我的帮助吧。再次特地感谢两位老师，相信他们的课程对于我顺利通过二阶段是至关重要的。
|
