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北美SHINE基础写作
发布时间:2012-11-05 作者: 来源于:昂立外语网站

北美SHINE钻石课程
教材使用地图——基础写作

考试介绍
        作文部分有两道试题,包括一道独立写作题和一道以阅读或听力材料为基础的写作题,需在大约50分钟的时间内完成。
        独立写作试题部分需30分钟的时间,需要考生根据自己的知识和经验陈述、解释并支持对待某一问题的某个看法。通常有效的回答应是一篇300个单词左右的作文。
        对于以阅读或听力材料为基础的写作试题,考生首先需要阅读一篇学术演讲,阅读的时间是3分钟。然后文章隐去,这时考生需要听一段大约为1分半钟的演讲。但是考生在写作文时可以看到在放听力材料时隐去的阅读材料。

教学目标
        同义词词库
        句式多样化
        思路储备
        英美文化加油站

推荐书目
         Official Guide
       《TOEFL巴郎词表》
       《美国语文》
       《培根散文集》
       《世界是平的》
       《人类消失后的世界》

通关指导
        背景知识储备
        写文没话讲是大多数学生的通病。其实没话讲的本质就没有例子,而例子是需要积累的。
        同义表达积累
        这里的表达包括词与词组,在一篇文章中难免会遇到多处强调同种意思的情况,这个时候反复使用同一种表达显得太过繁琐与罗嗦,同义替换是语言地道流畅的基础。
        句式多样积累
        很多同学会简单地认为句子越长越好。这个说法显然是不对的,实际上阅卷老师最头痛就是没有技术含量的各种“从句,首先是句型单一,其次是重点不突出。好文章的句子是长短句交错的,各类句式替换使用的,而短句子经常在表达观点上更有力度。
        段落拓展积累
        拓展段落的思路是有章可循的。大家可以看看原版杂志的文章,观点后必定是例子,例子后必定有总结。而这个例子既可以以排比的方式简单举,也可以走时间地点人物情节”的故事风,关键看积累。

课程地图

第一课 教育
虎妈战歌:中西方教育方式的差别
Battle Hymn of the Tiger Mother
高效能人士的七个习惯
7 habits of highly effective people
第二课 商业与经济
十大在华最受欢迎的美国企业
Top 10 most popular American companies in China
乔布斯的成功哲学
Steve Jobs’ philosophy in success
第三课 生活与思考
马斯洛需求层次理论
Maslow’s hierarchy of needs
第四课 文化与休闲
巴西、荷兰文化浅析
Simple Analysis of Brazil and Netherland’s Culture
中西文化冲击
The cultural shock between China and Western countries
第五课 环境
八大公害事件
Public nuisance events
酸雨的形成与危害
The formation and jeopardy of acid rain
第六课 饮食与健康
中餐翻译八大原则
8 principles in Chinese cooking translating
可口可乐的背后文化
The hidden culture of Coca Cola
第七课 科学与技术
科技发明界百年回顾
Discoveries in the last 100 years
剖析达芬奇
Profiles of Leonardo da Vinci
第八课 媒体
双刃剑——大众传媒
Mass Media——A Double-edged Sword
电影种类知多少
Categories of Movies
第九课 家庭与社会
中国家庭现状
The contemporary Chinese family
二战后的美国社会
American society after WWII
第十课 宠物与野生动物
前途未卜的海豹贸易
Sealing the deal
摇摆中前行的动物实验
Tweaking the experiments

内容抢先看
         关于教育观的问题,中国古代有孔子的“学而时习之不亦说乎?”,现代有“虎妈”式的教育方式,而后者为西方人所不能接受。实则每种教育方式的背后都有其利弊,如何选择,我们则应有与时俱进的人才观,高效能人士的七个习惯你是否了解?而这七个习惯又有何内在联系?基础写作第一课将为你解开谜团。
         写作技巧方面,有一个最简单却又最要紧的“用词”问题。用词不但要准确,而且要同义词替换使用。相信很多同学在作文中,“important”这个词已经用到自己都觉得恶心了,又何况阅卷老师呢?为此,在本课中,我们会为学生提供尽可能多的同义词与同义表达替换,并点拨区别与具体使用语境,让语言更加地道!
        例:“形容电影好看”
        fascinate everyone right from childhood
        be sure to get everyone keen and interested
        not to be missed
        gripping, thrilling and it will not be easy for you to avert your eyes     until you have finished it
        The opening line of the movie is remarkable and gains accolades.

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