[少口新闻] 认真学,勤练习,基础口译高分不费劲
[少口新闻] 不止基础口译,让英语成为喜欢的“语言游戏”
[少口新闻] 10岁小学霸的基础口译高分笔记
[少口新闻] 听说读写译,基础口译高分学员的英语升级路
[少口新闻] 谈谈基口学生普遍存在的听力“误区”
全部短信互动
学生姓名:Oscar
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-5-28
短信内容:Oscar妈妈您好,本周学习内容:1.能够认读单词baker/farmer/firefighter/office worker/police officer/postman。!2.熟练掌握句型 What dose he/she do? He/She's a (job). 3.phonics: 掌握long i, short i在单词中的发音,并能够简单举例如milk/tiger. 本周作业:1.朗读单词和课文至少3遍。 2.完成线上作业lesson38.Oscar的句型掌握的很好,单词多读读就更好拉! 谢谢家长和小朋友,周五见咯!
家长回复:知道了,谢谢!
学生姓名:周玥
上课老师:刘丹
所上课程:基础口译
上课时间::2014-06-15
短信内容:周玥的家长,你好。我是刘丹老师,为了孩子的基口顺利报名和考试,请仔细阅读以下【2014年秋季基础口译考试报名友情提醒】:1、考试日期: 10月6日 2、网上报名日期:6月19日30日 3、证件选择:外籍同学可用护照,但基口证书一旦办好不能更改证书上的护照号码,因此建议国内学生还是用身份证(带户口本是无效的),要去派出所办理 4、网上报名照片:二寸近期3个月内的数码证件照(不得使用风景照或缩放的数码照)。照片规格:390 × 567像素或413 × 626像素;照片文件类型:jpeg;容量:50—200KB。5、考试当天要用到”收音机“,需家长提前购买,无特殊需求,有收音功能即可。
家长回复:
学生姓名:张嘉玙
上课老师:刘丹
所上课程:基础口译
上课时间::2014-06-15
短信内容:张嘉玙的家长,你好。我是刘丹老师,为了孩子的基口顺利报名和考试,请仔细阅读以下【2014年秋季基础口译考试报名友情提醒】:1、考试日期: 10月6日 2、网上报名日期:6月19日30日 3、证件选择:外籍同学可用护照,但基口证书一旦办好不能更改证书上的护照号码,因此建议国内学生还是用身份证(带户口本是无效的),要去派出所办理 4、网上报名照片:二寸近期3个月内的数码证件照(不得使用风景照或缩放的数码照)。照片规格:390 × 567像素或413 × 626像素;照片文件类型:jpeg;容量:50—200KB。5、考试当天要用到”收音机“,需家长提前购买,无特殊需求,有收音功能即可。
家长回复:好的,谢谢。(另外,6.6,张嘉玙的妈妈发短信给我询问“基口考试是否已经可以开始报名?需不需要身份证?”,刚好当天出了基口考试的时间,就按照赵宁老大提供的信息回复了家长。)
学生姓名:李昊泽
上课老师:刘丹
所上课程:基础口译
上课时间::2014-06-15
短信内容:李昊泽的家长,你好。我是刘丹老师,为了孩子的基口顺利报名和考试,请仔细阅读以下【2014年秋季基础口译考试报名友情提醒】:1、考试日期: 10月6日 2、网上报名日期:6月19日30日 3、证件选择:外籍同学可用护照,但基口证书一旦办好不能更改证书上的护照号码,因此建议国内学生还是用身份证(带户口本是无效的),要去派出所办理 4、网上报名照片:二寸近期3个月内的数码证件照(不得使用风景照或缩放的数码照)。照片规格:390 × 567像素或413 × 626像素;照片文件类型:jpeg;容量:50—200KB。5、考试当天要用到”收音机“,需家长提前购买,无特殊需求,有收音功能即可。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:盛赞
上课老师:刘丹
所上课程:基础口译
上课时间::2014-06-15
短信内容:盛赞的家长,你好。我是刘丹老师,为了孩子的基口顺利报名和考试,请仔细阅读以下【2014年秋季基础口译考试报名友情提醒】:1、考试日期: 10月6日 2、网上报名日期:6月19日30日 3、证件选择:外籍同学可用护照,但基口证书一旦办好不能更改证书上的护照号码,因此建议国内学生还是用身份证(带户口本是无效的),要去派出所办理 4、网上报名照片:二寸近期3个月内的数码证件照(不得使用风景照或缩放的数码照)。照片规格:390 × 567像素或413 × 626像素;照片文件类型:jpeg;容量:50—200KB。5、考试当天要用到”收音机“,需家长提前购买,无特殊需求,有收音功能即可。
家长回复:你好,我是盛赞家长。盛赞现在十岁,还没有身份证怎么办?(我的回复:你好,未满16岁也是可以拿着户口本在户籍所在地的派出所办理的。)(对方回复:知道了,谢谢!)
学生姓名:周彦博
上课老师:刘丹
所上课程:基础口译
上课时间::2014-06-15
短信内容:周彦博的家长,你好。我是刘丹老师,为了孩子的基口顺利报名和考试,请仔细阅读以下【2014年秋季基础口译考试报名友情提醒】:1、考试日期: 10月6日 2、网上报名日期:6月19日~30日 3、证件选择:外籍同学可用护照,但基口证书一旦办好不能更改证书上的护照号码,因此建议国内学生还是用身份证(带户口本是无效的),要去派出所办理 4、网上报名照片:二寸近期3个月内的数码证件照(不得使用风景照或缩放的数码照)。照片规格:390 × 567像素或413 × 626像素;照片文件类型:jpeg;容量:50—200KB。5、考试当天要用到”收音机“,需家长提前购买,无特殊需求,有收音功能即可。
家长回复:
学生姓名:骆骏
上课老师:刘丹
所上课程:基础口译
上课时间::2014-06-15
短信内容:骆骏的家长,你好。我是刘丹老师,为了孩子的基口顺利报名和考试,请仔细阅读以下【2014年秋季基础口译考试报名友情提醒】:1、考试日期: 10月6日 2、网上报名日期:6月19日30日 3、证件选择:外籍同学可用护照,但基口证书一旦办好不能更改证书上的护照号码,因此建议国内学生还是用身份证(带户口本是无效的),要去派出所办理 4、网上报名照片:二寸近期3个月内的数码证件照(不得使用风景照或缩放的数码照)。照片规格:390 × 567像素或413 × 626像素;照片文件类型:jpeg;容量:50—200KB。5、考试当天要用到”收音机“,需家长提前购买,无特殊需求,有收音功能即可。
家长回复:
学生姓名:冯礼媛
上课老师:肖叶
所上课程:基础口译
上课时间::2014-6-20
短信内容:冯礼媛妈妈,您好!我是昂立的肖叶。礼媛上周很兴奋地跟我说现在是班长兼英语课代表,真的很棒!~希望这里的学习可以使她在英语学习上更有自信且真正的对于英语能力有所提高。目前孩子上课的表现都不错,但是我对礼媛还是有要求的,希望下次和下下次她的默写成绩可以争取到100分!因为口译的考试确实非常有专业性,所以讲义上的词汇对于考试来讲是非常基础和重要的,其他的能力培养比如听力比如翻译是需要勤加练习的,没有捷径,但是词汇在短时间内的增长只能考背诵和默写,所以在这一点上希望妈妈能够理解和督促礼媛再加把劲,希望下次看到她的满分默写哦^_^ 加油~
家长回复:好的,我会督促的。
学生姓名:张蕴籍
上课老师:肖叶
所上课程:基础口译
上课时间::2014-6-20
短信内容:张蕴籍妈妈,您好!我是昂立的肖叶。上周默写孩子成绩很不理想,网上作业也是唯一一个没有完成的!孩子态度还是比较端正的,但是并不能因为借由期末考试就疏忽大意了复习口译的知识哦~因为其他孩子上周都经历了辛苦的期末考试,但是仍有100分和平均90分的成绩,由于考试专业性比较强,所以上课讲义上的单词词汇都是非常基础和重要的!希望妈妈督促孩子,下次希望有所改善~加油!
家长回复:他是很懒很不自觉的孩子,我知道了,我会盯促他的,多谢提醒!
学生姓名:张蕴籍
上课老师:肖叶
所上课程:基础口译
上课时间::2014-6-13
短信内容:张蕴籍妈妈,您好!我是昂立的肖叶。至今我们第三堂课,孩子上课表现反应都不错,可是默写上比较粗心大意,分数总是没有很大突破,第一次默写他踌躇满志,最后也是因为很多明明知道的单词拼写错误,这个就可惜了,还望张妈妈督促督促他,背单词的时候细心点,否则考试眼看着词都会就是拼写失分那很冤枉啊…期待他下次表现:)
家长回复:好,谢谢!
学生姓名:董欣毓
上课老师:肖叶
所上课程:基础口译
上课时间::2014-6-13
短信内容:董欣毓妈妈,早上好!我是昂立肖叶。小董默写还是一如既往得稳扎~也特地把他座位调整到了第一排,也是他自己主动要求的,上课会密切关注他的各方面情况。发现一个比较有趣的地方,在做某大题的时候,小董对数字尤为敏感,大概是他理科数学是强项的关系:)其他的大篇幅听力填空还是有些吃力的,这个只能慢慢来,回去做精听文章的时候听不懂多听几遍,先让他了解中文背景的情况下反复听,哪怕对照着答案也可以再听,听到大致听懂为止,一步步来,日积月累才能有明显的提高哦~
家长回复:谢谢肖老师,小董是对数字敏感,他已经在读高一年级的奥数了,英文我们会坚持下去,而且是他自己选择读下去的^_^放假时间会比较充裕,一定让他对听多读,谢谢您!
学生姓名:徐一凡
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-6-3
短信内容:徐妈妈您好,孩子上次网上作业没有全部完成,请您监督他全部完成。本次默写有进步,督促他继续加油哦!
家长回复:谢谢。网上作业我去查下
学生姓名:张耀天
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-6-21
短信内容:张耀天妈妈您好,我是冯嘉老师,每次新概念1的复习帖我会发在教师博客,欢迎点击。地址见附件。博客会定期更新英语学习资料。欢迎您常来!^_^
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:邬周君
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-06-01
短信内容:邬周君妈妈您好,以后每次下课前,我都会检查她的讲义
家长回复:好的,谢谢冯老师。[玫瑰]
学生姓名:邬周君
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-06-01
短信内容:好的。今天课间我帮她看看
家长回复:冯老师你好,我是邬周君的妈妈,请你帮我把这孩子的讲义前面上过的内容检查一下好吗?前面小孩写了有些不正确,请帮忙修正。这个小女孩很不认真,请冯老师能多多帮助。谢谢!
学生姓名:邬周君
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-06-01
短信内容:邬妈妈您好,欢迎来我的教师博客,定时更新新概念1复习帖和英语学习资料;输入图片中的网址即可(回答)
家长回复:怎么弄,我不会,等我到电脑旁联系。
学生姓名:侯言泊
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-06-29
短信内容:侯言泊妈妈您好,欢迎您来我的教师博客,课程复习内容和英语学习资料每周更新哦
家长回复:
学生姓名:侯言泊
上课老师:冯嘉
所上课程:新概念1
上课时间::2014-6-22
短信内容:侯言泊妈妈您好,背单词有个好方法,让同学准备一个小本子(单词本)记下生词,在空闲时间背单词,很有用哦!
家长回复:好的,谢谢老师
学生姓名:窦芸捷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念I
上课时间::2014-5-23
短信内容:Maya妈妈您好,上次课学习了71-72课,作业包括1. 抄写71-72课单词、课文 2. 默写71-72课单词 3. 完成爱乐奇71-72课练习 4. 复习讲义69-70课,讲义读三遍。为了保证孩子们上课的学习效果,以后每次课上会有一个小测试,测验孩子们的掌握情况。请家长配合,在家时一定要让孩子先听录音跟读课文,再背诵,这样才能确保孩子发音准确。有问题及时联系。昂立Joanna
家长回复:
学生姓名:朱悦闻
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念I
上课时间::2014-5-23
短信内容:Dora妈妈您好,上次课学习了71-72课,作业包括1. 抄写71-72课单词、课文 2. 默写71-72课单词 3. 完成爱乐奇71-72课练习 4. 复习讲义69-70课,讲义读三遍。为了保证孩子们上课的学习效果,以后每次课上会有一个小测试,测验孩子们的掌握情况。请家长配合,在家时一定要让孩子先听录音跟读课文,再背诵,这样才能确保孩子发音准确。有问题及时联系。昂立Joanna
家长回复:
学生姓名:王润晗
上课老师:梁晨
所上课程:新概念II
上课时间::2014-5-23
短信内容:王润晗家长您好!早安!本次我们上课的内容是Lesson17-18。小王的表现不是最好哦。背诵课文方面,如果能再熟练一点就更好了。当然这是小问题,可以慢慢改善。比较重要的是他的上课纪律好像有点下降了。上次我表扬了一下之后,这次就不行了。哈哈!希望妈妈在家里和他稍微说一下这个情况,相信润晗一定能够自己调整过来。学习方面,请重点关注一下Lesson 17课后的语法,是关于情态动词must的用法。里面已经牵涉到了must表示推测的含义了。这是我们平时常常看到的一个用法。考试中情态动词也是重点,因此希望他能多花些心思把这个知识点弄清楚。最后,祝您一天工作生活愉快。如果小王同学在学习过程中有任何问题,欢迎他随时联系我。(另外,本周我们发了两次的word list,下次课程Lesson19-20的也下发了,因此请妥善保管哦。)
家长回复:
学生姓名:吴振宇
上课老师:梁晨
所上课程:新概念II
上课时间::2014-5-23
短信内容:吴振宇家长您好!早安!本次我们上课的内容是Lesson17-18。吴振宇的表现挺好的、尤其是课文背诵的不错,尤其感受到了他对语速的控制,是个非常大的进步,感谢您在家里的帮助。另外,吴振宇笔袋里似乎缺少一把尺,有时候在划重点的时候,似乎就不太方便,麻烦您帮他准备一下吧。David虽然调皮了一下,但是很聪明,更重要的是,他知道自己有时候是做错事的,能有这个意识非常可贵,也希望他能继续保持下去。学习方面,请重点关注一下Lesson 17课后的语法,是关于情态动词must的用法。里面已经牵涉到了must表示推测的含义了。这是我们平时常常看到的一个用法。考试中情态动词也是重点,因此希望他能多花些心思把这个知识点弄清楚。最后,祝您一天工作生活愉快。如果David在学习过程中有任何问题,欢迎他随时联系我。(另外,本周我们发了两次的word list,下次课程Lesson19-20的也下发了,因此请妥善保管哦。)
家长回复:
学生姓名:朱俊枫
上课老师:梁晨
所上课程:新概念II
上课时间::2014-5-23
短信内容:朱俊枫家长您好!早安!本次我们上课的内容是Lesson17-18。朱朱的表现还是不错,课文背诵的不错,默写也得了一个高分,希望他下周能继续保持这样的状态。需要注意的大概有两点,其一是happen这个单词,他喜欢把它的用法说成isn't happen,实际上却是doesn't happen。这点恰恰是考试比较喜欢考的,因此需要格外留心。另外还需要改善的就是polite(有礼貌的)这个单词的发音,他喜欢把它念成pilot(飞行员),这两个单词都在Lesson 16。您在家可以再督促他一下。学习方面,请重点关注一下Lesson 17课后的语法,是关于情态动词must的用法。里面已经牵涉到了must表示推测的含义了。这是我们平时常常看到的一个用法。考试中情态动词也是重点,因此希望他能多花些心思把这个知识点弄清楚。最后,祝您一天工作生活愉快。如果朱朱在学习过程中有任何问题,欢迎他随时联系我。(另外,本周我们发了两次的word list,下次课程Lesson19-20的也下发了,因此请妥善保管哦。)
家长回复:
学生姓名:黄佳琦
上课老师:梁晨
所上课程:新概念II
上课时间::2014-5-23
短信内容:黄佳琦家长您好!早安!本次我们上课的内容是Lesson17-18。Angel的表现还是不错。课文和单词依旧延续了上个礼拜的水准,尤其是课文,背诵的相当流利。唯一还需要改善的就是fail这个单词的发音,她喜欢把它念成file,这个单词在Lesson 16。您在家可以再督促她一下。学习方面,请重点关注一下Lesson 17课后的语法,是关于情态动词must的用法。里面已经牵涉到了must表示推测的含义了。这是我们平时常常看到的一个用法。考试中情态动词也是重点,因此希望她能多花些心思把这个知识点弄清楚。最后,祝您一天工作生活愉快。如果Angel在学习过程中有任何问题,欢迎她随时联系我。(另外,本周我们发了两次的word list,下次课程Lesson19-20的也下发了,因此请妥善保管哦。她的练习我也会帮她批改的,请您放心。)
家长回复:
学生姓名:朱洪菁
上课老师:梁晨
所上课程:新概念II
上课时间::2014-5-23
短信内容:朱洪菁家长您好!早安!本次我们上课的内容是Lesson17-18。Candy的表现还是不错。背诵课文没有问题,就是个别单词发音再调整一下,她喜欢把firm念成film,nervous和salary的发音也可以再修正一下。这些单词都在Lesson 15,您可以督促她再练习一下。还有一点是她来的时候和我说上次的资料没拿到,所以单词和习题都没有做。我已经把资料给她了,希望本周她能在家里完成练习哦。以后如果还没有拿到的话,可以和我说,我把电子版发给您或者上我博客,上面都可以下载的。^-^学习方面,请重点关注一下Lesson 17课后的语法,是关于情态动词must的用法。里面已经牵涉到了must表示推测的含义了。这是我们平时常常看到的一个用法。考试中情态动词也是重点,因此希望她能多花些心思把这个知识点弄清楚。最后,祝您一天工作生活愉快。如果Candy在学习过程中有任何问题,欢迎她随时联系我。(另外,本周我们发了两次的word list,下次课程Lesson19-20的也下发了,因此请妥善保管哦。)
家长回复:
学生姓名:严可歆
上课老师:梁晨
所上课程:新概念II
上课时间::2014-5-23
短信内容:严可歆家长您好!早安!本次我们上课的内容是Lesson17-18。CoCo的表现很好哦。默写和背课文都达到了标准,很为她开心,希望她下次继续保持。剩下的一个小小的问题就在单词发音方面,在Lesson 15里面有两个单词需要她再注意一下,分别是salary和voice,请她在家再听一下录音哦。学习方面,请重点关注一下Lesson 17课后的语法,是关于情态动词must的用法。里面已经牵涉到了must表示推测的含义了。这是我们平时常常看到的一个用法。考试中情态动词也是重点,因此希望她能多花些心思把这个知识点弄清楚。最后,祝您一天工作生活愉快。如果CoCo在学习过程中有任何问题,欢迎她随时联系我。(另外,本周我们发了两次的word list,下次课程Lesson19-20的也下发了,因此请妥善保管哦。)
家长回复:
学生姓名:张呈仪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"张呈仪家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月21日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:秦睿祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"秦睿祺家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月20日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:石中琦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"石中琦家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月19日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:蔡景丞
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"蔡景丞家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月18日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:粱恺文
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"梁恺文家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月17日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:陈欣恺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"陈欣恺家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月16日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:线之恒
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2014-1-11
短信内容:"线之恒家长您好!上周的课程内容重点:Lesson107-109课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。寒假作业及复习:1.背诵课文L107;2.抄写单词及课文L107-L109 ;3.爱乐奇作业L107-109 ;4.寒假期间需要复习L73-107课讲义内容,复习单词,语法;5.完成课本教材的L73-107课双数课的练习(主要针对填空题)6.背不规则动词表 。提醒通知寒假结束后上课时间为2月15日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:徐嘉宁
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:徐嘉宁家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月24日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:潘永凌
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:潘永凌家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月23日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:任昊楠
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:任昊楠家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月22日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:朱喜迪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:朱喜迪家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月21日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:章悦尔
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:章悦尔家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月20日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:徐嘉宁
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月19日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:潘永凌
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月18日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:王思远
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:王思远家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月17日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:李紫煜
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:李紫煜家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月16日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:朱允嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2014-1-11
短信内容:朱允嘉家长您好!上周的课程内容重点:Lesson49-50课文及单词讲解,重点单词:butcher,meat, tell, either。重点回去复习:一般现在时态。寒假作业及复习:1.背诵课文L49;2.抄写单词及课文L49-L50 ;3.爱乐奇作业L49-50 ;4.寒假期间需要复习L1-50课讲义内容,复习单词,语法(重点复习:现在进行时态,一般将来时态(be going to),一般现在时态);5.完成课本教材的L1-50课双数课的练习(主要针对填空题,选择题)。提醒通知寒假结束后上课时间为2月15日。祝寒假愉快!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:杜振卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-12
短信内容:杜振卓家长好!我是昂立外语的Happy老师,授课重点为:1.复习class32单词课程内容 2.学习class33单词arm,finger,feet/foot,hand,knee,leg; 句型:This is .../These are...课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class33. 3.回去也要复习Unit6,7.11单元的内容哦~~祝寒假愉快!
家长回复:
学生姓名:顾佳一
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-12
短信内容:顾佳一家长好!我是昂立外语的Happy老师,授课重点为:1.复习class32单词课程内容 2.学习class33单词arm,finger,feet/foot,hand,knee,leg; 句型:This is .../These are...课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class33. 3.回去也要复习Unit6,7.10单元的内容哦~~祝寒假愉快!
家长回复:
学生姓名:林璇
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-12
短信内容:林璇家长好!我是昂立外语的Happy老师,授课重点为:1.复习class32单词课程内容 2.学习class33单词arm,finger,feet/foot,hand,knee,leg; 句型:This is .../These are...课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class33. 3.回去也要复习Unit6,7.9单元的内容哦~~祝寒假愉快!
家长回复:
学生姓名:林欣悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-12
短信内容:林欣悦家长好!我是昂立外语的Happy老师,授课重点为:1.复习class32单词课程内容 2.学习class33单词arm,finger,feet/foot,hand,knee,leg; 句型:This is .../These are...课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class33. 3.回去也要复习Unit6,7.8单元的内容哦~~祝寒假愉快!
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:杜振卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:杜振卓家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周是我们哈佛第次课,授课重点为:1.复习class30单词cook,eat,sleep,take a bath,watch dishes,watch TV 2.学习class31单词bed,mirror,sink,fridge,stove,table;句型What’s in the dining room (kitchen,bathroom...)? (A table and four chairs) are in the (dining room,bath room).课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class33.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:顾佳一
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:顾佳一家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周是我们哈佛第次课,授课重点为:1.复习class30单词cook,eat,sleep,take a bath,watch dishes,watch TV 2.学习class31单词bed,mirror,sink,fridge,stove,table;句型What’s in the dining room (kitchen,bathroom...)? (A table and four chairs) are in the (dining room,bath room).课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class32.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:林璇
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:林璇家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周是我们哈佛第次课,授课重点为:1.复习class30单词cook,eat,sleep,take a bath,watch dishes,watch TV 2.学习class31单词bed,mirror,sink,fridge,stove,table;句型What’s in the dining room (kitchen,bathroom...)? (A table and four chairs) are in the (dining room,bath room).课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class31.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:林欣悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:林欣悦家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周是我们哈佛第次课,授课重点为:1.复习class30单词cook,eat,sleep,take a bath,watch dishes,watch TV 2.学习class31单词bed,mirror,sink,fridge,stove,table;句型What’s in the dining room (kitchen,bathroom...)? (A table and four chairs) are in the (dining room,bath room).课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class31.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:顾博雅
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-10
短信内容:Headi妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十三次课。Headi最近上课表现很稳定,很乖。并且表现一次优过一次。非常棒,希望过年大一岁后,可以见到更棒的Headi。本周上课内容:完成第十四,十五课的全部内容。回家作业:1.抄写第十四,十五课课文。2、背诵第十三,十四,十五课的课文。3.背诵第十四、十五课的所有单词,词组和例句。4.抄写第十五课新单词各四遍。5.订正默写的错误内容。6.完成爱乐奇线上作业的第十四、十五课内容。7.背诵台词,本周日前以微信方式将背诵内容发给我哦~祝双休愉快^_^P.S:下次上课时间为2.14哦~
家长回复:
学生姓名:顾博雅
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-3
短信内容:Headi妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十二次课。Headi上课很积极,很认真得跟着老师的思路思考。老师相信她单词默写可以有很大的上升空间,要继续加油。本周上课内容:完成第十三课的全部内容以及第十四课的单词部分。回家作业:1.抄写第十三课课文(考虑到孩子下周考试,背诵不作硬性要求)。2.背诵第十三、十四课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十三、十四课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十三课内容。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张予晴
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-10
短信内容:Maggie妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十三次课。Maggie最近上课表现很稳定,很乖。并且表现一次优过一次。非常棒,希望过年大一岁后,可以见到更棒的Maggie。本周上课内容:完成第十四,十五课的全部内容。回家作业:1.抄写第十四,十五课课文。2、背诵第十三,十四,十五课的课文。3.背诵第十四、十五课的所有单词,词组和例句。4.抄写第十五课新单词各四遍。5.订正默写的错误内容。6.完成爱乐奇线上作业的第十四、十五课内容。7.背诵台词,本周日前以微信方式将背诵内容发给我哦~祝双休愉快^_^P.S:下次上课时间为2.14哦~
家长回复:
学生姓名:张予晴
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-3
短信内容:Maggie妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十二次课。Maggie上课很乖,相较以前进步很大。课文单词都做得很不错。不过课文部分如果可以跟读光盘纠一下发音就更好了!~要继续加油。本周上课内容:完成第十三课的全部内容以及第十四课的单词部分。回家作业:1.抄写第十三课课文(考虑到孩子下周考试,背诵不作硬性要求)。2.背诵第十三、十四课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十三、十四课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十三课内容。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张芝馨
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-10
短信内容:Tracy妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十三次课。Tracy最近上课表现很稳定,很乖。今天学习了非常重要的两个语法点,过去完成时以及宾语从句,可以乘着寒假的时间把这一部分的重要内容和之前所学的内容都消化一下哦~本周上课内容:完成第十四,十五课的全部内容。回家作业:1.抄写第十四,十五课课文。2、背诵第十三,十四,十五课的课文。3.背诵第十四、十五课的所有单词,词组和例句。4.抄写第十五课新单词各四遍。5.订正默写的错误内容。6.完成爱乐奇线上作业的第十四、十五课内容。7.背诵台词,本周日前以微信方式将背诵内容发给我哦~祝双休愉快^_^P.S:下次上课时间为2.14哦~
家长回复:
学生姓名:杜钰清
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-10
短信内容:Celia妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十三次课。Celia最近上课表现很稳定,很乖。今天学习了非常重要的两个语法点,过去完成时以及宾语从句,可以乘着寒假的时间把这一部分的重要内容和之前所学的内容都消化一下哦~本周上课内容:完成第十四,十五课的全部内容。回家作业:1.抄写第十四,十五课课文。2、背诵第十三,十四,十五课的课文。3.背诵第十四、十五课的所有单词,词组和例句。4.抄写第十五课新单词各四遍。5.订正默写的错误内容。6.完成爱乐奇线上作业的第十四、十五课内容。7.背诵台词,本周日前以微信方式将背诵内容发给我哦~祝双休愉快^_^P.S:下次上课时间为2.14哦~
家长回复:
学生姓名:杜钰清
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-3
短信内容:Celia妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十二次课。Celia今天上课表现还不错,可能是课业压力较大,今天的学习状态一般。下周考完试就要加油了哦!~本周上课内容:完成第十三课的全部内容以及第十四课的单词部分。回家作业:1.抄写第十三课课文(考虑到孩子下周考试,背诵不作硬性要求)。2.背诵第十三、十四课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十三、十四课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十三课内容。祝双休愉快^_^
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林弘杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-10
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十三次课。Jacky最近上课表现很稳定,很乖。并且表现一次优过一次。非常棒,希望过年大一岁后,可以见到更棒的Jacky。本周上课内容:完成第十四,十五课的全部内容。回家作业:1.抄写第十四,十五课课文。2、背诵第十三,十四,十五课的课文。3.背诵第十四、十五课的所有单词,词组和例句。4.抄写第十五课新单词各四遍。5.订正默写的错误内容。6.完成爱乐奇线上作业的第十四、十五课内容。7.背诵台词,本周日前以微信方式将背诵内容发给我哦~祝双休愉快^_^P.S:下次上课时间为2.14哦~
家长回复:
学生姓名:林弘杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-3
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十二次课。Jacky最近的学习状态非常棒,今天上课很表现拿了冠军。很厉害,无论是课文的背诵还是单词的默写都大有提升。希望Jacky可以坚持下去哦!相本周上课内容:完成第十三课的全部内容以及第十四课的单词部分。回家作业:1.抄写第十三课课文(考虑到孩子下周考试,背诵不作硬性要求)。2.背诵第十三、十四课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十三、十四课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十三课内容。祝双休愉快^_^
家长回复:谢谢
学生姓名:许容亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-10
短信内容:Sally妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十三次课。Sally最近上课表现很稳定,很乖。不过今天学习了非常重要的两个语法点,过去完成时以及宾语从句。在帮Sally复习的过程中发现她几个常用时态的形式有些搞不清。可以乘着寒假的时间所之前所学的内容都消化一下哦~本周上课内容:完成第十四,十五课的全部内容。回家作业:1.抄写第十四,十五课课文。2、背诵第十三,十四,十五课的课文。3.背诵第十四、十五课的所有单词,词组和例句。4.抄写第十五课新单词各四遍。5.订正默写的错误内容。6.完成爱乐奇线上作业的第十四、十五课内容。7.背诵台词,本周日前以微信方式将背诵内容发给我哦~祝双休愉快^_^P.S:下次上课时间为2.14哦~
家长回复:
学生姓名:许容亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2014-1-3
短信内容:Sally妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十二次课。Sally上课很积极,相较以前进步很大。课文单词都做得很不错。不过课文部分没有以前背得熟练哦!~要继续加油。本周上课内容:完成第十三课的全部内容以及第十四课的单词部分。回家作业:1.抄写第十三课课文(考虑到孩子下周考试,背诵不作硬性要求)。2.背诵第十三、十四课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十三、十四课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十三课内容。祝双休愉快^_^
家长回复:谢谢,不过最近学校考试,来不及好好复习英语了,所有功课做得不好,向老师打个招呼。
学生姓名:尹涵
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-11
短信内容:Ham妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十二次课。本周是年前的最后一次课哦,下一次上课时间为2月15日。本周Ham上课表现很稳定,要继续保持哦。希望年后又大一岁的Ham马年会有更棒的表现哦!本周上课内容:Lesson31-32的所有内容以及Lesson33的单词。本周作业:1.抄写讲义上第31~33课的单词,一个四遍。2.抄写第31课课文,一遍。3.背诵讲义上L31~33单词即可(本次单词量较大)5.完成爱乐奇线上作业Lesson31~32的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:尹涵
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-4
短信内容:Ham妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十一次课。本周Ham上课表现一般般,有点小调皮。不过所学内容掌握得不错~要继续加油哦!本周上课内容:Lesson28-30的所有内容。本周作业:1.抄写讲义上第28-30课的单词,一个四遍。2.抄写第29课课文,一遍。3.背诵讲义上L28-30单词即可(考虑到孩子下周的期末考,所以只要单词就好)5.完成爱乐奇线上作业Lesson27-30的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:翁雨昕
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-11
短信内容:Apple妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十二次课。本周是年前的最后一次课哦,下一次上课时间为2月15日。本周Apple上课表现很稳定,要继续保持哦。希望年后又大一岁的Apple马年会有更棒的表现哦!本周上课内容:Lesson31-32的所有内容以及Lesson33的单词。本周作业:1.抄写讲义上第31~33课的单词,一个四遍。2.抄写第31课课文,一遍。3.背诵讲义上L31~33单词即可(本次单词量较大)5.完成爱乐奇线上作业Lesson31~32的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:翁雨昕
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-4
短信内容:Apple妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十一次课。本周Apple上课表现进步很大,非常乖,也很懂事。所学内容掌握得不错~要继续加油哦!本周上课内容:Lesson28-30的所有内容。本周作业:1.抄写讲义上第28-30课的单词,一个四遍。2.抄写第29课课文,一遍。3.背诵讲义上L28-30单词即可(考虑到孩子下周的期末考,所以只要单词就好)5.完成爱乐奇线上作业Lesson27-30的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:顾英杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-4
短信内容:George妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十一次课。本周George上课表现很好,所学内容掌握得不错~要继续加油哦!本周上课内容:Lesson28-30的所有内容。本周作业:1.抄写讲义上第28-30课的单词,一个四遍。2.抄写第29课课文,一遍。3.背诵讲义上L28-30单词即可(考虑到孩子下周的期末考,所以只要单词就好)5.完成爱乐奇线上作业Lesson27-30的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:黄伊蕾
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-4
短信内容:Lynn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十一次课。本周Lynn上课表现很棒,不过单词的默写相信她可以做得更好,苊所学内容掌握得不错~要继续加油哦!本周上课内容:Lesson28-30的所有内容。本周作业:1.抄写讲义上第28-30课的单词,一个四遍。2.抄写第29课课文,一遍。3.背诵讲义上L28-30单词即可(考虑到孩子下周的期末考,所以只要单词就好)5.完成爱乐奇线上作业Lesson27-30的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:刘瑞阳
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-11
短信内容:Dawn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十二次课。本周是年前的最后一次课哦,下一次上课时间为2月15日。本周Dawn上课表现很稳定,要继续保持哦。希望年后又大一岁的Dawn马年会有更棒的表现哦!本周上课内容:Lesson31-32的所有内容以及Lesson33的单词。本周作业:1.抄写讲义上第31~33课的单词,一个四遍。2.抄写第31课课文,一遍。3.背诵讲义上L31~33单词即可(本次单词量较大)5.完成爱乐奇线上作业Lesson31~32的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:刘瑞阳
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-4
短信内容:Dawn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十一次课。本周Dawn上课表现进步很大,非常乖,也很懂事。所学内容掌握得不错~要继续加油哦!本周上课内容:Lesson28-30的所有内容。本周作业:1.抄写讲义上第28-30课的单词,一个四遍。2.抄写第29课课文,一遍。3.背诵讲义上L28-30单词即可(考虑到孩子下周的期末考,所以只要单词就好)5.完成爱乐奇线上作业Lesson27-30的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:杨晋航
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-11
短信内容:Owen妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十二次课。本周是年前的最后一次课哦,下一次上课时间为2月15日。本周Owen上课表现很稳定,要继续保持哦。希望年后又大一岁的Owen马年会有更棒的表现哦!本周上课内容:Lesson31-32的所有内容以及Lesson33的单词。本周作业:1.抄写讲义上第31~33课的单词,一个四遍。2.抄写第31课课文,一遍。3.背诵讲义上L31~33单词即可(本次单词量较大)5.完成爱乐奇线上作业Lesson31~32的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:杨晋航
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2014-1-4
短信内容:Owen妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第十一次课。本周Owen上课表现进步很大,非常乖,也很懂事。所学内容掌握得不错~要继续加油哦!本周上课内容:Lesson28-30的所有内容。本周作业:1.抄写讲义上第28-30课的单词,一个四遍。2.抄写第29课课文,一遍。3.背诵讲义上L28-30单词即可(考虑到孩子下周的期末考,所以只要单词就好)5.完成爱乐奇线上作业Lesson27-30的内容。要加油啦!~祝工作顺利。笔记内容已整理发至博客。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:翁俊杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-12
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十六次课。是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月16日。Jacky上课非常积极乖巧,认真。希望在新年中又大一岁的Jacky能有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.完成爱乐奇线上作业第4单元第15课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:翁俊杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-5
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十五次课。Jacky本周上课表现很乖,下周要继续保持哦!本周的上课内容为第4单元第14课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.由于孩子本周会有期末考试需要复习,所以本周课文熟读即可。4.完成爱乐奇线上作业第4单元第14课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:单涓淳
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-12
短信内容:Stella妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十六次课。是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月16日。Stella近几次上课进步很大,我看了觉得特别开心。她现在上课非常积极乖巧,认真。希望在新年中又大一岁的Stella能有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.完成爱乐奇线上作业第4单元第15课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-12
短信内容:Steven妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十六次课。是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月16日。Steven上课非常积极乖巧,认真。希望在新年中又大一岁的Steven能有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.完成爱乐奇线上作业第4单元第15课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-5
短信内容:Steven妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十五次课。Steven本周上课表现很乖,下周要继续保持哦!本周的上课内容为第4单元第14课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.由于孩子本周会有期末考试需要复习,所以本周课文熟读即可。4.完成爱乐奇线上作业第4单元第14课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:周思睿
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-12
短信内容:Mary妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十六次课。是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月16日。Mary上课非常积极乖巧,认真。希望在新年中又大一岁的Mary能有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.完成爱乐奇线上作业第4单元第15课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2014-1-5
短信内容:Angel妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十五次课。Angel本周上课表现很乖,下周要继续保持哦!本周的上课内容为第4单元第14课。本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组.3.由于孩子本周会有期末考试需要复习,所以本周课文熟读即可。4.完成爱乐奇线上作业第4单元第14课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭羿午
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2014-1-11
短信内容:Leo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十五次课。今天是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月15日。Leo本周上课表现很棒,新学内容全部掌握了哦。希望年后又大一岁的Leo马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课,作业:1.完成线上第4单元第15课的作业。2.背诵第15课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭羿午
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2014-1-4
短信内容:Leo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十四次课。Leo本周上课表现很乖,认真。所学新内容掌握得很棒。下周要继续加油哦!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第4单元第14课的作业。2.背诵第14课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈俊亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2014-1-11
短信内容:Joy妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十五次课。今天是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月15日。Joy本周上课表现很棒,新学内容全部掌握了哦。希望年后又大一岁的Joy马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课,作业:1.完成线上第4单元第15课的作业。2.背诵第15课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈俊亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2014-1-4
短信内容:Joy妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十四次课。Joy本周上课表现很乖,认真。所学新内容掌握得很棒。下周要继续加油哦!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第4单元第14课的作业。2.背诵第14课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王凯莉
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2014-1-11
短信内容:Kelly妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十五次课。今天是年前的最后一次课哦,下次上课时间为2月15日。Kelly本周上课表现很棒,新学内容全部掌握了哦。希望年后又大一岁的Kelly马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第4单元第15课,作业:1.完成线上第4单元第15课的作业。2.背诵第15课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王凯莉
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2014-1-4
短信内容:Kelly妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十四次课。Kelly本周上课表现很乖,认真。所学新内容掌握得很棒。下周要继续加油哦!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第4单元第14课的作业。2.背诵第14课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:项子珺
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:Barbie妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十六次课。Barbie本周上课表现很棒,认真。并且所学新单词和课文都掌握了。非常棒,下周要继续加油哦!本周的上课内容为第9单元第36课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you do when...?尤其是when的意思。本周作业:1.完成线上第9单元第36课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:钱鹏宇
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:Daniel妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十六次课。Daniel本周上课表现非常棒。他是班里少数表现一如既往出色的孩子。下周要继续加油哦!~本周的上课内容为第9单元第36课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you do when...?尤其是when的意思。本周作业:1.完成线上第9单元第36课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:李欣语
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-11
短信内容:Yoyo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十七次课,是年前的最后一次课哦。下次上课时间为2月15日。Yoyo本周上课表现很棒,拿了很多单词卡哦,希望年后又大一岁的Yoyo马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第9单元复习课以及第10单元第37课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What is he/she...?是问职业哦!本周作业:1.完成线上第9单元的Test练习以及第10单元第37课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:李欣语
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:Yoyo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十六次课。Yoyo本周上课表现一般。上课没有特别认真和集中,有点不够专注,所学的内容也掌握得一般,回家要好好复习哦!本周的上课内容为第9单元第36课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you do when...?尤其是when的意思。本周作业:1.完成线上第9单元第36课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:丁钰深
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-11
短信内容:Porter妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十七次课,是年前的最后一次课哦。下次上课时间为2月15日。Porter本周上课表现很棒,拿了很多单词卡哦,希望年后又大一岁的Porter马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第9单元复习课以及第10单元第37课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What is he/she...?是问职业哦!本周作业:1.完成线上第9单元的Test练习以及第10单元第37课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:丁钰深
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:Porter妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十六次课。Porter本周上课表现一般般,手上有些小玩具一直不肯放下。不过他是个很上进的孩子,没有读出单词卡会想到努力过后再读出来。但是有什么想说的话要好好跟老师还有小朋友说,不要老是哭鼻子哦!不然就不像小男子汉了哦!本周的上课内容为第9单元第36课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you do when...?尤其是when的意思。本周作业:1.完成线上第9单元第36课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:杨馨怡
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-11
短信内容:Linda妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十七次课,是年前的最后一次课哦。下次上课时间为2月15日。Linda本周上课表现很棒,拿了很多单词卡哦,希望年后又大一岁的Linda马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第9单元复习课以及第10单元第37课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What is he/she...?是问职业哦!本周作业:1.完成线上第9单元的Test练习以及第10单元第37课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:杨馨怡
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:Linda妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十六次课Linda本周上课表现非常好,单词记住很多!下周要继续加油哦!本周的上课内容为第9单元第36课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you do when...?尤其是when的意思。本周作业:1.完成线上第9单元第36课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:石以萱
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-11
短信内容:Jessica爸爸晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十七次课,是年前的最后一次课哦。下次上课时间为2月15日。Jessica本周上课表现恢复很多了,希望年后又大一岁的Jessica马年会有更棒的表现哦!本周的上课内容为第9单元复习课以及第10单元第37课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What is he/she...?是问职业哦!本周作业:1.完成线上第9单元的Test练习以及第10单元第37课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:石以萱
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-1-4
短信内容:Jessica爸爸晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十六次课。Jessica本周上课表现一般。她很少有上课所学单词记不住的。希望我们Jessica下周要恢复出色的自己!本周的上课内容为第9单元第36课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you do when...?尤其是when的意思。本周作业:1.完成线上第9单元第36课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:许泽灵
上课老师:刘真真
所上课程:高考语法
上课时间::2013-12-16
短信内容:泽灵妈妈你好,本周一高考语法上课重点为情态动词中对过去虚拟的用法。把情态动词剩下的部分上完了。这周学的部分涉及到的语法规则比较多,课下注意做好复习。来上课的时候她感冒还没好,以后天冷让她多注意休息哦。已上15课时,剩余25课时。
家长回复:
学生姓名:许泽灵
上课老师:刘真真
所上课程:高考语法
上课时间::2014-01-09
短信内容:泽灵妈妈你好,本周一高考语法上课重点为情态动词中对过去虚拟的用法。泽灵说她明天要月考,申请上一个小时,我们把上次课的内容复习了一下,新内容讲了一部分,今天涉及到的用法比较多,容易混淆,下次上课会多一点练习,加深理解哈。已上13课时,剩余27课时。
家长回复:
学生姓名:许泽灵
上课老师:刘真真
所上课程:高考语法
上课时间::2013-12-02
短信内容:泽灵妈妈你好,本周一高考语法上课重点为情态动词以及名词性从句。上课比较顺利,跟她商量了一下,年后边上课边复习新三词汇。慢慢各方面会逐渐提高上去。您有问题也请及时跟我沟通。以已上12课时,剩余28课时。
家长回复:
学生姓名:姚子声
上课老师:李馨
所上课程:初中课程
上课时间::2013-12-21
短信内容:姚子声同学妈妈您好,12月21日课程已结束。重点:完形填空。作业:背《中考必背考纲词汇》I之前的单词,下次课检测;下次上课带阅读宝典。已完成课时:41小时。剩余课时:9小时。下次上课时间:12月28日。子声的词汇比较薄弱,已经影响了阅读和完形。请家长督促,让子声在家里一定要把单词背好。
家长回复:
学生姓名:姚子声
上课老师:李馨
所上课程:初中课程
上课时间::2013-12-14
短信内容:姚子声同学妈妈您好,12月14日课程已结束。重点:主旨大意题阅读技巧。作业:背《中考必背考纲词汇》。语法宝典 交际用语练习。作文一篇。完成课时:40。剩余课时:10下次上课时间:12月21日。
家长回复:
学生姓名:姚子声
上课老师:李馨
所上课程:初中课程
上课时间::2013-12-7
短信内容:姚子声同学妈妈您好,12月7日课程已结束。重点:交际用语,阅读技巧。作业:背《中考必背考纲词汇》。语法宝典 交际用语练习。完成课时:39剩余课时11:下次上课时间:12月14日。阅读对考纲词汇要求较高,希望子声加强考纲词汇的背记。
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-12-11
短信内容:林欣然爸爸你好,今天课程先是完成了名词性从句的错题练习,正确率依旧不高,为50%,主要原因是混淆名从和定从的区别,经过讲解后已弄懂。其次是应她要求整理了非谓语,内容相对复杂,这次考试也会涉及,已要求考前再突击笔记。这次单词抽背情况尚可,但仍需加强记忆,以免“见词忘意”。目前课程已完成18小时,还余18小时,下周四继续。预祝她考试顺利。宋倩倩
家长回复:宋老师好,下周五林欣然政治直升考,故下周课想停一次。
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-12-6
短信内容:林欣然爸爸你好,今天的课程主要内容是复习时态语态错题及定语从句。从错题来看她完成的不是很理想,正确率为40%,说明这个部分她掌握得不是很扎实,巩固复习做过的练习还是很有必要的。定语从句她学习得不错,基本没问题。这次抽背的单词也很好,对于第一册词汇和句型比较熟悉,下次继续抽查。目前已完成课时16小时,还余20小时,下周四继续。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-11-28
短信内容:林欣然爸爸你好,今天课程开始着手语法总复习,主要讲了句子基本结构、时态语态及宾语从句。虽然这些学校里学过,之前我也给她复习过,但是现在再次遇到还是会有些生疏。我想结合语言点和卷子错题巩固学习成果,鉴于她现在时间紧张,错题就由我为她整理,到时每课一练,希望可以有更好的效果。这次我要求她背诵第四册书单词前40个,下周默写。目前已完成课时14小时,还余22小时,下周四继续。祝安。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:徐逸菲
上课老师:李莎莎
所上课程:中考冲刺
上课时间::2013-12-15
短信内容:徐逸菲妈妈:您好。今天进行了词汇小测试,孩子表现不错。今天的课程内容是:1.中考新题型-五选四;2.中考复习-语法与词汇(上);3.中考复习test1;4.答疑 今天的作业是:1.背诵词汇手册;2.整理错题;3.《专练》chapter3、4/专项训练部分 下次课的时间是:12/20(周五)16:00-18:00
家长回复:
学生姓名:徐逸菲
上课老师:李莎莎
所上课程:中考冲刺
上课时间::2013-12-13
短信内容:徐逸菲妈妈:您好。今天是徐逸菲第一次进行中考冲刺的辅导,孩子悟性很高,基础也不错,希望可以保持到底。今天的课程内容是:1.中考新题型-音标题辅导;2.中考新题型-连词成句辅导;3.答疑 今天的作业是:1.背诵词汇手册;2.整理错题;3.《专练》chapter1、2/专项训练部分 下次课的时间是:12/15(周日)15:30-18:30
家长回复:谢谢老师,拜托老师了。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-12-21
短信内容:朱皓博妈妈:您好。最近天气寒冷,孩子可能起床比较难,多少都有些迟到,希望他能再克服克服。今天课程的主要内容:1.高考高频词汇L;2.高中语法chapter4定语从句(下);3.作业讲评 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词L;3.订正专项训练;4.专项训练/定语从句/专项练习(下) 我们下次课的时间是:12/28(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢李老师,下次一定让他准时起床!
