2007年昂立中学生英语夏令营9班班主任 周琦玢

每一个园丁用汗水浇灌幼苗，每一株幼苗都奋力开出花朵。

我一直心怀感激，感激上天赐予和我的学生相聚日子。每一张笑脸都让我禁不住的嘴角微翘。学生们的笑容就是给我最大的礼物，每一个学生的进步都是我最大的收获。

我告诉孩子们——我们要学会感恩。当我看到同学们交到我手中的一封封家书，一句“谢谢”；当我听到一句“老师辛苦了”，我知道他们懂了。

我告诉孩子们——我们要学会为别人着想。当我看到班长为所有的同学撩开门帘；当我看到我的学生纷纷为对方拿勺子筷子，这就是我的收获。

我告诉孩子们——我们要学会合作。当我看到同学们通过努力把自己的寝室变成文明寝室；当我穿上集合所有同学智慧的营服，我感动了。

……

我告诉我的学生很多很多，多的我自己都已经记不清楚了。我就像一个孩子即将远行的母亲，恨不得在半个月时间里，告诉他们我知道的所有东西。我希望这十四天，不是我学生人生中的一个驿站，而是他们人格上精神上的一个里程碑。

我希望这些走出昂立校门的孩子们，可以在没有我的日子里依然知道什么是独立，什么是帮助，什么是付出。作为一个班主任，我最大的梦想就是自己的学生会很骄傲的告诉别人，他身上的闪光点是昂立的班主任教给他的。也许这样的话语我听不到，但是我成就了一个学生，就是我最大的收获，也是给我最大的肯定。

我总会想起当初家长把殷切的把学生送到我身边的那一幕。在那个时候，我的身上就被赋予一份份的责任。我告诉自己，要用家长的爱去爱学生。久而久之，这就变成了自己的习惯。望子成龙，是每一个家长的心愿；希望幼苗开出娇艳的花朵是每个园丁的心愿，殊途同归。所以，我的学生逐渐成为了我生活的全部。

我会为学生优秀的作品而欣慰，我会为学生一点点的进步而欣喜；我会为学生的受伤而担心；我会为学生轻轻一句“谢谢老师”而感动……我想这是所有老师的共性吧。

我愿意蹲下为你脱下鞋，拍去你脚中的沙；我愿意每天早上为了你第一个起床；我愿意随时倾听你心中的伤；我愿意让你的泪水沾湿我的肩膀……

每一个孩子都是一块璞玉，要用耐心为凿，用细心为刻刀，才能雕刻出最美丽的图案。我自己都不知道什么时候，自己是如此的投入。我想大概是因为每一个孩子都已经住在我的心上了。我希望他们在昂立，学到的不仅是知识，还有的是受用一生的人生哲理和良好的生活习惯。

14天以来，一起的欢笑，一起的努力，一起的奋斗，为了共同的荣耀和共同的梦想。每一滴汗水，每一颗眼泪都是成长的代价。相处的日子里，师生情，朋友情都是那么可贵，又浓又重的感情在每一个人心中散发着光亮。

在最后的告别演出中，我们如此倔强的不哭。我们用微笑来互相说着再见。一声声“老师再见”，让我听了百感交集。但是，当我们全班唱起《真夏的樱花》的时候，在场的所有人都无法抑制的落泪，当过去相处的日子一幕幕在我们脑海中走过时，我们又怎能不动容？

“真夏的樱花”开的是如此的灿烂，每一朵花都是园丁的收获。我们虽然要像这樱花一样各奔天涯，但是我们彼此都会给对方留下深深的烙印。

我们擦干眼泪，说声再见，在这个季节里，我们彼此都在用力的收获，背上记忆的行囊用最诚挚的心，在明天开出更灿烂的花朵。

2007年7月24日