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崔静
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学生姓名：朱云泽
所上课程：新概念2上
上课时间：:3.27
短信内容：朱云泽妈妈您好，我是昂立崔静。 朱云泽背诵得不错今天，跟读音频效果不错，要坚持下去。 今天上课内容为第8课，重点在于形容词和副词的比较级和最高级，通过练习来看朱云泽总体掌握不错，但例如最高级没加the等小错还是有的，回去爱乐奇一定要完成好。 下次有考试，还望他能好好复习讲义、书上选择题和爱乐奇三大部分。 下次上课时间调整为4月4日上午9：30-11：30，谢谢您的配合。
家长回复：好的，崔老师
学生姓名：朱云泽
所上课程：宝山
上课时间：:3/20/2013
短信内容：朱云泽妈妈您好，我是昂立崔静。 今天上课内容为第7课，从背诵和默写情况来看复习的不错，上课吸收的速度很快，需要再加强的部分就是今天向您提过的发音问题了。 从跟读音频中纠正自己的发音，针对不会念或者是发音有一点不确定的词，一定要强迫自己再看看音标及仔细听音频。要长期坚持而不是一次两次。 下次上课时间为3月27日下午5：30-7：30，谢谢您的配合。
家长回复：好的，崔老师
学生姓名：赵翊洋
所上课程：音标
上课时间：:3/3/2013
短信内容：赵翊洋妈妈，您好，我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第4单元第1、2课。 赵翊洋的拼读能力较之前有进步了，这一点很好。我们的课程还有最后一次，我将会在下次课上给他做些题目来测试一下成果，望赵翊洋回去能复习一下之前学习过的所有音标。 下次上课时间为3月10日下午3:30-5:30，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，崔老师
学生姓名：赵翊洋
所上课程：音标
上课时间：:2.16
短信内容：赵翊洋妈妈，您好，我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第3单元第3课和第4单元第1课。 赵翊洋的表现不错，奖励了他一张昂立的积点卡，他对集卡的兴趣很浓厚，我想也是激励他学习的一种方式。 今天课上有个音标“ai”，正确发音是“爱”, 赵翊洋总会发成“爱哦”，下周我还会抽查这个音标。 下次上课时间为2月23日下午3:30-5:30，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：收到，谢谢哦
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.15
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的28—30课。 经历了整个寒假的高强度补课，不时还要受到我频繁的纠错和加压，孙宇成真的很不容易，可以说他的寒假几乎就是在我们昂立过的了。 开学前最后几天提些建议：1. 今天上课内容及时消化，29、30课需要背诵（今天背的不过关）。 2.网上爱乐奇作业完成。 3. 知识在不断重复滚动复习后会记得更牢，有时间多复习之前上过的内容。 加入周末常规班级后，课上我会经常向他提问的，期待他今后的表现。 谢谢您寒假期间的配合！
家长回复：非常谢谢您崔老师，你是个好老师，认识您是孙宇成的福气，我们会努力的，您辛苦了
学生姓名：赵翊洋
所上课程：音标
上课时间：:2.8
短信内容：赵翊洋妈妈，您好，我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第3单元第1、2课。 今天赵翊洋根据音标拼读单词的速度明显比前几日有所提高，应该是有开窍的感觉了。 春节几天的作业是在原有基础上还要复习之前书上所有讲过的内容，此外如果有时间，紫色的练习册上每单元第1、2大题也是很好的内容，比书上的略难，可以作为跟读材料。 下次上课时间为2月16日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，最后提前祝您春节快乐！
家长回复：谢谢崔老师，也祝您春节快乐！
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.7
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的26—27课。 今天孙宇成忘记背我上次要求的25课了，背和读还是有比较大的区别的，背课文能更好地促进理解，惩罚他这次多背一篇了。 今天作业是在原有基础上还要复习之前所有讲义上的内容，特别是每课最后的语法重点，要重新过一遍。 下次上课时间为2月15日下午4:15—6:45，如有问题可与我联系，最后提前祝您春节快乐！
家长回复：多谢崔老师，也祝您新春快乐，阖家幸福
学生姓名：赵翊洋
所上课程：音标
上课时间：:2.7
短信内容：赵翊洋妈妈，您好，我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第2单元第2、3课。 今天学习的音标中有包含thank you 中th 的念法，这个音在中文中是找不到相似的发音的，所以很多人都念成sank you。赵翊洋今天也纠正了很多平时念惯了的词。 下次上课时间为明天2月8日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：行，谢谢崔老师
学生姓名：赵翊洋
所上课程：音标
上课时间：:2.6
短信内容：赵翊洋妈妈，您好，我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第1单元第3课和第2单元第1课。 上课前先抽查了第一节课的音标和相关单词发音，赵翊洋复习得不错。 今天个别单词的音节增加到了3个，难度略有提升，赵翊洋只有一个forget重音放错位置，明天还会问他的。 下次上课时间为明天2月7日上午9:30-11:30，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：我会在家督促他的，让你费心了，谢谢崔老师
学生姓名：沈卓青
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.6
短信内容：沈卓青妈妈，你好，我是昂立老师崔静。今日课程内容为新2的第5-7课。 沈卓青上课反应很快，完全能更得上我的节奏，只是担心他回去的复习消化。 接下来的寒假给他几个任务：1.今天跟您提到的讲义最后的动词不规则变化表是要求背出来的，其中部分变化他已经认识了，所以量并没有看起来那么多。2. 补做爱乐奇网上作业。3.复习好讲义上的内容。 每天上午是比较适合学习英语的时间，相信沈卓青可以合理安排好各科时间。最后祝您和沈卓青春节快乐！
家长回复：好的，同样提前祝您春节快乐
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.5
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的23—25课。 今天上课前抽查了22课的朗读和21课的背诵，读的还是比较流利的，几个昨天发音错误的词也纠正过来了，背的只能说是勉强过关，跟他说了还要更熟练。 今天的语法重点：直接引语与间接引语的转换。他之前学校里学过这个语法点，但是今天通过练习试下来有漏洞，他也明白了漏洞在哪里，下次我还会就此提问他的。 下次上课时间为2月7日下午4:15—6:45，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，谢谢崔老师，辛苦了
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.4