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-12-14
短信内容:朱皓博妈妈:您好。最近朱皓博学习劲头比以前好了很多,希望能够保持。今天课程的主要内容:1.高考高频词汇I;2.高中语法chapter4定语从句(上);3.作业讲评 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词I;3.订正专项训练;4.专项训练/定语从句/专项练习(上) 我们下次课的时间是:12/21(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢。这孩子最近有些丢三落四的,麻烦老师了。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-12-07
短信内容:朱皓博妈妈:您好。今天朱皓博作业完成的很好,准确率提高了很多。今天课程的主要内容:1.高考高频词汇HJK;2.高中语法长难句分析和语篇填空解析;3.作业讲评 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词HJK;3.订正专项训练;4.语法宝典chapter3/part3全部完成我们下次课的时间是:12/14(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢李老师。这个孩子有时候不用功,虽然心里清楚这样不对,但是看到游戏就控制不住了。老师最近一直在教导他,他也听进去了,现在做作业不像以前那么拖拉了,希望老师继续帮助鞭策他!
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-11-30
短信内容:朱皓博妈妈:您好。今天朱皓博默写进步比上次大了很多。今天课程的主要内容:1.高考高频词汇G;2.高中语法chapter3情态动词和虚拟语气(下);3.语法语篇填空解析;4.作业讲评 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词G;3.订正专项训练;4.《语法专练》/情态动词、虚拟语气章节/综合练习 我们下次课的时间是:12/7(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢李老师。麻烦老师多多督促孩子,他比较听你的话。
学生姓名:绍子溢
上课老师:徐晓珍
所上课程:小托福
上课时间::2013-12-18
短信内容:"家长您好,小孩子今天状态有些欠佳哦,主要是没有及时完成布置的任务。考虑到毕竟还是孩子,连轴转的压力也确实比较大,已经尽量地减压了。词汇量还是基础,不能放松。每次课后都会勾选最核心的一些词汇,这些还务必要掌握。
家长回复:
学生姓名:绍子溢
上课老师:徐晓珍
所上课程:小托福
上课时间::2013-12-17
短信内容:家长您好。今天小孩子状态不错哦,吸收度和课堂做题的正确率都很高。对一些高频出现的词反应也很快,相较上周也进步!希望继续保持下去哦!今天的作业主要以复习巩固为主,争取尽可能多的掌握现有知识。具体为1)听力练习day4 2)讲义词汇和课堂补充词汇的整理和复习 3)课堂上标注的重点词汇的背默,明天进行考察。
家长回复:
学生姓名:绍子溢
上课老师:徐晓珍
所上课程:小托福
上课时间::2013-12-11
短信内容:"家长你好,今天上课小孩子明显出现了一点疲态,询问下来孩子说学习压力比较大回去要背的一些量也比较大。持续学习,不断吸收新的东西,觉得累其实是很正常的,不过还是要强调一下,最常用的词汇和作业还是要及时完成的。
家长回复:
学生姓名:绍子溢
上课老师:徐晓珍
所上课程:小托福
上课时间::2013-12-10
短信内容:家长你好,今天上课小孩子明显出现了一点疲态,询问下来孩子说学习压力比较大回去要背的一些量也比较大。持续学习,不断吸收新的东西,觉得累其实是很正常的,不过还是要强调一下,最常用的词汇和作业还是要及时完成的。今天主要讲了关于history的话题。刚刚提到最常用的词汇,其实到了第4单元,已经可以发现很多的词他是一再的重复出现的,重点要掌握的也就是那些高频出现的词汇。语法部分主要讲的是词组的固定搭配,这对之后做完形填空和听力有很大的帮助,但是也是一个需要慢慢积累的过程。回家作业为1)前四个单元的完形填空。2)家校联系册上听力Day4的联系。3)讲义上的重点词汇的背诵。4)word list 4-8
家长回复:
学生姓名:绍子溢
上课老师:徐晓珍
所上课程:小托福
上课时间::2013-12-4
短信内容:"今天主要讲了关于“Places""的话题。经过昨天的操练,小孩子对课程的设置及需要花费的功夫已经有所了解,上课也一直比较认真,笔记非常细致。和昨天一样,词汇部分还是打基础的,这个坎必须过掉,课上也会分享一些单词记忆的方法,包括通过词缀及词根等。语法主要讲解了非谓语的用法,这点是整个英语学习的难点,也是新二后半册的重点内容。听力部分除了单词,语速也是造成障碍的原因,国外考试的语法一般都较快,尤其和自己学校考试对比非常明显,会有很多连读、爆破的现象。课上会举例分析,课后也已经把音频拷给小孩子,回去可以复听,多做总结。作业为:1)完型填空2篇。(lecture1+lecture2);2)听力Day2(家校联系册上);3)背诵讲义上表格中的词汇和表达,要求会读能拼;4)word list 1-4。
家长回复:
学生姓名:绍子溢
上课老师:徐晓珍
所上课程:小托福
上课时间::2013-12-3
短信内容:家长您好,今天完成了小孩子的首次授课。根据小孩子的情况,采用了小托福的材料,主要也是秉承了国外考试的一些核心内容,包括听力理解、词汇语法以及完型阅读。首课下来,小孩子最大的问题还是词汇量和语法这块,除了讲义上的核心单词外,一些常用词汇也比较欠缺,不过相信随着新概念同时的进行会有所提高。今天主要的语法内容是八大时态及其被动形式的基本构成和使用。小孩子学下来反应难度还是有些挑战的,今后的授课会根据实际情况进行适当调整。今天的回家作业为:1)词汇精选word list 1-3; 2) 阅读语法讲义P3完型填空一篇;3)家校练习册中听力Day1练习;4)听力和语法讲义中的词汇和表达。
家长回复:
学生姓名:忻运
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-17
短信内容:忻运爸爸,您好:孩子上课状态教好,比较积极,时态方面还需复习,加强巩固.课后作业:1.认真复习一般将来时与现在进行时2.爱乐奇网上作业3.复习讲义内容4.复习第9-12课单词以及第5课课文,下周默写.有任何问题随时联系,已上30.5小时,还剩89.5小时.另外,想问下下周是继续周二还是恢复到周四老时间?昂立周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:忻运
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-10
短信内容:忻运爸爸,您好:第1-4课反馈较好,上课能较多的开动脑筋回答问题.课后作业:1.认真抄写第37课单词,每个4遍2.认真抄写第37课课文一遍3.认真背诵第37课课文4.爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.复习第5-8课单词以及第3课课文,下周默写.有任何问题随时联系,已上29小时,还剩91小时.昂立周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:忻运
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-3
短信内容:忻运爸爸,您好:孩子上课思想较集中,听课认真,整体状态较好,望继续保持.课后作业:1.认真抄写第35课单词,每个4遍2.认真抄写第35课课文一遍3.认真背诵第35课课文4.爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.复习第1-4课单词以及第1课课文,下周默写.有任何问题随时联系,已上27.5小时,还剩92.5小时.昂立周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:刘子彦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-17
短信内容:子彦妈妈,您好:课后时态部分还需多加复习.授课内容:if引导的条件状语从句.课后作业:1.抄写第137课的单词2.抄写137课课文3.背诵第137课课文4.完成爱乐奇练习5.复习讲义.有任何问题随时联系.昂立周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:刘子彦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-10
短信内容:子彦妈妈,您好:上课较认真,课文朗读流利,望继续保持.授课内容:情态动词在直接引语变间接引语情况下的变动.课后作业:1.抄写第135课的单词2.抄写135课课文3.背诵第135课课文4.完成爱乐奇练习5.复习讲义.有任何问题随时联系.昂立周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:刘子彦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-3
短信内容:子彦妈妈,您好:对第131课课文以及之前的课文单词做了检测,反馈较好,望继续坚持复习.授课内容:各基本时态复习以及直接引语变间接引语的学习.课后作业:1.抄写第133课的单词2.背诵第133课课文3.完成爱乐奇练习5.复习讲义.有任何问题随时联系.昂立周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-16
短信内容:今天我们学习了新概念2册的25到28课,主要语法点是介词的搭配和宾语从句。21到24的课文还没有默写,下次课要记得补上哦!
家长回复:
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-13
短信内容:今天我们上了新概念二册的20到24课。上午主要的语法点是复习被动语态和情态动词。被动语态方面有四句口诀要被,子溢通过加强练习现在已经掌握的很不错了。下午主要复习了各个时态,另外新学了直接引语和间接引语,这个有点难,我们以后还会逐步加深。
家长回复:
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-12
短信内容:"今天我们学习了新概念二册的17到20课,语法的重点是时态,情态动词和动名词。子溢今天只默写了一篇课文,前面2天没有好好复习。另外对单词的发音和读课文时候的语音语调,也有待加强。希望要好好加油哦!!! "
家长回复:
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-9
短信内容:今天我们学习了新概念二册的13到16课,语法有些难,子溢对if条件状语从句的掌握还不是很好,下次我们有机会会再仔细的说说。另外关于时态我们今天新学了2点,也在时间轴上进行了补充。作业还是背诵课文和单词,下一节课要默写哦!加油!
家长回复:
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-6
短信内容:今天我们学习了新概念二的9到12课。另外子溢已经把之前学习过的1到8课全都默写出来了,非常了不起哦!今天的回家作业是完成课后的12到选择题,一共4套。背诵今天学过的课文,下周我要检查哦!加油~
家长回复:
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-5
短信内容:今天我们上了新概念二册的5到8课,复习了之前学过的语法及时态,另外新学了过去进行时,并且比较了它和一般过去时的区别。子溢今天默写出了一二和三课,还有第四课暂时先欠着,明天要还哦!另外今天的作业时背诵5到8课的课文和单词,复习讲义以及补充词组。此外,作为一个完整的学习计划,建议子溢 1. 新概念二的每篇课文和单词都要课后背诵默写出来。 2. 每周背诵新概念3课文1篇。 3. 每周做补充阅读资料至少一篇。(阅读资料已发) 4. 每天自习基础口译补充词汇(讲义已发)。
家长回复:
学生姓名:邵子溢
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-12-2
短信内容:今天我们上了新概念二册的1到4课,主要学习了4课的新单词和课文,复习了一般现在时,现在进行时,一般过去时,另外新学了现在完成时。要求子溢在笔记首页画了时间轴,以后所有相关时态都会逐渐添加到里面。此外我们从头梳理了一下主谓宾定状补等成分,还有双宾语的用法。今天的回家作业是背诵2和4课,熟读1和3课。另外所有的课后单词以及词组都要默写哦!
家长回复:
学生姓名:陈嘉琦
上课老师:高玉洁
所上课程:定制课程
上课时间::2013-11-28
短信内容:陈嘉琦妈妈你好~我是昂立教育的高玉洁,今天是我们第一次上课,主要讲了论文的整体结构~另外针对了如何定题目何如何写摘要做了详细的讲解~回家作业时根据老师给出的模板,自定论文题目,写出整体大纲~下次课我们详细讲解~
家长回复:
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-12-20
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,12/20课程完成,内容:第20课讲解,第19课单词词组复习。目前完成课时32小时,剩余208小时。作业:背诵单词词组。下次上课时间12/27下午3点。周进雅 *^_^*
家长回复:
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-12-6
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,12/6课程完成,内容:第19课讲解,第17课单词词组复习。目前完成课时30小时,剩余210小时。作业:背诵单词词组。17号雨奇去看牙,停课一次。下次上课时间12/20下午3点。周进雅 *^_^*
家长回复:
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-11-29
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,11/29课程完成,内容:第17课讲解,定语从句关系代词搭配介词复习。雨奇抽空要把之前语法课的内容拿出来复习,难点忘记了及时问,温故而知新。目前完成课时28小时,剩余212小时。作业:背诵单词词组。下次上课时间12/6下午3点。周进雅 *^_^*
家长回复:
学生姓名:罗肖逸
上课老师:李智超
所上课程:中级口译
上课时间::2013-12-11
短信内容:Venessa妈妈你好!今天是第一次课 上课内容是中口课程的听力部分,主要做了一:考试和题型简介;二 :Spot Dictation和听力笔记的记法。因为Venessa在英国呆了很多时间,在纯粹听的方面没有任何问题,问题主要存在两方面,一是相关话题的词汇量不大;二是记录速度太慢。具体的解决方案在课上您也知道了。作业和课堂笔记都在邮件里。
家长回复:
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-24
短信内容:今天的作业是抄写Class10的单词,每个4遍;背诵Class10的story time;完成爱乐奇Class10;今天的单词一直搞不清楚,特别是fat、thin,一定要好好复习。
家长回复:收到
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-17
短信内容:今天的作业是抄写Class9的单词,每个4遍;背诵Class9的story time;完成爱乐奇Class9;听单词时对意思还挺熟的,但看到图片时就搞不清楚了。
家长回复:
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿
上课时间::2013-11-10
短信内容:今天的作业是抄写Class8的单词,每个4遍;背诵Class8的story time;完成爱乐奇Class8;复习和预习都很好
家长回复:收到
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-03
短信内容:今天的作业是抄写Class7的单词,每个4遍;背诵Class7的story time;完成爱乐奇Class7
家长回复:收到
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:陈妍钰妈妈好,周日课程学完了25课,主要语法点是几个常用连接词的用法。第一单元的测试成绩陈妍钰考了74分,比上次有进步。本次考试失分的地方主要有三处:一 听写单词部分,五道题目只对了一个,有几个是平时默写对的但是考试出错了,有的是平时默写错了没有订正所以还是会错,如果默写单词的成绩能提高几分的话这次成绩还是不错的;二 动词后介词的搭配以及介词后动词的形式,运用不熟练 ;三 宾语从句被动语态掌握不熟练 。本次考试最不应该出错的地方是单词默写,所以之后会增加抄写单词的作业,希望家长能够督促完成。本课程共计170小时,已上38小时剩余132小时,有问题可与我沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:陈妍钰妈妈您好,本周日的新二VIP课程完成了L24的学习。重点语法是直接引语和间接引语,直接变间接要在连接词、人称以及时态上变化,Jane在连接词和人称的变化上没有问题,容易出错的是时态的变化,所以要把L15时态倒退一格的原则好好复习一下。本次的单词默写还不错,尤其要表扬的是不及物动词的介词搭配掌握情况很好;课文背诵三篇都不熟练。截至到昨天L24学完,新二第一单元全部结束,下节课会进行一次小测验。范围是从L1-L24,重点已经在讲义上划过,家长需要在课下督促复习,希望Jane能考出一个好的成绩。本课程已上36小时,剩余134小时,有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:收到,王老师,谢谢
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-07
短信内容:陈妍钰妈妈您好,周日的课程完成了L22课文部分和重点语法的讲解以及L23的学习。语法部分主要有:一 常见不及物动词与介词in/of/on/from的搭配,讲义上列出的是常用单词所以最好是可以下功夫记住,下节课会抽查几个。二 三种时态的复习(一般过去时,现在完成时,过去完成时),此语法点之前系统学习过可以先让Jane自己做一遍讲义上的时态填空。本次课后作业背诵L23单词,Jane需要背诵L21-23三课的课文,以及完成爱乐奇网上作业。本课程已上34小时,剩余136小时。有问题请与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:知道了,会让她补上所缺内容,谢谢
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:郭家誉妈妈好,周日课程学完了25课,主要语法点是几个常用连接词的用法。第一单元的测试成绩郭家誉考了58分,不是特别理想。总结一下本次考试失分的地方主要有三处:一 听写单词部分,五道题目只对了一个,有几个是平时默写对的但是考试出错了,有的是平时默写错了没有订正所以还是会错,失分不应该 二 动词后介词的搭配以及介词后动词的形式,运用不熟练,没有动词在介词后应该用什么形式的概念 ;三 被动语态和宾语从句的掌握的还是不够到位。本次考试最不应该出错的地方是单词默写,所以之后会增加抄写单词的作业,希望家长能够督促完成并且让Jerry能够更加用心的对待新二的学习。本课程共计170小时,已上38小时剩余132小时,有问题可与我沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:郭家誉妈妈您好,本周日的新二VIP课程完成了L24的学习。重点语法是直接引语和间接引语,直接变间接要在连接词、人称以及时态上变化,Jerry在连接词和人称的变化上没有问题,容易出错的是时态的变化,所以要把L15时态倒退一格的原则好好复习一下。本次的单词默写很粗心,或者单词字母颠倒或者漏掉字母;课文背诵还不错,L21、L23背诵较熟练。截至到昨天L24学完,新二第一单元全部结束,下节课会进行一次小测验。范围是从L1-L24,重点已经在讲义上划过,家长需要在课下督促复习,希望他能考出一个好的成绩。本课程已上36小时,剩余134小时,有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-07
短信内容:郭家誉妈妈您好,周日的课程完成了L22课文部分和重点语法的讲解以及L23的学习。语法部分主要有:一 常见不及物动词与介词in/of/on/from的搭配,讲义上列出的是常用单词所以最好是可以下功夫记住,下节课会抽查几个。二 三种时态的复习(一般过去时,现在完成时,过去完成时),此语法点之前系统学习过可以先让Jerry自己做一遍讲义上的时态填空。本次课后作业背诵L23单词,背诵L21-23三课的课文(L21Jerry背的很不熟练所以要重新背),以及完成爱乐奇网上作业。最近几次上课遇到稍复杂点的例句,Jerry都不会动脑筋去想句子,坐等答案或者听陈妍钰的答案,这个偷懒的小习惯不太好,主要原因应该是怕出错,希望家长能够督促一下小朋友上课积极开口。本课程已上34小时,剩余136小时。有问题请与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:徐程
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念三
上课时间::2013-11-24
短信内容:徐程妈妈晚上好,我是昂立英语的姜梦琪老师。今天是我们新三vip的第十次课,完成了新三第十五课的课文以及八大基本时态的复习。整体感觉这周徐程的学习状态还不错。课文背诵也做得挺好的。要继续保持哦~另外,校区的老师有和我沟通过您反馈的意见以及徐程给到我的反馈,所以我们之后的作业量以及上课重点内容会有所调整。我会帮徐程稍稍减轻些背诵的压力,单词的量会减少,课文也会要求他背出,但课文的默写我们就先不做要求。考虑到徐程之后的方向是出国的,所以我们后续课程的重点会放在小托福的内容上,不过也会配合着新三部分比较重要的单词和课文的讲解。妈妈您这边如果有任何问题我们再及时沟通和调整哦~本周课后作业:1 完成第十五课课文的抄写,一遍。2、背诵第15课的单词和课文(单词为有数字编号的内容)。祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:徐程
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念三
上课时间::2013-11-17
短信内容:徐程妈妈晚上好,我是昂立英语的姜梦琪老师。今天是我们新三vip的第九次课,完成了新三第十五课的单词部分内容以及开始为他加入所需时态的整理和复习。徐程本周上课情况一般,感觉非常累并且课文没有背,单词的默写也没有达到要求哦。今天有好好和他谈了谈心,他表示单词会出现前背后忘的现象,我建议他平时多挤些时间,每个单词尽量背到五遍以上,这样就更容易记住。并且希望他可以好好把握上课的两小时,既然花了时间来上课就一定要对得起自己,做到有所得。加油!徐程一定会明白的,期待他下周的表现!本周课后作业:1 完成第十五课单词的抄写,每个八遍。2 抄写讲义上书写不认真的内容,一遍 2 熟背单词以及第11课课文,下周开始会让徐程把课文都默写出来哦。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:徐程
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念三
上课时间::2013-11-10
短信内容:徐程妈妈下午好,我是昂立英语的姜梦琪老师。昨天是我们新三vip的第八次课,完成了新三第十一课的全部内容。徐程本周上课的学习状态一般,上课不够认真投入,希望他下周有更好的表现。不过,值得一提的是他的单词的默写和课文的背诵做得很好,要保持哦!本周课后作业:1 完成第十一课剩余单词的抄写,每个四遍。课文抄写一遍。 2 熟背单词以及课文。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:金妍廷
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::2013-12-01
短信内容:妍廷妈妈好,今天我们讲了段落展开方式,补充了比较新的例子。她作业完成不错。本周还是一篇大作文,期待有更大提高
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:谈心
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::2013-11-30
短信内容:谈心妈妈,我们今天看了作文和口语。作文部分发现新问题,一,审题一定不要出错。二,论述要多一点,例子要精炼。去外地考试建议要先踩点。有问题随时联系
家长回复:谢谢顾老师,我会再叮嘱她仔细审题,且注意准确率。过后结果会告知,麻烦了
学生姓名:张英伦
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::2013-11-30
短信内容:英伦妈妈好,我是她的托福老师。一对一课程,她上课比较认真。我感觉她听力方面比较欠缺,词汇量不够。我布置她两天完成一套题,然后把分数发给我,希望她能够抓紧这段时间,考试取得好成绩
家长回复:好的,谢谢顾老师!
学生姓名:刘子彦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-19
短信内容:子彦妈妈,您好:学习重在课后复习和消化,望及时提醒孩子对前面的单词和课文进行复习.授课内容:must have been表推断.课后作业:1.抄写第129课的单词2.抄写第129可课文3.背诵第127课课文4.完成爱乐奇练习5.复习讲义.有任何问题随时联系.昂立周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:刘子彦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-12
短信内容:子彦妈妈,您好:单词默写正确率为70%,课后还需加强.授课内容:must be和can't be表推断.课后作业:1.抄写第127课的单词2.抄写第125,127可课文3.背诵第123,125课课文4.完成爱乐奇练习5.复习讲义.有任何问题随时联系.昂立周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:刘子彦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-5
短信内容:子彦妈妈,您好:下次会默写第121和第123的单词,请孩子做好准备,定语从句部分较难请孩子课后务必及时回顾.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.抄写第125课的单词2.抄写第123可课文3.背诵第123课课文4.完成爱乐奇练习5.复习讲义.有任何问题随时联系.昂立周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:忻运
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-21
短信内容:忻运爸爸,您好:孩子对于现在进行时态的反馈较好,上课积极且主动,望继续保持.课后作业:1.认真抄写第32,33,34课单词,每个4遍2.认真抄写第33课课文一遍3.认真背诵第33课课文4.爱乐奇网上作业5.复习讲义内容.有任何问题随时联系,已上26小时,还剩94小时.昂立周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:忻运
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-14
短信内容:忻运爸爸,您好:新学时态现在进行时,孩子课上能较好的反馈,望课下也能多多复习.课后作业:1.认真抄写第30,31课单词,每个4遍2.认真抄写第31课课文一遍3.认真背诵第31课课文4.爱乐奇网上作业5.复习讲义内容.有任何问题随时联系,已上24小时,还剩96小时.昂立周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:忻运
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-7
短信内容:忻运爸爸,您好:孩子对there be句型的反馈比较良好,望课后多多复习,加深印象.下次会默写第1-10课的单词,请孩子做好准备.课后作业:1.认真抄写第29课单词,每个4遍2.认真抄写第29课课文一遍3.认真背诵第29课课文4.爱乐奇网上作业5.复习讲义内容.有任何问题随时联系,已上22小时,还剩98小时.昂立周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-22
短信内容:雨霏爸爸你好,本次为小托福第16次课,今天我们在正式考试之前做了一次模拟考试。根据此次模拟考试,雨霏的阅读最好,语法形式与含义其次(其实这部分可以更好的,题目中有很多之前讲的内容,但是没有及时复习还是做错哟),听力目前最弱(练习量少有一定的关系)。综合此次考试,在明天的正式考试中需注意几大问题:一、时间控制,一定要在规定的时间做完题目,尤其不要纠结,考试时还需要涂卡,更要特别注意。二、保持良好的精神状态,今天状态不大好。三、很多之前讲的内容需要复习,建议今天花一些时间复习下单词和之前的笔记。最后预祝明天雨霏能够考出好成绩!昂立赵宁
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-20
短信内容:雨霏爸爸,你好,本次为小托福第15次课,主要内容为听力部分其他类型题目(如目的题,推测题,细节题,语气题等)等题型技巧讲解与练习。本次我们接触了小托福真题第一部分和第二部分的题目,雨霏表现还不错,错误率基本维持在20%,希望继续保持。但是第三部分academic的难度更大,所以需要更加努力哟。下次上课时间为本周五三点至六点,在正式考试之前安排一次模考,目的是查漏补缺,为考试做好更充分的准备。也请雨霏这两天复习回顾下我们之前所有课程的重难点与解题技巧。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-16
短信内容:雨霏爸爸,本次为小托福第14次课,内容为听力部分主旨类型题目的练习,较上次相比,本次雨霏正确率略有提高,慢慢找到了一点听力的感觉。本次默写成绩也不错,也复习了之前两次的单词,遗忘的比率略大,以后也请多多帮她复习。下次开始,我们会练习听力部分其他类型的题目。昂立赵宁
家长回复:好的,谢谢赵老师。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-13
短信内容:雨霏爸爸,本周三的课程为小托福第十三次课,从本次开始听力部分的学习,主要内容为短对话和长对话,先从略简单的开始,雨霏在听力方面容易过于关注细节而忽略主旨,当然也存在的问题是某些单词听不懂导致理解不全面或失误。这是以后要努力的点。一定要提的是,雨霏此次精神状态不错,会主动问问题主动记笔记,跟之前相比有很大的进步,学习的主动性提高了。我非常高兴看到她的这一进步,非常谢谢你们的配合,希望以后继续保持。昂立赵宁
家长回复:谢谢赵老师。她还是要以鼓励为主。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-9
短信内容:雨霏爸爸你好,本次为小托福第12次课,主要内容为阅读理解真题训练。本次默写为82.5分,比上次有进步,希望再接再厉。对于阅读理解水平和能力的提高,我个人觉得宜先精读再泛读,这也被无数次证明是对的,一篇文章似懂非懂选择题连蒙带猜都做对了,并不意味着其他的阅读篇章能保证一样的正确率。所以在上课过程中,除了做题讲解阅读技巧以外,我希望带着雨霏做文章精读,将这篇文章完全看懂。昂立赵宁
家长回复:谢谢赵老师。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-7
短信内容:雨霏爸爸,本次为小托福第11次课,主要内容依然是阅读理解,从本次开始,我们主攻官方指南上的模拟卷和真题。可能是期末考试的原因,本次默写十分糟糕状态也不大好。阅读理解部分分为non-academic和academic部分,雨霏前半部分还可以,后半部分不好。文章中生词太多十分影响理解,对阅读水平提高效果不好。所以本次默写布置了两篇精读,单词背诵和复习还请继续,尤其复习也非常重要。昂立赵宁
家长回复:好的,实在不好意思。这两天考试没背单词,做作业。接下来重点抓,谢谢赵老师关心。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-11-3
短信内容:雨霏爸爸,你好,本次为小托福第10次课,主要内容为阅读理解几大类型题目技巧和注意事项。整体阅读的正确率比上次略有提高,但也需要更多的练习及总结以巩固所学技巧。本次默写分数为57.5,与上两次相比退步较大,不知道是不是准备期中考试的原因。希望考试过后会有明显的改善。昂立赵宁
家长回复:是哦,快期中考试了,作业多,每天到12点。等本周考完了重点抓小托福。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-10-30
短信内容:雨霏爸爸你好,本次为小托福第九次课,从本次开始阅读理解部分的学习。首先总结了小托福阅读部分常见考试题型,配以阅读练习讲解不同题型的注意事项及小技巧。总的来说,阅读部分对于雨霏而言还略有难度,主要问题有词汇问题(词汇不认识导致看不懂或理解有误)、理解角度和思维问题,自己的理解跟作者的初衷不一致。这是以后要练习的地方。本次我们同样做了默写,得分95,非常不错,但也不得不提的是,之前背诵的单词也遗忘的比较快,所以也麻烦你督促和帮助她复习之前的单词,单词的记忆一遍是远远不够的,需要不断的滚动。另,雨霏今天的精神状态不好,困有点心不在焉,可能也在一定程度上影响了她对文章的理解。
家长回复:好的,收到。请赵老师教一下阅读理解的步骤与方法,她经常文章没看完就看题目找答案。谢谢!
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:TOFEL JUNIOR
上课时间::2013-10-26
短信内容:雨霏爸爸你好,本次为小托福第八次课,主要内容为语言形式与含义的综合练习。首先必须表扬下雨霏,本次默写成绩为97.5分,创造了默写以来的最高分,希望后面继续保持噢。雨霏题目的敏感度还是蛮好的,上次作业的正确率还是不错的,但她也坦言有些题目是猜的,主要涉及的是词汇选择的题目,所以以后词汇背诵、笔记复习依然是每次课的必修。从下次课开始,我们将开始阅读部分的学习。希望雨霏继续努力,表现更好!昂立赵宁
家长回复:好的,谢谢赵老师!这几天助教忙没来,作业是她自己完成的,词汇我督促了两次。
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-11-22
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,11/22课程完成,内容:第15课讲解,14课单词词组复习。目前完成课时26小时,剩余214小时。作业:背诵单词词组。下次上课时间11/29下午3点。周进雅 *^_^*
家长回复:
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-11-15
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,11/15课程完成,内容:第14课讲解,单词默写。目前完成课时24小时,剩余216小时。下次上课时间11/22下午3点。雨奇已经渐入佳境了,每课单词词组还是要回去好好复习背诵。周进雅 *^_^*
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-11-8
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,11/8课程完成,内容:第13课讲解,复习宾语从句。目前完成课时22小时,剩余218小时。下次上课时间11/15下午3点。雨奇今天状态不错!好好复习11-13课词汇,下次默写。周进雅 *^_^*
家长回复:
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:新概念3
上课时间::2013-10-25
短信内容:朱雨奇妈妈,您好,10/25课程完成,内容:第12课讲解,复习虚拟语气。目前完成课时20小时,剩余220小时。下次上课时间11/1下午1点。由于其他课程安排,这次上课隔了很久,雨奇有些反应不过来,希望后面上课能把前面落下的补起来。周进雅
家长回复:收到
学生姓名:马宇乾
上课老师:李智超
所上课程:中考冲刺
上课时间::2013-11-10
短信内容:马宇乾同学进步很大,这里最后再次说明下简答题里注意事项和答题技巧:一.注意题目设问形式,如果问题里出现了时间状语和条件状语请圈划 二.如果答案里出现了代词,请注意如下两个事项,1.指代是否清晰;2.代词是否和时态相对应,动词是否要加s 三.简答题的新题型,文章大义概括题,需要先分析每段意思,从每段抓出关键词再整合,切忌把前面题目的问题变成陈述句直接写上去
家长回复:
学生姓名:郭睿
上课老师:李智超
所上课程:中考语法
上课时间::2013-11-14
短信内容:郭睿妈妈好!这次从东北回到上海,从郭睿同学的作业完成和正确率来看她10月份都很用心地在复习,在周六的中考语法班里也看得出她的语法开始慢慢扎实起来,您要多给她一些鼓励,建议您给她再买一本《语言运用百题》来练手
家长回复:
学生姓名:管欣
上课老师:郑思敏
所上课程:基础口译
上课时间::2013-11-24
短信内容:管欣妈妈你好 本次上课内容为基础口译听力第2.3课 默写83分 继续努力背单词 共上2.5小时 已上26.5小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:管欣
上课老师:郑思敏
所上课程:基础口译
上课时间::2013-11-22
短信内容:管欣妈妈你好 今天上课内容为基础口译听力第一课 她需要背大量的单词 共上3小时 已上24小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:管欣
上课老师:郑思敏
所上课程:基础口译
上课时间::2013-11-15
短信内容:管欣妈妈你好 今天上课内容是91--94课 单词默写90分 有很大的进步 共上3小时 已上18.5小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:管欣
上课老师:郑思敏
所上课程:基础口译
上课时间::2013-11-10
短信内容:管欣妈妈你好 本周上课内容88 89 90课 单词默写64分 最大的问题是她没有足够的时间复习 还要加强词汇量 共上3.5小时 已上15.5小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:管欣
上课老师:郑思敏
所上课程:基础口译
上课时间::2013-11-1
短信内容:管欣妈妈你好 今天上课内容86 87课 单词下次默写 这周她还没复习 共上1.5小时 剩余13小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高考语法
上课时间::2013-11-25
短信内容:钱文瑄爸爸 第十一节高中语法课上完了 今天上课内容是非谓语第十章 作业是第七章红皮书练习 今天上了2.5小时 已上完30小时 剩余20小时
家长回复:谢谢!
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高考语法
上课时间::2013-11-21
短信内容:钱文瑄爸爸 第十节高中语法课上完了 今天上课内容是非谓语第八第九章 作业是第九章part3之前的练习 今天上了2.5小时 剩余22.5小时 郑思敏
家长回复:谢谢!
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高考语法
上课时间::2013-11-14
短信内容:钱文瑄爸爸 第九节高中语法课上完了 今天上课内容是非谓语作业是单词往后背一张 92.93页 今天默写单词全对 要坚持背诵单词 今天上了2.5小时 已上完25小时 剩余25小时
家长回复:谢谢!
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高考语法
上课时间::2013-11-12
短信内容:钱文瑄爸爸 第八节高中语法课上完了 今天上课内容是非谓语和主谓一致 作业是书上part3之前的练习 单词往后背一张 90.91页 今天上了2.5小时 已上完22.5小时 剩余27.5小时 郑思敏
家长回复:谢谢郑老师!
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-11-14
短信内容:林欣然爸爸你好,今天的课程重点是根据学校考纲梳理了重要语法点中还没有讲过的两个,分别是倒装句和强调句。倒装句是她的弱项,虽然以前学校也有出对应的试卷,但是正确率不理想。我今天重新讲过后相信可以得到更好的效果。下节课开始我们除了把所有讲过的语法重点进行一一复习外,我还要求她把学校里会考的单词集锦带来,每次课测验。目前课程已完成12小时,还余24小时。下周因我年假停课一次,下下周四即11月28号继续。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-10-30
短信内容:林欣然爸爸你好,本次课训练的重点还是在阅读和完形,阅读选择题正确率极高,完形填空还可以但是首字母填空一直不稳定,总共做了3篇首字母,分别错3个、2个和4个。分析错误原因发现她不是知道中文意思想不起英文单词,二是大多数情况下不知道文章内容从而不了解所需填词的中文意思,所以英文单词也就不会了。归根结底还是阅读能力有限,我会教她更多圈划方法归纳文章大意。课后需背诵词汇手册16-18页及词组89页。目前完成课时10小时,还余26小时,下周四继续。宋倩倩
家长回复:宋老师你好,下周林欣然考试,而且身体不太好,我们想停一次。而且她直升考在即,她在不少语法上还有问题,我们想是否你能帮她重点把语法过一遍,我们会让她把所有卷子整理带过来,同时把直升考英语考纲带来,你看看语法的范围。谢谢!
学生姓名:张炜峰
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-10-26
短信内容:张炜峰爸爸:您好。今天我们将整个课程的第一阶段完成了,下次课开始第二阶段学习。 今天课程的主要内容有:1.新概念英语第十五课,2.常用英语后缀(一) 今天的回家作业有:1.背诵新概念第十五课单词、课文;2.第十五课笔记整理。 我们下次课的时间是:11/2(周六)8:30-11:30。
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-11-23
短信内容:朱皓博妈妈:您好。今天朱皓博上课很认真,作业完成得也很好。 今天课程的主要内容:1.高考高频词汇F;2.高中语法chapter3情态动词和虚拟语气(上);3.最新高考语法新题型分析 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词F;3.订正专项训练;4.《语法专练》/情态动词、虚拟语气章节/专项训练 我们下次课的时间是:11/30(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢李老师!这孩子比较叛逆,但非常听你的话,请李老师你多多帮助他,谢谢。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-11-16
短信内容:朱皓博妈妈:您好。今天朱皓博终于把书评交上来了,为他做了评析,回去后需要做一些修改。文章立意很不错,思维新颖是他的长项,如果能注意多运用些写作技巧和语言的纯正性就更好了。 今天课程的主要内容:1.高考高频词汇E;2.高中语法chapter2名词性从句(下);3.书评讲评;4.最新高考语法新题型分析 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词E;3.订正专项训练;4.书评修改 我们下次课的时间是:11/23(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢李老师,一定督促他!
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-11-09
短信内容:朱皓博妈妈:您好。本周朱皓博回家作业没能完成,了解下来主要是期中考试后比较松懈,我已经和他沟通过完成作业的重要性,还望家长帮忙监督,谢谢!今天课程的主要内容:1.高考高频词汇D;2.高中语法chapter2名词性从句(上) 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考高频词;3.高中语法专练名词性从句章节的“专项训练”部分。 我们下次课的时间是:11/16(周六)8:30-11:30。
家长回复:谢谢李老师。已经批评过儿子了,下次一定完成作业。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-11-02
短信内容:朱皓博妈妈:您好。本周开始语法系统梳理学习,请务必督促好孩子的笔记整理。今天课程的主要内容:1.高中语法时态、常见易错点;2.新概念第十五课知识点检查 今天的回家作业有:1.整理笔记;2.背诵高考考纲单词;3.高中语法专练时态章节。我们下次课的时间是:11/9(周六)8:30-11:30。
家长回复:收到,谢谢李老师。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013-10-26
短信内容:朱皓博妈妈:您好。今天我们将整个课程的第一阶段完成了,下次课开始第二阶段学习。今天课程的主要内容有:1.新概念英语第十五课,2.常用英语后缀(一)今天的回家作业有:1.背诵新概念第十五课单词、课文;2.第十五课笔记整理。我们下次课的时间是:11/2(周六)8:30-11:30。
家长回复:好的,一定督促他完成第一阶段复习。
学生姓名:杨依韵
上课老师:刘寒露
所上课程:托福
上课时间::2013-12-11
短信内容:依韵好,明天早晨9:30-12:00是第2次听说课。我们明早还在老地方见:)
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:丁豪祥
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-19
短信内容:你好,我是沈老师,今天阅读课讲填空题,课堂表现认真,偶尔粗心,难题解题技巧待提高,布置作业请督促完成,谢谢。
家长回复:谢谢沈老师
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-19
短信内容:你好,我是沈老师,今天阅读讲配对题,布置听力作业1个,祝姜好运。
家长回复:谢谢!
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-18
短信内容:你好,我是沈老师,今天阅读讲选择题,单词积累仍不够,布置听力作业,请监督,谢谢。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:丁豪祥
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-17
短信内容:楼女士您好,我是昂立外语的沈老师,今天阅读课讲了段落大意题和判断题,丁豪祥上课较认真,还需多加练习真题,布置两个作业,已发单词表去邮箱请查收,谢谢。
家长回复:沈老师好,孩子作业已收到,感谢你对他的指导与帮助,希望你对他严格要求!谢谢!豪祥家长 139XXXXX605
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-17
短信内容:你好,我是沈老师,今天讲阅读摘要填空题,布置阅读听力作业3个,请监督,谢谢。
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-16
短信内容:你好,我是沈老师,今天讲阅读讲图表填空题和句子完成题,布置阅读听力作业3个,请督促让姜主观上更重视,谢谢。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:胡一鸣
上课老师:沈解元
所上课程:托福
上课时间::2013-12-14
短信内容:胡一鸣妈妈您好,我是沈老师,今天胡课堂练习的小作文有进步,大作文主要给他讲部分预测题思路,还发了些备考资料给他,如有问题请他邮件联系,祝好运。
家长回复:好的,谢谢沈老师!
学生姓名:胡一鸣
上课老师:沈解元
所上课程:托福
上课时间::2013-12-13
短信内容:胡一鸣妈妈您好,我是昂立外语沈老师,上半节课讲阅读,建议下周找真题生物艺术类文章做,小作文听力要细化,大作文逻辑思路需加强,请督促,谢谢。
家长回复:
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-12
短信内容:你好,我是沈老师,今天阅读讲判断题,听力阅读各布置作业,之前作业正确率不理想,请监督,谢谢。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-11
短信内容:你好,我是沈老师,今天开始讲阅读标题题,姜凯速度跟不上,大部分原因是词汇量不够,主观上不太重视,布置三个作业,请监督,谢谢。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-10
短信内容:姜妈妈好,我是沈老师,今天听力课复习,姜凯有点分心画画,有些听到的词易拼错,数字练习还需加强,布置两个作业,明天上阅读课,请督促背单词,谢谢。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-9
短信内容:姜妈妈好,我是昂立外语沈老师,姜凯单词还是背得不勤快,做练习很多简单词拼不出,今天作业布置两篇,请督促,收到请回复,谢谢。
家长回复:好的,沈老师的短信很及时。谢谢!
学生姓名:胡一鸣
上课老师:沈解元
所上课程:托福
上课时间::2013-12-7
短信内容:胡一鸣妈妈您好,我是昂立外语的沈老师,他在独立作文的观点拓展上还需加强,综合作文听力部分需写更具体,作业会发邮箱,请督促完成,谢谢。
家长回复:好的,谢谢沈老师的个别辅导。136XXXXX347
学生姓名:姜凯
上课老师:沈解元
所上课程:雅思
上课时间::2013-12-5
短信内容:姜凯妈妈您好,我是昂立外语沈老师,教他雅思听力,通过这周上课发现姜凯单词量较少,听到的词拼写不能保证准确,请督促他做作业背单词早睡,谢谢。
家长回复:电话沟通150XXXXX108
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1
上课时间::2013-12-22
短信内容:今天的作业是抄写Class13的单词,每个4遍;背诵Class13的story time;完成爱乐奇Class13
家长回复:收到
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1
上课时间::2013-12-15
短信内容:今天的作业是抄写Class12的单词,每个4遍;背诵Class12的story time;完成爱乐奇Class12
家长回复:收到
学生姓名:杜易航
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1
上课时间::2013-12-08
短信内容:今天的作业是抄写Class11的单词,每个4遍;背诵Class11的story time;完成爱乐奇Class11
家长回复:收到
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-22
短信内容:陈妍钰妈妈好,周日的新二课程完成了30课课文和31课的学习。主要语法点是used to do 的用法。单词默写比之前好一些,但是默到讲义上的内容还是默不出。课文背诵等Jane可以讲话了下节课再一起检查。之后的课文背诵如果遇到较难背的文章会挑选一些重要的句子去背。本课程共计120小时(除去基口部分),已上48小时剩余72小时。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-08
短信内容:陈妍钰妈妈好,周日课程完成了29课课文语法和30课单词语法部分的学习。主要语法点是定语从句的复习巩固以及冠词的复习。课上单词默写不理想课文也没背,陈妍钰最近上课状态不太好,课上没精神而且一直跟Jerry讲话,也不积极思考问题了,坐等答案。希望家长课下督促下尽快找回状态不要影响到学习。课后作业需要背诵29课的课文和30课的单词。爱乐奇的作业Jane已经落下很多啦,抽时间把近两课学的补一下哦!本课程共170小时,已上46小时剩余124小时。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:"知道了,12月份以来有可能外面考试太多
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-01
短信内容:陈妍钰妈妈好,周日的课程完成了28课和29课单词部分的学习。重要语法点:定语从句的学习(一)。主要讲解了定语从句的定义及连接词,连接词的从当堂的训练看Jane已经掌握,课下还需要巩固,讲义102页的连接词填空练习需要课下完成。作业部分:背诵L28和L29的单词以及L28的课文,Jane还需要再背L26的课文。如果课下没时间复习讲义爱乐奇的作业可以巩固课上学的内容。本课程共计170小时,已上44小时剩余126小时。有问题及时与我沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-22
短信内容:郭家誉妈妈好,周日的新二课程完成了30课课文和31课的学习。主要语法点是used to do 的用法。单词默写由于没有带测试本写的比较乱,课本上列出的生词掌握了,但是默到讲义上的内容还是默不出。课文背诵28课背出来了,29课和新学的两课下节课再一起检查。之后的课文背诵如果遇到较难背的文章会挑选一些重要的句子去背。本课程共计120小时(除去基口部分),已上48小时剩余72小时。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-08
短信内容:郭家誉妈妈好,周日课程完成了29课课文语法和30课单词语法部分的学习。主要语法点是定语从句的复习巩固以及冠词的复习。Jerry单词一直有按时抄写,但抄写的没有效果,课上默写还是不理想课文也背不下来。上课时隔一段时间就和Jane闲聊,思考问题也不用心了,所以最近一段时间表现不好。希望家长课下督促Jerry下尽快找回学习的状态不要影响到后期的课程。课后作业需要背诵29课的课文和30课的单词。爱乐奇的作业Jerry已经落下很多啦,抽时间把近两课学的补一下哦!本课程共170小时,已上46小时剩余124小时。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-01
短信内容:郭家誉妈妈好,周日的课程完成了28课和29课单词部分的学习。重要语法点:定语从句的学习(一)。主要讲解了定语从句的定义及连接代词,连接词的从当堂的训练看Jerry已经掌握,课下还需要巩固,讲义102页的连接代词填空练习需要课下完成。作业部分:背诵L28和L29的单词以及L28的课文,如果课下没时间复习讲义爱乐奇的作业可以巩固课上学的内容。本课程共计170小时,已上44小时剩余126小时。有问题及时与我沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:徐程
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-22
短信内容:徐程妈妈晚上好,我是昂立英语的姜梦琪老师。本周是我们新三vip的第十三次课,今天徐程上课表现很好,听力完成的正确率很高哦~而且他也非常认真。不过在单词默写方面正好卡在90分,默写了Lecture 1&2的部分内容,错误还是比较多的。希望徐程在放假期间可以多复习单词,下周如果有时间会给徐程继续补充新三的内容。本周上课内容:学习了Lecture 2的部分内容。本周课后作业:1.背诵Lecture 1& 2中的新单词(包括Vocabulary, Expressions以及听力题中的生词) ,Lecture 2学到哪里背到哪里即可。2.完成家校联系册中Day 2&3的spot dictation。如果有任何问题,欢迎妈妈及时与我联系。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:徐程
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-8
短信内容:徐程妈妈上午好,我是昂立英语的姜梦琪老师。本周是我们新三vip的第十一次课,之前有跟妈妈您提到,为了更迎合孩子的需求,我们现将课程调整为小托福(TOEFL Junior)的内容。课程的分配大致如下:25~30小时的听力课程,25~30小时的完形,阅读语法课程。之后会用10小时的课时为孩子进行一些考前强化的内容。经过这一轮的学习后,孩子就可以参加小托福的考试了。考试频率是每月就会举行一次。徐程在这儿上小托福,我们会为孩子赠送一次免费考试的机会,考试费用大约380元。孩子可以学完以后去检测一下自己的水平大致在哪里,这样可以更好得安排后续的课程。今天徐程学了小托福感觉兴趣大过新三,做听力也觉得很有挑战力。不过徐程在词汇上还是比较缺的,所以需要多背诵一下讲义上的单词哦~加油。本周上课内容:介绍了小托福的考试以及听力Lecture 1的部分内容。本周课后作业:1.抄写并背诵Lecture 1中的新单词(包括Vocabulary, Expressions以及听力题中的生词) 2。完成家校联系册中Day 1的spot dictation。如果有任何问题,欢迎妈妈及时与我联系。祝工作顺利。
家长回复:好的,让您费心了,谢谢。
学生姓名:解欣悦
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-4
短信内容:"欣悦妈妈,您好!欣悦同学今天在昂立学习了新概念一85-87课, 重点内容为现在完成时和have gone to 和have been to的区别等。我们课堂进行了默写,欣悦94分(很好:))。另外课文背诵得很流利,上次课堂欣悦偶尔分心,但是总体来说很认真听讲积极参与课堂,课堂表现有进步。课堂发现现在完成时运用得不错,但是还是需要再练习巩固一下。课后请督促欣悦复习好85-87课生词及背诵85课课文及87课重点句(其他作业内容详见家校联系册)。因为我的电脑出了问题,现在已送去维修,所以我先将现在完成时课后练习放在博客上,麻烦家长督促课后完成,上次上课讲义因在我的电脑里,一时无法上传,对此带来的不便,请见谅! 若有任何问题,随时联系! 昂立外语涂老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:刘子豪
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-4
短信内容:"子豪妈妈,您好!子豪同学这次在昂立学习了新概念一85-87课, 重点内容为现在完成时和have gone to 和have been to的区别等。上次课堂子豪认真听讲积极参与课堂,因在课前已经跟他将过去时和完成时讲解了一遍,所以课堂发现现在完成时已经理解了很多,但是还是需要课后再花时间练习巩固一下。但是他也表示现在内容已有难度,若不及时复习巩固,可能会影响到他接下来上课的理解和吸收。 麻烦家长课后督促子豪复习好85-87课生词及背诵85课课文及87课重点句(其他作业内容详见家校联系册)。另外,我下次会早在校区,若子豪早来,我可以帮他复习一下。因为我的电脑出了问题,现在已送去维修,所以我先将现在完成时课后练习放在博客上,麻烦家长督促课后完成,上次上课讲义因在我的电脑里,一时无法上传,对此带来的不便,请见谅! 若有任何问题,随时联系! 昂立外语涂老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:高浚哲
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-12
短信内容:浚哲妈妈,您好!浚哲同学上次在昂立学习了新概念一88-89课, 重点内容为现在完成时和过去时的区分等。我们课堂进行了默写,俊哲这次听写(62分,下次努力哦:))不太好,完成时总是将have忘记。但是课文背诵得很流利,上次课堂俊哲偶尔分心,但是总体来说认真听讲积极参与课堂,上次放在博客上的现在完成时课后练习麻烦家长督促他完成,下次课堂我们会进行讲解哦。课后麻烦家长督促他复习生词,背诵好课文特别是p88动词过去式和过去分词(其他作业请看家校练习册)。若有任何问题,随时联系!另祝一切顺利:)! 昂立外语涂老师
家长回复:好的,收到!
学生姓名:高浚哲
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-4
短信内容:浚哲妈妈,您好!浚哲同学今天在昂立学习了新概念一85-87课, 重点内容为现在完成时和have gone to 和have been to的区别等。我们课堂进行了默写,俊哲87分(不错:))。另外课文背诵得很流利,上次课堂俊哲偶尔分心,但是总体来说认真听讲积极参与课堂,课堂发现现在完成时运用还是有些生疏,还需要多练习一下。课后请督促浚哲复习好85-87课生词及背诵85课课文及87课重点句(其他作业内容详见家校联系册)。因为我的电脑出了问题,现在已送去维修,所以我先将现在完成时课后练习放在博客上,麻烦家长督促课后完成,上次上课讲义因在我的电脑里,一时无法上传,对此带来的不便,请见谅!我会争取尽早将讲义上传。 若有任何问题,随时联系! 昂立外语涂老师
家长回复:好的,收到!
学生姓名:高浚哲
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-28
短信内容:浚哲妈妈,您好!很抱歉,这次发短信太晚了。下次一定早点给您发短信。浚哲同学上次在昂立学习了新概念83-84课和85课生词, 重点内容为完成时的介绍和练习等。浚哲课堂这个语法当时学得不错,他课堂认真听讲,积极发言!但是消化这个语法还需要很多时间练习,麻烦家长监督他课后多练习一下完成时,背好83课并完成好爱乐奇作业(其他作业内容详见家校练习册)。若有任何问题,随时联系! 昂立外语涂老师
家长回复:好的,收到!
学生姓名:王元宸
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:已转班。王元宸家长您好!不好意思这么晚打扰您。听说他转班了,也许是我的风格不太适合他吧,在这里向您道个歉。同时,如果以后有任何问题,都欢迎他来问,没关系的,PPT也欢迎他来下载。祝他今后的学习一帆风顺。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^晚安。)
家长回复:
学生姓名:王元宸
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-2
短信内容:王元宸家长您好!王元宸其实是我们班级学得最好的一个,或者是他的基本功是最好的一个。其实,昨天的默写是挺难的,他在这种情况下还可以考98足见他平时在家里是很用功的,相信是您花了大工夫。美中不足的是我感觉王元宸又是略显脆弱了,昨天还没和您说,他昨天在课堂上还流眼泪了,可能是因为我把他放到我旁边的关系。但我感觉他坐在我旁边我挺放心的,可以看着他做每一道题,不然的话,他就会在下面做自己的事情。希望您能理解我。再说说他学习的问题,他需要注意的一点是当句子使用“一般过去时”的疑问或者否定形式的时候,要用到助动词did,并且后面的实际动词还原成动词原形。他有时会在实际的书写过程中,没有还原动词,使用的还是动词过去式,因此会犯错。应该说这不是大问题,他自己也都知道,只是还需要一段时间的操练,来熟悉这个结构。每个人都会有这个过程,您可以不必过度担心,以后我还会接着提醒他。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:王元宸
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:王元宸家长您好!早安,昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据王元宸的实际情况再调整。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:钟昊伟
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-16
短信内容:钟昊玮家长您好!周日我们上的是Lesson 94-96。主要内容有三点:第一:还是对一般将来时的复习。第二:时间的表达方式。它分为正读法和倒读法。以后,看钟的时候,可以让他联系一下英语中时间的表达方式。这样久而久之,他就能掌握。第三:新单词和词汇的学习,以及第95课课文的学习。再说下钟昊玮的个人情况:钟昊玮背书背得非常流利,是我们班级最棒的。就是有时候,实在是太快了,希望可以稍微慢一点,体会一下里面的所蕴含的知识点,您可以刺激他,和他说背得慢也许是比背得快更难的事情,相信他一定可以调节自己的速度。另外,他在默写一般将来时的结构时,少默了一个动词原形do,这个一定要提醒他,因为如果这个结构错了,以后所有的将来时他都会用错,因此这点要着重加强。这基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:钟昊伟
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:钟昊玮家长,您好!不好意思这么晚打扰您。昨天我们上的是Lesson 91-93。内容本身还是比较简单的,主要强调了一个“一般将来时”的另一个结构,上半册书中学的是“be going to do”,这次我们学的是"will do",已经和他们讲解过两者的区别,你可以再问问他,如果他不记得的话,欢迎他随时打电话来问。钟昊玮同学上课一直非常开心、投入,只是老斯有时候不能让他每次都回答问题,希望家长能和他解释一下,其实老师一直有关注他的表现。这周的一个小问题还是关于发音的,关于since这个单词,他有时候第一时间会反应读成science,请他在家里的时候可以练习一下,克服这个小毛病。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^晚安。)
家长回复:
学生姓名:钟昊伟
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:钟昊玮家长,您好!昨天我们上的是Lesson 88-90。他的优点我就不多说了,我想您都了解的。和您说说他的不足吧。主要是他的发音,在念hour这个单词的时候,他总喜欢把h也发音,可是在这个单词里面,h偏偏是不发音的,您在家的时候,可以让他把hour和our放在一起练习,这样他经过一些训练之后,就能自动反应出hour的发音了。还有时候,有些单词的结尾是ts,他喜欢把ts分开发音,其实应该连读的,发成拼音里面c这个音,这点也希望他能纠正一下。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:钟昊伟
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:钟昊玮家长,您好!钟同学对上课的知识点理解的比较清楚,也能在上课时思考,而不是一味的纪录。总体来说,表现良好。昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据钟昊玮的实际情况再调整。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:杨丰硕
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-16
短信内容:杨丰硕家长您好!周日我们上的是Lesson 94-96。主要内容有三点:第一:还是对一般将来时的复习。第二:时间的表达方式。它分为正读法和倒读法。以后,看钟的时候,可以让他联系一下英语中时间的表达方式。这样久而久之,他就能掌握。第三:新单词和词汇的学习,以及第95课课文的学习。再说下杨丰硕的个人情况:背书背得出,但是不是最熟,因为其他小朋友都背得比较熟,所以他有时候有点沮丧,请您转告他不必着急,他已经一次一次的在进步,按照自己的节奏接着学习,一定能有进步。下次稍微提高就好。还有一个相对严重的问题是他把现在完成时的结构写成了must,这是一个比较明显的语法错误,已经纠正过他。希望您能在家里提醒他记得复习这个知识点。这基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:杨丰硕
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:杨丰硕家长您好!不好意思这么晚打扰您。昨天我们上的是Lesson 91-93。内容本身还是比较简单的,主要强调了一个“一般将来时”的另一个结构,上半册书中学的是“be going to do”,这次我们学的是"will do",已经和他们讲解过两者的区别,你可以再问问他,如果他不记得的话,欢迎他随时打电话来问。感觉杨丰硕同学是个“感性”的人,有时看到同学们都背出了单词和课文他也会有点急,这非常好,证明杨同学还是很在意自己的学习成绩,希望本周他能背出Lesson 91的课文以及相关单词,下周能加油表现。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^)
家长回复:
学生姓名:杨丰硕
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:杨丰硕家长您好!昨天我们上的是Lesson 88-90。他表现挺好的,就是不小心和前排的同学争了两句,没什么大问题,总的来说,他学习还是挺开心的,可以学的进。可以的话,希望加强他在单词方面的记忆和背诵。另外,他需要注意的一点是单词的发音,比如set这个单词他发音就不是特别清晰,希望能在家多听几遍录音。再看一下一般过去时和现在完成时的结构,这样他会掌握的更牢固,也有助于信心的提升。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:杨丰硕
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:杨丰硕家长您好!昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据他的实际情况再调整。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:胡翔宇
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-16
短信内容:胡翔宇家长您好!周日我们上的是Lesson 94-96。主要内容有三点:第一:还是对一般将来时的复习。第二:时间的表达方式。它分为正读法和倒读法。以后,看钟的时候,可以让他联系一下英语中时间的表达方式。这样久而久之,他就能掌握。第三:新单词和词汇的学习,以及第95课课文的学习。再说下胡翔宇的个人情况:背书背得出,但是不是最熟,这不是大问题,下次稍微提高就好。但时间的倒读法不是最熟练,还要加强。最后是一个发音的问题,他在won't的时候,有时候会念成want,可以在家里多练习一下,听听CD,纠正这个发音。这基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:胡翔宇
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:胡翔宇家长您好!昨天我们上的是Lesson 88-90。他表现挺好的,就是不小心和同学争了两句,没什么大问题,总的来说,他学习还是挺开心的,可以学的进。我还感觉他进步很多,自信心提升很快,上课积极举手发言了。我想是您在家里花了大力气了。感谢您。另外,他需要注意的一点是当句子使用“一般过去时”的疑问或者否定形式的时候,要用到助动词did,并且后面的实际动词还原成动词原形。房芊成会常常在实际的书写过程中,没有还原动词,使用的还是动词过去式,因此会犯错。应该说这不是大问题,他自己也都知道,只是还需要一段时间的操练,来熟悉这个结构。每个人都会有这个过程,您可以不必过度担心,以后我还会接着提醒他。昨天补课的效果不错,相信再有一两次,就可以完全没问题。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:胡翔宇
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:胡翔宇家长您好!昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据胡翔宇的实际情况再调整。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:孙嘉唯
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-16
短信内容:孙嘉唯妈妈您好!周日我们上的是Lesson 94-96。主要内容有三点:第一:还是对一般将来时的复习。第二:时间的表达方式。它分为正读法和倒读法。以后,看钟的时候,可以让她联系一下英语中时间的表达方式。这样久而久之,她就能掌握。第三:新单词和词汇的学习,以及第95课课文的学习。再说下Connie的个人情况:背书还是挺不错的。就是时态的结构又有点忘了,您可以让她看看书上的笔记再复习一下,每周我都会和他们复习这些知识,只要复习到位一定能记住。基本上这是她这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:孙嘉唯
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:孙嘉唯妈妈您好!不好意思这么晚打扰您。昨天我们上的是Lesson 91-93。内容本身还是比较简单的,主要强调了一个“一般将来时”的另一个结构,上半册书中学的是“be going to do”,这次我们学的是"will do",已经和他们讲解过两者的区别,你可以再问问她,如果他不记得的话,欢迎她随时打电话来问。Connie这周给我的感觉是对何时使用何种时态已经蛮清晰了,上课时的眼神也明显不一样。课程中考验了她一些问题,她只有一次在不小心的时候答错了,其余都能很明确的说出该使用何种时态。我想时态这点您可以放心了,要是她还有什么迷惑点,我也会再和您沟通。基本上这是她这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^ 晚安。)
家长回复:
学生姓名:孙嘉唯
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:孙嘉唯妈妈您好!昨天我们上的是Lesson 88-90。孙嘉唯昨天表现不错,她需要注意的一点是当句子使用“一般过去时”的疑问或者否定形式的时候,要用到助动词did,并且后面的实际动词还原成动词原形。孙嘉唯会常常在实际的书写过程中,没有还原动词,使用的还是动词过去式,因此会犯错。应该说这不是大问题,很多其他同学也犯这个错误。她自己也都知道错在哪里,只是还需要一段时间的操练来熟悉这个结构。每个人都会有这个过程,您可以不必过度担心,以后我还会接着提醒她。她昨天补课的效果不错,相信再有一两次,就可以完全没问题。基本上这是她这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:孙嘉唯
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:孙嘉唯家长您好!早安,昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根孙嘉唯的实际情况再调整。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:景梓云
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-16
短信内容:景梓云家长您好!周日我们上的是Lesson 94-96。主要内容有三点:第一:还是对一般将来时的复习。第二:时间的表达方式。它分为正读法和倒读法。以后,看钟的时候,可以让他联系一下英语中时间的表达方式。这样久而久之,他就能掌握。第三:新单词和词汇的学习,以及第95课课文的学习。再说下景梓云的个人情况:背书还是挺不错的,希望继续保持。但是将来时的结构似乎又有点忘记(再上次课他还记得很熟的,可能是忘记了把。),另外时间的倒读法不是最熟练,还要加强。这基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:景梓云
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:景梓云家长您好!不好意思这么晚打扰您。昨天我们上的是Lesson 91-93。内容本身还是比较简单的,主要强调了一个“一般将来时”的另一个结构,上半册书中学的是“be going to do”,这次我们学的是"will do",已经和他们讲解过两者的区别,你可以再问问他,如果他不记得的话,欢迎他随时打电话来问。景梓云对将来时的理解还是不错的,只是难免会犯小错误,例如will不加,但是他在练习之后,就有进步。而且,可喜的是现在学了5个时态,他基本能分别什么时候用哪个,不会搞错了,您可以放心。这基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^- 晚安。^)
家长回复:
学生姓名:景梓云
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:景梓云家长您好!昨天我们上的是Lesson 88-90。景梓云昨天表现不错,需要注意的一点是当句子使用“一般过去时”的时候,动词要使用“过去式”,景梓云会常常在实际的书写过程中,使用动词过去式的同时还在前面加一个was,这样就会构成一个比较重大的语法错误。不过,在我提醒后,他自己也都知道,只是还需要一段时间的操练,来熟悉这个结构。每个人都会有这个过程,您可以不必过度担心,以后我还会接着提醒他。另外,他昨天补课的效果不错,相信再有一两次,就可以完全没问题。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:景梓云
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:景梓云家长您好!早安,昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据景梓云的实际情况再调整。还有个情况和您说一下,我觉得景梓云的视力好像有点不行了,日后的学习生活中要多加注意了。下次我会把PPT的背景换成白底黑字,方便同学们上课看。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:房芊成
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:房芊成家长您好!不好意思这么晚打扰您。昨天我们上的是Lesson 91-93。内容本身还是比较简单的,主要强调了一个“一般将来时”的另一个结构,上半册书中学的是“be going to do”,这次我们学的是"will do",已经和他们讲解过两者的区别,你可以再问问他,如果他不记得的话,欢迎他随时打电话来问。还有哦,房芊成这次默写真的不太理想,我不担心他的成绩,只是难免会怕如果是这个成绩的话,会影响他学习的信心。真心希望他能在周六的时候抽出一点点时间来看一下单词和课文,这无论对他在课堂上还是今后的学习中都会有很大帮助的。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^ 晚安。)
家长回复:
学生姓名:房芊成
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:房芊成家长您好!昨天我们上的是Lesson 88-90。就像昨天和您所说的,房芊成单词还可以再提高一下。另外,他需要注意的一点是当句子使用“一般过去时”的疑问或者否定形式的时候,要用到助动词did,并且后面的实际动词还原成动词原形。房芊成会常常在实际的书写过程中,没有还原动词,使用的还是动词过去式,因此会犯错。应该说这不是大问题,他自己也都知道,只是还需要一段时间的操练,来熟悉这个结构。每个人都会有这个过程,您可以不必过度担心,以后我还会接着提醒他。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:房芊成
上课老师:梁晨
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:房芊成家长您好!昨天我们上的是Lesson 85-87,教授了一些新的词汇,请您着重帮孩子记忆新的单词以及拓展内容,并顺利背下课文。下次我们会在语法的内容上着重强调,让同学们搞清楚一般过去时和现在完成时的区别。另外,因为第一次课不是我上的,所以家长会我没有开,因此一直忘了和您说清楚做作业的顺序。我认为如下的写作业顺序比较好,您可以参考一下。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据房芊成的实际情况再调整。最后,再和您说一下,房芊成反应他的网络作业听力部分没有声音,我以前也遇到过这种情况,您可以尝试换一个浏览器,例如windows自带的IE,那个浏览器应该可以顺利的播放出声音。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:鲍博闻
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-8
短信内容:鲍博闻家长您好!不好意思这么打扰您。昨天我们上的是Lesson 5-6。这两课还比较简单,他上课基本能理解。回家复习的时候,要重点看一下another和other的那张使用表,下周我会在PPT中嵌入相应的配套练习帮助他们复习巩固。本周,您不在,他的表现也很好。只是难免会有一点走神,基本上我都把他给拉回来了。和您说两个他的小问。第一,他有时会把since念成science,请他在家里的时候可以练习一下,相信以他的发音能力,一定能很快克服这个小毛病。第二,他和我们班级的另一个同学一样,有个小问题,就是他上课有一段时间的坐姿是瞧着二郎腿,其实除了违反纪律之外,这对他的健康也不利,希望您能提醒一下他,下次上课如果我看到的话,也会指出他这个问题。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^)
家长回复:
学生姓名:鲍博闻
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:鲍博闻家长您好!因为您上课都在,所以他的表现我就不多说了。主要问题就是因为他年纪较小,可能集中注意力的能力还是弱了一点,不过没关系,有您在后面提醒他,加上我也会适当批评,相信他会慢慢改正。学习方面,需要特别注意复习的是双宾语的用法,因为这里主要是靠死记硬背,没有捷径可走,你可以叮嘱他多看看那些单词是和to搭配,哪些是与for搭配,这在他今后的英语学习过程中会经常使用如果现在就能搞清楚,那肯定对将来会有很大帮助的。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:鲍博闻
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-24
短信内容:鲍博闻家长您好!我是他在昂立外语的老师梁晨。和您说一下我们昨天上课的情况。昨天我们上的是Lesson 1-2,没有特别难的语法,都是他已经接触过的知识。需要特别注意的就是感叹句引导词的选择,具体方法在PPT中有,您可以督促他复习。在这里再说一下昨天提过的做作业顺序。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据鲍博闻的实际情况再调整。最后,再和您说一下,曾经有同学反应网络作业听力部分没有声音,我以前也遇到过这种情况,您可以尝试换一个浏览器,例如windows自带的IE,那个浏览器应该可以顺利的播放出声音。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:崔不聪
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-08
短信内容:崔不聪家长您好!不好意思这么打扰您。昨天我们上的是Lesson 5-6。这两课还比较简单,他上课基本能理解。回家复习的时候,要重点看一下another和other的那张使用表,下周我会在PPT中嵌入相应的配套练习帮助他们复习巩固。本周,您不在,他的表现也很好。他很可爱的一点是他上课说:我基本上上课是沉默不言的,结果没过5分钟,他就开始讲了一句废话,被我当场拆穿。呵呵,不过,您大可放心,他上课很专注,很用心的几比几。有个小问题是,他上课有一段时间的坐姿是瞧着二郎腿,其实除了违反纪律意外,这对他的健康也不利,希望您能提醒一下他,下次上课如果我看到的话,也会之处他这个问题。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^)
家长回复:
学生姓名:崔不聪
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:崔不聪家长您好!因为您上课都在,所以他的表现我就不多说了。我觉得他上课表现还不错,难免有时放松的时候是可以理解的,我想这和您在后面有很大的关系,因此一直欢迎您来我们班级听课。学习方面,需要特别注意复习的是双宾语的用法,因为这里主要是靠死记硬背,没有捷径可走,你可以叮嘱他多看看那些单词是和to搭配,哪些是与for搭配,这在他今后的英语学习过程中会经常使用如果现在就能搞清楚,那肯定对将来会有很大帮助的。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:崔不聪
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-24
短信内容:崔不聪家长您好!我是他在昂立外语的老师梁晨。和您说一下我们昨天上课的情况。昨天我们上的是Lesson 1-2,没有特别难的语法,都是他已经接触过的知识。需要特别注意的就是感叹句引导词的选择,具体方法在PPT中有,您可以督促他复习。在这里再说一下昨天提过的做作业顺序。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据崔不聪的实际情况再调整。最后,再和您说一下,曾经有同学反应网络作业听力部分没有声音,我以前也遇到过这种情况,您可以尝试换一个浏览器,例如windows自带的IE,那个浏览器应该可以顺利的播放出声音。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:吴亦旸
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-8
短信内容:吴亦旸家长您好!不好意思这么打扰您。昨天我们上的是Lesson 5-6。这两课还比较简单,他上课基本能理解。回家复习的时候,要重点看一下another和other的那张使用表,下周我会在PPT中嵌入相应的配套练习帮助他们复习巩固。还要和您反应两个关于他的小问题:第一是吴亦旸同学记笔记的速度略微有点慢了,(不过他的字倒是非常好,老师也很羡慕)现在课程的内容还比较少,到下半册可能内容多了,他依然是比较慢的话,我怕他会来不及,而且我也点担心他今后在学校的笔记会来不及记录。因此最好是可以提醒他一下稍微加快一点节奏。第二,他昨天无意中说了一句:老师你可以课前提前给我讲义的答案,这样我上课发言好积极一点。听到这句话,我真的还是蛮开心的,证明他真的有在认真上课。呵呵,麻烦您替我转达他,老师不在意谁是第一个回答的,而且他的表现也很棒,有不少问题也是他回答出的。每节课还有固定的问题是留给他一个人的,因此请他继续认真、开心上课,他的表现老师都看得到。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。(最近天气情况较差,请同学们多注意身体,健康才是第一位的。^-^晚安。)
家长回复:
学生姓名:吴亦旸
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:吴亦旸家长您好!昨天我们上的是Lesson 3-4。需要特别注意复习的是双宾语的用法,因为这里主要是靠死记硬背,没有捷径可走,你可以叮嘱他多看看那些单词是和to搭配,哪些是与for搭配,这在他今后的英语学习过程中会经常使用如果现在就能搞清楚,那肯定对将来会有很大帮助的。其他的就没什么,希望他上课能再多一点点自己的思考,自己先尝试在讲义上写一点自己的答案,然后再与标准答案核对,做错也没关系。更何况,语言是多样化的,也许有时候他的答案也是对的,只是因为不敢尝试而放弃就太可惜了。基本上这是他这周的情况,如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:吴亦旸
上课老师:梁晨
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-24
短信内容:吴亦旸家长您好!我是他在昂立外语的老师梁晨。和您说一下我们昨天上课的情况。昨天我们上的是Lesson 1-2,没有特别难的语法,都是他已经接触过的知识。需要特别注意的就是感叹句引导词的选择,具体方法在PPT中有,您可以督促他复习。在这里再说一下昨天提过的做作业顺序。周一:下载PPT,结合讲义,仔细复习每个知识点。周二:抄写单词课文。周三:背诵课文。周四:完成爱乐奇练习,及双数课文上的练习(每次都和他们说清楚做哪些题目)。周六:可以复习巩固单词与课文的背诵。这样每天都有一点作业,可以循环巩固复习,也不至于同学在周末时觉得压力太大。当然您可以根据吴亦旸的实际情况再调整。最后,再和您说一下,曾经有同学反应网络作业听力部分没有声音,我以前也遇到过这种情况,您可以尝试换一个浏览器,例如windows自带的IE,那个浏览器应该可以顺利的播放出声音。如果有任何问题,欢迎您随时联系我。
家长回复:
学生姓名:朱冰洁
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-22
短信内容:冰洁妈妈好!2013年12月22日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第11课,今天给她们做了第一单元的单元测试,答案我会放在我的博客上,密码发在她们的爱乐奇里了,请督促孩子自行核对并订正。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.背诵第一段 另:发现她的网上作业一直没有做,麻烦家长在家督促一下。祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:沈昱岑
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-22
短信内容:昱岑妈妈好!2013年12月22日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第11课,今天给她们做了第一单元的单元测试,答案我会放在我的博客上,密码发在她们的爱乐奇里了,请督促孩子自行核对并订正。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.背诵第一段 另:发现她的网上作业一直没有做,麻烦家长在家督促一下。祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:乔敏悦
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-22
短信内容:敏悦妈妈好!2013年12月22日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第11课,今天给她们做了第一单元的单元测试,答案我会放在我的博客上,密码发在她们的爱乐奇里了,请督促孩子自行核对并订正。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.背诵第一段 另:发现她的网上作业一直没有做,麻烦家长在家督促一下。祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱冰洁
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-08
短信内容:冰洁妈妈好!2013年12月8日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第9课,今天学的单词比较多也有点难,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.背诵第一段 6.讲义p50-51/homework 另:发现她的网上作业一直没有做,麻烦家长在家督促一下。祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:高弋斐
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-08
短信内容:弋斐妈妈好!2013年12月8日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第9课,今天学的单词比较多也有点难,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.背诵第一段 6.讲义p50-51/homework 她网上的作业一直做得非常好!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:乔敏悦
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-08
短信内容:敏悦妈妈好!2013年12月8日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第9课,今天学的单词比较多也有点难,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.背诵第一段 6.讲义p50-51/homework 另:发现她的网上作业一直没有做,麻烦家长在家督促一下。祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:沈昱岑
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-01
短信内容:昱岑妈妈好!2013年12月1日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第6课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.完成讲义p30-34/3,10,20,21 另:请督促她完成网上的作业,谢谢!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱冰洁
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-01
短信内容:冰洁妈妈好!2013年12月1日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第6课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.完成讲义p30-34/3,10,20,21 祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:高弋斐
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-01
短信内容:弋斐妈妈好!2013年12月1日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第6课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.完成讲义p30-34/3,10,20,21 祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:乔敏悦
上课老师:王巳年
所上课程:新概念三
上课时间::2013-12-01
短信内容:敏悦妈妈好!2013年12月1日周日9:00-11:30新概念三的课程结束,上课内容为第6课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化。回家作业:1.背诵单词和短语 2.抄课文1遍读课文5遍 3.复习完美讲义 4.完成网上作业 5.完成讲义p30-34/3,10,20,21 看到她把网上作业都补上了,非常感谢您的督促!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:余美萱
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:诸嘉予
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:钟立元
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:朱玥潼
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:凌玮懿
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的没有背,默写情况也不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:郑充凡
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:周奕
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:陈昭旬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:金予宸
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天的背诵有进步,但是默写情况不理想,上课表现不错,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:傅宇灏
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:余美萱
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:诸嘉予
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:钟立元
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:朱玥潼
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:郑充凡
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:周奕
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:好的
学生姓名:陈昭旬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:王玮彬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天主要复习了比较级和最高级,这个之前学过,不是太难,所以回家有足够的时间好好背诵课文和单词,下节课的默写一定要加油哦!