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的21—23课。 今天又讲到了第10课时提到过的被动语态，孙宇成上次显得有点茫然，今天回答得比上次熟练多了，这点表扬。 但是，今天我还是跟他强调了一遍熟读并背诵课文的重要性，熟练课文的话就能把课上讲的知识串联起来，对我们上课内容的理解是很有好处的。 现在上得比较密集，我对他的要求是每篇课文都要跟音频一句句熟读，可以的话最好是背出来，不要闷看。 下次上课时间为2月5日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好，谢谢崔老师，请崔老师帮忙多多督促指导孙宇成
学生姓名：赵翊洋
所上课程：音标
上课时间：:2.3
短信内容：赵翊洋妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为音标教材的P1~P12页，一共8个音标。 我们通过单个音标的学习，到几个音标的辨析，再到词、句的口头及笔头练习，巩固了这8个音标。 今天赵翊洋表现积极，作业我已经留在他的本子上了，主要是要跟音频多读。 下次上课时间为2月6日下午4:00—6:00，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，崔老师
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.2
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的18—20课。 这两天连着上课，孙宇成也辛苦了。今天他很早就来小教室了，几次经过看到他都在很认真地复习，算是很自觉的学生。明天休息一天望他能好好消化一下这几天的内容。 下次上课时间为2月4日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，老师您也辛苦了，谢谢
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:2.1
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的15—17课。 今天结束时让他跟读了一遍课文，发音还是欠缺哦，以后碰到发音不确定的词，即使知道词义也要查一下音标。这两天课排得比较密集，还望孙宇成劳逸结合并好好消化知识。 下次上课时间为明天2月2日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，谢谢崔老师
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.31
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的13—14课。 孙宇成似乎因为昨天外出导致复习并未到位，今天给他指示了小教室的具体位置，以后上课之前可以在小教室更安静的环境里专心复习。 下次上课时间为明天2月1日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，谢谢崔老师，希望老师多多教育他，我和孙爸爸对英文都不是很懂，只有在家盯着他有没有看书，请您帮忙多多指导，非常感谢
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.29
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的10—12课。 今天上课的语法重点为：被动语态，课上看孙宇成理解起来有些疑惑就又多补充了些随堂练习，下次课还会抽查他这个语法点，相信他经过复习应该能更流畅地掌握主动与被动的转换。 下次上课时间为1月31日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢您的配合。
家长回复：好的，崔老师
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.27
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的7—9课。 复习提问环节孙宇成同上次一样对答如流，昨天还看到了他自己在本子上整理的笔记，很用心。 今天跟您提到了他的发音问题，平时单词课文等还是应该要念出声来，语言语言，要“言”要说。 下次上课时间为1月29日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢您的配合。
家长回复：谢谢，这些都是你们昂立老师的功劳，非常谢谢
学生姓名：沈卓青
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.26
短信内容：沈卓青妈妈，你好，我是昂立老师崔静。今日课程内容为新2的第3、4课。 上课开始时我针对上节课的要点对沈卓青进行了提问，可能是他近些天在外补课比较忙的原因，没有时间复习得很到位，回答得并不是很流畅。 但正式上课时他的反应仍然很快也很积极，只要之后抽出时间复习好上课内容，一定可以学得更扎实的。 下次上课时间为2月6日下午上午9:30—11:30，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，我们以后会督促他及时复习，谢谢您的关心
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.24
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的4—6课。 上课开始时我针对上节课的要点对孙宇成进行了提问，发现他复习的效果特别好，这两天肯定是花心思看了，表扬。 但是他之前的语法基础还是有漏洞的，比如今天的语法重点为现在完成时，有些句子做得就不是特别顺了，这个时态比较重要，望您能督促他多多复习。 下次上课时间为1月27日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，谢谢崔老师，希望您多多教育他，辛苦您了
学生姓名：孙宇成
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.22
短信内容：孙宇成妈妈，您好，我是昂立老师崔静。今天是孙宇成新概念2上的第一次课程，今日上课内容为新2的1—3课。 孙宇成刚开始上课时显得比较拘谨，半程过后比较适应一些了，与我也有一些良好的互动。今天上课内容比较多，望您能督促他多多复习讲义。 下次上课时间为1月24日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：好的，谢谢崔老师
学生姓名：沈卓青
所上课程：新概念2上
上课时间：:1.22
短信内容：沈卓青妈妈，你好，我是昂立老师崔静。今天是沈卓青新概念2上精讲的第一次课程，今日上课内容为新2的第1、2课。 沈卓青上课表现很积极，与我有很好的互动，补充给他的一些知识点比如前缀等也马上能灵活应用起来。 但是通过这第一次的课程也发现一些问题，比如发音问题，上课时反复提问他才纠正过来，看来有些错误的单词发音已经渐渐固定下来了，以后碰到发音不确定的词，即使知道词义也要查一下音标。 下次上课时间为1月26日下午4:15—6:15，如有问题可与我联系，谢谢。
家长回复：谢谢您对沈卓青的关心。
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小托福--小托福进入小升初考量范围
时间：06/11 周六 16:30
地点：七莘路182号B座5、6楼
小学语法及3E:学透小升初英语
时间：06/18 周六 15:30
地点：国宾路36号万达广场B楼801
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