家长回复:
学生姓名:傅宇灏
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:收到,谢谢老师的关心和提醒
学生姓名:余美萱
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:
学生姓名:钟立元
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:
学生姓名:凌玮懿
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:
学生姓名:朱玥潼
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:
学生姓名:周奕
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:嗯,谢谢老师,你也是,保护好自己!
学生姓名:陈昭旬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:
学生姓名:金予宸
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:好的,谢谢老师!另外下周Kimi要请假一次
学生姓名:王玮彬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:今天我们的语法很简单,但是单词特别多,有许多反义词,回家要好好背哦!最近雾霾很严重,出门记得带好口罩,注意保护自己哈!加油
家长回复:
学生姓名:傅宇灏
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:余美萱
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:诸嘉予
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:钟立元
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:朱玥潼
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:凌玮懿
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:郑充凡
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:陈昭旬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:
学生姓名:金予宸
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:今天上课主要讲了直接引语,间接引语和反义疑问句,语法不难,但是很容易搞混,所以回家切记要复习!另外教室的空调不是很给力,请记得多穿点衣服,注意保暖哦!
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:李奕云
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-20
短信内容:李奕云妈妈,您好,12/20课程结束,主要内容:79-81课讲解,语法重点have使用。李奕云这次默写85分,希望讲义和课文能够再仔细复习,争取满分!作业:抄写背诵79-80单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇79-80课。下周见*^_^*周进雅
家长回复:好的,谢谢周老师
学生姓名:王俊杰
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-20
短信内容:王俊杰妈妈,您好,12/20课程结束,主要内容:79-81课讲解,语法重点have使用。王俊杰这次默写不是很理想,希望讲义和课文能够再仔细复习,争取满分!作业:抄写背诵79-80单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇79-80课。下周见*^_^*周进雅
家长回复:知道了
学生姓名:姜雨濛
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-20
短信内容:姜雨濛妈妈,您好,12/20课程结束,主要内容:79-81课讲解,语法重点have使用。姜雨濛这次默写80分,希望讲义和课文能够再仔细复习,争取满分!作业:抄写背诵79-80单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇79-80课。下周见*^_^*周进雅 
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李奕云
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:李奕云妈妈,您好,12/13课程结束,主要内容:75-78课讲解,语法重点一般过去时,否定疑问句。小朋友上课很认真!保持!作业:抄写背诵75-78单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇75-78课。下周见*^_^*周进雅
家长回复:收到,谢谢周老师。
学生姓名:王俊杰
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:王俊杰妈妈,您好,12/13课程结束,主要内容:75-78课讲解,语法重点一般过去时,否定疑问句。你们多注意休息!早日康复!作业:抄写背诵75-78单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇75-78课。下周见*^_^*周进雅
家长回复:谢谢!
学生姓名:姜雨濛
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:姜雨濛妈妈,您好,12/13课程结束,主要内容:75-78课讲解,语法重点一般过去时,否定疑问句。小朋友上课很认真!保持!作业:抄写背诵75-78单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇75-78课。下周见*^_^*周进雅
家长回复:收到。谢谢,老师辛苦了!
学生姓名:李奕云
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-6
短信内容:李奕云妈妈,您好,我是负责新一下课程的周进雅。以后每课结束会通过短信沟通。12/6课程结束,主要内容:爱乐奇课后作业说明,73-75课讲解,语法重点副词使用。李奕云小朋友上课积极,态度很好,继续保持。作业:抄写背诵73-74单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇73-74课。好好复习下周见*^_^*
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:王俊杰
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-6
短信内容:王俊杰妈妈,您好,我是负责新一下课程的周进雅。以后每课结束会通过短信沟通。12/6课程结束,主要内容:爱乐奇课后作业说明,73-75课讲解,语法重点副词使用。王俊杰小朋友上课积极,态度很好,今天他带了白纸记笔记,我建议直接记在讲义上不会掉,还有字迹要端正,否则以后考试会吃亏。作业:抄写背诵73-74单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇73-74课。好好复习下周见*^_^*
家长回复:好的
学生姓名:姜雨濛
上课老师:周进雅
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-6
短信内容:姜雨濛妈妈,您好,我是负责新一下课程的周进雅。以后每课结束会通过短信沟通。12/6课程结束,主要内容:爱乐奇课后作业说明,73-75课讲解,语法重点副词使用。姜雨濛小朋友上课积极,态度很好,继续保持。作业:抄写背诵73-74单词课文,并且复习下周测验,爱乐奇73-74课。好好复习下周见*^_^*
家长回复:好的,老师辛苦了,非常感谢。濛濛对新课程很有兴趣,也非常喜欢您。相信她也会自觉做好课后复习。我平时带弟弟时间比较多,英语课程是她自己的爱好,她到家就迫不急待要上网看题目。呵呵,希望她一直努力坚持下去:)
学生姓名:陈如怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:如怡妈妈,您好:期中考78.5分,均分84,试卷已下发,错的单词和词组需掌握,一般过去时的否定和疑问还需多加练习.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:何子瑄
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:子瑄妈妈,您好:孩子上课较认真,一般过去时的否定和疑问已单独和孩子讲过了,望课后多加复习.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:房辰燏
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:辰燏妈妈,您好:期中考92分,均分84,上课认真专心,望继续保持.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:顾辰瑜
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:辰瑜妈妈,您好:期中考93分,均分84,上课认真专心,望继续保持.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:俞峥栋
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:峥栋妈妈,您好:期中考77分,均分84,试卷已下发,错的单词和词组需掌握,一般过去时的否定和疑问还需多加练习.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:陈怡昕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:怡昕妈妈,您好:期中考72分,均分84,试卷已下发,错的单词和词组需掌握,一般过去时的否定和疑问还需多加练习.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:史晗琪
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:晗琪妈妈,您好:期中考94分,均分84.上课较认真专心,望继续保持.授课内容:1.分析试卷2.完成第73课课文精讲.课后作业:1.认真抄写第75课课文2.认真背诵第75课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈如怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:如怡妈妈,您好:默写90,上课整体较好,态度较认真,望继续保持.授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:何子瑄
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:子瑄妈妈,您好:上周授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:房辰燏
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:辰燏妈妈,您好:默写80,单词部分要加强,望继续努力.授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈怡昕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:怡昕妈妈,您好:默写80,单词部分要加强,上课整体反馈较好,望继续保持.授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:俞峥栋
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:峥栋妈妈,您好:默写70,单词部分要加强,望继续加油.授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:顾辰瑜
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:辰瑜妈妈,您好:默写100,上课较专心与积极,反馈较好,望继续保持.授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:史晗琪
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:晗琪妈妈,您好:默写100,上课较认真专心,反馈较好,望继续保持.授课内容:1.完成新概念一册上册期中考2.学习形容词变副词的基本方法.课后作业:1.认真抄写第73课课文2.认真背诵第73课课文3.完成爱乐奇网上作业4.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:陈如怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:如怡妈妈,您好:默写96,整体有较大进步.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:何子瑄
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:子瑄妈妈,您好:默写90,第30-60课的内容还需加强复习.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:房辰燏
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:辰燏妈妈,您好:默写94,第30-60课的内容还需加强复习.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:顾辰瑜
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:辰瑜妈妈,您好:默写98,上课认真,表现较好.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:俞峥栋
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:峥栋妈妈,您好:默写93,上课有积极性,第30-60课的内容还需加强复习.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈怡昕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:怡昕妈妈,您好:默写90,上课有积极性,第30-60课的内容还需加强复习.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:史晗琪
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:晗琪妈妈,您好:默写99,上课认真听讲,有积极性.本周将进行新概念一册上半册综合考,请孩子认真准备.授课内容:一般过去时动词的变化规则.课后作业:1.认真抄写第71,73课单词,每个4遍2.认真抄写第71课课文3.认真背诵第71,73课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义上的内容.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈如怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:如怡妈妈,您好:默写100,孩子对四大基本时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时和现在进行时)还需多加巩固,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:何子瑄
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:子瑄妈妈,您好:默写100,课后需坚持复习,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:房辰燏
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:辰燏妈妈,您好:默写95,课后需坚持巩固,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:顾辰瑜
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:辰瑜妈妈,您好:默写98,孩子对四大基本时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时和现在进行时)的反馈较好,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:俞峥栋
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:峥栋妈妈,您好:默写90,孩子对四大基本时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时和现在进行时)还需多加巩固,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈怡昕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:怡昕妈妈,您好:默写70,孩子对四大基本时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时和现在进行时)还需多加巩固,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:史晗琪
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:晗琪妈妈,您好:默写98,孩子对四大基本时态(一般现在时,一般过去时,一般将来时和现在进行时)的反馈较好,本周将默写第31-60课课文内容,并进入到下半册学习,再下周将会进行新概念一半册综合考,望孩子好好准备.授课内容:四大时态的复习.课后作业:1.认真复习第31-60课课文内容2.四大时态再次巩固3.补全爱乐奇作业.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:薛治平
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:治平妈妈,您好:孩子上课较积极认真,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:00,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:叶承隆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:承隆妈妈,您好:孩子上课较认真,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:00,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:尤泽彬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:泽彬妈妈,您好:孩子上课较积极,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:00,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:程一菲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:一菲妈妈,您好:孩子上课较专心,默写90,望继续加油.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:O0,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:郑云飞扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:飞扬妈妈,您好:授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:00,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:丁书悦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:书悦妈妈,您好:孩子上课反馈较好,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:00,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:盖奕聘
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:奕聘妈妈,您好:孩子上课较认真,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:00,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王茜雅
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:茜雅妈妈,您好:孩子上课较积极,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为15:O0,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施韫祺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:韫祺妈妈,您好:孩子上课较积极,默写100,望继续保持.授课内容:定语从句的学习.课后作业:1.认真抄写第121,123课单词2.认真抄写第121,123课课文3.认真背诵第121课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习125课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:薛治平
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:治平妈妈,您好:默写100,望继续保持.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:叶承隆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:承隆妈妈,您好:默写100,望继续保持.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:尤泽彬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:泽彬妈妈,您好:孩子上课较认真.默写100,需继续努力.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:程一菲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:一菲妈妈,您好:孩子上课较认真.默写60,需继续努力.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:郑云飞扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:飞扬妈妈,您好:上周授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:丁书悦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:书悦妈妈,您好:孩子上课较认真专心.默写100,需继续努力.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:盖奕聘
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:奕聘妈妈,您好:上课还需多加专心.默写80,需继续努力.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:王茜雅
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:茜雅妈妈,您好:孩子上课较认真专心.默写90,需继续努力.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施韫祺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:韫祺妈妈,您好:孩子上课较认真专心.默写70,需继续努力.授课内容:过去进行时的学习与过去完成时的引入.课后作业:1.认真抄写第117,119课单词2.认真抄写第117,119课课文3.认真背诵第117课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习121课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:薛治平
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:治平妈妈,您好:望孩子能及时把上课内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:叶承隆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:承隆妈妈,您好:默写部分不过关,需加强巩固,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:尤泽彬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:泽彬妈妈,您好:默写85,需加强,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:程一菲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:一菲妈妈,您好:默写60,需加强,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:郑云飞扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:飞扬妈妈,您好:上课时常分心,已提醒过多次,望有所改善.默写90,基本过关,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:丁书悦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:书悦妈妈,您好:默写98,过关,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:盖奕聘
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:奕聘妈妈,您好:目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:王茜雅
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:茜雅妈妈,您好:默写94,有进步,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施韫祺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:韫祺妈妈,您好:默写70,有进步,目前已完成第二轮复习,望孩子能针对自己不熟的内容进行巩固.授课内容:so和neither引导的简短回答.课后作业:1.认真抄写第113,115课单词2.认真抄写第113,115课课文3.认真背诵第113课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习117课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:薛治平
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:治平妈妈,您好:孩子上课反馈较好,望继续保持.本周准备默写第61-90课课文内容,望孩子好好复习.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:叶承隆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:承隆妈妈,您好:本周准备默写第61-90课课文内容,望孩子好好复习.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:尤泽彬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:泽彬妈妈,您好:本周准备默写第61-90课课文内容,望孩子好好准备.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:程一菲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:一菲妈妈,您好:默写50,不过关,需加强.本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:郑云飞扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:飞扬妈妈,您好:默写98,过关,本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:丁书悦
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:书悦妈妈,您好:默写90,基本过关,本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:盖奕聘
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:奕聘妈妈,您好:默写60,需加强复习,本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:王茜雅
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:茜雅妈妈,您好:默写90,基本过关,本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:蔡韫泽
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:韫泽妈妈,您好:本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:施韫祺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:韫祺妈妈,您好:默写40,不过关,需加强复习,本周准备默写第61-90课课文内容.授课内容:形容词的同级比较.课后作业:1.认真抄写第109,111课单词2.认真抄写第109,111课课文3.认真背诵第109课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习113课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:吴宇恒
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:宇恒妈妈,您好:单词默写100,望继续保持.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:陆奕好
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:奕好妈妈,您好:单词默写100,望继续保持.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:钱人浩
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:Jeffery妈妈,您好:单词默写90,课后需多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:叶嘉顺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:嘉顺妈妈,您好:单词默写30,课后需多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李奕飞
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:奕飞妈妈,您好:单词默写70,课后需多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:何其乐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:其乐妈妈,您好:单词默写90,上课较认真.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:苏乐怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:乐怡妈妈,您好:单词默写80,课后需多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:瞿晶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:瞿晶妈妈,您好:单词默写100,望继续保持,课后多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王尚男
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:尚男妈妈,您好:上课较认真,课后需多复习巩固.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:施振荣
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:振荣妈妈,您好:单词默写80,有进步,望继续保持,课后多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:赵储儿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:储儿妈妈,您好:单词默写100,望继续保持,课后多复习.授课内容:现在完成时的学习.课后作业:1.认真抄写第85,87课单词2.认真抄写第85,87课课文3.认真背诵第85课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习89课.有任何问题随时联系,另外,从本周起上课结束时间为11:30,望知晓,收到需回复确认,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈乐健
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:乐健妈妈,您好:单词默写90,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:吴宇恒
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:宇恒妈妈,您好:单词默写70,需继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:陆奕好
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:奕好妈妈,您好:单词默写100,表现较佳.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:钱人浩
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:Jeffery妈妈,您好:单词默写70,需继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:叶嘉顺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:嘉顺妈妈,您好:单词默写30,需继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李奕飞
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:奕飞妈妈,您好:单词默写80,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:何其乐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:其乐妈妈,您好:单词默写70,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:苏乐怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:乐怡妈妈,您好:上课较认真呢,望继续保持.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:瞿晶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:瞿晶妈妈,您好:上课较主动,望继续保持授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王尚男
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:尚男妈妈,您好:单词默写60,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:施振荣
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:振荣妈妈,您好:单词默写40,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:赵储儿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:储儿妈妈,您好:单词默写100,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:陆奕好
上课老师:周丽华
所上课程:新概念
上课时间::2013-12-15
短信内容:奕好妈妈,您好:单词默写100,表现较佳.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:钱人浩
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:Jeffery妈妈,您好:单词默写70,需继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:叶嘉顺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:嘉顺妈妈,您好:单词默写30,需继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李奕飞
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:奕飞妈妈,您好:单词默写80,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:何其乐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:其乐妈妈,您好:单词默写70,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:苏乐怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:乐怡妈妈,您好:上课较认真呢,望继续保持.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:瞿晶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:瞿晶妈妈,您好:上课较主动,望继续保持授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王尚男
上课老师:周丽华
所上课程:新概念
上课时间::2013-12-15
短信内容:尚男妈妈,您好:单词默写60,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施振荣
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:振荣妈妈,您好:单词默写40,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:赵储儿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:储儿妈妈,您好:单词默写100,望继续努力.授课内容:have的用法.课后作业:1.认真抄写第81,83课单词2.认真抄写第81,83课课文3.认真背诵第79,81课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习85课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:陈乐健
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:乐健妈妈,您好:单词部分较为重要,望孩子能抽空把生词熟悉下.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:吴宇恒
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:宇恒妈妈,您好:上课会分心,有时会不在状态,已提醒过次,望有所改善.单词默写共26对20,基本过关,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:陆奕好
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:奕好妈妈,您好:单词默写共26对25,过关,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:钱人浩
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:Jeffery妈妈,您好:单词默写共26对18,目前已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:叶嘉顺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:嘉顺妈妈,您好:上课纪律需改进,时常不在状态,望多加叮嘱,感恩.单词默写共26对1,单词部分不合格,目前已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李奕飞
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:奕飞妈妈,您好:单词默写共26对22,基本过关,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:何其乐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:其乐妈妈,您好:单词默写共26对20,有进步,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:苏乐怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:乐怡妈妈,您好:单词部分较为重要,望孩子能抽空把生词熟悉下.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:瞿晶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:瞿晶妈妈,您好:单词部分较为重要,望孩子能抽空把生词熟悉下.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:王尚男
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:尚男妈妈,您好:单词默写共26对14,需加强,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:施振荣
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:振荣妈妈,您好:单词默写共26对2,需加强,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:赵储儿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:储儿妈妈,您好:单词默写共26对25,有进步,已完成第二轮单词复习,望孩子能针对自己不熟的单词进行巩固.授课内容:否定疑问句.课后作业:1.认真抄写第79课单词2.认真抄写第79课课文3.认真背诵第77课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习81课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈乐健
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:乐健妈妈,您好:单词默写共32对24,还需加强,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:吴宇恒
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:宇恒妈妈,您好:单词默写共32对18,还需加强,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陆奕好
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:奕好妈妈,您好:本周默写第41-60课单词,望孩子好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:钱人浩
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:Jeffery妈妈,您好:单词默写共32对20,还需加强,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:叶嘉顺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:嘉顺妈妈,您好:单词默写共32对13,还需加强,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李奕飞
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:奕飞妈妈,您好:本周默写第41-60课单词,望孩子好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:何其乐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:其乐妈妈,您好:单词默写共32对17,还需加强,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:苏乐怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:乐怡妈妈,您好:单词默写共32对14,还需加强,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:瞿晶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:瞿晶妈妈,您好:本周默写第41-60课单词,望孩子好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:王尚男
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:尚男妈妈,您好:本周默写第41-60课单词,望孩子好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施振荣
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:振荣妈妈,您好:本周默写第41-60课单词,望孩子好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:赵储儿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:储儿妈妈,您好:单词默写共32对27,有进步,本周默写第41-60课单词,望好好准备.授课内容:一般过去时时间标志词复习.课后作业:1.认真抄写第75,77课单词2.认真抄写第75,77课课文3.认真背诵第73,75课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容6.预习79课.有任何问题随时联系,谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:金琨祁
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:琨祁妈妈,您好:默写100,月考94,较好,望保持.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:蒋辰桉
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:辰桉妈妈,您好:月考76,课后需多加复习.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:许南仲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:南仲妈妈,您好:月考100,第一名,望保持.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:袁懿清
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:懿清妈妈,您好:默写100,月考78,望课后多加复习.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:田云翔
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:云翔妈妈,您好:默写100,课后需多加复习.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:傅熙冬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:熙冬妈妈,您好:默写100,月考97,较好,望保持.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:伍昊涵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:昊涵妈妈,您好:默写40,月考26,课后需多加复习.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:胡隐灵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:隐灵妈妈,您好:月考75,课后需多加复习.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李怡伶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:怡玲爸爸,您好:默写90,课后需多加复习.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:蔡嘉鑫
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:嘉鑫妈妈,您好:月考83.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:薛卓玲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:卓玲妈妈,您好:月考81.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:孙昊裕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:昊裕妈妈,您好:默写60,月考80,试卷已下发,望认真订正.授课重点:there be句型的复习.课后作业:1.认真抄写第25,27课单词2.认真抄写第25,27课课文3.认真背诵第25,27课课文4.爱乐奇网上作业完成第23-26课(第23-24课是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:金琨祁
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:琨祁妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:蒋辰桉
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:辰桉妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:许南仲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:南仲妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:袁懿清
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:懿清妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:田云翔
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:云翔妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:傅熙冬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:熙冬妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:伍昊涵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:昊涵妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:胡隐灵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:隐灵妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:李怡伶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:怡玲爸爸,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:蔡嘉鑫
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:嘉鑫妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:薛卓玲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:卓玲妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:孙昊裕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:昊裕妈妈,您好:希望孩子抽空复习之前的单词和课文,反复巩固.授课重点:one和ones的学习.课后作业:1.认真抄写第21,23课单词2.认真抄写第21,23课课文3.认真背诵第21,23课课文4.爱乐奇网上作业完成第21-24课(以第21-22课为主,是务必要完成的)5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:金琨祁
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:琨祁妈妈,您好:默写100,本周进行月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:蒋辰桉
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:辰桉妈妈,您好:默写80,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:许南仲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:南仲妈妈,您好:默写100,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:袁懿清
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:懿清妈妈,您好:默写80,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:田云翔
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:云翔妈妈,您好:默写98,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:傅熙冬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:熙冬妈妈,您好:默写100,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:伍昊涵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:昊涵妈妈,您好:默写80,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:胡隐灵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:隐灵妈妈,您好:默写80,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:李怡伶
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:怡玲妈妈,您好:默写60,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:蔡嘉鑫
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:嘉鑫妈妈,您好:默写90,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:薛卓玲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:卓玲妈妈,您好:默写80,本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:孙昊裕
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:昊裕妈妈,您好:本周进行第二次月考,望孩子认真准备.授课重点:there be句型.课后作业:1.认真抄写第19课单词2.认真抄写第19课课文3.认真背诵第17,19课课文4.爱乐奇网上作业完成第19-20课5.复习讲义内容有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:刘泽霖
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:泽霖爸爸,您好:授课重点:过去分词的学习.课后作业:1.认真抄写77,78课单词4遍2.认真抄写第77,78课文一遍3.背诵77课4.完成爱乐奇第77,78课5.复习前几课讲义笔记6.书后第77,78课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:邱一帆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:一帆妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:过去分词的学习.课后作业:1.认真抄写77,78课单词4遍2.认真抄写第77,78课文一遍3.背诵77课4.完成爱乐奇第77,78课5.复习前几课讲义笔记6.书后第77,78课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:沈心愉
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:心愉妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:过去分词的学习.课后作业:1.认真抄写77,78课单词4遍2.认真抄写第77,78课文一遍3.背诵77课4.完成爱乐奇第77,78课5.复习前几课讲义笔记6.书后第77,78课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:曹彦韵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:彦韵妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:过去分词的学习.课后作业:1.认真抄写77,78课单词4遍2.认真抄写第77,78课文一遍3.背诵77课4.完成爱乐奇第77,78课5.复习前几课讲义笔记6.书后第77,78课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:刘泽霖
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:泽霖爸爸,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写第75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:邱一帆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:一帆妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写第75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:沈心愉
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:心愉妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写第75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:曹彦韵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:彦韵妈妈,您好:默写课文不理想,本周会让孩子把不熟悉的课文背一遍.请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写第75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:刘泽霖
上课老师:周丽华
所上课程:新概念而
上课时间::2013-12-7
短信内容:泽霖爸爸,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢
学生姓名:邱一帆
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:一帆妈妈,您好:上课较认真,请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:沈心愉
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:心愉妈妈,您好:上课较认真,课文背诵需加强.请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:曹彦韵
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:彦韵妈妈,您好:上课表现较好,课文背诵需加强.请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陆子桐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:子桐妈妈,您好:授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:高羽岑
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:羽岑妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:茅佳怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:佳怡妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:郭佳鑫
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:佳鑫妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:过去分词的学习.课后作业:1.认真抄写77,78课单词4遍2.认真抄写第77,78课文一遍3.背诵77课4.完成爱乐奇第77,78课5.复习前几课讲义笔记6.书后第77,78课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:施展韬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:展韬妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:崔蕴怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:蕴怡妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷答案已发送邮件,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:冯凌
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-21
短信内容:冯凌妈妈,您好:新概念二册阶段复习卷已下发,请督促孩子复习第71-75课的单词和词组部分,周六准备默写,感恩.授课重点:过去分词的学习.课后作业:1.认真抄写77,78课单词4遍2.认真抄写第77,78课文一遍3.背诵77课4.完成爱乐奇第77,78课5.复习前几课讲义笔记6.书后第77,78课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:陆子桐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:子桐妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:高羽岑
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:羽岑妈妈,您好:孩子整体反馈较好.请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:茅佳怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:佳怡妈妈,您好:孩子整体反馈有进步.请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:郭佳鑫
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:佳鑫妈妈,您好:孩子整体反馈较好.请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施展韬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:展韬妈妈,您好:默写反馈较好.请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:崔蕴怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-14
短信内容:蕴怡妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:冯凌
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:冯凌妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第65-70课),周六准备默写,感恩.授课重点:现在分词和过去分词做状语复习.课后作业:1.认真抄写第75,76课单词4遍2.认真抄写第75,76课文一遍3.背诵75课4.完成爱乐奇第75,76课5.复习前几课讲义笔记6.书后第75,76课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陆子桐
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:子桐妈妈,您好:词组默写不过关.请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:定语从句的复习.课后作业:1.认真抄写第71,72课单词4遍2.认真抄写第71,72课文一遍3.背诵71课4.完成爱乐奇第71,72课5.复习前几课讲义笔记6.书后第71,72课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:高羽岑
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:羽岑妈妈,您好:词组默写过关.请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:定语从句的复习.课后作业:1.认真抄写第71,72课单词4遍2.认真抄写第71,72课文一遍3.背诵71课4.完成爱乐奇第71,72课5.复习前几课讲义笔记6.书后第71,72课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:茅佳怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:佳怡妈妈,您好:词组默写有很大进步,表扬.请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:定语从句的复习.课后作业:1.认真抄写第71,72课单词4遍2.认真抄写第71,72课文一遍3.背诵71课4.完成爱乐奇第71,72课5.复习前几课讲义笔记6.书后第71,72课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:郭佳鑫
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:佳鑫妈妈,您好:上课表现较好,词组默写过关,请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:定语从句的复习.课后作业:1.认真抄写第71,72课单词4遍2.认真抄写第71,72课文一遍3.背诵71课4.完成爱乐奇第71,72课5.复习前几课讲义笔记6.书后第71,72课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:施展韬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:展韬妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:定语从句的复习.课后作业:1.认真抄写第71,72课单词4遍2.认真抄写第71,72课文一遍3.背诵71课4.完成爱乐奇第71,72课5.复习前几课讲义笔记6.书后第71,72课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:崔蕴怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:蕴怡妈妈,您好:请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:定语从句的复习.课后作业:1.认真抄写第71,72课单词4遍2.认真抄写第71,72课文一遍3.背诵71课4.完成爱乐奇第71,72课5.复习前几课讲义笔记6.书后第71,72课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:冯凌
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-7
短信内容:冯凌妈妈,您好:上课表现较好,请督促孩子认真准备课文部分(第60-64课),周六准备默写,感恩.授课重点:动名词的复习.课后作业:1.认真抄写第73,74课单词4遍2.认真抄写第73,74课文一遍3.背诵73课4.完成爱乐奇第73,74课5.复习前几课讲义笔记6.书后第73,74课选择题.有任何问题随时联系.谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:张欣睿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:欣睿妈妈,您好:默写70分,月考90分,较好.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:朱乘恺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:乘恺妈妈,您好:默写70分,月考94分,较好.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:龚艺旻
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:艺旻妈妈,您好:默写30分,月考85分,需努力.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:王隽阳
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:隽阳妈妈,您好:默写60分,月考73分,需努力.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:杨灿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:杨灿妈妈,您好:默写100分,月考95分,较好.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:劳宗元
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:宗元妈妈,您好:默写80分,月考79分,需努力.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:费扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:费杨妈妈,您好:默写80分,月考75分,需努力.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:陈星宇
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:星宇妈妈,您好:默写80分,月考90分,较好.本周五默写阶段复习卷三中的课文部分,望坚持复习.授课内容:动名词的学习.课后作业:1.认真抄写第27,28课单词2.认真抄写第27,28课课文3.认真背诵第27,28课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:张欣睿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:欣睿爸爸,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:朱乘恺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:乘恺妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:龚艺旻
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:艺旻妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习,把默写中不熟悉的课文加以巩固.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王隽阳
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:隽阳妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:杨灿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:杨灿妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.孩子上课表现较好,本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:劳宗元
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:宗元妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.孩子上课较积极,本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:费扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:费扬妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:陈星宇
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:星宇妈妈,您好:阶段复习卷三的作业版和答案版都已下发,希望孩子认真自觉完成并核对答案.本周五默写阶段复习卷三中的单词和词组部分,希望孩子能持之以恒,坚持复习.授课内容:1.完成第三次月考2.连接词的运用.课后作业:1.认真抄写第25,26课单词2.认真抄写第25,26课课文3.认真背诵第25,26课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:张欣睿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:欣睿爸爸,您好:本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:朱乘恺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:乘恺妈妈,您好:词组部分还需巩固.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢周老师
学生姓名:龚艺旻
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:艺旻妈妈,您好:词组不过关,需重默.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王隽阳
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:隽阳妈妈,您好:单词和词组需要加强巩固.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:杨灿
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:杨灿妈妈,您好:单词和词组都已过关.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:已收到,谢谢周老师!
学生姓名:劳宗元
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:宗元妈妈,您好:词组已过关.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:费扬
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:费扬妈妈,您好:词组已过关.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:谢谢!
学生姓名:陈星宇
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:星宇妈妈,您好:词组不过关,需重默.本周五默写阶段复习卷中的课文部分并进行第三次月考,望孩子认真准备.授课内容:直接引语和间接引语.课后作业:1.认真抄写第23,24课单词2.认真抄写第23,24课课文3.认真背诵第23,24课课文4.复习讲义5.完成爱乐奇对应练习.有任何问题随时联系.任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:孙计秦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-12-22
短信内容:Jessica妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。【课堂表现】Jessica默写75分,单词在家还没有好好学习。理解力不错,上课学得东西都能明白。不过孩子自觉性不够,需要家长多督促。练习册上的错题已经订正【学习内容】重点复习了第11单元,学习了第12单元P107-P108内容,学习了 be动词+ doing结构。请孩子在家多听录音跟读,背会P108页上的两的小对话。【家庭作业】博客已更新,请查看。下周会有11单元的测试。 有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:董嘉悦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-12-22
短信内容:Judy妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。【课堂表现】Judy表现很棒,默写95分,antenna 单词多了一个l。练习册上的错题已经订正【学习内容】重点复习了第11单元,学习了第12单元P107-P108内容,学习了 be动词+ doing结构。请孩子在家多听录音跟读,背会P108页上的两的小对话。【家庭作业】博客已更新,请查看。下周会有11单元的测试。 有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:陈一涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-12-22
短信内容:Hank妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。【课堂表现】Hank默写85分。练习册上的错题已经订正。Hank上课会比较担心犯错,以后会多多鼓励他。【学习内容】重点复习了第11单元,学习了第12单元P107-P108内容,学习了 be动词+ doing结构。请孩子在家多听录音跟读,背会P108页上的两的小对话。【家庭作业】博客已更新,请查看。下周会有11单元的测试。 有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:孙计秦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-12-15
短信内容:"Jessica妈妈,您好,【默写测试】Jessica默写100分,第11单元测试96分,对suburb, musical instrument词汇掌握不够。【课堂表现】Jessica上次课表现非常活跃,积极参与表演的猜词的课堂游戏和对话练习。【课后作业】1.抄写并背诵本课单词(8个单词,3个短语。)2. 模仿跟读音频六遍 4B 14’05’’---18’22’’3. 练习册上P84 B 4. 背诵 P108页标有序号的1—4个对话。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:董嘉悦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-12-15
短信内容:"Judy妈妈,您好,【默写测试】Judy默写100分,很棒。第11单元测试76分,掌握得不够扎实,需要再简单复习巩固。【课堂表现】Judy上次课表现积极,积极参与课堂上的表演活动,很好。【课后作业】1.抄写并背诵本课单词(8个单词,3个短语。)2. 模仿跟读音频六遍 4B 14’05’’---18’22’’3. 练习册上P84 B 4. 背诵 P108页标有序号的1—4个对话。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:陈一涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-12-15
短信内容:"Hank妈妈,您好,【默写测试】Hank默写96分,写错了一个单词smile的现在分词形式 smiling.第11单元测试76分,掌握得不够扎实。【课堂表现】Hank上次课表现非常积极,在表演和猜词游戏中得分最多,多多表扬。【课后作业】1.抄写并背诵本课单词(8个单词,3个短语。)2. 模仿跟读音频六遍 4B 14’05’’---18’22’’3. 练习册上P84 B 4. 背诵 P108页标有序号的1—4个对话。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:乐雨涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Judy妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:徐应雷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Bruce爸爸,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:陈思宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:James妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:罗灿晔
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Matt妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:姚鑫宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Ben妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:翁梓杰
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Jack妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:窦芸捷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Maya妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:朱悦闻
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Dora妈妈,您好,我是Joanna老师,上次课我们主要学习了31—32课。作业包括:1. 抄写31--32课单词四遍,31课课文一遍;2. 会读会写31--32 课的单词;3. 背诵31课文;4.完成网上爱乐奇31—32练习;5. 课堂讲义31—32课读三遍。(新概念一17--24课的语法重点已经归纳总结放在博客中,可以下载打印让孩子做个总结复习。博客地址为:http://blog.onlycollege.com.cn/94577/viewspace-40591)有任何问题请随时联系我。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:严奕婷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-15
短信内容:Helen妈妈您好,我是新概念二的刘娜娜老师 Joanna。上次课主要学习了第14,15课,重点语法为宾语从句的连接词和语序。这部分掌握起来有一定难度,需要督促孩子在家认真复习讲义。作业包括:1. 背诵第15课课文;2.默写14,15课单词3.完成网上爱乐奇第14.15课练习,并将错题订正在本上;4. 复习课堂讲义14,15课,讲义读四遍。有任何问题随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:郭亦昊
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-15
短信内容:Neil妈妈您好,我是新概念二的刘娜娜老师 Joanna。Neil上次测试不太理想。布置孩子回家先订正测试错题,下次课讲解难点。上次课主要学习了第14,15课,重点语法为宾语从句的连接词和语序。这部分掌握起来有一定难度,需要督促孩子在家认真复习讲义。作业包括:1. 背诵第15课课文;2.默写14,15课单词3.完成网上爱乐奇第14.15课练习,并将错题订正在本上;4. 复习课堂讲义14,15课,讲义读四遍。有任何问题随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:马境佑
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-15
短信内容:James妈妈您好,我是新概念二的刘娜娜老师 Joanna。James上次测试80分,基本可以掌握。布置孩子回家先订正测试错题,下次课讲解难点。上次课主要学习了第14,15课,重点语法为宾语从句的连接词和语序。这部分掌握起来有一定难度,需要督促孩子在家认真复习讲义。作业包括:1. 背诵第15课课文;2.默写14,15课单词3.完成网上爱乐奇第14.15课练习,并将错题订正在本上;4. 复习课堂讲义14,15课,讲义读四遍。有任何问题随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:严奕婷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-15
短信内容:Helen妈妈您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第9课,重点语法为被动语态。作业包括:1. 抄写第9课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第9课课文;3完成网上爱乐奇第9课练习;4. 复习课堂讲义,讲义读四遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:郭亦昊
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-15
短信内容:Neil妈妈您好,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第13课,重点语法为将来进行时 will be doing结构。以后要要求孩子把爱乐奇的错题订正在一个本子上,每次课会检查,请家长为孩子准备一个作业本。因为很多同学把抄写都当成一个任务来完成,不动脑子。以后这项作业可以替代抄写课文单词的作业。可以不用抄写,但课文和单词还是要求会写会背的。作业包括:1. 背诵第13课课文;13课单词会默写2.完成网上爱乐奇第13课练习,并订正错题在作业本上;3.. 复习课堂讲义13课,讲义读四遍。孩子们的测试结果下次课会反馈给大家。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:马境佑
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-15
短信内容:James妈妈您好,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第13课,重点语法为将来进行时 will be doing结构。以后要要求孩子把爱乐奇的错题订正在一个本子上,每次课会检查,请家长为孩子准备一个作业本。因为很多同学把抄写都当成一个任务来完成,不动脑子。以后这项作业可以替代抄写课文单词的作业。可以不用抄写,但课文和单词还是要求会写会背的。作业包括:1. 背诵第13课课文;13课单词会默写2.完成网上爱乐奇第13课练习,并订正错题在作业本上;3.. 复习课堂讲义13课,讲义读四遍。孩子们的测试结果下次课会反馈给大家。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:乐雨涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Judy妈妈,您好,上次课我们主要学习了26—28课。Judy课堂表现积极,读书背课文回答问题都抢着举手发言,很自信,非常好。单词默写这次完成得不好,孩子自觉性还不够,需要多督促。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:徐应雷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Bruce爸爸,您好,上次课我们主要学习了26—28课。Bruce上课注意力更集中了,比以前有进步。孩子比较小,如果单词默写不出来,就在家要跟录音多读,保证发音正确。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:陈思宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:James妈妈,您好,上次课我们主要学习了26—28课。Jack默写95分,很棒,掌握得也很好,上课读书背课文表现得都不错,总是积极发言,非常自信,学习习惯很好。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:罗灿晔
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Matt妈妈,您好,上次课我们主要学习了26—28课。Matt默写不是很好,要多鼓励加油。每次回家一定要首先听录音,跟读单词,然后再默写。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:姚鑫宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Ben妈妈,您好,上次课我们主要学习了26—28课。Ben默写不是很好,要多鼓励加油。每次回家一定要首先听录音,跟读单词,然后再默写。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:翁梓杰
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Jack妈妈,您好,上次课我们主要学习了26—28课。Jack默写90分,很棒,掌握得也很好,上课读书背课文表现得都不错。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:窦芸捷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Maya妈妈,您好,上次课我们主要学习了26—28课。孩子比较小,如果单词默写不出来,就在家要跟录音多读,保证发音正确。Maya上课回答问题发言比以前积极了,多表扬鼓励。 作业包括:1. 会读会写26--28 课的单词;2. 背诵27课文;3完成网上爱乐奇25—28练习;4. 课堂讲义25—28课读三遍。有任何问题请随时联系我。5. 复习9---16课的单词课文,下次课测试。 昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:严奕婷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-08
短信内容:Helen妈妈您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第9课,重点语法为被动语态。作业包括:1. 抄写第9课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第9课课文;3完成网上爱乐奇第9课练习;4. 复习课堂讲义,讲义读四遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:郭亦昊
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-08
短信内容:Neil妈妈您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第9课,重点语法为被动语态。作业包括:1. 抄写第9课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第9课课文;3完成网上爱乐奇第9课练习;4. 复习课堂讲义,讲义读四遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:马境佑
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-08
短信内容:James妈妈您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第9课,重点语法为被动语态。作业包括:1. 抄写第9课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第9课课文;3完成网上爱乐奇第9课练习;4. 复习课堂讲义,讲义读四遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:乐雨涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:Judy妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。孩子上课表现积极,默写95分,继续保持,加油。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:徐应雷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:Bruce妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。小孩子学习英语的关键是要多听多读,平时在家要跟录音多读,保证发音正确,小孩子要开口。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:陈思宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:James妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。小孩子学习英语的关键是要多听多读,平时在家要跟录音多读,保证发音正确,小孩子要开口。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:罗灿晔
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:Matt妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。小孩子学习英语的关键是要多听多读,平时在家要跟录音多读,保证发音正确,小孩子要开口。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:姚鑫宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:Ben妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。小孩子学习英语的关键是要多听多读,平时在家要跟录音多读,保证发音正确,小孩子要开口。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:翁梓杰
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:Jack妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。Jack成绩很好,只是偶尔调皮,上课会对他严格一点,要养成良好的学习习惯。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:窦芸捷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Maya妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。小孩子学习英语的关键是要多听多读,平时在家要跟录音多读,保证发音正确,小孩子要开口。Maya上课回答问题发言比以前积极了,多表扬鼓励。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:朱悦闻
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-07
短信内容:Dora妈妈,您好,上次课我们主要学习了23—25课。小孩子学习英语的关键是要多听多读,平时在家要跟录音多读,保证发音正确,小孩子要开口。 作业包括:1. 会读会写23--25 课的单词;2. 背诵23,25课文;3完成网上爱乐奇23—24练习;4. 课堂讲义21—24课读三遍。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:仇思成
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:思成家长好!我们哈佛第十次课为第二单元复习课:1.回顾复习了Unit2四课内容;2.介绍了Unit2-The Real World中Different Families,简单了解:extended family'family has no children'nuclear family'single parent family等。作业:爱乐奇作业test2。Merry Christmas Eve圣诞夜快乐
家长回复:
学生姓名:仇思成
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:思成家长好!我们哈佛第9次课学习第八课单词parents、grandmother、grandfather、grandparents;句型Who are they?They are my (noun)+s.课后作业:抄背单词'爱乐奇作业class8.祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:仇思成
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:思成家长好!我们哈佛第八次课学习class7单词brother、baby、sister、me;句型Who is he\she?He\She is my..课后作业:抄背单词(希望下节课看到思成的进步哟^_^)爱乐奇作业class7.祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:仇思成
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:思成家长好!思成课上单词默写还须加油喔!在抄写同时可边读边记,加强记忆,我们哈佛第七次课学习class6单词father、mother、spell、family;句型He\She is my..课后作业:抄写单词下次默写'爱乐奇作业class6.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:茅心怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Cindy家长好!我们哈佛第十次课第二单元复习课:1.回顾复习了Unit2四课内容;2.介绍了Unit2-The Real World中Different Families,简单了解:extended family'family has no children'nuclear family'single parent family等。作业:爱乐奇作业test2。Merry Christmas Eve
家长回复:
学生姓名:茅心怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Cindy家长好!哈佛第9次课学习第八课单词parents、grandmother、grandfather、grandparents;句型Who are they?They are my (noun)+s.课后作业:抄背单词'爱乐奇作业class8.祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:茅心怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Cindy家长好!Cindy默写很棒,课堂表现一如既往认真,我们哈佛第八次课学习class7单词brother、baby、sister、me;句型Who is he\she?He\She is my..课后作业:爱乐奇作业class7.祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:茅心怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Cindy家长好!Cindy单词默写稍有粗心,下次我们争取满分,加油!哈佛第七次课学习class6单词father、mother、spell、family;句型He\She is my..课后作业:抄写单词下次默写'爱乐奇作业class6.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:黄夏莞晴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Irene家长好!我们哈佛第十次课为第二单元复习课:1.回顾复习了Unit2四课内容;2.介绍了Unit2-The Real World中Different Families,简单了解:extended family'family has no children'nuclear family'single parent family等。作业:爱乐奇作业test2。Merry Christmas Eve
家长回复:
学生姓名:黄夏莞晴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Irene家长好!我们哈佛第9次课学习第八课单词parents、grandmother、grandfather、grandparents;句型Who are they?They are my (noun)+s.课后作业:抄背单词'爱乐奇作业class8.祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:黄夏莞晴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Irene家长好!Irene默写很棒,课堂表现一如既往认真,我们哈佛第八次课学习class7单词brother、baby、sister、me;句型Who is he\she?He\She is my..课后作业:抄背单词'爱乐奇作业class7.祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:黄夏莞晴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Irene家长好!Irene单词默写获得全班最高满分,很棒喔!继续加油^_^我们哈佛第七次课学习class6单词father、mother、spell、family;句型He\She is my..课后作业:抄写单词下次默写'爱乐奇作业class6.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Acura妈妈好!本周学习ears,eyes,hair,head,mouth,nose;What can you see in the mirror? I can see my (body part)/+s in the mirror作业:抄背单词'爱乐奇32课MerryChristmasEve
家长回复:
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Acura妈妈好!本周学习31课bed,fridge,mirror,sink,stove,table;句型What's in the (room)? A...is in the (room).A...and a...are in the (room).作业:抄背单词'爱乐奇31课
家长回复: 收到
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-07
短信内容:Acura妈妈好!本周学习30课单词cook,eat,sleep,take a bath,wash dishes,watch TV;句型What do you do in the (room)? I...in the (room).课后作业:1.抄背单词 2.爱乐奇class30
家长回复:
学生姓名:顾一凡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Evan家长好!本周学习32课ears,eyes,hair,head,mouth,nose;What can you see in the mirror? I can see my (body part)/+s in the mirror作业:抄背单词'爱乐奇32课MerryChristmasEve
家长回复:"收到,TKS!Merry Christmas!
学生姓名:顾一凡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Evan家长好!本周学习31课bed,fridge,mirror,sink,stove,table;句型What's in the (room)? A...is in the (room).\A...and a...are in the (room).作业:抄背单词'爱乐奇31课
家长回复:收到 TKS!
学生姓名:顾一凡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-07
短信内容:Evan家长好!本周学习30课单词cook,eat,sleep,take a bath,wash dishes,watch TV;句型What do you do in the (room)? I...in the (room).课后作业:1.抄背单词 2.爱乐奇30。祝一切顺利
家长回复:收到 TKS!
学生姓名:顾一凡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-11-30
短信内容:Evan家长好!Evan表现越来越棒,默写获全班唯一满分^_^继续加油哟!本周学习class29单词house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).课后作业:1.抄写单词下次课默写 2.爱乐奇作业class29. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢老师的鼓励,我们一定加油!^_^
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:"William家长好!本周我们学习class32单词ears,eyes,hair,head,mouth,nose;句型What can you see in the mirror? I can see my (body part)/+s in the
家长回复:
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:William家长好!本周学习31课单词bed,fridge,mirror,sink,stove,table;句型What's in the (room)? A...is in the (room).\A...and a...are in the (room).课后作业:抄背单词'爱乐奇class31'祝一切顺利^_^
家长回复:
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-07
短信内容:William家长好!本周学习30课单词cook,eat,sleep,take a bath,wash dishes,watch TV;句型What do you do in the (room)? I...in the (room).课后作业:1.抄背单词 2.爱乐奇class30'祝一切顺利^_^
家长回复:
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-11-30
短信内容:William家长好!本周学习29课单词house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).课后作业:1.抄背单词 2.爱乐奇29课
家长回复:
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:"歆媛家长好!本周学习32课ears,eyes,hair,head,mouth,nose;What can you see in the mirror? I can see my
家长回复:
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:歆媛家长好!本周学习31课bed,fridge,mirror,sink,stove,table;句型What's in the (room)? A...is in the (room).A...and a...are in the (room).课后作业:抄背单词'爱乐奇31课
家长回复:
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-07
短信内容:歆媛家长好!本周学习30课单词cook,eat,sleep,take a bath,wash dishes,watch TV;句型What do you do in the (room)? I...in the (room).课后作业:1.抄背单词 2.爱乐奇class30
家长回复:
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-11-30
短信内容:歆媛家长好!本周学习29课单词house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).课后作业:1.抄背单词 2.爱乐奇class29
家长回复:
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:爱然家长好!爱然课堂字母默写不错喔,继续加油^_^本周回顾17课单词,学习17课句型What can you see in the zoo? I can see (animal)+s in the zoo。课后作业:爱乐奇17课。Merry Christmas Eve
家长回复:
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:爱然家长好!本周我们学习Unit5Class17单词lion、monkey、panda、tiger;课外补充了goose'rat\mouse'hen'cow等单词。课后作业:复习26个字母大小写,下次课会进行默写喔,加油!有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:收到了sunny老师,谢谢!
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:爱然家长好!本周我们回顾复习Unit4四课单词、句型,及字母m'n'o'p的自然拼读;2.介绍Unit4-The Real World-in the sky。课后作业:爱乐奇作业test4。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:爱然家长好!本周我们授课重点为:复习Class16单词slide、swing、kite、balloon;学习class16句型How many (noun)+s?(#) (noun)+s.课后作业:爱乐奇作业class16'可试着抄写背诵学过单词。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Eric家长好!本周我们回顾17课单词,学习17课句型What can you see in the zoo? I can see (animal)+s in the zoo。课后作业:爱乐奇class17。Merry Christmas Eve圣诞夜快乐^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Eric家长好!本周我们学习Unit5Class17单词lion、monkey、panda、tiger;课外补充了goose'rat\mouse'hen'cow等单词。课后作业:在抄写本上抄写书上四个单词,每个四遍。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Eric家长好!本周我们回顾复习Unit4四课单词、句型,及字母m'n'o'p的自然拼读;2.介绍Unit4-The Real World-in the sky。课后作业:爱乐奇作业test4。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Eric家长好!本周我们授课重点为:复习Class16单词slide、swing、kite、balloon;学习class16句型How many (noun)+s?(#) (noun)+s.课后作业:爱乐奇作业class16'可试着抄写背诵学过单词。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:吴胤奇
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Michael家长好!Michael字母默写优秀,本周回顾17课单词,学习17课句型What can you see in the zoo? I can see (animal)+s in the zoo。课后作业:爱乐奇17课。Merry Christmas Eve^_^
家长回复:
学生姓名:吴胤奇
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Michael家长好!本周我们学习Unit5Class17单词lion、monkey、panda、tiger;课外补充goose'rat\mouse'hen'cow等单词。课后作业:复习26个字母大小写,下次课会进行默写喔,加油!有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:
学生姓名:吴胤奇
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Michael家长好!本周我们回顾复习Unit4四课单词、句型,及字母m'n'o'p的自然拼读;2.介绍Unit4-The Real World-in the sky。课后作业:爱乐奇作业test4。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:
学生姓名:吴胤奇
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Michael家长好!本周我们复习Class16单词slide、swing、kite、balloon;学习class16句型How many (noun)+s?(#) (noun)+s.课后作业:爱乐奇作业class16'可试着抄写背诵学过单词。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:姚诗韵
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-22
短信内容:Sara家长好!本周学习29课house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).作业:爱乐奇test7'29课Merry Christmas Eve
家长回复:
学生姓名:姚诗韵
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Sara家长好!本周复习27课内容,学习28课单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业27'28课(27课作业有问题可记下随时问我)
家长回复:
学生姓名:姚诗韵
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容:Sara家长好!本周授课重点为:1.复习25课内容 2.学习class26单词bread,eggs,noodles,rice;句型What do you eat?I eat (noun).\ (noun)+s.课后作业:爱乐奇作业class26. 祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:陈华铭
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-22
短信内容:Tony家长好'之前的爱乐奇作业记得完成喔'这周课程作业为爱乐奇test7及class29。Merry Christmas Eve^_^
家长回复:
学生姓名:陈华铭
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Tony家长好!本周复习27课内容,学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业28课。祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:陈华铭
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-08
短信内容:Tony家长好!本周学习27课单词carrot(s)cucumber(s)potato(es)tomato(es);句型What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业27课.
家长回复:
学生姓名:陈华铭
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-1
短信内容:Tony家长好!本周授课重点为:复习25课'学习26课单词bread,eggs,noodles,rice;句型What do you eat?I eat (noun).\ (noun)+s.课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业class26. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:王成浩
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-20
短信内容:王成浩家长好!我们新1第10次课,授课重点为:Lesson27-30课文及单词讲解。教学重点为不定代词some与any的用法,用where对介词短语提问(询问位置)等。课后作业:1.抄写第28-30课单词,第27'29课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L27-28'L29-30 4.复习讲义 5.预习L31-33。Merry Christmas Eve圣诞夜快乐^_^---By Sunny
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:王成浩
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-13
短信内容:王成浩家长好!我们新1第9次课,授课重点为:Lesson25-27课文及单词讲解。教学重点为there be句型的用法,定冠词与不定冠词的用法等。课后作业:1.抄写第25-27课单词,第25课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L25-26 4.复习讲义 5.预习L28-30。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:王成浩
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-06
短信内容:王成浩家长好!本周Ben默写93分'课文背诵流利!很棒!我们新1第8次课,授课重点为:Lesson21-24课文及单词讲解。重点语法祈使句'选择疑问句'不定代词one、ones等。课后作业:1.抄写第22-24课单词,第21'23课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L21-22'L23-24 4.复习讲义 5.预习L25-27。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:王成浩
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-11-29
短信内容:王成浩家长好!Ben默写91分'不错'下次争取再仔细些!单词的单复数形式还需加强记忆!我们新1第7次课,授课重点为:Lesson19-21课文及单词讲解。掌握there be句型及其否定形式;选择疑问句。课后作业:1.抄写第19-21课单词,第19课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L19-20 4.复习讲义 5.预习L22-24。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:刘涵卿
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-20
短信内容:Niki妈妈好!我们新1第10次课,授课重点为:Lesson27-30课文及单词讲解。教学重点为不定代词some与any的用法,用where对介词短语提问(询问位置)等。课后作业:1.抄写第28-30课单词,第27'29课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L27-28'L29-30 4.复习讲义 5.预习L31-33。Merry Christmas Eve圣诞夜快乐^_^---By Sunny
家长回复:
学生姓名:刘涵卿
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-20
短信内容:Niki妈妈好!我们新1第9次课,授课重点为:Lesson25-27课文及单词讲解。教学重点为there be句型的用法,定冠词与不定冠词的用法等。课后作业:1.抄写第25-27课单词,第25课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L25-26 4.复习讲义 5.预习L28-30。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:刘涵卿
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-06
短信内容:Niki妈妈好!本周Niki默写88分'课文背诵流利!看到了Niki的进步^_^爱乐奇作业继续加油哟!我们新1第8次课,授课重点为:Lesson21-24课文及单词讲解。重点语法祈使句'选择疑问句'不定代词one、ones等。课后作业:1.抄写第22-24课单词,第21'23课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L21-22'L23-24 4.复习讲义 5.预习L25-27。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:刘涵卿
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-11-29
短信内容:Niki妈妈好!Niki默写82分'还需加油'下次我们争取准备充分些'仔细些!单词的单复数形式还需加强记忆!我们新1第7次课,授课重点为:Lesson19-21课文及单词讲解。掌握there be句型及其否定形式;选择疑问句。课后作业:1.抄写第19-21课单词,第19课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L19-20(之前落下的爱乐奇作业要补喔,下次在课前完成) 4.复习讲义 5.预习L22-24。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:好的,我知道了,我们会加强监督的
学生姓名:刘珉佚
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-20
短信内容:David家长好!我们新1第10次课,授课重点为:Lesson27-30课文及单词讲解。教学重点为不定代词some与any的用法,用where对介词短语提问(询问位置)等。课后作业:1.抄写第28-30课单词,第27'29课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L27-28'L29-30 4.复习讲义 5.预习L31-33。Merry Christmas Eve圣诞夜快乐^_^---By Sunny
家长回复:
学生姓名:刘珉佚
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-13
短信内容:David家长好!我们新1第9次课,授课重点为:Lesson25-27课文及单词讲解。教学重点为there be句型的用法,定冠词与不定冠词的用法等。课后作业:1.抄写第25-27课单词,第25课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L25-26 4.复习讲义 5.预习L28-30。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:刘珉佚
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-12-06
短信内容:David家长好!本周David默写93分'课文背诵流利!很棒!我们新1第8次课,授课重点为:Lesson21-24课文及单词讲解。重点语法祈使句'选择疑问句'不定代词one、ones等。课后作业:1.抄写第22-24课单词,第21'23课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L21-22'L23-24 4.复习讲义 5.预习L25-27。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:刘珉佚
上课老师:王莹
所上课程:新概念1
上课时间::2013-11-29
短信内容:David家长好!David默写93分'不错'下次争取再仔细些!单词的单复数形式还需加强记忆!我们新1第7次课,授课重点为:Lesson19-21课文及单词讲解。掌握there be句型及其否定形式;选择疑问句。课后作业:1.抄写第19-21课单词,第19课课文 2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L19-20 4.复习讲义 5.预习L22-24。有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利!Sunny
家长回复:
学生姓名:吴思语
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-20
短信内容:Lololy妈妈好!本周我们学习class29单词house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).作业:抄背单词 '爱乐奇class29。Merry Christmas Eve
家长回复:
学生姓名:吴思语
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-13
短信内容:Lololy妈妈好!本周复习第七单元,Lololy小测验满分,很棒!继续加油哟!介绍Places to Eat and Drink中fast food'snack'buffet.课后作业:1.复习第7单元所有单词,下次抽默 2.爱乐奇作业test7.有任何问题可随时联系^_^祝一切顺利Sunny
家长回复:
学生姓名:吴思语
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-06
短信内容:Lololy妈妈好!本周学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词下次默写 2.爱乐奇作业class28. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:吴思语
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-27
短信内容:Lololy妈妈好!本周学习27课单词carrot(s)cucumber(s)potato(es)tomato(es);句型What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词下次默写 2.爱乐奇26'27.
家长回复:
学生姓名:赵静怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-20
短信内容:亲爱哒~本周学习29课单词house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).作业:抄背单词 '爱乐奇class29。Merry Christmas Eve
家长回复:Merry Christmas Eve
学生姓名:赵静怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-13
短信内容:亲爱哒~本周我们复习第七单元内容,Alice小测验还不错!继续加油哟!介绍Places to Eat and Drink中fast food'snack'buffet等.课后作业:1.复习第7单元所有单词,下次课抽默 2.爱乐奇作业test7.一切顺利哟^_^Sunny
家长回复:收到咯!昨天小家伙还说没有单词抄写和默写了,原来是一个单元要抽默,哈哈
学生姓名:赵静怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-06
短信内容:亲爱哒~本周学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词下次默写 2.爱乐奇作业class28. 祝一切顺利^_^
家长回复:谢谢!
学生姓名:赵静怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-29
短信内容:亲爱哒'Alice这次默写100分'表现越来越棒啦^_^继续保持喔!本周学习class27单词carrot(s),cucumber(s),potato(es),tomato(es);句型What do you like eating? I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词下次默写 2.爱乐奇作业class27. 祝一切顺利^_^
家长回复:好的^_^
学生姓名:林子娴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-20
短信内容:本周学习29课house,kitchen,dining room,bedroom,bathroom,living room;句型Where is he/she? He/She is in the (room).作业:抄背单词 '爱乐奇29课。Merry Christmas Eve
家长回复:"谢谢老师。圣诞节快乐。
学生姓名:林子娴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-13
短信内容:Linda家长好!本周复习第七单元内容,Linda小测验优秀!继续加油哟!介绍Places to Eat and Drink中fast food'snack'buffet等.课后作业:1.复习第7单元所有单词,下次课抽默 2.爱乐奇作业test7.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:"知道了。谢谢老师。
学生姓名:林子娴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-06
短信内容:Linda家长好!本周学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词下次默写 2.爱乐奇作业class28. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:知道了。谢谢老师
学生姓名:林子娴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-29
短信内容:Linda家长好!本周学习27课单词carrot(s)cucumber(s)potato(es)tomato(es);句型What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词下次默写 2.爱乐奇作业27课.
家长回复:好的。老师辛苦了。
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Steven妈妈好!本周我们复习class27课程内容;学习了class28单词milk\water\juice\tea。课后作业:抄写单词。Merry Christmas Eve^_^圣诞夜快乐
家长回复:
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Steven妈妈好!本周我们复习了class27单词,学习27课句型What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:爱乐奇作业class27. 祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Steven妈妈好!本周我们学习了class26句型What do you eat?I eat (noun)\ (noun)+s.;class27单词carrot(s)'cucumber(s)'potato(es)'tomato(es);课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业class26. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Steven妈妈好!本周我们学习了class25句型What do you like?I like (noun)+s\es;class26单词bread,eggs,noodles,rice;课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业class25. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Rainbow妈妈好!本周我们复习class27课程内容;学习了class28单词milk\water\juice\tea。课后作业:抄写单词。Merry Christmas Eve^_^圣诞夜快乐
家长回复:
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Rainbow妈妈好!本周我们复习了class27单词,学习27课句型What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:爱乐奇作业class27. 祝一切顺利^_^Sunny
家长回复:谢谢!Sunny老师:)
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Rainbow妈妈好!本周我们学习了26课句型What do you eat?I eat (noun)\ (noun)+s.;27课单词carrot(s)cucumber(s)potato(es)tomato(es);课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业class26.
家长回复:
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Rainbow妈妈好!本周我们学习了class25句型What do you like?I like (noun)+s\es;class26单词bread,eggs,noodles,rice;课后作业:1.抄写单词 2.爱乐奇作业class25. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:东灏翔
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Komi妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天是哈佛少儿1A第九次课。今天我们学习的单词有:big/little/tall/short 掌握描述自己的句型:I am Ola,I am tall /short 掌握字母I的读法和发音,ink igloo 作业内容为第九次课的练习册习题. 每个单词中英文各写四个 Kimi对上哈佛少儿课越来越感兴趣了,回答问题积极而且声音响亮!举手发言的次数非常多,回答问题准确,甚至准确率高于大他的同学记忆力和反应速度非常快!真棒!而且还发现Kimi是一个做什么事情都非常认真的孩子,小到橡皮大到书,一个都不会少!值得称赞!和爸爸妈妈的辛勤培养教育是分不开的,继续保持哦!Kimi进步会越来越大的!希望Yueling上课回答问题时,对于不确定的答案也要勇敢讲出来,不怕答错!加强练习作业的速度!下次会更棒地!PS:线上作业要都做完哦!不要漏题哦!
家长回复:
学生姓名:东灏翔
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Kimi妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天我们学习的单词有:grandfather/grandmother/grandparents/parents. 掌握询问他人身份的句型:Who are they? They are~. 掌握字母H的读法和发音,hat hot. Kimi小朋友今天表现很棒!不仅能掌握上次课的单词,并且能完整表达句子,进步非常大!和妈妈的努力也是分不开的!继续保持哦!
家长回复:
学生姓名:东灏翔
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Kimi妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师,12月7日是小朋友的昂立哈佛少儿1A第七次课,本次课程主要内容:1. Unit2Class7 单词学习brother,baby,sister,me; 2.句型She is my ...3. 字母G自然拼读发音及助记歌谣; 4.认读前4个字母大小写。 Kimi这次上课表现亮眼,,规则意识强,能够听老师的课堂指令。单词掌握的速度很快。本周作业:1Unite2Class7课文熟读, 3.请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit2Class7. 昂立 Eva
家长回复:
学生姓名:潘慧妍
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Alice妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天是哈佛少儿1A第九次课。今天我们学习的单词有:big/little/tall/short 掌握描述自己的句型:I am Ola,I am tall /short 掌握字母I的读法和发音,ink igloo 作业内容为第九次课的练习册习题. 每个单词中英文各写四个 Alice最近作业完成的不是很好!可能是因为学校里的活动太多了,可以理解的!Alice聪明,活泼,对新知识掌握的也很快!但是还是希望队Alice严格要求!这样收获会更大!在课堂伤我对Alice是最严格的也是要求最高的!Alice总是第一!下周摇默写生词!要背单词哦!下周见,Alice!
家长回复:好的、谢谢老师
学生姓名:潘慧妍
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Alice妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天我们学习的单词有:grandfather/grandmother/grandparents/parents. 掌握询问他人身份的句型:Who are they? They are~. 掌握字母H的读法和发音,hat hot. 作业内容为第八次课的练习册习题,每个单词中英文四遍。回家好好复习,下次课默写本课生词哦!。 Alice这节课学的很好!回答问题特别踊跃,改掉了以前抢答老师话语的习惯,非常好!回去重点复习一下本课的句型哦!下周见Alice!
家长回复:好的,谢谢老师。辛苦您了
学生姓名:潘慧妍
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:潘慧妍妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师,12月7日是小朋友的昂立哈佛少儿1A第七次课,本次课程主要内容:1. Unit2Class7 单词学习brother,baby,sister,me; 2.句型She is my ...3. 字母G自然拼读发音及助记歌谣; 4.认读前4个字母大小写。 Alice这次上课表现亮眼,,规则意识强,令人欣喜。总体来说,这周开了个好头。悦龄是很有灵气的小姑娘,具备学习语言的天赋,只要持之以恒,相信假以时日必有所成!本周作业:1Unite2Class7课文熟读, 3.请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit2Class7. 昂立 Eva
家长回复:
学生姓名:邵雯玥
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Anne妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天是哈佛少儿1A第九次课。今天我们学习的单词有:big/little/tall/short 掌握描述自己的句型:I am Ola,I am tall /short 掌握字母I的读法和发音,ink igloo 作业内容为第九次课的练习册习题. 每个单词中英文各写四个 Anne上哈佛少儿课越来越感兴趣了,回答问题积极而且声音响亮!性格也越来越活泼了!举手发言的次数非常多,回答问题准确,基础知识掌握的非常牢固!感谢妈妈的辅导,辛苦了!可以适当的增加一些写的练习,但是不用特意要求,建议多买些童话书,增强阅读能力,对开阔思维和想象力很有帮助!一切表现都非常好!下周见Anne!
家长回复:
学生姓名:邵雯玥
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Anne妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天我们学习的单词有:grandfather/grandmother/grandparents/parents. 掌握询问他人身份的句型:Who are they? They are~. 掌握字母H的读法和发音,hat hot. 作业内容为第八次课的练习册习题. Anne本课堂上的表现非常好!回答问题积极而且声音响亮!兴趣十足!今天最大的进步是能完整的表达长句子,非常可以,和妈妈的努力是分不开的!继续保持哦!回去多联系一下本课的对话内容,有点长的句子哦!可以多问问什么是parents和grandparents.下周见!
家长回复:好的,下周见
学生姓名:邵雯玥
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:邵雯玥妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师,12月7日是小朋友的昂立哈佛少儿1A第七次课,本次课程主要内容:1. Unit2Class7 单词学习brother,baby,sister,me; 2.句型She is my ...3. 字母G自然拼读发音及助记歌谣; 4.认读前4个字母大小写。 Yueling这次上课表现亮眼,,规则意识强,令人欣喜。总体来说,这周开了个好头。Anne是很有灵气的小姑娘,具备学习语言的天赋,只要持之以恒,相信假以时日必有所成!本周作业:1Unite2Class7课文熟读, 3.请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit2Class7. 昂立 Eva
家长回复:
学生姓名:黄悦龄
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Yielding妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天是哈佛少儿1A第九次课。今天我们学习的单词有:big/little/tall/short 掌握描述自己的句型:I am Ola,I am tall /short 掌握字母I的读法和发音,ink igloo 作业内容为第九次课的练习册习题. 每个单词中英文各写四个 Yielding对上哈佛少儿课越来越感兴趣了,回答问题积极而且声音响亮!进步非常快!发音越来越准确!希望Yueling上课回答问题时,对于不确定的答案也要勇敢讲出来,不怕答错!加强练习作业的速度!下次会更棒地!PS:线上作业要都做完哦!不要漏题哦!家长可以在家用实体来帮助Yueling. tall 和 big 的区别,孩子小,难以区分!可多举例子!
家长回复:
学生姓名:黄悦龄
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Yielding妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师。今天我们学习的单词有:grandfather/grandmother/grandparents/parents. 掌握询问他人身份的句型:Who are they? They are~. 掌握字母H的读法和发音,hat hot. 作业内容为第八次课的练习册习题. 每个单词中英文各写四个 Yielding本课堂上的表现非常好!回答问题积极而且声音响亮!兴趣十足!Yueling是所有小朋友中进步最大的,回答问题越来越自信乐,线上作业全部做完,再次表扬!和妈妈的努力是分不开的!继续保持哦!一下本课的对话内容,有点长的句子哦!可以多问问什么是parents和grandparends.下周见Yueling!
家长回复:Eva老师,您现在是她心目中最喜欢的老师!
学生姓名:黄悦龄
上课老师:王艺萌
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:黄悦岺妈妈您好!我是昂立外语的Eva老师,12月7日是小朋友的昂立哈佛少儿1A第七次课,本次课程主要内容:1. Unit2Class7 单词学习brother,baby,sister,me; 2.句型She is my ...3. 字母G自然拼读发音及助记歌谣; 4.认读前4个字母大小写。 Yueling这次上课表现亮眼,,规则意识强,令人欣喜。总体来说,这周开了个好头。悦龄是很有灵气的小姑娘,具备学习语言的天赋,只要持之以恒,相信假以时日必有所成!本周作业:1Unite2Class7课文熟读, 3.请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit2Class7. 昂立 Eva
家长回复:
学生姓名:冯欣怡
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-22
短信内容:欣怡妈妈您好!12月22日是小朋友在昂立哈佛少儿2A的第三次课,本次课程主要内容:1.复习询问颜色的句型+扩展练习;2.Unit1Class3关于餐具的单词识记,补充词汇knife其中fork和bowl的发音稍有难度;3.语法及句型:How many…are there? There are…(复数);4.自然拼读法:co,bo,do发音练习!本次默写Jenny得了90分,重点单词掌握比较扎实,但句型中出现的词汇也不能掉以轻心,在熟练掌握口语表达的基础上,需要加强单词的拼写,请家长监督孩子把错误的地方认真订正:)。另外,课堂发现小朋友已经有意识在语音语调上模仿课件发音,这是个很好的习惯,积累一定的听力输入和跟读模仿对于口语的提高至关重要,希望继续保持哦!本周作业见成长手册,如有疑问我们保持沟通,祝一切顺利:)昂立外语Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林若涵
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-20
短信内容:若涵妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,12月20日是Rainbow小朋友的昂立哈佛少儿1A第12次课,本次课程主要内容:1.U3C12单词学习good/bad/hungry/thirsty; 3.描述多人特点的句型We are(name)We are(adj.) 4. 字母l的自然拼读发音及助记歌谣; 5.words family 常见字母组合ight,()i()e,ook的发音练习; 6.复习英文歌 I'm a little teapot。本周我们增加了一个phonics阅读小故事,Rainbow已经能够按照所学发音规律阅读陌生的句子,并有意识调整节奏,相当厉害!在接下来8周的课程中每周会有一个小故事练习,希望看到更多的惊喜!5-8岁是孩子阅读启蒙的黄金时期,不管是中文故事还是英文绘本,在这个阶段大量接触,对于培养阅读兴趣,建立终生阅读的习惯都大有裨益,建议家长有意识的关注这方面哦。另外前面两次落下的内容原本有些担心,但除了个别单词的发音稍有瑕疵(已纠正)外,若涵基本已结合爱乐奇作业掌握,非常感谢家长的配合!本周作业:1.Unit3Class12课文熟读背诵, 2. 单词抄写3遍并能够默写;3.本周请完成爱乐奇作业U3C12。我们保持沟通:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:邱扬云
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-20
短信内容:邱扬云妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,12月20日是Athena小朋友的昂立哈佛少儿1A第12次课,本次课程主要内容:1.U3C12单词学习good/bad/hungry/thirsty; 3.描述多人特点的句型We are(name)We are(adj.) 4. 字母l的自然拼读发音及助记歌谣; 5.words family 常见字母组合ight,()i()e,ook的发音练习; 6.复习英文歌 I'm a little teapot。本周我们增加了一个phonics阅读小故事,Athena小朋友基本能够按照所学发音规律缓慢阅读陌生的句子,这是个很好的开始希望在接下来8周的课程中看到更大的进步哦 本周作业:1.Unit3Class12课文熟读背诵, 2. 单词抄写3遍并能够默写;3.本周请完成爱乐奇作业U3C12。我们保持沟通:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:邱扬云
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-13
短信内容:邱扬云妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,12月13日是Athena小朋友的昂立哈佛少儿1A第11次课,本次课程主要内容:1.U3C11 单词学习handsome/pretty/young/old; 3.描述他人特点的句型He is(name)He's(adj.) 4. 字母k的自然拼读发音及助记歌谣; 5.复习英文歌 I'm a little teapot。本次学习单词在发音上稍有难度,handsome,pretty两个单词需要多加练习。5-8岁是孩子阅读启蒙的黄金时期,不管是中文故事还是英文绘本,在这个阶段大量接触,对于培养阅读兴趣,建立终生阅读的习惯都大有裨益,建议家长有意识的关注这方面哦。另外下周开始我们将每周增加一个phonics阅读小故事,希望小朋友慢慢养成独立阅读的习惯。 本周作业:1.Unit3Class11课文熟读背诵, 2. 单词抄写3遍;3.本周请完成爱乐奇作业U3C11。我们保持沟通:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:汪靖铭
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-15
短信内容:汪靖铭妈妈您好!12月15日是Jerry小朋友在昂立哈佛少儿2A的第二次课,本次课程主要内容:1.复习一般疑问句+扩展练习;2.Unit1Class2关于常见颜色的单词识记,其中silver/gold的发音略有难度;3.语法及句型:What color is it?It is...及复数What color are they?They are...;4.自然拼读法:hi,wi,il发音练习。Jerry小朋友上节课布置的作业完成情况不错,书写特别认真,尤其是爱乐奇作业100%完成,准确率高,提出表扬!首次默写得了94分,差强人意,主要在于细节问题没有注意,如It is的顺序、marker漏写r等,针对这些问题,已经提供口决助记,同时需要8-10次课的强化发音练习培养记单词的科学习惯。相信每次可以看到孩子的进步,也建议家长多多鼓励孩子的闪光点:)另外,特别建议家长每周帮小朋友在爱乐奇“夏威夷图书馆”选择一本英文书阅读(或者选择自己购买优秀的彩绘读本),逐步培养阅读兴趣和习惯。本周作业见成长手册。有疑问我们保持沟通,祝一切顺利:)昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:冯欣怡
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-15
短信内容:欣怡妈妈您好!12月15日是小朋友在昂立哈佛少儿2A的第二次课,本次课程主要内容:1.复习一般疑问句+扩展练习;2.Unit1Class2关于常见颜色的单词识记,其中silver/gold的发音略有难度;3.语法及句型:What color is it?It is...及复数What color are they?They are...;4.自然拼读法:hi,wi,il发音练习。Jenny小朋友上节课布置的作业完成质量较高,书写认真,单词、句型掌握扎实,因此第一次默写得了98分,提出表扬!希望下次更加细心,争取100分。另外,爱乐奇作业的story time部分请家长监督完成跟读练习,多张口说对语言学习大有裨益。本周作业见家校联系册,特别建议家长每周帮小朋友在爱乐奇“夏威夷图书馆”选择一本英文书阅读(或者选择自己购买优秀的彩绘读本),逐步培养阅读兴趣和习惯。有疑问我们保持沟通,祝一切顺利:)Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:冯欣怡
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-8
短信内容:冯欣怡妈妈您好!我是昂立外语老师曲文娴(Gloria),12月8日是欣怡小朋友在昂立哈佛少儿2A的首课,本次课程主要内容:1.熟悉课堂规则和基本英文指令;2.Unit1Class1关于文具的单词学习crayon/marker/eraser/pencil sharpener/paper/pencil case;3.语法及句型:一般疑问句及肯定回答练习;4.自然拼读法:ba,ca发音加练习。Jenny小朋友首课表现不错,规则意识强,注意力集中,对于所学新知识基本当堂吸收,美中不足的是,回答问题声音有些胆怯,如果能够多一份自信相信会更棒!每次课我们会有一次演讲小练习,帮助孩子练口语的同时也希望起到锻炼表达能力,提升自信的作用。本周作业见家校联系册,请家长特别督促孩子认真完成爱乐奇作业,尤其是跟读部分,大胆张口讲英文哦!有疑问我们保持沟通,祝工作顺利:)
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:邱扬云
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-6
短信内容:邱扬云妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,12月6日是Athena小朋友的昂立哈佛少儿1A第十次课,本次课程主要内容:1.U3C10 单词学习happy/sad/fat/thin; 3.描述对方特点的句型You’re(name) You’re(adj.) 4. 字母j的自然拼读发音及助记歌谣; 5.复习英文歌 I'm a little teapot。 经过十周的学习,Athena渐入佳境,读句子的连贯程度有比较明显的进步,令人欣喜;虽然个别发音仍然存在困难,如这次课的唇齿音"th"等,但家长不必着急,随着年龄的增长,换牙等生理阶段过去,加上持续的练习会慢慢改进,另外Athena记忆力很棒,语言学习有天赋哦,加油!期待宝贝讲一口漂亮的英文:)本周作业:1.Unit3Class10课文背诵, 2. 单词抄写3遍;3.本周请完成爱乐奇作业U3C10。我们保持沟通:) 昂立 Gloria
家长回复:谢谢老师,小朋友很喜欢您的课程,每次都很开心,对英语的兴趣也有提高,非常满意
学生姓名:邱扬云
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-29
短信内容:邱扬云妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,11月29日是Athena小朋友的昂立哈佛少儿1A第九次课,本次课程主要内容:1.the real world 了解不同类型的家庭;2. U3C1 单词学习big/little/tall/short; 3.描述自己特点的句型I'm(name) I'm(adj.) 4. 字母i的自然拼读发音及助记歌谣; 5.英文歌 I'm a little teapot。 这次的英文歌朗朗上口,歌词趣味性强,我们练习了加动作表演,Athena很感兴趣,表演地很卖力哦,接下来三次课会把这首歌练熟,希望小朋友能在学校露上一手:) 另外,本周开始接触英语形容词,请小朋友认真完成爱乐奇作业哦!本周作业:1.Unit2Class5课文背诵, 2. 单词抄写3遍;3.本周请完成爱乐奇作业U3C9。我们保持沟通:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林若涵
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-29
短信内容:林若涵妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,11月29日是Rainbow小朋友的昂立哈佛少儿1A第九次课,本次课程主要内容:1.the real world 了解不同类型的家庭;2. U3C1 单词学习big/little/tall/short; 3.描述自己特点的句型I'm(name) I'm(adj.) 4. 字母i的自然拼读发音及助记歌谣; 5.英文歌 I'm a little teapot。 这次的英文歌朗朗上口,歌词趣味性强,我们练习了加动作表演,Rainbow很感兴趣,表演地很卖力哦,接下来三次课会把这首歌练熟,希望小朋友能在学校露上一手:) 另外,本周开始接触英语形容词,请小朋友认真完成爱乐奇作业哦!本周作业:1.Unit2Class5课文背诵, 2. 单词抄写3遍;3.本周请完成爱乐奇作业U3C9并补上C8课。我们保持沟通:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢。若涵很喜欢你上的课,形式是她这个年纪特别喜欢的,现在每次回家,她都能自己自觉的做网上作业,因为她喜欢里面的动画角色。现在若涵会自信的尝试去读没有学过的单词。谢谢。
学生姓名:jack
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-21
短信内容:今天进行听写了,前几课空了一段时间,但是这个步骤还是会有的,jack很棒,100分。课程内容句型比较简单,就是将上节课的内容进行一个完整答复,所以句子他没有问题,单词也读的很溜,课文这几次都有读的很有感情,线上作业完成的很好,真的特别棒,值得表扬!这次的作业还是课堂试卷回家完成,认真阅读课文,他可以尝试背诵,以及线上作业!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:jack
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天上第七单元了,在上新课前有让小朋友讲述自己的一天,jack很积极的举手讲述了自己的一天,句子说得很不错,思路清晰,勇气可嘉,今天的句型不难,练习的是一般疑问句的问答,这个在线上练习其实都有练习过,在家有书写练习就是发下去的试卷和线上练习两部分,上次的作业做的不错,继续加油!
家长回复:
学生姓名:jack
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-07
短信内容:今天的单词内容相对简单,都是一些动作词组,配合前两节课的时间训练,课文也算简单,在家中做好基本的复习就可,今天就Jack的线上作业表扬他了,同时也点出他的偷懒部分,抄写部分也很积极的给我批改,字体进步了不少。现在作业首先单词还是要抄写的,课文部分必须做的是有感情熟读,抄写依据学业时间安排,校内作业多的话可不抄写,时间的知识在家还可以口头练习。线上作业像这次一样即可,也可多做几遍,巩固复习。还有课上发的练习将没做的在家抽空做好下节课带来哦!
家长回复:
学生姓名:BOB
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天上第七单元了,在上新课前有让小朋友讲述自己的一天,Bob很积极的举手讲述了自己的一天,句子说得虽然不是特别通顺,但思路清晰,勇气可嘉,今天的句型不难,练习的是一般疑问句的问答,这个在线上练习其实都有练习过,在家有书写练习就是发下去的试卷和线上练习两部分,上次的作业做的不错,继续加油!
家长回复:
学生姓名:BOB
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-07
短信内容:今天的单词内容相对简单,都是一些动作词组,配合前两节课的时间训练,课文也算简单,在家中做好基本的复习就可,线上作业部分没有完成,所以这次有时间把前面的作业一同补齐来,下节课会检查!Bob在课上很积极,时间的知识掌握的还不错,能很快反映出来,继续加油!现在作业首先单词还是要抄写的,课文部分必须做的是有感情熟读,抄写依据学业时间安排,校内作业多的话可不抄写,时间的知识在家还可以口头练习。线上作业是必做的,不要忘了哟,也可多做几遍,巩固复习。还有课上发的练习将没做的在家抽空做好下节课带来哦!
家长回复:
学生姓名:Jerry
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天上第七单元了,在上新课前有让小朋友回忆怎样讲述自己的一天,时间关系,没有每人都说,jerry有空在家可练习一下,下节课会让他上台说一说,按照今天的模式。今天的句型不难,练习的是一般疑问句的问答,这个在线上练习其实都有练习过,在家有书写练习就是发下去的试卷和线上练习两部分,上次的作业做的不错,继续加油!
家长回复:
学生姓名:Jerry
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-07
短信内容:今天的单词内容相对简单,都是一些动作词组,配合前两节课的时间训练,课文也算简单,在家中做好基本的复习就可,Jerry课上故事时间表现很不错,句子读的很有感情,个别单词注意纠音。前几次线上作业没有完成,抽空补上,在家可能复习的不多,在课上有点体现出来了,所以还需妈妈协助。现在作业首先单词还是要抄写的,课文部分必须做的是有感情熟读,抄写依据学业时间安排,校内作业多的话可不抄写,时间的知识在家还可以口头练习。线上作业是个必做作业哦,也可多做几遍,巩固复习。还有课上发的练习将没做的在家抽空做好下节课带来哦!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:肖肖
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-14
短信内容:"今天进行听写了,前几课空了一段时间,但是这个步骤还是会有的,肖肖很棒,100分。课程内容句型比较简单,就是将上节课的内容进行一个完整答复,所以句子他没有问题,单词需要在家要多巩固练习呢,课文这几次都有读的很有感情,线上作业完成的不错,值得表扬!这次的作业还是课堂试卷回家完成,认真阅读课文,他可以尝试背诵,以及线上作业!
家长回复:
学生姓名:肖肖
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-07
短信内容:今天的单词内容相对简单,都是一些动作词组,配合前两节课的时间训练,课文也算简单,在家中做好基本的复习就可,肖肖课上故事时间表现很不错,句子读的很有感情。前几次线上作业没有完成,抽空补上,在家可能复习的不多,在课上有点体现出来了,时间的说法不是很自信,所以还需妈妈协助。现在作业首先单词还是要抄写的,课文部分必须做的是有感情熟读,抄写依据学业时间安排,校内作业多的话可不抄写,时间的知识在家还可以口头练习。线上作业是个必做作业哦,也可多做几遍,巩固复习。还有课上发的练习将没做的在家抽空做好下节课带来哦!
家长回复:收到了,多谢你对他的关注!
学生姓名:丁青鹏
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-14
短信内容:今天的单词内容相对简单,都是一些动作词组,配合前两节课的时间训练,课文也算简单,在家中做好基本的复习就可,Jay课上故事时间表现很不错,句子读的很有感情。前几次线上作业没有完成,抽空补上,在家可能复习的不多,在课上有点体现出来了,所以还需妈妈协助。现在作业首先单词还是要抄写的,课文部分必须做的是有感情熟读,抄写依据学业时间安排,校内作业多的话可不抄写,时间的知识在家还可以口头练习。线上作业是个必做作业哦,也可多做几遍,巩固复习。还有课上发的练习将没做的在家抽空做好下节课带来哦!
家长回复:
学生姓名:丁青鹏
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-07
短信内容:昨天上的第二课,还是讲的时间,内容可能需要在家里消化一下,时间的问答与时间的读法已经和jay完整的教授了一遍,在家可以随便问问他现在几点钟,让他思考一些课上的内容。用两种方法说出来,这样在家也算是一种复习。jay课上掌握的好像有点不熟练,所以在家需不断巩固与训练。稍微注意a quarter和half的读音和意思。 作业还是单词和课文的抄写,还有课上发的材料完成最后两题,线上作业需要完成!
家长回复:
学生姓名:吴怡君
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-14
短信内容:"今天课前让alice做线上练习了,知识掌握的还是不错的,但发现她在单词拼写方面有所欠缺,需加强,今天上第七单元了,单词便易,句型不难,练习的是一般疑问句的问答,这个在线上练习其实都有练习过,在家有书写练习就是发下去的试卷和线上练习两部分,她在家做不了线上练习,那就每次上课前早来15分中在校区练习,方便吗?
家长回复:收到!
学生姓名:吴怡君
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-07
短信内容:今天的单词内容相对简单,都是一些动作词组,配合前两节课的时间训练,课文也算简单,在家中做好基本的复习就可,Alice课上故事时间表现很不错,句子读的很有感情。前几次线上作业没有完成,抽空补上,在家可能复习的不多,在课上有点体现出来了,所以还需妈妈协助。现在作业首先单词还是要抄写的,课文部分必须做的是有感情熟读,抄写依据学业时间安排,校内作业多的话可不抄写,时间的知识在家还可以口头练习。线上作业是个必做作业哦,也可多做几遍,巩固复习。还有课上发的练习将没做的在家抽空做好下节课带来哦!
家长回复:谢啦!
学生姓名:李耀晨
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-08
短信内容:"本次课学习第22课,单词还蛮简单的,eason在课堂吸收的很不错,有些是学过的,所以显得很自信,妈妈在家需要让他建立单词字母与读音的联系,这样在课文方面,他就更加棒啦,线上作业完成的不错,正确率有待提高,可让他过一段时间在做过一次呢,他后期进步还蛮大的,妈妈在家也辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:李耀晨
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容:"今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....eason给我的感觉就是句子比以前说的好一些啦,更流利了,继续加油!线上作业配合书本巩固复习,完成的好有奖励哦,下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:鲍文哲
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-22
短信内容:"今天学习23课,学习的是他感兴趣的游戏,两个长一点的单词可以拆分巩固,后面都有他们每次都听到的game,班内训练表现很不错,句子现在说的很好,他可以开始单词抄写了,学校学业不忙的时候进行吧。线上练习继续结合复习巩固,继续加油!
家长回复:
学生姓名:鲍文哲
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容:"本次课学习第22课,单词还蛮简单的,sam在课堂吸收的很不错,所以显得很自信,单词游戏的时候经常是第一个说出。sam从现在起可以开始抄写单词啦,学校作业不多的情况下可以试试。线上作业完成的很好,继续加油!
家长回复:
学生姓名:鲍文哲
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-08
短信内容:"今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ...sam现在在我班上是吸收知识最快的一个,句子也掌握的很快,课文读的很好,继续加油!线上作业配合书本巩固复习,完成的好有奖励哦,下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:
学生姓名:陈子奥
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容:本次课学习第22课,单词还蛮简单的,子奥在课堂吸收的很不错,相对第一课显得自信些,妈妈这段时间开店应该比较忙,比起上学期后半段时间,子奥现在对新知识不自信的感觉有点出来了,希望爸爸妈妈在家针对这种情况,先让他听下一节课的flash card,对单词有一些了解。线上作业完成的不错,第三部分也是需要录音的哦!继续加油!
家长回复:好的,继续努力,谢谢老师!
学生姓名:陈子奥
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-08
短信内容:今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....子奥今天课上还是表现不错的,就是稍微有些不自信,这个可以慢慢改善。线上练习不要忘了写哦!下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:好的,谢谢老师!
学生姓名:宗家琪
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"本次课学习第22课,单词还蛮简单的,tom在课堂吸收的很不错,显得很自信,不管是单词pk还是读课文都很积极。妈妈在家需要让他建立单词字母与读音的联系,这样在课文方面,他就更加棒啦,线上作业完成的不错,第三部分也需要录音的哦,他后期进步还蛮大的,比原来自信点了,妈妈在家也辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:宗家琪
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-08
短信内容:今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....tom给我的感觉就是句子比以前说的好一些啦,更流利了,继续加油!线上作业配合书本巩固复习,完成的好有奖励哦,下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:张嘉妮
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"本次课学习第22课,单词还蛮简单的,jenny在课堂吸收的很不错,所以显得很自信,jenny从现在起可以开始抄写单词啦,学校作业不多的情况下可以试试。线上作业完成的不错,story time 部分好像没有跟读练习哦,尽量让她完成啦!继续加油!
家长回复:
学生姓名:张嘉妮
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-08
短信内容:"今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....jenny给我的感觉就是句子比以前说的好一些啦,更流利了,继续加油!线上作业配合书本巩固复习,完成的好有奖励哦,下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:
学生姓名:蔡怿州
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-13
短信内容:本次课又开始听写啦,前三次课都没有安排这一动作,前两课因为需要理解运用,单词拼写方面没有特别强调,总体情况还是不错呢,就是个别单词拼写记忆薄弱,现在上课明显感觉到orange有自信多啦,单词课文都表现很好。作业不管是练习册上的还是线上作业也完成的很好很认真,加油!作业还是原来的内容,周末愉快哦!
家长回复:
学生姓名:蔡怿州
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-06
短信内容:本周学习第二课,主要讲的是时间的说法,这次课的内容要在家好好复习巩固一下,在家可以随便报一个时间考考他,并让他回忆时间英文的方法,jonson线上作业完成的很好,前两课知识掌握的也很不错,本课内容主要把时间的说法和用法熟记,在家消化就可,作业还是单词抄写四遍,熟读课文,完成线上作业。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:李丰宏
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-13
短信内容:本次课又开始听写啦,前三次课都没有安排这一动作,前两课因为需要理解运用,单词拼写方面没有特别强调,总体情况还是不错呢,就是个别单词拼写记忆薄弱。单词课文都表现很好。作业分练习册和线上作业,最近发现jonson英文字母写的没原来好看,希望妈妈在家盯一盯哦。线上作业完成的很好,加油!作业还是原来的内容,周末愉快哦
家长回复:
学生姓名:李丰宏
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-06
短信内容:本周学习第二课,主要讲的是时间的说法,这次课的内容要在家好好复习巩固一下,在家可以随便报一个时间考考他,并让他回忆时间英文的方法,jonson线上作业完成的很好,前两课知识掌握的也很不错,本课内容主要把时间的说法和用法熟记,在家消化就可,作业还是单词抄写四遍,熟读课文,完成线上作业。
家长回复:收到谢谢!
学生姓名:Dora
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-20
短信内容:今天开始上第八单元了,主要内容房间的名字,单词量的增加让小朋友有些吃力,单词课上掌握的没有前些课的好,也许被其他小朋友有所影响,课文就dora读的最好啦,在家需有感情的多加练习哦,线上作业完成得很好,保持哦!
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:Dora
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-13
短信内容:这次学习蔬菜,每课都有一些情感目标的,希望小朋友在知道蔬菜英文的同时能够爱吃蔬菜,单词黄瓜注意发音,课文希望在家能够熟读,句型线上巩固,继续保持上次的完成率哦!上次的完成率很棒,dora现在应该能自己完成作业了,加油!
家长回复:谢谢,希望老师能多一些练习考试,因为想在幼小衔接上能帮到一点。
学生姓名:吴振宇
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-20
短信内容:今天开始上第八单元了,单词量的增加让小朋友有些吃力,单词课上掌握的一般,需要妈妈在家的辅导巩固啦,今天的课文也偏多,句型不难,因为单词的掌握不熟练导致句子在课上读的不是特别好,相信在多练习几遍就会好的,本堂课jason有一丁点走神,可能是内容对于他有点难度啦,其他时间还是表现不错得,线上作业完成得很好,保持哦!
家长回复:
学生姓名:吴振宇
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-13
短信内容:"这次学习蔬菜,每课都有一些情感目标的,希望小朋友在知道蔬菜英文的同时能够爱吃蔬菜,单词黄瓜注意发音,句型线上巩固,在课上发现他现在很怕读句子,课文在线上多跟读几遍哈,继续保持上次的完成率哦!上次的完成率很棒,jason现在应该能自己完成作业了,加油!
家长回复:好的,谢谢老师!
学生姓名:孙睿凯
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-20
短信内容:"今天练习的是每个房间的功能,一些具体动作,当中还出现了词组,难度加大的同时,也相应的开发他的潜能的,在家注意词组的发音,结合线上作业练习吧,还可以下载mp3练习听力与发音,他吸收东西还是蛮快的,注意巩固复习没什么问题啦。周末愉快啦!
家长回复:
学生姓名:孙睿凯
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-13
短信内容:今天开始上第八单元了,单词量的增加让小朋友有些吃力,单词课上掌握的一般,需要爸爸妈妈在家的辅导巩固啦,今天的课文也偏多,句型不难,因为单词的掌握不熟练导致句子在课上读的不是特别好,相信在多练习几遍就会好的,本堂课keven有一丁点走神,其他时间还是表现不错得,线上作业完成得很好,保持哦!
家长回复:
学生姓名:孙睿凯
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-06
短信内容:这次课上完了这本书的第二单元了,接下来进入的第三单元单词量会有所增加,四个变六个了,这样就须花更多的精力啦,keven本堂课表现还是很优秀的,这个单元学下来日常生活中碰到的吃的可以少量的说出了,线上作业继续做哦.还须把前面的作业慢慢补上。在家要注意少量的复习巩固哦!
家长回复:
学生姓名:孙睿凯
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-11-29
短信内容:"这次学习蔬菜,每课都有一些情感目标的,希望小朋友在知道蔬菜英文的同时能够爱吃蔬菜,单词黄瓜注意发音,句型线上巩固,继续保持上次的完成率哦!上次的完成率很棒,keven现在应该能自己完成作业了,加油!
家长回复:谢谢,Tina老师,周末愉快
学生姓名:闫发扬
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-20
短信内容:"今天练习的是每个房间的功能,一些具体动作,当中还出现了词组,难度加大的同时,也相应的开发他的潜能的,在家注意词组的发音,结合线上作业练习吧,还可以下载mp3练习听力与发音,他吸收东西还是蛮快的,注意巩固复习没什么问题啦。周末愉快啦!
家长回复:
学生姓名:闫发扬
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-13
短信内容:今天开始上第八单元了,单词量的增加让小朋友有些吃力,单词课上掌握的一般,需要妈妈在家的辅导巩固啦,今天的课文也偏多,句型不难,因为单词的掌握不熟练导致句子在课上读的不是特别好,相信在多练习几遍就会好的,本堂课其实jack表现很不错的,课上其他小朋友影响,导致课上内容掌握的不是很理想,线上作业完成得很好,保持哦!
家长回复:
学生姓名:闫发扬
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-06
短信内容:这次课上完了这本书的第二单元了,接下来进入的第三单元单词量会有所增加,四个变六个了,这样就须花更多的精力啦,jack本堂课表现还是很优秀的,这个单元学下来日常生活中碰到的吃的可以少量的说出了,线上作业继续做哦.在家要注意少量的复习巩固哦!
家长回复:
学生姓名:闫发扬
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-11-29
短信内容:"这次学习蔬菜,每课都有一些情感目标的,希望小朋友在知道蔬菜英文的同时能够爱吃蔬菜,单词黄瓜注意发音,句型线上巩固,继续保持上次的完成率哦!上次的完成率很棒,jack现在应该能自己完成作业了,加油!
家长回复:
学生姓名:吴佳茹
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:"今天这节课学习的是五官,和小学一年级所学的内容有些重合,就等于在复习学校知识啦,没有补充新知识因为后期会学到身体部位,angle课上表现很好,故事时间因为句型不难,读的很溜,在家让她多读几次给爸爸听,这是老师布置的任务哦,语言学习其实没有诀窍,就是要经过不断的练习,练习多了自然就熟了。线上作业别忘记做了哟!
家长回复:
学生姓名:吴佳茹
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:"上周学习房间里的一些东西,结合前两次课的内容进行复习与新授,angle上课表现良好,偶尔有开小差的现象,上一课的bathroom发音还有一点点小问题,希望爸爸在家稍微纠一下,将知识联系在一起,巩固前面的知识的同时也将新学的内容联系起来,新授的单词注意fridge的发音,句型在家先做线上练习巩固,下节课我还会练习。自然拼读部分可以建议爸爸下载phonics song听听,可以将26个字母的发音通过歌曲进行练习。
家长回复:
学生姓名:吴佳茹
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:"angle爸爸好,上次课后忘记发短信给你了,她上节课课上表现优秀,认真回答老师问题,课文很积极的朗诵出来,单词在课上记得不错,在家有巩固复习吗?明天老师会来检查哦,线上作业也很好的完成啦,就是最前面一单元好像没有完成,这样,明天麻烦爸爸把卡号和密码记下,下课的时候让她练习,这样我也能观察她哪些地方不懂,麻烦啦,明天见!
家长回复:
学生姓名:徐浩桐
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:"今天这节课学习的是五官,和小学一年级所学的内容有些重合,就等于在复习学校知识啦,没有补充新知识因为后期会学到身体部位,thomas课上依旧表现很好,故事时间因为句型不难,读的很溜,稍微注意一下头发的发音就可,在家让他多读几次给爸妈听,线上作业保持哦!
家长回复:
学生姓名:徐浩桐
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:"上周学习房间里的一些东西,结合前两次课的内容进行复习与新授,thomas上课表现良好,偶尔趁老师不注意开一点小差,上一课的bathroom发音还有一点点小问题,希望妈妈在家稍微纠一下。新旧知识联系在一起,巩固前面的知识的同时也将新学的内容联系起来,新授的单词注意fridge的发音,句型在家先做线上练习巩固,下节课我还会练习。线上练习做的不错,继续加油!
家长回复:
学生姓名:徐浩桐
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:这次课上完了这本书的第二单元了,接下来进入的第三单元单词量会有所增加,四个变六个了,这样就须花更多的精力啦,thomas本堂课表现还是很优秀的,这个单元学下来日常生活中碰到的吃的可以少量的说出了,线上作业继续做哦!
家长回复:
学生姓名:陈果
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:"今天这节课学习的是五官,果果今天上课表现很活跃哦,偶尔有点开小差的情况,但是因为果果很讲道理,所以能及时改正过来。单词部分果果掌握的很好,注意耳朵和眼睛两个单词的区分,故事时间因为句型不难,读的很溜,在家让他多读几次给妈妈听哦,线上作业保持哦!
家长回复:
学生姓名:陈果
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:"上周学习房间里的一些东西,结合前两次课的内容进行复习与新授,果果这次课上课很开心,吸收新知识很快,特别要表扬的是果果开始学会用自然拼读将新单词拼出来,特别棒!本次课将知识联系在一起,巩固前面的知识的同时也将新学的内容联系起来,新授的单词注意fridge的发音,句型在家先做线上练习巩固,下节课我还会练习。线上作业做的特别棒,继续加油!
家长回复:
学生姓名:陈果
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:这次课上完了这本书的第二单元了,接下来进入的第三单元单词量会有所增加,四个变六个了,这样就须花更多的精力啦,果果本堂课表现还是很优秀的,这个单元学下来日常生活中碰到的吃的可以少量的说出了,线上作业继续做哦!
家长回复:谢谢!
学生姓名:sam
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:"Sam最近好些了么,上次课sam辛苦啦,状态看出来不是很好,但有努力学习,课上内容相信爸爸在家有帮他复习,不懂的地方可以问我哦,明天见啦!
家长回复:
学生姓名:sam
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-07
短信内容:"这次课上完了这本书的第二单元了,接下来进入的第三单元单词量会有所增加,四个变六个了,这样就须花更多的精力啦,sam本堂课表现还是很优秀的,这个单元学下来日常生活中碰到的吃的可以少量的说出了,线上作业继续做哦!
家长回复:
学生姓名:黄瑞言
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-22
短信内容:"Taotao妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。哈佛2B的学习已经渐渐接近尾声了,本周周天12月29日会举行一个小型家长会,会对孩子后期学习做一个规划,请您提早进教室,约10点半左右。请知晓,谢谢。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:"收到,谢谢老师
学生姓名:许皓翔
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-22
短信内容:"Mike妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。哈佛2B的学习已经渐渐接近尾声了,本周周天12月29日会举行一个小型家长会,会对孩子后期学习做一个规划,请您提早进教室,约10点半左右。请知晓,谢谢。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:"收到,谢谢老师
学生姓名:许皓翔
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-15
短信内容:Mike妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。 哈佛2B的学习已经渐渐接近尾声了,Mike这学期的表现非常不错,上课举手发言越来越积极,并且妈妈您把他教育地非常好,他是一个懂得谦让,替别人着想的好孩子,这个品质非常好,像一个小小的绅士。Mike最大的不足就是写字速度太慢了,但是他自己现在也意识到了这一点,也会有意识的提高自己的速度,Mike是一点一点进步,妈妈要对他有耐心,多多给予鼓励。 哈佛课程一个非常重要的环节就是phonics的学习,这对孩子以后学习英语是非常有帮助的,但是孩子们现在都不重视这一块学习,以前学过的都已经慢慢忘记,碰到一些长的单词,没有尝试就放弃了,以孩子们现在的水平,大多数规则的单词都是可以拼读出来的,所以建议妈妈督促Mike多多复习以前学过的,并且敢于尝试自己去拼读。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师!
学生姓名:黄瑞言
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"Taotao妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。 哈佛2B的学习已经渐渐接近尾声了,Taotao这学期的表现非常不错,上课举手发言越来越积极,单词的瞬间记忆能力非常强,上课参与度非常高,但是Taotao的心智还是一个小孩子,害怕比赛失败,一但失败就会哭鼻子闹脾气,但是他现在慢慢懂事,慢慢学会控制自己的情绪。孩子的成长会有这个过程,我的建议是妈妈要多多鼓励Taotao去尝试,不要因为害怕而退缩,妈妈要给他灌输的这样一个思想,失败没什么大不了的,相反失败可以使下次取得更大的进步,可以从失败中学到更多,Taotao一次失败的尝试,妈妈可以对他的表现及勇敢的尝试给予更大的肯定与表扬,让孩子知道失败不等于没有掌声。这是我的个人建议,妈妈可以作为参考。 哈佛课程一个非常重要的环节就是phonics的学习,这对孩子以后学习英语是非常有帮助的,但是孩子们现在都不重视这一块学习,以前学过的都已经慢慢忘记,碰到一些长的单词,没有尝试就放弃了,以孩子们现在的水平,大多数规则的单词都是可以拼读出来的,所以建议妈妈督促Taotao多多复习以前学过的,并且敢于尝试自己去拼读。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:"收到,我已了解,谢谢老师
学生姓名:庄煜菲
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:"Candy妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。12月21日作业:1.抄写u8c30的新单词,每个单词抄写5遍,写一遍中文(可以写拼音),准备默写。2.爱乐奇线上作业完成U8C30;3.复习自然拼读,并且抄写字母long a。4.坚持每天听读至少半小时,并且时常复习已学过的内容。 天气渐渐转凉,要注意保暖哦。我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到。
学生姓名:龚昳慜
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:"Eva妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。12月21日作业:1.抄写u8c30的新单词,每个单词抄写5遍,写一遍中文(可以写拼音),准备默写。2.爱乐奇线上作业完成U8C30;3.复习自然拼读,并且抄写字母long a。4.坚持每天听读至少半小时,并且时常复习已学过的内容。 天气渐渐转凉,要注意保暖哦。我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师!
学生姓名:庄煜菲
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Candy妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。 哈佛1B的phonics学习,到目前为止我们已经学习了26个字母在单词中的发音,建议妈妈帮Candy添加课本,每个星期都系统得复习复习,妈妈也不要太着急,每个星期可以帮她复习4个左右的字母,包括字母本身的发音和在单词中的发音,要让她养成自己拼读的好习惯,对于26个字母,可以让她学习ABC这首英文歌曲,从歌曲里面学习Candy就不会感觉那么枯燥了。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:好的。谢谢老师 今天我要上晚班 明天上网下载
学生姓名:龚昳慜
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Eva妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。 哈佛1B的phonics学习,到目前为止我们已经学习了26个字母在单词中的发音,Eva之前已经系统学习过自然拼读,所以Eva学习得还是不错的,但是个别单词还是会遗忘,建议妈妈帮Eva添加课本,系统得复习复习,另外要让她养成自己拼读的好习惯。另外对于线上作业现在的正确率已经很不错了,但是有些错题是不应该错的,希望做作业的时候可以更加细心。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:嗯,好的,多谢费心了。
学生姓名:韩喆
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Hans妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。12月21日作业:1.抄写u8c30的新单词,每个单词抄写5遍,写一遍中文(可以写拼音),准备默写。2.爱乐奇线上作业完成U8C30;3.复习自然拼读,并且抄写字母long a。4.坚持每天听读至少半小时,并且时常复习已学过的内容。 天气渐渐转凉,要注意保暖哦。我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:谢谢!老师。
学生姓名:韩喆
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:"Hans妈妈您好!我是昂立外语吕彬彬老师。 哈佛1B的phonics学习,到目前为止我们已经学习了26个字母在单词中的发音,Hans在这一块需要提高,个别单词还是会遗忘,建议妈妈帮Hans添加课本,系统得复习复习,最好每个星期都让他复习一下自然拼读这一块,要让他养成自己拼读的好习惯。 另外对于线上作业现在的正确率很不错,值得表扬,希望可以再接再厉! 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:谢谢!老师。
学生姓名:庄煜菲
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:"Candy妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。 Candy目前上课状态没有以前那么好,有时注意力不太集中,举手回答问题也没有那么积极,而且之前学过的内容有些也遗忘了,希望妈妈跟她多多交流,多多鼓励她,让她快速进入学习状态。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师,我会跟她谈一谈。
学生姓名:韩喆
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:"Hans妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。Hans上课默写默错了两个单词,不太开心,开始闹脾气,整节课上课举手都不太积极。1B的很多单词其实是比较难的,孩子默不出来也是一个正常的情况,建议妈妈还是以鼓励为主,多多表扬Hans,增强他的自信心。孩子的成长会有这个过程,我的建议是妈妈要多多鼓励Hans去尝试,不要因为害怕而退缩,妈妈要给他灌输的这样一个思想,失败没什么大不了的,相反失败可以使下次取得更大的进步,可以从失败中学到更多,Hans一次失败的尝试,妈妈可以对他的表现及勇敢的尝试给予更大的肯定与表扬,让孩子知道失败不等于没有掌声。 我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师!
学生姓名:吕佳怡
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-15
短信内容:"吕佳怡家长您好!我是昂立外语的宋老师,之后就由我一直授课新概念2的课程。本周是我们新概念2的首课,很高兴和孩子见面,孩子课上反应很积极,会有长足的进步的!今天的课程内容重点:Lesson1课文及单词讲解。孩子知识接受能力很强,反应也很快,课上活跃积极,以后继续保持!作业:1.背诵课文L1及单词L1;2.抄写单词及课文L1 3.爱乐奇作业L1(每周周五晚之前完成)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。每次课结束后,我会把每周课后作业布置和课本答案解析发到博客上,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。密码:11111之后孩子课上的表现,默写成绩我会和班主任配合积极向家长反映孩子最近的学习状况。家长有任何问题也可以随时联系我哦!祝美好的一天!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:施欣怡
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-15
短信内容:"施欣怡家长您好!我是昂立外语的宋老师,之后就由我一直授课新概念2的课程。本周是我们新概念2的首课,很高兴和孩子见面,孩子课上反应很积极,会有长足的进步的!今天的课程内容重点:Lesson1课文及单词讲解。孩子知识接受能力很强,反应也很快,课上活跃积极,以后继续保持!作业:1.背诵课文L1及单词L1;2.抄写单词及课文L1 3.爱乐奇作业L1(每周周五晚之前完成)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。每次课结束后,我会把每周课后作业布置和课本答案解析发到博客上,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。密码:11111 之后孩子课上的表现,默写成绩我会和班主任配合积极向家长反映孩子最近的学习状况。家长有任何问题也可以随时联系我哦!祝美好的一天!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:顾金君
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-15
短信内容:"顾金君家长您好!我是昂立外语的宋老师,之后就由我一直授课新概念2的课程。本周是我们新概念2的首课,很高兴和孩子见面,孩子课上反应很积极,会有长足的进步的!今天的课程内容重点:Lesson1课文及单词讲解。孩子知识接受能力很强,反应也很快,课上活跃积极,以后继续保持!作业:1.背诵课文L1及单词L1;2.抄写单词及课文L1 3.爱乐奇作业L1(每周周五晚之前完成)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。每次课结束后,我会把每周课后作业布置和课本答案解析发到博客上,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。密码:11111 之后孩子课上的表现,默写成绩我会和班主任配合积极向家长反映孩子最近的学习状况。家长有任何问题也可以随时联系我哦!祝美好的一天!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:陈卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-15
短信内容:"陈卓家长您好!我是昂立外语的宋老师,之后就由我一直授课新概念2的课程。本周是我们新概念2的首课,很高兴和孩子见面,孩子课上反应很积极,会有长足的进步的!今天的课程内容重点:Lesson1课文及单词讲解。孩子知识接受能力很强,反应也很快,课上活跃积极,以后继续保持!作业:1.背诵课文L1及单词L1;2.抄写单词及课文L1 3.爱乐奇作业L1(每周周五晚之前完成)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。每次课结束后,我会把每周课后作业布置和课本答案解析发到博客上,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。密码:11111 之后孩子课上的表现,默写成绩我会和班主任配合积极向家长反映孩子最近的学习状况。家长有任何问题也可以随时联系我哦!祝美好的一天!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:希梓函
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-15
短信内容:"希梓函家长您好!我是昂立外语的宋老师,之后就由我一直授课新概念2的课程。本周是我们新概念2的首课,很高兴和孩子见面,孩子课上反应很积极,会有长足的进步的!今天的课程内容重点:Lesson1课文及单词讲解。孩子知识接受能力很强,反应也很快,课上活跃积极,以后继续保持!作业:1.背诵课文L1及单词L1;2.抄写单词及课文L1 3.爱乐奇作业L1(每周周五晚之前完成)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。每次课结束后,我会把每周课后作业布置和课本答案解析发到博客上,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。密码:11111 之后孩子课上的表现,默写成绩我会和班主任配合积极向家长反映孩子最近的学习状况。家长有任何问题也可以随时联系我哦!祝美好的一天!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:王欣怡
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:"王欣怡家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:张灏翔
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:"张灏翔家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:唐沛祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:"唐沛祺家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:范文韬
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:"范文韬家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:梁天悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:"梁天悦家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:刘飞扬
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:"刘飞扬家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:周荃
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-14
短信内容:周荃家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第5次课,今天的课程内容重点:Lesson8-9课文及单词讲解。重点单词:competition,wooden ,crowd,gather,hand,refuse。重点语法:①过去进行时态 ②复习形容词和副词的比较级和最高级 明日检查作业:1.完成测试卷 2.抄写单词L8-9 及课文L8 3.爱乐奇作业L8-9(第9课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:王欣怡
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"王欣怡家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:张灏翔
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"张灏翔家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:唐沛祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"唐沛祺家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:范文韬
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"范文韬家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:梁天悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"梁天悦家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:刘飞扬
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"刘飞杨家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:周荃
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2
上课时间::2013-12-7
短信内容:"周荃家长您好!我是昂立外语的宋老师,上周是我们新概念2的第4次课,由于杨扬上周错过的内容部分L6-7课讲义见博客,今天晚上补上即可,明天我课间在给她讲解重点部分。今天的课程内容重点:Lesson6-7课文及单词讲解。重点单词:beggar,pocket, call,detective,expect,valuable,steal,precious。重点语法:①现在完成时态,仿写句子 ②冠词的用法(the、an/a) 明日检查作业:1.复习L1-7课内容,明天课堂测试;2.抄写单词及课文L6-7 3.爱乐奇作业L6-7(第7课完成单词部分即可)。4.完成课本上课后练习选择题(答案解析见博客)。昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:俞之洋
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-13
短信内容:"俞之洋妈妈,您好:本周课程内容重点:Lesson53-55课文及单词讲解。本周五晚将进行随堂测试L49-55,今晚回去要重点复习L49-55课内容哦,Ela几次课课上变现没有之前积极了哦,默写成绩也有所退步,回去要及时复习和巩固所学的内容哦~~希望明天测试中能取得高分哦~~本周的重点单词:mild,season,rise.set,subject,conversation,live,housework,usually。本周教学重点:1.复习定冠词的用法 2.like介词和动词的用法明天课上需要检查课后作业:1.认真抄写第53-55课单词及课文 2.认真背诵第53课3..完成爱乐奇练习题L53-55 4.复习讲义内容。天气转凉,注意保暖!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:徐玥
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-13
短信内容:"徐玥妈妈,您好:本周课程内容重点:Lesson53-55课文及单词讲解。本周五晚将进行随堂测试L49-55,今晚回去要重点复习L49-55课内容哦,Ela几次课课上变现没有之前积极了哦,默写成绩也有所退步,回去要及时复习和巩固所学的内容哦~~希望明天测试中能取得高分哦~~本周的重点单词:mild,season,rise.set,subject,conversation,live,housework,usually。本周教学重点:1.复习定冠词的用法 2.like介词和动词的用法明天课上需要检查课后作业:1.认真抄写第53-55课单词及课文 2.认真背诵第53课3..完成爱乐奇练习题L53-55 4.复习讲义内容。天气转凉,注意保暖!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:刘昊
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-13
短信内容:"刘昊妈妈,您好:本周课程内容重点:Lesson53-55课文及单词讲解。本周五晚将进行随堂测试L49-55,今晚回去要重点复习L49-55课内容哦,Ela几次课课上变现没有之前积极了哦,默写成绩也有所退步,回去要及时复习和巩固所学的内容哦~~希望明天测试中能取得高分哦~~本周的重点单词:mild,season,rise.set,subject,conversation,live,housework,usually。本周教学重点:1.复习定冠词的用法 2.like介词和动词的用法明天课上需要检查课后作业:1.认真抄写第53-55课单词及课文 2.认真背诵第53课3..完成爱乐奇练习题L53-55 4.复习讲义内容。天气转凉,注意保暖!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:童雨轩
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-13
短信内容:"童雨轩妈妈,您好:本周课程内容重点:Lesson53-55课文及单词讲解。本周五晚将进行随堂测试L49-55,今晚回去要重点复习L49-55课内容哦,Ela几次课课上变现没有之前积极了哦,默写成绩也有所退步,回去要及时复习和巩固所学的内容哦~~希望明天测试中能取得高分哦~~本周的重点单词:mild,season,rise.set,subject,conversation,live,housework,usually。本周教学重点:1.复习定冠词的用法 2.like介词和动词的用法明天课上需要检查课后作业:1.认真抄写第53-55课单词及课文 2.认真背诵第53课3..完成爱乐奇练习题L53-55 4.复习讲义内容。天气转凉,注意保暖!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:叶梓
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"叶梓家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:张呈仪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"张呈仪家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:秦睿祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"秦睿祺家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:石中琦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"石中琦家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:蔡景丞
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"蔡景丞家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:粱恺文
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"梁恺文家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:陈欣恺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"陈欣恺家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:线之恒
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-21
短信内容:"线之恒家长您好!上周Mark测试卷成绩优秀,非常棒,以后继续保持!试卷上有相应评语和错题解析,需要针对薄弱环节进行复习!上周的课程内容重点:Lesson95-97课文及单词讲解,重点知识总结及讲义见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L95;2.抄写单词及课文L95-97 3.爱乐奇作业L95-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:叶梓
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"叶梓家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:张呈仪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"张呈仪家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:秦睿祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"秦睿祺家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:石中琦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"线之恒家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:蔡景丞
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"蔡景丞家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:粱恺文
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"梁恺文家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-96(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:陈欣恺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"陈欣恺家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:线之恒
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-14
短信内容:"线之恒家长您好!上周的课程内容重点:Lesson92-94课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.测试卷L73-92课 2.背诵课文L94及单词L92-94;2.抄写单词及课文L94 3.爱乐奇作业L92-94(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:叶梓
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"叶梓家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-91(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:张呈仪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"张呈仪家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-91(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:秦睿祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"秦睿祺家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-91(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:石中琦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"石中琦家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-91(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:蔡景丞
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"蔡景丞家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-93(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:粱恺文
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"梁恺文家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-91(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:陈欣恺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"陈欣凯家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-91(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:线之恒
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-12-7
短信内容:"线之恒家长您好!近几次课由于课文长度会变长,难度有些增加,单词的默写和课文的背诵Mark不能马虎哦要继续保持原有的学习状态,本周我们会复习之前L73-92课单词及语法部分,今天晚上要好好复习讲义L73-90课单词部分,明天我会检查的哦~~上周的课程内容重点:Lesson89-91课文及单词讲解。L73-92重点知识总结发给孩子们了,针对重点有针对性进行复习。明天需要检查的作业:1.背诵课文L89;2.抄写单词及课文L89-91 3.爱乐奇作业L89-90(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:任昊楠
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:任昊楠家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing 及动词现在分词的用法 2.现在进行时态的一般疑问句,否定句 3.What 引导的进行时态的特殊疑问句 明天需要检查的课后作业:1.认真抄写第32-34课单词 2.认真背诵第31,33课 3..完成爱乐奇练习题L32-34 4.复习讲义内容。5.预习下次课L35-37课。有问题随时联系。谢谢!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:朱喜迪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"朱喜迪家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:
学生姓名:章悦尔
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"章悦尔家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:
学生姓名:徐嘉宁
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"徐嘉宁家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:
学生姓名:潘永凌
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"潘永凌家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:
学生姓名:王思远
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"王思远家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:
学生姓名:李紫煜
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"李紫煜家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:
学生姓名:朱允嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-14
短信内容:"朱允嘉家长,您好:上周的课程内容重点:Lesson32-34课文及单词讲解。本周的重点单词;day,sky,shine,with,family,walk,over,fly,sleep,shave,cry,wash,wait.本周教学重点:1、现在进行时态 be + doing
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:潘永凌
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:潘永凌妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:任昊楠
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:任昊楠妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:朱喜迪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:朱喜迪妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:章悦尔
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:章悦尔妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:徐嘉宁
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:徐嘉宁妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:潘永凌
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:潘永凌妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:王思远
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:王思远妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:李紫煜
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:李紫煜妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:
学生姓名:朱允嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-12-7
短信内容:"朱允嘉妈妈,您好:上周的课程内容重点:Lesson23-25课文及单词讲解。今日孩子默写同样是有了明显的进步,课上表现也更加积极更加专注。说明最近孩子开始慢慢对英语有了兴趣,需要继续保持,孩子需要多鼓励的!L1-20课复习题做的不错,明天课堂上统一讲解。本周的重点单词:shelf,cigarette,magazine,stereo,kitchen,fridge,right,electric,cooker,cook,middle,of,room,where.本周教学重点:1.双宾语,人称代词宾格的复习 2. 不定代词ones,指示代词those,冠词与不定冠词的用法。本周的语法内容比较多,需要回去花时间好好消化。课后作业:1.认真抄写第23-25课单词及课文 2.认真背诵第23,25课3..完成爱乐奇练习题L23-25 4.复习讲义内容。祝一切顺利!任课老师:宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:杜振卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-22
短信内容:"杜振卓家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class28课程内容2.学习class29单词bathroom\bedroom\living room\dining room\house\kitchen;句型Where is he/she?He/She is in the (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍, 2.爱乐奇作业class29 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:杜振卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"杜振卓家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class27课程内容2.学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍,2.爱乐奇作业class28 3.复习1b第七单元所学四课内容,有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:杜振卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-8
短信内容:"杜振卓家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周授课重点为:1.回顾class26课程内容2.学习class27单词carrot\carrots,cucumber\cucumbers,potato\potatoes,tomato\tomatoes;句型为What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class27. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:顾佳一
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-22
短信内容:"顾佳一家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class28课程内容2.学习class29单词bathroom\bedroom\living room\dining room\house\kitchen;句型Where is he/she?He/She is in the (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍, 2.爱乐奇作业class29 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:顾佳一
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"顾佳一家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class27课程内容2.学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍,2.爱乐奇作业class28 3.复习1b第七单元所学四课内容,有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:顾佳一
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-8
短信内容:"顾佳一家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周授课重点为:1.回顾class26课程内容2.学习class27单词carrot\carrots,cucumber\cucumbers,potato\potatoes,tomato\tomatoes;句型为What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class27. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:林璇
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-22
短信内容:"林璇家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class28课程内容2.学习class29单词bathroom\bedroom\living room\dining room\house\kitchen;句型Where is he/she?He/She is in the (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍, 2.爱乐奇作业class29 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:林璇
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"林璇家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class27课程内容2.学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍,2.爱乐奇作业class28 3.复习1b第七单元所学四课内容,有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:林璇
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-8
短信内容:"林璇家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周授课重点为:1.回顾class26课程内容2.学习class27单词carrot\carrots,cucumber\cucumbers,potato\potatoes,tomato\tomatoes;句型为What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class27. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:林欣悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-22
短信内容:"林欣悦家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class28课程内容2.学习class29单词bathroom\bedroom\living room\dining room\house\kitchen;句型Where is he/she?He/She is in the (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍, 2.爱乐奇作业class29 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:林欣悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-15
短信内容:"林欣悦家长好!我是昂立外语的Happy老师,上周授课重点为:1.回顾class27课程内容2.学习class28单词milk\water\juice\tea;句型What do you like drinking?I like drinking (noun).课后作业:1.抄写单词每个4遍,2.爱乐奇作业class28 3.复习1b第七单元所学四课内容,有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:林欣悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-8
短信内容:"林新悦家长好!我是昂立外语的Happy老师,本周授课重点为:1.回顾class26课程内容2.学习class27单词carrot\carrots,cucumber\cucumbers,potato\potatoes,tomato\tomatoes;句型为What do you like eating?I like eating (noun)+s\es.课后作业:1.抄写单词每个4遍 2.爱乐奇作业class27. 有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:杭欣妍
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:各位,本周爱乐奇需要完成class10的内容。今天仍学了四个形容词happy sad thin fat。thin的读音会读成fin,sad的意思还没有记得很牢。句型You are…, you're…容易理解成“他是…”。另外you're的连读比较不行,有时间练习一下。谢谢。[微笑]
家长回复:收到
学生姓名:鲁韵秋
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:各位,本周爱乐奇需要完成class10的内容。今天仍学了四个形容词happy sad thin fat。thin的读音会读成fin,sad的意思还没有记得很牢。句型You are…, you're…容易理解成“他是…”。另外you're的连读比较不行,有时间练习一下。谢谢。[微笑]
家长回复:收到
学生姓名:范婧琪
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:各位,本周爱乐奇需要完成class10的内容。今天仍学了四个形容词happy sad thin fat。thin的读音会读成fin,sad的意思还没有记得很牢。句型You are…, you're…容易理解成“他是…”。另外you're的连读比较不行,有时间练习一下。谢谢。[微笑]
家长回复:收到
学生姓名:杭欣妍
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:各位,本周爱乐奇需要完成class9的内容。上周错题已讲解。今天学了四个形容词big little short tall。little记得还不是很好,其他都没什么问题。句型I am…, I'm…也不难。如果复习不错就可以花点时间预习一下class10,谢谢。
家长回复:Ok
学生姓名:鲁韵秋
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:各位,本周爱乐奇需要完成class9的内容。上周错题已讲解。今天学了四个形容词big little short tall。little记得还不是很好,其他都没什么问题。句型I am…, I'm…也不难。如果复习不错就可以花点时间预习一下class10,谢谢。
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:范婧琪
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:各位,本周爱乐奇需要完成class9的内容。上周错题已讲解。今天学了四个形容词big little short tall。little记得还不是很好,其他都没什么问题。句型I am…, I'm…也不难。如果复习不错就可以花点时间预习一下class10,谢谢。
家长回复:收到
学生姓名:杭欣妍
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:本周爱乐奇完成class8的内容,今天同学们上课表现非常好。复习、预习都不错,加油保持!Helen注意身体,两个孩子说等Helen回来看芭比公主
家长回复:谢谢她们!
学生姓名:鲁韵秋
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:本周爱乐奇完成class8的内容,今天同学们上课表现非常好。复习、预习都不错,加油保持!Helen注意身体,两个孩子说等Helen回来看芭比公主
家长回复:
学生姓名:范婧琪
上课老师:乔晓光
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:本周爱乐奇完成class8的内容,今天同学们上课表现非常好。复习、预习都不错,加油保持!Helen注意身体,两个孩子说等Helen回来看芭比公主
家长回复:收到
学生姓名:Danny
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了good,bad,hungry,thirsty和句型We/They are (Ola) and (Pili). We/They are (hungry). Danny单词掌握的非常棒!区分意思,并可以自己说出。不过发音上hungry和thirsty有时会卡主,可再巩固下。句型上Danny掌握的很出色!可以区分We和They,并自己说出相应的句子。这里要记住口诀“我是I,你是You,他她它是He,She,It。 我们We,你们You,他她它们They They They”这次作业是爱乐奇12课,有问题随时联系。
家长回复:明白了,谢谢
学生姓名:Danny
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了fat,thin,sad,happy和句型You are (name). You're (fat).单词上Danny单词上掌握的非常出色,几个单词可以很流利的说出口,不过thin的发音还需要注意,单音节单词都比较难记忆,可多巩固。句型上Danny可以很流利的说出两句句子,复习时可强调You're就是You are,不过两者发音的区别还需要练习下。这次作业是爱乐奇第10课,有问题随时联系。
家长回复:明白了,谢谢
学生姓名:Danny
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了big,little,tall,short和句型I am (name). I’m (tall). Danny单词上掌握的很出色,几个单词都可以区分意思,并可以很好的自己说出,tall的发音可再强调下,有时较容易忘记。句型上Danny掌握的非常棒,可以自己很好的根据所给信息,说出句子,很厉害。不过要强调的是I’m 等同于I am 但是发音上有区别。这次作业是爱乐奇第9课,有问题随时联系。
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:Ryan
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Ryan妈妈,本周我们学了grandfather,grandmother,old,uncle,who,young和句型Is he/she (old)? Yes, he is. He is old./ No, he isn't. He is young. 单词上Ryan掌握的很好,了解意思并可以自己说出单词,很棒。句型上Ryan可以看着句型做调整,不过还有些不熟练,这次复习以句型为主,代入单词练习!其中isn't的发音可多巩固下。这次考试Ryan表现的很棒,句型的考核,和单词的拼写都很出色。这次作业是爱乐奇第5课, 抄写单词并背诵,完成练习册。有问题随时联系。
家长回复:OK
学生姓名:Ryan
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-07
短信内容:Ryan妈妈,本周我们学了bowl,cup,spoon,chopsticks,fork,plate和句型How many (cups) are there? There are (3) (cups).Ryan单词上掌握得非常出色,几个单词都可以很棒的理解意思,并可以自己说出。发音上chopsticks音节较多,可再强调巩固下。句型上Ryan可以十分流利的问答,并根据所给信息给出相应的答案。不过there be句型是小学中较为重要的句型,复习还是以巩固句型为主,多练习。这次作业是抄写单词、完成练习册和爱乐奇第3课,有问题随时联系。 Ann徐捷
家长回复:收到,在家每天会让他把作业做一次加以巩固,每周教的单词都要求他能默写
学生姓名:傅家昊
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-22
短信内容:Danny妈妈,本周我们复习了第7单元的内容,并进行了第7单元的测试,Danny表现的很出色!单词上他可以很流利的脱口而出,carrots的发音可再巩固下。句型上Danny也掌握的很出色,可以十分出色的分清我要的是哪个句型,非常棒!从下个单元开始,我们每周要学习6个单词了,尤其是下次课的6个单词在第8单元中会反反复复出现,但是意思又很容易混淆,所以这次课上先预习了这几个单词的意思,着重在让他们听到单词可以反应出相应的意思。这次复习上可再强调下。这次作业是爱乐奇29课words部分,有问题随时联系。
家长回复:收到,随时联系
学生姓名:傅家昊
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-08
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了cucumbers,carrots,potatoes,tomatoes和句型What do you like eating? I like eating (tomatoes).Danny这次单词掌握的很棒,几个单词包括potato和tomato都可以分清意思,自己说的话,carrots的发音不太容易记住,需要提醒并多巩固。句型上Danny掌握的很棒!可以自己很好的说出问答句,很厉害!这次作业是抄写单词和爱乐奇27课,有问题随时联系。
家长回复:收到,会在他薄弱的地方再跟进的。谢谢
学生姓名:傅家昊
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-01
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了bread,rice,eggs,noodles和句型What do you eat? I eat (noodles). Danny单词上掌握的非常好,几个单词很快就可以分清意思,并且可以自己说出eggs和noodles,很棒!不过bread和rice都涉及r的音,Danny还不熟练,尤其br两个辅音的连读需要慢慢熟练。句型上Danny掌握的非常棒!可以很好的自己提问,并给出相应的答案,不过要注意不能和上次的句型混起来了,一个问的是喜欢什么,一个问的是吃什么,要区分练习。这次复习以单词为主,几个单词的发音再练习下。作业是爱乐奇第26课,有问题随时联系。
家长回复:好的,谢谢老师
学生姓名:Alice
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2014-01-24
短信内容:Alice爸爸,本周我们学了happy,sad,sleepy,excited,great,terrible和句型How do you feel? I'm (happy). Alice单词上掌握的很棒,几个单词可以区分意思,自己说的话excited和terrible还不熟练,需要巩固下。句型上Alice可以很棒的问答,不过feel的发音,有时会忘记,可再练习下。这次作业是爱乐奇35课,有问题随时联系。另,圣诞快乐!Merry Christmas!
家长回复:收到
学生姓名:李桐钰
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-13
短信内容:钰钰妈妈,本周我们学了hand,foot,feet,arm,leg,finger,knee和句型This is my (arm). These are my (arms).钰钰单词上掌握的很棒,几个单词可以区分意思,并能自己很好的说出单词。但是foot和feet还是需要强调下,foot是单数,两只脚是feet。句型上钰钰可以很棒的说出单词,另外这次还让孩子们指着自己身体的部位来介绍,钰钰表现的也特别出色。这次作业是爱乐奇33课,有问题随时联系。
家长回复:收到
学生姓名:李桐钰
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-06
短信内容:钰钰妈妈,本周我们复习了第8单元的所有单词及句型,钰钰整体掌握度非常高。单词上每一个她都理解意思,并可以自己说出。句型上她也可以很好的根据问题,给出相应的答案。不过这一单元前3课的句型较容易混淆,(即Where are you? What do you do in the (room)? What’s in the (room)?)所以本周复习的重点是强调下这几个句型的问答。
家长回复:收到
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-20
短信内容:CY妈妈, 本周我们学了sun,cloud,moon,sky和句型What is that? It is the (sun)./ It is a (cloud).单词上CY掌握的很棒,几个单词的意思都能区分,并且除了sun的发音还不熟练,都可以自己说出单词。句型上他可以很流利的问答,并根据所给信息,给出正确的答案,很棒!不过需要注意的是a和the的用法。只有唯一一个的东西(比如太阳)前用the。这次作业是爱乐奇第15课,有问题随时联系。
家长回复:好的'我和他沟通下'
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-13
短信内容:CY妈妈,本周我们学了dance,run,jump,walk和句型What can you do? I can (jump).单词上CY掌握的很棒,几个单词的意思都能区分,并且除了run的发音还不熟练,都可以自己说出单词。句型上他可以很流利的问答,并根据所给信息,给出正确的答案,很棒!这次作业是爱乐奇第13课,有问题随时联系。
家长回复:收到
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-06
短信内容:CY妈妈,本周我们复习了第3单元的所有单词及句型,CY整体掌握度非常高。单词上每一个他都理解意思,并可以自己说出,不过饿了hungry这个单词可能发音上还需要再巩固,他需要提醒hun的音。句型上CY掌握的很棒!他可以很好的根据问题,给出相应的答案。不过人称上还有些不熟练,有一个句话我让他背的,可再强调下(我是I,你是You,他她它是He, She, It)。
家长回复:谢谢
学生姓名:顾博雅
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:Headi妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十次课。Headi今天上课表现非常认真积极,敢于挑战有难度的问题。很棒,本次默写的成绩虽一般,可是单词部分默得还不错,主要是比较级的复习做得一般。下周继续加油啊!!~不过低于90分,就会有小小的惩罚啦,需要多抄几遍单词和课文哦!本周上课内容:完成第十课的全部内容以及第十一课的单词部分。本周所学的语法点非常重要,也是难点之一:被动语态。希望Headi在家好好复习哦~下周语法部分的知识点也会抽查哒!回家作业:1.抄写第十、十一课单词,各八遍。2.背诵第十、十一课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十课课文各两遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十课。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:顾博雅
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:Headi妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第九次课。Headi是个很乖的女孩子,上课非常认真投入。这周背诵和默写的反馈都有很大的进步,这一定是经过了充分的准备,非常好的现象,要继续保持哦!看到Headi身体不好还来上课很感动,要快快好起来哦!本周上课内容:完成第八课的剩余部分以及第九课的全部内容。回家作业:1.抄写第八、九课课文并熟练背出。2.背诵第八、九课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第九课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第八、九课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:谢谢老师的关心。
学生姓名:顾博雅
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:Headi妈妈晚上好。我是昂立外语的姜梦琪(Hebe)老师。首先非常欢迎博雅加入我们新二VIP的课程。新二的课程相较于新一难度一定是有所提升的,所以上课的要求也就会更严格一些,往后还需要妈妈多帮忙配合监督孩子在家的学习和作业完成情况。本周Headi上课很认真投入。要一直保持好这样的状态哦,加油!不过对于课后复习做得还不够好哦。希望下周Headi的单词默写和课文背诵能做得更棒!本周上课内容:完成第七课的全部内容以及第八课的单词部分。回家作业:1.抄写第七课课文并熟练背出。2.背诵第七、八课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第七、八课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第六、七课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:谢谢了
学生姓名:张予晴
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:Maggie妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十次课。Maggie近期的学习状态很棒。我很欣慰看到Maggie认真的样子。尤其是今天的下半节课,回答问题的质量很高!要继续保持哦!~本周上课内容:完成第十课的全部内容以及第十一课的单词部分。本周所学的语法点非常重要,也是难点之一:被动语态。希望Maggie在家好好复习哦~下周语法部分的知识点也会抽查哒!回家作业:1.抄写第十、十一课单词,各四遍。2.背诵第十、十一课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十课课文各一遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十课。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张予晴
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:Maggie妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第九次课。Maggie本周上课无论是前2小时,还有复习的半小时中都很认真,并且所学内容都有吸收进去。在最后半小时的复习中反馈非常好。本周的课文背诵和单词默写都做得不错。她很有信心,这一定是准备充分的表现。非常好的现象,要继续保持哦!本周上课内容:完成第八课的剩余部分以及第九课的全部内容。回家作业:1.抄写第八、九课课文并熟练背出。2.背诵第八、九课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第九课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第八、九课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张予晴
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:Maggie妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第八次课。本周Maggie上课表现有很大的进步,很棒,认真积极。无论是线上还是线下的作业都完成得很棒,要继续保持哦!并且在课后补充的半小时中表现很好,很好得反应了孩子前两小时的上课情况。要继续保持加油哦~本周上课内容:完成第七课的全部内容以及第八课的单词部分。回家作业:1.抄写第七课课文并熟练背出。2.背诵第七、八课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第七、八课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第六、七课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张芝馨
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:Tracy妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十次课。Tracy今天上课状态很赞。表现非常认真积极,敢于挑战有难度的问题。很棒。本次默写的成绩也依旧保持了一百分。孩子们都叫她为“老大”!要继续保持哦!本周上课内容:完成第十课的全部内容以及第十一课的单词部分。本周所学的语法点非常重要,也是难点之一:被动语态。希望Tracy在家好好复习哦~下周语法部分的知识点也会抽查哒!回家作业:1.抄写第十、十一课单词,各四遍。2.背诵第十、十一课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十课课文各一遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十课。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张芝馨
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:Tracy妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第九次课。Tracy上课一如既往,很棒,反应很快,希望要保持哦!本周上课内容:完成第八课的剩余部分以及第九课的全部内容。回家作业:1.抄写第八、九课课文并熟练背出。2.背诵第八、九课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第九课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第八、九课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:张芝馨
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:Tracy妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第八次课。本周Tracy上课表现很棒,认真积极。无论是线上还是线下的作业都完成得很棒,要继续保持哦!本周上课内容:完成第七课的全部内容以及第八课的单词部分。回家作业:1.抄写第七课课文并熟练背出。2.背诵第七、八课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第七、八课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第六、七课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:谢谢
学生姓名:杜钰清
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:Celia妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十次课。Celia今天上课状态很赞。表现非常认真积极,敢于挑战有难度的问题。很棒。本次默写也较上周有进步了。不过课文的背诵需要加强哦,有些小退步。老师还发现Celia比较擅长翻译句子或者课文,如果学有余力可以尝试学习一下口译的内容,相信会有不错的成绩!本周上课内容:完成第十课的全部内容以及第十一课的单词部分。本周所学的语法点非常重要,也是难点之一:被动语态。希望Celia在家好好复习哦~下周语法部分的知识点也会抽查哒!回家作业:1.抄写第十、十一课单词,各四遍。2.背诵第十、十一课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十课课文各一遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十课。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:杜钰清
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:Celia妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第九次课。Celia上课表现依旧很棒且回答问题的正确率非常高。不过本周的单词默写都做得不太好哦。上课认真听,回家认真背诵老师相信Celia得一百分一定没有问题哒!要更用心哦,加油!本周上课内容:完成第八课的剩余部分以及第九课的全部内容。回家作业:1.抄写第八、九课课文各两遍并熟练背出。2.背诵第八、九课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第九课新单词各八遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第八、九课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:杜钰清
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:Celia妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第八次课。本周Celia上课表现很棒,认真积极。无论是线上还是线下的作业都完成得很棒,要继续保持哦!本周上课内容:完成第七课的全部内容以及第八课的单词部分。回家作业:1.抄写第七课课文并熟练背出。2.背诵第七、八课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第七、八课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第六、七课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:林弘杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十次课。Jacky今天上课状态很赞。表现非常认真积极,敢于挑战有难度的问题。很棒。本次默写的成绩很厉害,终于如愿以偿得拿了一百分。老师希望每周Jacky都能保持这个势头稳拿一百哦!本周上课内容:完成第十课的全部内容以及第十一课的单词部分。本周所学的语法点非常重要,也是难点之一:被动语态。希望Jacky在家好好复习哦~下周语法部分的知识点也会抽查哒!回家作业:1.抄写第十、十一课单词,各四遍。2.背诵第十、十一课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十课课文各一遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十课。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:许容亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-20
短信内容:Sally妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第十次课。Sally今天上课表现非常认真积极,敢于挑战有难度的问题。很棒,本次默写的成绩虽一般,可是单词部分默得很好,主要是比较级的复习做得一般。下周继续加油啊!!~不过低于90分,就会有小小的惩罚啦,需要多抄几遍单词和课文哦!本周上课内容:完成第十课的全部内容以及第十一课的单词部分。本周所学的语法点非常重要,也是难点之一:被动语态。希望Sally在家好好复习哦~下周语法部分的知识点也会抽查哒!回家作业:1.抄写第十、十一课单词,各八遍。2.背诵第十、十一课的所有单词,词组和例句。3.抄写第十课课文各两遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第十课。祝双休愉快^_^
家长回复:
学生姓名:林弘杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第九次课。Jacky本周上课表现非常积极,好且回答问题的正确率非常高。不过本周的课文背诵和单词默写都做得不太好哦。上课认真听,回家认真背诵老师相信Jacky得一百分一定没有问题哒!要更用心哦,加油!本周上课内容:完成第八课的剩余部分以及第九课的全部内容。回家作业:1.抄写第八、九课课文各两遍并熟练背出。2.背诵第八、九课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第九课新单词各八遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第八、九课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:林弘杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第八次课。本周Jacky上课表现很棒,认真积极。无论是线上还是线下的作业都完成得很棒,要继续保持哦!本周上课内容:完成第七课的全部内容以及第八课的单词部分。回家作业:1.抄写第七课课文并熟练背出。2.背诵第七、八课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第七、八课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第六、七课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:
学生姓名:许容亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-13
短信内容:Sally妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第九次课。Sally今天上课没有之前那么积极,但所学内容有认真听进去。在最后半小时的复习中反馈非常好。并且本周的课文背诵和单词默写都做得不错。她很有信心,这一定是准备充分的表现。非常好的现象,要继续保持哦!本周上课内容:完成第八课的剩余部分以及第九课的全部内容。回家作业:1.抄写第八、九课课文并熟练背出。2.背诵第八、九课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第九课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第八、九课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:谢谢老师,老师也保重,晚安
学生姓名:许容亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-6
短信内容:Sally妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们新二定制班的第八次课。Sally上课很乖,一直会跟着老师的思路思考问题,一定要继续保持哦!本周单词默写拿了一百分,很棒哦!不过课文的背诵需要再多加练习,更熟练些哦!本周上课内容:完成第七课的全部内容以及第八课的单词部分。回家作业:1.抄写第七课课文并熟练背出。2.背诵第七、八课的所有单词,词组和例句,下次默写都会涉及到。3.抄写第七、八课新单词各四遍。4.订正默写的错误内容。5.完成爱乐奇线上作业的第六、七课内容。祝工作愉快^_^
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:尹涵
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Ham妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第九次课。本周Ham上课很棒,认真积极。不过在纪律方面有点随意哦~我们Ham已经两年级啦,所以要注意上课要有上课的样子哦。另外单词的背诵要更细致一些~相信他这么聪明一定没问题!加油!本周上课内容:Lesson21-22全部内容,Lesson23-24的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第21~24课的单词,一个四遍。2.抄写第21课课文,一遍。3.背诵讲义上L21-24单词,词组,以及重点单词。4.熟背L21课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson21-22课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:尹涵
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Ham妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第八次课。本周Ham上课一般般,不过下班节课表现很好。最近生病的孩子特别多,Ham和妈妈也要注意身体喔!期待Ham下周更棒的表现哈!本周上课内容:Lesson17~18全部内容,Lesson19-20的全部内容。本周作业:1.抄写讲义上第19-20课的单词,一个四遍。2.抄写第17、19课课文,一遍。3.背诵讲义上L19-20单词,词组,以及重点单词。4.熟背L19课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson17~20课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下,访问密码仍是166不变哦!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:尹涵
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:Ham妈妈晚上好,本周是我们新一迷你班的第七次课。Ham上课非常棒,认真积极,反应快。如果回家能更多花些时间多背诵下单词和课文就更好啦,加油!本周上课内容:Lesson13-14(课文及语法部分),Lesson15-16全部内容以及Lesson17-18的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第15-18课的单词,一个四遍。2.抄写第13,15课课文,一遍。3.背诵讲义上L15-18单词,词组以及例句。(有编号的单词及为孩子划重点的单词,下周可以为孩子带一支荧光笔,便于划重点)4.熟背L15课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson13-16的内容。要加油啦!~祝工作顺利。PS:由于现在孩子已熟悉了上课节奏和背诵习惯,所以上课速度会加快。上课更注重孩子的听,说以及理解。至于笔记方面,每周我将会整理好上课笔记发至工作博客。本周内容已发,请见:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-93487-action-viewspace-itemid-39906 访问密码:166。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:翁雨昕
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Apple妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第九次课。本周Apple上课很棒,认真积极。下周要继续保持哦!本周上课内容:Lesson21-22全部内容,Lesson23-24的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第21~24课的单词,一个四遍。2.抄写第21课课文,一遍。3.背诵讲义上L21-24单词,词组,以及重点单词。4.熟背L21课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson21-22课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:翁雨昕
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Apple妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第八次课。本周Apple上课表现有所进步啦!不过默写部分需要加强喔~这几次的默写都不是特别理想。在老师心目中她的成绩一定不止这些的!下周要加油了喔!最近生病的孩子特别多,Apple和妈妈也要注意身体喔!本周上课内容:Lesson17~18全部内容,Lesson19-20的全部内容。本周作业:1.抄写讲义上第19-20课的单词,一个四遍。2.抄写第17、19课课文,一遍。3.背诵讲义上L19-20单词,词组,以及重点单词。4.熟背L19课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson17~20课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下,访问密码仍是166不变哦!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:你也辛苦了。今天默写不好。她自己心里也非常难过,已经大哭过了。
学生姓名:翁雨昕
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:Apple妈妈晚上好,我是Hebe老师。昨天是我们新一迷你班的第七次课。本周Apple上课表现一般般,插嘴情况比较严重哦~要听完老师教的内容才能保证回答问题的正确率更高哟!并且这几次的默写做得不够好,回家要好好背诵哦!本周上课内容:Lesson3-4(语法部分下周完成)本周作业:1.抄写讲义上第3,4课的单词,一个四遍。2.抄写第2课课文,一遍。3.背诵讲义上单词,词组以及例句。4.熟背课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson3-4的内容。6.下周开始会有单词的默写,首次默写要求,90分以上。要加油啦!~祝工作顺利。本周上课内容:Lesson13-14(课文及语法部分),Lesson15-16全部内容以及Lesson17-18的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第15-18课的单词,一个四遍。2.抄写第13,15课课文,一遍。3.背诵讲义上L15-18单词,词组以及例句。(有编号的单词及为孩子划重点的单词,下周可以为孩子带一支荧光笔,便于划重点)4.熟背L15课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson13-16的内容。要加油啦!~祝工作顺利。PS:由于现在孩子已熟悉了上课节奏和背诵习惯,所以上课速度会加快。上课更注重孩子的听,说以及理解。至于笔记方面,每周我将会整理好上课笔记发至工作博客。本周内容已发,请见:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-93487-action-viewspace-itemid-39906 访问密码:166。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:顾英杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:George妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第九次课。本周George上课表现还不错,但可能因为身体不太舒服,所以精神没有特别好。回家要好好休息,期待下周精力充沛的你哦!~本周上课内容:Lesson21-22全部内容,Lesson23-24的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第21~24课的单词,一个四遍。2.抄写第21课课文,一遍。3.背诵讲义上L21-24单词,词组,以及重点单词。4.熟背L21课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson21-22课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:顾英杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:George妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第八次课。近几次George上课的表现还是很棒的。并且默写如果可以更仔细些,一定会更好!加油啊!最近生病的孩子特别多,George和妈妈也要注意身体喔!本周上课内容:Lesson17~18全部内容,Lesson19-20的全部内容。本周作业:1.抄写讲义上第19-20课的单词,一个四遍。2.抄写第17、19课课文,一遍。3.背诵讲义上L19-20单词,词组,以及重点单词。4.熟背L19课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson17~20课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下,访问密码仍是166不变哦!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:顾英杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:George妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第七次课。本周George上课保持得不错,表现很棒,并且非常积极。下周课也要看到这样的你哦~本周上课内容:Lesson13-14(课文及语法部分),Lesson15-16全部内容以及Lesson17-18的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第15-18课的单词,一个四遍。2.抄写第13,15课课文,一遍。3.背诵讲义上L15-18单词,词组以及例句。(有编号的单词及为孩子划重点的单词,下周可以为孩子带一支荧光笔,便于划重点)4.熟背L15课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson13-16的内容。要加油啦!~祝工作顺利。PS:由于现在孩子已熟悉了上课节奏和背诵习惯,所以上课速度会加快。上课更注重孩子的听,说以及理解。至于笔记方面,每周我将会整理好上课笔记发至工作博客。本周内容已发,请见:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-93487-action-viewspace-itemid-39906 访问密码:166。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:好的
学生姓名:黄伊蕾
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Lynn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第九次课。本周Lynn上课很棒,认真积极。下周要继续保持哦!本周上课内容:Lesson21-22全部内容,Lesson23-24的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第21~24课的单词,一个四遍。2.抄写第21课课文,一遍。3.背诵讲义上L21-24单词,词组,以及重点单词。4.熟背L21课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson21-22课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:黄伊蕾
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Lynn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第八次课。近几次Lynn虽然没有来上课,但从她今天的表现来说孩子在家里有预习和自学很棒。目前的内容较简单,但Lynn一定要学扎实了哟!加油!本周上课内容:Lesson17~18全部内容,Lesson19-20的全部内容。本周作业:1.抄写讲义上第19-20课的单词,一个四遍。2.抄写第17、19课课文,一遍。3.背诵讲义上L19-20单词,词组,以及重点单词。4.熟背L19课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson17~20课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下,访问密码仍是166不变哦!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:谢谢老师啦。
学生姓名:黄伊蕾
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:本周上课内容:Lesson13-14(课文及语法部分),Lesson15-16全部内容以及Lesson17-18的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第15-18课的单词,一个四遍。2.抄写第13,15课课文,一遍。3.背诵讲义上L15-18单词,词组以及例句。(有编号的单词及为孩子划重点的单词,下周可以为孩子带一支荧光笔,便于划重点)4.熟背L15课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson13-16的内容。要加油啦!~祝工作顺利。PS:由于现在孩子已熟悉了上课节奏和背诵习惯,所以上课速度会加快。上课更注重孩子的听,说以及理解。至于笔记方面,每周我将会整理好上课笔记发至工作博客。本周内容已发,请见:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-93487-action-viewspace-itemid-39906 访问密码:166。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:刘瑞阳
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Dawn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第九次课。本周Dawn上课很棒,认真积极。比上周进步很多!~下周要继续保持哦!不过可能是学校的学业压力比较大,这儿的线上作业虽然补上了,但还没有补完哦~如果今天有时间的话希望Dawn把12~20课的内容先完成哦,这样下周可以轻松一些!本周上课内容:Lesson21-22全部内容,Lesson23-24的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第21~24课的单词,一个四遍。2.抄写第21课课文,一遍。3.背诵讲义上L21-24单词,词组,以及重点单词。4.熟背L21课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson21-22课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:刘瑞阳
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Dawn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第八次课。本周Dawn上课不太好喔!精神状态一般,最近生病的孩子特别多。Owen和妈妈也要注意身体喔!万事开头难,新一的内容以及学校的内容加一起肯定是会辛苦一些,熬过这段时间就好啦!坚持加油喔!期待Dawn下周的表现哈!本周上课内容:Lesson17~18全部内容,Lesson19-20的全部内容。本周作业:1.抄写讲义上第19-20课的单词,一个四遍。2.抄写第17、19课课文,一遍。3.背诵讲义上L19-20单词,词组,以及重点单词。4.熟背L19课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson17~20课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下,访问密码仍是166不变哦!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:刘瑞阳
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:Dawn妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第七次课。本周Dawn上课表现有小小退步,并且还有些走神哦。可能是之前一晚没有休息好,下周要睡得饱饱得,精神饱满得来上课哦!期待Dawn下周可以继续爆发小宇宙!记得要补完线上作业哦!本周上课内容:Lesson13-14(课文及语法部分),Lesson15-16全部内容以及Lesson17-18的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第15-18课的单词,一个四遍。2.抄写第13,15课课文,一遍。3.背诵讲义上L15-18单词,词组以及例句。(有编号的单词及为孩子划重点的单词,下周可以为孩子带一支荧光笔,便于划重点)4.熟背L15课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson13-16的内容。要加油啦!~祝工作顺利。PS:由于现在孩子已熟悉了上课节奏和背诵习惯,所以上课速度会加快。上课更注重孩子的听,说以及理解。至于笔记方面,每周我将会整理好上课笔记发至工作博客。本周内容已发,请见:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-93487-action-viewspace-itemid-39906 访问密码:166。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨晋航
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-21
短信内容:Owen妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第九次课。本周Owen上课很棒,认真积极。比上周进步很多!~下周要继续保持哦!本周上课内容:Lesson21-22全部内容,Lesson23-24的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第21~24课的单词,一个四遍。2.抄写第21课课文,一遍。3.背诵讲义上L21-24单词,词组,以及重点单词。4.熟背L21课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson21-22课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:杨晋航
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-14
短信内容:Owen妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第八次课。本周Owen上课不太好喔!精神状态一般,最近生病的孩子特别多。Owen和妈妈也要注意身体喔!期待Owen下周的表现哈!本周上课内容:Lesson17~18全部内容,Lesson19-20的全部内容。本周作业:1.抄写讲义上第19-20课的单词,一个四遍。2.抄写第17、19课课文,一遍。3.背诵讲义上L19-20单词,词组,以及重点单词。4.熟背L19课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson17~20课的内容。要加油啦!~祝工作顺利。本周课堂笔记稍后会在博客中发布,麻烦妈妈关注一下,访问密码仍是166不变哦!孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:杨晋航
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-7
短信内容:Owen妈妈晚上好,我是Hebe老师。本周是我们新一迷你班的第七次课。本周Owen上课状态相较于上周有所进步哦~要继续保持下去。并且默写部分默得也不错!他很有信心得告诉我说可以拿满分,证明他有好好复习!只要注重细节,相信下次一定可以拿满分哒!加油!本周上课内容:Lesson13-14(课文及语法部分),Lesson15-16全部内容以及Lesson17-18的单词部分。本周作业:1.抄写讲义上第15-18课的单词,一个四遍。2.抄写第13,15课课文,一遍。3.背诵讲义上L15-18单词,词组以及例句。(有编号的单词及为孩子划重点的单词,下周可以为孩子带一支荧光笔,便于划重点)4.熟背L15课课文。5.完成爱乐奇线上作业Lesson13-16的内容。要加油啦!~祝工作顺利。PS:由于现在孩子已熟悉了上课节奏和背诵习惯,所以上课速度会加快。上课更注重孩子的听,说以及理解。至于笔记方面,每周我将会整理好上课笔记发至工作博客。本周内容已发,请见:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-93487-action-viewspace-itemid-39906 访问密码:166。孩子需要课后回家将笔记记全哦!辛苦啦!
家长回复:谢谢姜老师的鼓励,我们一定再接再厉!
学生姓名:邓浩
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-8
短信内容:Aric妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿3A的第十一次课。Aric上课表现很好,并且很要求上进。本周默写单词的时候他觉得自己写得不够好,不好意思交给我还哭了。这是孩子在意成绩的表现,是个好现象。但是当我们学到了新概念,老师一定会更加严格。所以我们Aric更要在家多花些时间来复习哦~本周的上课内容为第3单元第10课。加入了人物的形容词。孩子要记得用and来连接哦!本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第10课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:翁俊杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十二次课。Jacky本周上课很乖,并且抢答上周所学内容的时候他非常积极,读音标准而响亮。真的很厉害哦!加油!要继续坚持背单词哦!本周的上课内容为第3单元第11课。学习了1、比较级的四种变形方式,+er,+r,去Y+ier,双写+er.并且要记得,比较及一定是和好朋友than连用的哦!2、学习了一般将来时的一种表达方式;be going to do.本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第11课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:翁俊杰
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-8
短信内容:Jacky妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十一次课。Jacky上课很乖,很积极。哪怕是很难的内容他也很积极得参与,并且今天学的课文我们Jacky大部分都会读了。真的很棒~继续加油哦!本周的上课内容为第3单元第10课。加入了人物的形容词。孩子要记得用and来连接哦!本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第10课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:单涓淳
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-22
短信内容:Stella妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十三次课。Stella本周上课表现不够认真哦,有点走神的现象。下周不能这样啦!~如果还有这个现象老师要把Stella留下来了哦!本周的上课内容为第3单元第12课。学习了1、最高级,the+最高级(est).本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第12课的内容。4、完成小作文。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:单涓淳
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Stella妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十二次课。Stella近几周上课都非常积极认真,并很棒,并且默写也在不断进步中。好现象,要保持并加油哦!本周的上课内容为第3单元第11课。学习了1、比较级的四种变形方式,+er,+r,去Y+ier,双写+er.并且要记得,比较及一定是和好朋友than连用的哦!2、学习了一般将来时的一种表达方式;be going to do.本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第11课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:单涓淳
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-8
短信内容:Stella妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十一次课。Stella本周的上课状态很棒,做到了大声说英语。并且单词和课文的背诵做得很好,希望可以继续保持哦~今天有邀请她上来做自我介绍,还是说得很棒哒~要继续加油啊~本周的上课内容为第3单元第10课。加入了人物的形容词。孩子要记得用and来连接哦!本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第10课的内容。祝工作顺利。
家长回复:谢谢老师,辛苦啦
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-22
短信内容:Steven妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十三次课。Steven本周上课很乖,不过感觉他还没有完全恢复。精神状态一般般。要再多休息一下,期待下周精力充沛的Steven哦!本周的上课内容为第3单元第12课。学习了1、最高级,the+最高级(est).本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第12课的内容。4、完成小作文。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-8
短信内容:Steven妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十一次课。Steven上课表现很棒,很活跃也很积极。只要保持下去,一定会有很大进步。今天有请他上来介绍自己的朋友,口语提高很快哦~真棒!本周的上课内容为第3单元第10课。加入了人物的形容词。孩子要记得用and来连接哦!本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第10课的内容。祝工作顺利。
家长回复:感觉孩子在学习过程中越来越放得开了,每次上课气氛都非常愉悦,孩子也很开心。谢谢老师的鼓励,会继续加油!
学生姓名:周思睿
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Mary妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十二次课。Mary本周上课非常积极认真,并且得了第一名。很棒,但默写部分的内容需要加强哦。本周的上课内容为第3单元第11课。学习了1、比较级的四种变形方式,+er,+r,去Y+ier,双写+er.并且要记得,比较及一定是和好朋友than连用的哦!2、学习了一般将来时的一种表达方式;be going to do.本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第11课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:周思睿
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-8
短信内容:Mary妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十一次课。Mary今天上课表现非常好,一如既往。但是课文背诵有些退步,一定要在读熟的基础上再背哦~这样会轻松一些!本周的上课内容为第3单元第10课。加入了人物的形容词。孩子要记得用and来连接哦!本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第10课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-22
短信内容:Angel妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十三次课。Angel本周上课很棒,不过哈佛的课堂内容Angel一定是吃不饱的。所以有空也要把新一的课文多多背诵哦~!本周的上课内容为第3单元第12课。学习了1、最高级,the+最高级(est).本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第12课的内容。4、完成小作文。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Angel妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十二次课。Angel本周上课非常积极认真,并且得了第二名。很棒,默写也在进步中。这次又拿到了双百分,要继续保持哦!~本周的上课内容为第3单元第11课。学习了1、比较级的四种变形方式,+er,+r,去Y+ier,双写+er.并且要记得,比较及一定是和好朋友than连用的哦!2、学习了一般将来时的一种表达方式;be going to do.本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第11课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-12-8
短信内容:Angel妈妈晚上好。我是Hebe老师。本周是我们哈佛少儿3A的第十一次课。Angel本周上课表现还不错,慢慢在恢复原先的学习状态。很好,不过积极性方面还是一般般哦!~期待下周Angel更棒的表现!本周的上课内容为第3单元第10课。加入了人物的形容词。孩子要记得用and来连接哦!本周作业:1.抄写书上词组及补充单词,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第3单元第10课的内容。祝工作顺利。
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:王梓
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Danny妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十二次课。Danny上课学习的效果一直是很棒的,不过纪律方面就有待改进。不过我们Danny还没有开始上小学,可以让他慢慢改过来,不用特别着急哒。本周的上课内容为第4单元的第12课。作业:1.完成线上第4单元第12课的内容。2.本周需要孩子抄写字母,内容为E,F,G,H四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王梓
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Danny妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十一次课。本周Danny上课比上周有进步啦!没有走来走去,并且新学内容掌握得很棒!是个乖孩子!要继续保持喔!本周的上课内容为第3单元的复习课以及第4单元的第十一课。作业:1.完成线上第3单元test的练习以及第4单元第11课的内容。2.本周需要孩子正式开始抄写字母,内容为A、B、C、D四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王梓
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-7
短信内容:Danny妈妈晚上好,本周是我们哈佛少儿1A的第十次课。Danny的上课积极性很强,接受能力也很好。教一遍的东西就能大致记住。不过本周我们Danny上课有些过于活泼了,下周希望我们Danny可以坐定下来哦!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第3单元第10课的作业。2.背诵第10课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母J的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭羿午
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Leo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十二次课。Leo上课一直很认真投入,是班里最认真的孩子。回家复习做得也很好~要继续保持哦~建议妈妈可以开始给Leo在家背诵1A的单词啦,这样会进步更大哦!本周的上课内容为第4单元的第12课。作业:1.完成线上第4单元第12课的内容。2.本周需要孩子抄写字母,内容为E,F,G,H四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭羿午
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Leo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十一次课。本周Leo的学习状态一般般,感觉精神状态一般般。没有特别积极!下周要更加油啦!最近生病的孩子特别多,Leo和妈妈也要注意身体喔!本周的上课内容为第3单元的复习课以及第四单元的第十一课。作业:1.完成线上第3单元test的练习以及第4单元第11课的内容。2.本周需要孩子正式开始抄写字母,内容为A、B、C、D四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭羿午
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-7
短信内容:Leo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十次课。本周Leo的学习状态很棒,认真积极,也非常投入。接受能力很强~要继续保持哦!加油!不过上次的线上作业没有完成哦,记得要补上哦!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第3单元第10课的作业。2.背诵第10课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母J的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈俊亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Joy妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十二次课。Joy在班里总是最积极,学习劲头最足的孩子。很让老师欣慰。并且每周坚持背单词~很棒~需望Joy可以继续保持哦!加油!!本周的上课内容为第4单元的第12课。作业:1.完成线上第4单元第12课的内容。2.本周需要孩子抄写字母,内容为E,F,G,H四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈俊亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Joy妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十一次课。本周Joy上课的学习状态总是很棒!希望继续保持喔!最近生病的孩子特别多,Joy和妈妈也要注意身体喔!本周的上课内容为第3单元的复习课以及第四单元的第十一课。作业:1.完成线上第3单元test的练习以及第4单元第11课的内容。2.本周需要孩子正式开始抄写字母,内容为A、B、C、D四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈俊亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-7
短信内容:Joy妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十次课,Joy的学习状态一直很棒,很好学。并且在班里非常谦让,对于自己会的内容很愿意让出自己的锻炼机会给学习较弱的孩子。本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第3单元第10课的作业。2.背诵第10课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母J的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王凯莉
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Kelly妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十二次课。本周Kelly上课还是比较认真的,不过新单词虽然Kelly表示都学过,但到了最后单词测试的时候看着单词却不认识了。建议妈妈可以开始给Kelly背诵1A中的单词。这样会进步更快哦~本周的上课内容为第4单元的第12课。作业:1.完成线上第4单元第12课的内容。2.本周需要孩子抄写字母,内容为E,F,G,H四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王凯莉
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Kelly妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十一次课。本周Kelly的学习状态很棒,新学内容都掌握了喔!下周继续加油喔!最近生病的孩子特别多,Kelly和妈妈也要注意身体喔!本周的上课内容为第3单元的复习课以及第四单元的第十一课。作业:1.完成线上第3单元test的练习以及第4单元第11课的内容。2.本周需要孩子正式开始抄写字母,内容为A、B、C、D四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王凯莉
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-7
短信内容:Kelly妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十次课,本周Kelly上课的状态一般般哦,又开始有些走神了。下周要更认真一些哦!加油!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第3单元第10课的作业。2.背诵第10课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母J的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:高可盈
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:Mimiko妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十二次课。Mimiko上课在专注度方面还是很认真的,并且也很积极。部分孩子在刚开始学习英语,尤其是幼儿园的孩子是需要一定的适应过程的,因为字母对她们来说都是新内容,更别说把一堆不认识的东西组合在一起。所以妈妈别太担心也不要灰心哦!~量的积累一定是会有质的飞跃哒!加油!本周的上课内容为第4单元的第12课。作业:1.完成线上第4单元第12课的内容。2.本周需要孩子抄写字母,内容为E,F,G,H四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:高可盈
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:Mimiko妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十一次课。本周Mimiko上课很棒,认真,积极开口,白板上的练习做得正确率也较高。下周也要这么棒喔!最近生病的孩子特别多,Mimiko和妈妈也要注意身体喔!本周的上课内容为第三单元的复习课以及第四单元的第十一课。作业:1.完成线上第3单元test的练习以及第4单元第11课的内容。2.本周需要孩子正式开始抄写字母,内容为A、B、C、D四个字母的大小写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:高可盈
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-7
短信内容:Mimiko妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1A的第十次课。Mimiko本周的学习状态很棒,所学的内容在课上大致记住了,不过回家一定要好好复习哦~也辛苦妈妈每周盯着Mimiko。只要我们一起坚持下去,一定是会有效果哒!记得要补完线上作业哦!本周的上课内容为第3单元第10课,作业:1.完成线上第3单元第10课的作业。2.背诵第10课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母J的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:项子珺
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Barbie妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十四次课。Barbie本周上课不是特别的认真哦!不太肯开口说~不知道是不是睡眠不够~不过本周的单词测试做得很棒,再复习一下之前学过的单词,就可以把没拿到的单词卡带回家了哦!加油!^.^本周的上课内容为第8单元第34课。重点是本周的新单词哦~难度较大!需要孩子在家里多复习哦!本周作业:1.完成线上第8单元第34课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:项子珺
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:barbie妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十三次课。Barbie本周学习状态很好,回答问题很响亮,并且记住了新学的内容。在复习到上次课的内容时,她也掌握得很棒!很好,要继续保持哈!本周的上课内容为第8单元第33课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清This is…以及它的复数:These are…(名词+s)本周作业:1.完成线上第8单元第33课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:好的,谢谢老师鼓励。再接再厉!
学生姓名:项子珺
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:Barbie妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十二次课。Barbie本周上课的状态很好,很愿意开口。要继续保持哦!本周的上课内容为第8单元第32课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you see in the mirror?问句以I can see…in the mirror.来回答哦!本周作业:1.完成线上第8单元第32课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:钱鹏宇
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:Daniel妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十二次课。Daniel上课状态很棒,认真,积极。非常好。希望我们Daniel一直保持良好的学习状态,这样他的收获会很大!继续加油啊!本周的上课内容为第8单元第32课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you see in the mirror?问句以I can see…in the mirror.来回答哦!本周作业:1.完成线上第8单元第32课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:李欣语
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Yoyo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十三次课。Yoyo本周学习状态很好,回答问题很响亮,并且近几次单词记得很棒!真好,要继续保持哈!本周的上课内容为第8单元第33课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清This is…以及它的复数:These are…(名词+s)本周作业:1.完成线上第8单元第33课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:李欣语
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Yoyo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十四次课。Yoyo本周上课表现很好,新内容的接受能力越来越强啦!~很棒!要继续保持哦!~本周的上课内容为第8单元第34课。重点是本周的新单词哦~难度较大!需要孩子在家里多复习哦!本周作业:1.完成线上第8单元第34课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:李欣语
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:Yoyo妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十二次课。Yoyo本周上课非常认真,投入。并且积极回答问题,自律性很棒。要继续保持哦!~本周的上课内容为第8单元第32课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you see in the mirror?问句以I can see…in the mirror.来回答哦!本周作业:1.完成线上第8单元第32课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:丁钰深
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Porter妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十四次课。Porter本周上课情绪一般,不是认真。所以有些新内容掌握得不好哦~在家要好好复习哦。不过本周的单词测试做得很不错,再复习一下之前学过的单词,就可以把没拿到的单词卡带回家了哦!加油!Porter要多给自己一些信心,其实他很棒的^.^本周的上课内容为第8单元第34课。重点是本周的新单词哦~难度较大!需要孩子在家里多复习哦!本周作业:1.完成线上第8单元第34课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:丁钰深
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Porter妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十三次课。Porter本周学习状态很好,回答问题很响亮,并且新学的内容都掌握了!很好,要继续保持哈!本周的上课内容为第8单元第33课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清This is…以及它的复数:These are…(名词+s)本周作业:1.完成线上第8单元第33课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:丁钰深
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:Porter妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十二次课。Porter本周的学习状态一般般,不是特别积极哦!下周要振作精神为小组抢分哦!加油!本周的上课内容为第8单元第32课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you see in the mirror?问句以I can see…in the mirror.来回答哦!本周作业:1.完成线上第8单元第32课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:杨馨怡
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Linda妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十三次课。Linda本周学习状态很好,回答问题很响亮,并且记住了较多单词喔!很好,要继续保持哈!本周的上课内容为第8单元第33课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清This is…以及它的复数:These are…(名词+s)本周作业:1.完成线上第8单元第33课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:好的,知道了。谢谢老师!
学生姓名:杨馨怡
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:Linda妈妈晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十二次课。Linda本周学习状态很好,积极认真。希望Linda保持下去哦!本周的上课内容为第8单元第32课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you see in the mirror?问句以I can see…in the mirror.来回答哦!本周作业:1.完成线上第8单元第32课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:好,知道了。谢谢老师。
学生姓名:石以萱
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-21
短信内容:Jessica爸爸晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十四次课。Jessica本周很棒,望继续保持。本周的上课内容为第8单元第34课。重点是本周的新单词哦~难度较大!需要孩子在家里多复习哦!本周作业:1.完成线上第8单元第34课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:石以萱
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-14
短信内容:Jessica爸爸晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十三次课。Jessica本周学习状态很好,孩子的潜能很大,乖巧,相信经过量的积累一定会有更大进步,要继续保持哈!本周的上课内容为第8单元第33课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清This is…以及它的复数:These are…(名词+s)本周作业:1.完成线上第8单元第33课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:石以萱
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-7
短信内容:Jessica爸爸晚上好。本周是我们哈佛少儿1B的第十二次课。Jessica上课认真乖巧,要继续保持哈。线上作业完成得非常棒~要坚持哦!本周的上课内容为第8单元第32课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What can you see in the mirror?问句以I can see…in the mirror.来回答哦!本周作业:1.完成线上第8单元第32课的作业。2.复习字母发音^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:邓以涵
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-22
短信内容:Apple妈妈好,周六哈佛2A的课程完成了Unit1Class2的学习,主要单词,句子还有语音请参照"成长手册"。本节课的单词部分主要学习了几种颜色,其中有三个颜色Apple没记牢,其它单词都掌握了。句型表达可以更加熟练一些。第一课要求默写的单词Apple默出了paper,可能默三个对Apple有点困难,本次要求默写的就给Apple选了一个单词。爱乐奇的完成率是要求达到100%的,Apple按时做了,但是language strucure 部分显示只完成了一半,应该是read aloud 需要下载语音插件的没有完成,这部分是训练语音与口语的,需要家长重视起来哦!有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:邓以涵
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-14
短信内容:邓以涵妈妈您好,我是昂立外语哈佛课程的王思齐,很高兴您为孩子选择了哈佛2A的课程。周六的哈佛2A完成了第一单元第一课的学习,主要内容和需要完成的作业请参照"成长手册"。第一节课Apple表现非常棒,积极配合老师,用心学新知识而且Apple很乖是个讨人喜欢的小姑娘。本节课所学的单词有三个没有记牢其他都没问题,句子和语音都已掌握。2A部分的课程会逐渐加入默单词背课文的部分,还有单词的抄写没有读出来的要多抄两遍,希望家长课下能够督促小朋友按时完成。Apple年纪小,在接受新知识上记的快忘的也快所以家长课下也要多花时间帮她复习。 有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢Echo老师
学生姓名:周佑宜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-21
短信内容:周佑宜妈妈好,周六哈佛2A的课程完成了Unit1Class2的学习,主要单词,句子还有语音请参照"成长手册"。本节课的单词部分主要学习了几种颜色,其中silver Dora没记牢,其它单词都掌握的很好,句型表达可以熟练掌握。第一课要求默写的单词Dora都默对了。爱乐奇的完成率是要求达到100%的,Dora按时做了,但是language strucure 部分显示只完成了一半,应该是read aloud 需要下载语音插件的没有完成,这部分是训练语音与口语的,需要家长重视起来哦!有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:周佑宜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-12-14
短信内容: 周佑宜妈妈您好,我是昂立外语哈佛课程的王思齐,很高兴您为孩子选择了哈佛2A的课程。周六的哈佛2A完成了第一单元第一课的学习,主要内容和需要完成的作业请参照"成长手册"。第一节课Dora表现非常棒,积极配合老师,用心学新知识而且接受能力也很快,希望她能继续保持下去。本节课所学的单词除了crayon没有记牢其他都没问题,句子和语音都已掌握。2A部分的课程会逐渐加入默单词背课文的部分,还有单词的抄写没有读出来的要多抄两遍,希望家长课下能够督促小朋友按时完成。 有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:好的,王老师。有了成长手册很不错,我们家长知道了复习些什么和怎么复习。希望在教学中老师能多增加些孩子们互动的情景对话,这样能更好的记住句型,谢谢!
学生姓名:秦嘉瑜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-22
短信内容:秦嘉瑜妈妈好,周日的哈佛课程完成了Unit2Class7的学习。主要的单词,句子和语音内容见"成长手册"。Jimmy虽然有几次没来上课了但是能够融入课堂,而且本节课表现比较积极,听课也比较认真。4-6课的课堂内容已经粘贴在了"成长手册上",家长可以带Jimmy读一下单词和课文。另外还考查了第第一单元学过单词Jimmy有一部分没记牢,课下可以通过做爱乐奇巩固一下。下节课会对第二单元的内容做全面的复习。拿到的单词卡要好好的利用起来哦!有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢老师
学生姓名:秦嘉瑜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-08
短信内容: Jimmy妈妈好,周六的课程我们学习了第二单元一课,主要内容有单词部分:dad/daddy,mom/mommy,love,night;句型部分:Who are you? I 'mXXX.语音部分:掌握字母E的发音及书写。另外还需要练习表达Good night ,Mommy and Daddy.I love you.Jimmy有两次没来上课了,落下的内容家长要帮他在家里补一下了,另外爱乐奇也要跟上进度,希望Jimmy尽快归队哦!昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢
学生姓名:秦嘉瑜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容:Jimmy妈妈您好,我是昂立外语哈佛少儿课程的老师王思齐,很高兴您能选择我们的课程。 Jimmy妈妈好,12月1日周日上午我们完成了第一单元第四课的学习,单词部分包括whiteborad ,computer,pencil case ,bag;句型部分 -What is it?- It"s a/ an ...另外还对第一单元做了全面的复习,包括单词,句子,语音。Jimmy没来上课,妈妈可以带他复习一下本单元的内容。爱乐奇要抓紧时间做了,其他小朋友都有按时完成希望Jimmy不要掉队哦!这周的作业根据"成长手册"上的内容指导小朋友完成,爱乐奇有一个第一单元的小测试可以做一下,检测掌握情况。有问题与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢老师,会督促嘉嘉的
学生姓名:陆亿祍
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Louis妈妈好,周日哈佛少儿的课程完成了第二单元第六课的学习。具体的内容和需要完成的作业可以参照成长手册。本课的课文是一首关于Family的小诗,是辅助理解家庭含义的,小朋友只要学会理解和表达Father and mother I love you 就可以了。本节课Lousi表现不太好,讲单词的时候他一直低头摆弄铅笔盒所以单词掌握不好;要求大家画family photo 并且介绍家庭成员其他小朋友都画好了而且介绍了但是Louis没有画完也没介绍,有点不在状态。第一单元的单词卡都让他读了一遍掌握的很好,除了book的最后一个辅音没发出来。家长可以经常用单词卡帮小朋友复习下,不要只给他看图片多看单词并且练习说出每个单词里都有哪些学过的字母。另外按时完成爱乐奇,每课都要完整做完,尤其是read aloud 部分可以练习口语与发音的。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:陆亿祍
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容:Louis妈妈好,周日哈佛少儿的课程完成了第二单元第六课的学习。具体的内容和需要完成的作业可以参照成长手册。本课的课文是一首关于Family的小诗,是辅助理解家庭含义的,小朋友只要学会理解和表达Father and mother I love you 就可以了。本节课Lousi表现不太好,讲单词的时候他一直低头摆弄铅笔盒所以单词掌握不好;要求大家画family photo 并且介绍家庭成员其他小朋友都画好了而且介绍了但是Louis没有画完也没介绍,有点不在状态。第一单元的单词卡都让他读了一遍掌握的很好,除了book的最后一个辅音没发出来。家长可以经常用单词卡帮小朋友复习下,不要只给他看图片多看单词并且练习说出每个单词里都有哪些学过的字母。另外按时完成爱乐奇,每课都要完整做完,尤其是read aloud 部分可以练习口语与发音的。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:陆亿祍
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容:Louis妈妈好,12月1日周日上午我们完成了第一单元第四课的学习,单词部分whiteborad 掌握不熟练,其他掌握的都不错。另外还对第一单元做了全面的复习,Louis单词记得很棒,而且三四课的句子也可以熟练掌握了,为他开心。Louis上课表现比之前有进步了,小动作少了一些,能按照老师的要求做活动,做练习,希望能一直保持下去。这周的作业根据"成长手册"上的内容指导小朋友完成,爱乐奇有一个第一单元的小测试可以做一下,检测掌握情况。有问题与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢
学生姓名:沈欣宜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-15
短信内容: Micky妈妈好,上周日的哈佛课程完成了第二课的学Micky妈妈好,周日哈佛少儿的课程完成了第二单元第六课的学习。具体的内容和需要完成的作业可以参照成长手册。本课的课文是一首关于Family的小诗,是辅助理解家庭含义的,小朋友只要学会理解和表达Father and mother I love you 就可以了。本节课Micky表现很积极,单词记的很快,要求大家画family photo 并且介绍家庭成员Micky是完成最好的。第一单元的单词卡都让她读了一遍掌握的很好,除了classroom和school。家长可以经常用单词卡帮小朋友复习下,不要只给他看图片多看单词并且练习说出每个单词里都有哪些学过的字母。另外Micky每次都按时完成爱乐奇,每课都完整做完,值得表扬哦,继续保持!另外多带小朋友读课文可以帮助她回忆并且巩固学过的句子。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:沈欣宜
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容:沈欣宜妈妈您好,我是昂立外语哈佛少儿课程的老师王思齐,很高兴您能选择我们的课程。 沈欣宜妈妈好,12月1日周日上午我们完成了第一单元第四课的学习,单词部分whiteborad 掌握不熟练,其他掌握的都不错。另外还对第一单元做了全面的复习,Micky单词记得很棒,而且三四课的句子也可以熟练掌握了,为她开心。Micky上课表现一直都是最好的,认真按照老师的要求做活动,做练习,希望能一直保持下去。这周的作业根据"成长手册"上的内容指导小朋友完成,爱乐奇有一个第一单元的小测试可以做一下,检测掌握情况。有问题与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:好的
学生姓名:马逸辉
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-08
短信内容:"Frank妈妈好,周日哈佛少儿的课程完成了第二单元第六课的学习。具体的内容和需要完成的作业可以参照成长手册。本课的课文是一首关于Family的小诗,是辅助理解家庭含义的,小朋友只要学会理解和表达Father and mother I love you 就可以了。本节课Frank的表现特别优秀,单词记的很快,而且很用心,要求大家画family photo 并且介绍家庭成员Frank是完成最快的。第一单元的单词卡都让她
家长回复:多谢
学生姓名:马逸辉
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容: Frank妈妈好,12月1日周日上午我们完成了第一单元第四课的学习,单词部分whiteborad 掌握不熟练,其他掌握的都不错。另外还对第一单元做了全面的复习,Frank单词记得很棒,而且三四课的句子也可以熟练掌握了,为他感到高兴。本次上课是Frank表现最好的一次,比之前都有用心,而且发现他记单词还是很快的。希望继续保持下去。这周的作业根据"成长手册"上的内容指导小朋友完成,爱乐奇有一个第一单元的小测试可以做一下,检测掌握情况。有问题与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:"谢谢老师
学生姓名:徐可昕
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-23
短信内容:Tinker妈妈好,周日的哈佛课程完成了Unit2Class7的学习。主要的单词,句子和语音内容见"成长手册"。Tinker本节课表现很积极,其他小朋友在排队做题目的时候吵闹,Tinker还帮老师管纪律,很贴心的小朋友。另外考查了第二单元学过单词Tinker都读出来了,而且记的很牢。下节课会对第二单元的内容做全面的复习。拿到的单词卡要好好的利用起来哦!有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:徐可昕
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-08
短信内容:徐可昕妈妈好,周六的课程完成了第二单元第一课的学习。具体内容和需要完成的作业请参照成长手册指导小朋友完成,爱乐奇的教材已经更换过了,进入之后直接点击就进去就可以了。Tinker本节课表现优秀,不仅自己能够做到大声读单词还能督促其他小朋友,更闪光的地方是她还能帮助老师维持纪律,非常难得。继续加油,希望在后期的学习中看到她更多发光闪亮的地方。有问题随时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢Echo老师的肯定和期望!我们会好好学习的,周末快乐。
学生姓名:徐可昕
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-01
短信内容:徐可昕妈妈好,12月1日周日上午我们完成了第一单元第四课的学习,单词部分whiteborad 掌握不熟练,其他掌握的都不错。另外还对第一单元做了全面的复习,Tinker单词记得很棒,而且三四课的句子也可以熟练掌握了,为她感到高兴。这周的作业根据"成长手册"上的内容指导小朋友完成,爱乐奇有一个第一单元的小测试可以做一下,检测掌握情况。另外还有一件事情需要家长配合,昂立哈佛少儿的网站需要展示一些学员家长对这个课程和老师的评价,希望Tinker妈妈可以做一个简单的短评,以短信的形式发给我就可以啦!有问题可与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:Echo老师,谢谢你每次上完课后给予Tinker及时而详细的反馈!Tinker非常喜欢你的课,她觉得你的课生动活泼,互动多多,寓教于乐,她不仅学到了英语知识,而且很享受学习的过程,学了再想学,我真为她高兴。谢谢你引领Tinker走进了英语学习的璀璨大门!徐可昕妈妈
学生姓名:莫漏
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容: 莫漏妈妈好,周六的哈佛课程完成了unit3class12课的学习。单词部分有:good,bad,hungry,thirsty.句子部分:学会表达We /They are ...语音部分:字母L的发音。并且对整个第三单元做了全面的复习。Nick本次上课表现很棒,第三单元的课文都能熟练读出来,单词也记得不错,课堂纪律比上节课好很多。继续加油!考查第一单元学过的单词Nick都读出来了,而且记得很牢,拿到手的单词卡可以好好利用起来哦!有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢老师
学生姓名:莫漏
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:莫漏妈妈好,周六的哈佛课程完成了unit3class11的学习。单词部分有:old,young,handsome,pretty.句子部分:学会表达He/She is ( name). He/She is ( adj.).语音部分:字母K的发音。从课堂的反应情况看Nick单词掌握的不太熟练;句子掌握还不错,可以自己表达出来。另外看了一下Nick的爱乐奇作业,每课都有做但是有的课没有完整的做完,既然花时间去做了就要全部做完哦!尤其是Read aloud 部分,锻炼口语和发音的,可以多练习下。课下有时间可以带Nick复习下第一单元的单词,下节课会用单词卡的形式考查一下。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:莫漏
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:莫漏妈妈好,周六的课程完成了第三单元第二课的学习,单词部分: fat,thin,happy,sad句子部分:You are...You are (adj.).语音部分:字母J的发音及书写。课下Nick还是要继续在抄写本上练习单词,会写单词让他学习上更有优势,即使没有图片他也可以正确认读。另外爱乐奇坚持做,跟上进度。有问题可与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:莫漏
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:莫漏妈妈好,周六的课程完成了第三单元第一课的学习,单词部分: tall 、short、big、little ,句子部分:I 'm ...I'm(adj.).Nick节课表现非常棒认真记单词,积极配合老师,而且其他小朋友很吵很闹的时候他还是很听话,而且还让其他小朋友不要吵认真上课,非常值得表扬。希望Nick能继续加油一直坚持下去。课下要继续在抄写本上练习单词,还有爱乐奇Nick一直都有坚持做,很为他开心!有问题可与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:好的
学生姓名:杨晟
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:杨晟妈妈好,周六的哈佛课程完成了unit3class12课的学习。单词部分有:good,bad,hungry,thirsty.句子部分:学会表达We /They are ...语音部分:字母L的发音。并且对整个第三单元做了全面的复习。贝贝通过一段时间的学习比之前进步很多,能够积极配合老师了,而且课上也活泼了起来。之后的课程建议是继续在这个班里学 ,再换班级老师和同学还要重新适应。放假的这段时间有机会就带贝贝读读单词和课文,考查第一单元学过的单词时贝贝有的还是没记牢,那个单词卡可以好好利用起来.有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:杨晟
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:杨晟妈妈好,周六的哈佛课程完成了unit3class11的学习。单词部分有:old,young,handsome,pretty.句子部分:学会表达He/She is ( name). He/She is ( adj.).语音部分:字母K的发音。从课堂的反应情况看贝贝单词掌握的不太熟练因为没有用心学;句子掌握还不错,可以自己表达出来。另外看了一下贝贝的爱乐奇作业,每课都有做但是没有完整的做完,既然花时间去做了就要做完哦!尤其是Read aloud 部分,锻炼口语和发音的,可以多练习下。课下有时间可以带贝贝复习下第一单元的单词,下节课会用单词卡的形式考查一下。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:好的,我的电脑readaloud无法进入,会重新下载一个的。
学生姓名:杨晟
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:杨晟妈妈好,周六的课程完成了第三单元第二课的学习,单词部分: fat,thin,happy,sad句子部分:You are...You are (adj.).语音部分:字母J的发音及书写。课下贝贝还是要继续在抄写本上练习字母,因为只会读和听不去练习写单独看到这个单词可能还是不认识。另外爱乐奇坚持做,跟上进度。有问题可与我联系,昂立外语王思齐。。
家长回复:
学生姓名:杨晟
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:杨晟妈妈好,周六的课程完成了第三单元第一课的学习,单词部分: tall 、short、big、little ,句子部分:I 'm ...I'm(adj.).贝贝本节课表现非常棒认真记单词,积极配合老师,而且其他小朋友很吵很闹的时候他还是很听话,值得表扬,希望贝贝能继续加油一直坚持下去。课下要继续在抄写本上练习字母,还有爱乐奇贝贝一直都有坚持做,很为他开心!另外还有一件事情需要家长配合,昂立哈佛少儿的网站需要展示一些学员家长对这个课程和老师的评价,希望贝贝妈妈可以做一个简单的短评,以短信的形式发给我就可以啦!有问题可与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:好的
学生姓名:周子韬
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-21
短信内容:周子韬妈妈好,周六的哈佛课程完成了unit3class12课的学习。单词部分有:good,bad,hungry,thirsty.句子部分:学会表达We /They are ...语音部分:字母L的发音。并且对整个第三单元做了全面的复习。Frank本次上课表现很棒,第三单元的课文都难熟练读出来,单词也记得不错,课堂纪律比上节课好很多。继续加油!考查第一单元学过的单词Frank都读出来了,而且记得很牢,拿到手的单词卡可以好好利用起来哦!有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:周子韬
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-14
短信内容:周子韬妈妈好,周六的哈佛课程完成了unit3class11的学习。单词部分有:old,young,handsome,pretty.句子部分:学会表达He/She is ( name). He/She is ( adj.).语音部分:字母K的发音。从课堂的反应情况看Frank单词掌握的不太熟练因为没有用心学;句子掌握还不错,可以自己表达出来。另外看了一下Frank的爱乐奇作业,每课都有做但是没有完整的做完,既然花时间去做了就要做完哦!尤其是Read aloud 部分,锻炼口语和发音的,可以多练习下。课下有时间可以带Frank复习下第一单元的单词,下节课会用单词卡的形式考查一下。有问题及时沟通,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:周子韬
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-12-07
短信内容:周子韬妈妈好,周六的课程完成了第三单元第二课的学习,单词部分: fat,thin,happy,sad句子部分:You are...You are (adj.).语音部分:字母J的发音及书写。课下Frank还是要继续在抄写本上练习字母,因为只会读和听不去练习写单独看到这个单词可能还是不认识。另外爱乐奇坚持做,跟上进度。有问题可与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:周子韬
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-11-30
短信内容:周子韬妈好,周六的课程完成了第三单元第一课的学习,单词部分: tall 、short、big、little ,句子部分:I 'm ...I'm(adj.)Frank本节课表现很积极,可能是因为这次上课的人多所以Frank比较吵,而且不按老师要求做,单词也记得不是太好。课下要继续在抄写本上练习字母,还有爱乐奇要一直坚持做,其他小朋友都有按时完成希望Frank不要掉队。有问题可与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:谢谢
学生姓名:Alice
上课老师:季程程
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-18
短信内容:Alice妈妈您好,这周小朋友上课很积极哦,上课还举手回答问题啦~继续坚持喔!本周上课的重点内容有:1.复习巩固直接引语转间接引语,即转述被人所说的话。几个重要步骤为:①判断为陈述句,一般疑问句还是特殊疑问句选连接词。②主句时态若为一般过去时,从句时态倒退一格。③检查从句是否已改为陈述句语序以及人称是否变化好。 2.虚拟语气。(此部分作为了解和理解,看到书本结构能翻译出句子即可),结合书上两个时态的表格理解哦!本周作业:1.完成线上作业63.64,希望尽量做完哦! 2.背诵课文63.3.抄写63.64课单词和课文。谢谢家长和小朋友哦,下周六见!
家长回复:
学生姓名:Alice
上课老师:季程程
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-12
短信内容:Alice妈妈您好,Alice近期上课很有进步哦,有积极思考和融入课堂,继续坚持!^ ^本周重点学习内容为区分几个重点时态:1.将来进行时,将来完成时,(将来完成进行时-只作为了解)。需要理解透的为前两个时态。将来进行时-将来某个时间一定或正在发生的事情,15课时介绍过。 将来完成时-将来的某个时间点前完成的事情。如We will have learnt 100 words by the end of this year.2.过去完成时(had done)和过去完成进行时(had been doing).过去完成时-过去的过去。而过去完成进行时-过去的过去发生的事情持续到过去。看定义会比较枯燥,结合上课划的数轴图理解哦!本周作业:1.完成线上作业61-62. 2.背诵课文。3.抄写单词和课文。周六见哦!
家长回复:
学生姓名:Alice
上课老师:季程程
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-4
短信内容:紫芊妈妈您好,这周课堂表现很好,希望课下作业和背诵也尽量做一下哦!^_^本周重点学习内容:1.目的状语从句。表达“为了..."一般用so that/in order that+从句。如果主语一致的情况下也可用to do/so as to do/ in order to do sth. 2.一般将来时will do和be going to 的区别,后者更强调”打算,计划“。本周作业:1.完成59-60线上作业。 2.背诵课文60课。 3.抄写59-60的单词和课文。谢谢家长,下周六见哦!
家长回复:
学生姓名:Coco
上课老师:季程程
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-18
短信内容:Coco妈妈您好,本周上课的重点内容有:1.复习巩固直接引语转间接引语,即转述被人所说的话。几个重要步骤为:①判断为陈述句,一般疑问句还是特殊疑问句选连接词。②主句时态若为一般过去时,从句时态倒退一格。③检查从句是否已改为陈述句语序以及人称是否变化好。 2.虚拟语气。(此部分作为了解和理解,看到书本结构能翻译出句子即可),结合书上两个时态的表格理解哦!本周作业:1.完成线上作业63.64,希望尽量做完哦! 2.背诵课文63.3.抄写63.64课单词和课文。谢谢家长和小朋友哦,下周六见!
家长回复:
学生姓名:Coco
上课老师:季程程
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-12
短信内容:Coco妈妈您好,上周Coco在您的督促下背诵的非常好,默写也很不错哦!上课回答问题也很积极,这周继续保持哦!本周重点学习内容为区分几个重点时态:1.将来进行时,将来完成时,(将来完成进行时-只作为了解)。需要理解透的为前两个时态。将来进行时-将来某个时间一定或正在发生的事情,15课时介绍过。 将来完成时-将来的某个时间点前完成的事情。如We will have learnt 100 words by the end of this year.2.过去完成时(had done)和过去完成进行时(had been doing).过去完成时-过去的过去。而过去完成进行时-过去的过去发生的事情持续到过去。看定义会比较枯燥,结合上课划的数轴图理解哦!本周作业:1.完成线上作业61-62. 2.背诵课文。3.抄写单词和课文。周六见哦!
家长回复:
学生姓名:Coco
上课老师:季程程
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-4
短信内容:Coco家长您好,Coco这周课堂表现和背诵都进步很大噢!本周重点学习内容:1.目的状语从句。表达“为了..."一般用so that/in order that+从句。如果主语一致的情况下也可用to do/so as to do/ in order to do sth. 2.一般将来时will do和be going to 的区别,后者更强调”打算,计划“。本周作业:1.完成59-60线上作业。 2.背诵课文60课。 3.抄写59-60的单词和课文。谢谢家长,下周六见哦!
家长回复:
学生姓名:Jenny
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-18
短信内容:"Jenny妈妈您好,本周学习重点为:1.单词backpack、glue、puppet、scissors、story book、ruler。补充单词writing paper、pad、size。2..熟练掌握句型Do you have (a)...?Yes,I do.,No, I don't. 3.phonics:gr/pr/tr的组合发音规则,尝试读出①gr:grandfather/grandmother ②pr:prince/price/surprise③tr:train/tree
家长回复:
学生姓名:Jenny
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-5
短信内容: Jenny妈妈您好,本周重点学习内容为:1.单词词组:canteen/cartoons/news/noon/stay up late/ take the bus. 补充:报纸newspaper,在中午/在晚上at noon,at night. 2.重点句型What do you do in the morning/afternoon/evening? I ....in the morning/afternoon/evening. I don't... 3.字母组合br,cr,fr在单词中的发音。 本周作业:1.抄写并默写单词及重点句型。 2.朗读单词和课文至少5遍 3.完成线上作业lesson24. 4.准备小演讲。 上周Jenny的演讲非常不错哦,继续努力,周六会进行单元小测试^^加油哦!周六见!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:Joyce
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-18
短信内容:天行妈妈您好,本周学习内容为:1.单词 bear/fox/owl/rabbit/squirrel/wolf/,补充单词hare/eagle/ swallow /mole.2.熟练掌握句型 What can you see in the forest? I can see a ....3.phonics: ild, ind在单词中的发音.本周作业:1.完成线上作业class38。 2.抄写并背诵单词和课文。3.完成纸质练习。4.上周课堂上进行了现场用单词连接成故事的环节,小演讲What insects can you see at school?这周进行哦!周六见哦^^
家长回复:好的,谢谢!周六见
学生姓名:Joyce
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-12-11
短信内容:天行妈妈您好,本周学习重点为:1.单词insect/butterfly/dragonfly/beetle/grasshopper/ladybug 补充单词 :ant/firefly/mosquito。2.句型Is this a...or a...?It's a...对一般疑问句的变化及选择疑问句的讲解及练习。 3.字母组合old/olt在单词中的发音,熟练掌握old/gold/hold/colt/volt/bolt. 4.补充习语:①as busy as a bee. ②make a beeline ③put a bug in one's ear.本周作业:1.朗读及抄写单词,课文。 2.完成线上作业class37. 3.默写单词及重点句型。 4.准备小演讲What insects can you see at your school? 谢谢家长和小朋友,周六见哦!
家长回复:谢谢哦
学生姓名:Helen
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-11
短信内容:Helen妈妈您好,本周学习内容为:1、单词puzzles/blocks/cards/skates2.句型①这些是... These are... ②那些是...Those are...句型掌握的不错哦! 3.字母x在单词中的发音,发音小诗歌box,box,box.Fox,fox,fox.X say /x//x/.Ox, ox,ox. 本周作业:1、朗读单词和课文。 2.完成线上作业class24.3.复习本单元,这周要小测验哦!^^周五见!
家长回复:
学生姓名:Helen
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-12-4
短信内容:Helen妈妈您好,本周Helen课本内容掌握的非常好哦,回家有时间可以多跟读课文到!学习内容:1、单词pad,TV,board game, video game. 2、句型Is this/that a ...?Yes,it is., No,it isn't. 3、字母w在单词中的发音。本周作业:1、朗读单词和课文。2、完成线上作业。周五见哦!^ ^
家长回复:
学生姓名:Helen
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-11-27
短信内容:Helen妈妈您好,本周学习内容为:1.单词ball、doll、kite、yoyo。 2.句型What's this/that? It is... 3.字母v在单词中的发音。发音小儿歌:Van,van,van.A very big van. V says /v/ /v/. Van,van,van. 本周作业:1.朗读单词和课文。 2.完成线上作业class22.周五见哦!
家长回复:
学生姓名:李益达
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:李益达家长您好:我是昂立陆老师。本周学习了19-20课。本周学生背诵课文:没有背出课文,建议回去多多督促孩子背诵课文,默写中有个别课文中的表达没有写出来,针对这种情况,建议下去以完美讲义为复习模板,完美讲义是一本浓缩语法和练习的辅导书,参考性很强,课后您可以督促孩子据此进行复习。如果您还有问题,请及时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:董善洁
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:董善洁家长您好:我是昂立陆老师。本周学习了19-20课。本周学生背诵课文:流利背出两篇文章,提出表扬,默写中有两个课文中的表达没有写出来,针对这种情况,建议下去以完美讲义为复习模板,完美讲义是一本浓缩语法和练习的辅导书,参考性很强,课后您可以督促孩子据此进行复习。如果您还有问题,请及时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:收到。
学生姓名:杨怡庭
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:杨怡庭家长:您好。我是陆老师。本周学习了lesson94-96.本周的背诵情况:背诵很流利。上课积极认真,提出表扬!课下要以单词和完美讲义为复习重点。 如果您还有问题,可以和我联系。祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:朱元成
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:朱元成家长:您好。我是陆老师。本周学习了lesson94-96。对应爱乐奇作业要100%完成。本周背诵不够流利,下周会继续提问朱元成,下去要花时间背诵。本周上课:比较容易跑神,要注意!下周会继续测验,要以单词和完美讲义为复习重点,背诵时要根据课文录音来背诵!如您还有问题,可以和昂立联系。 祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:蔡依林
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:蔡依琳家长:您好。我是陆老师。本周学习了lesson94-96.本周的背诵情况:背诵很流利。上课积极认真,提出表扬!本周的测验成绩有退步,下面要以单词和完美讲义为复习重点。 如果您还有问题,可以和我联系。祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:张思远
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:张思远家长:您好。我是陆老师。本周学习了lesson94-96.本周张思远的背诵情况:比上周有明显进步,但是还是不够流利。本周的测验成绩不好,可以看出来回去基本没有复习完美讲义。提醒下面背课文要根据录音来背,完美讲义最少在下次课上课之前复习两遍。 如果您还有问题,可以和我联系。祝好 陆老师
家长回复:谢谢您。
学生姓名:杨朝旭
上课老师:陆书华
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-8
短信内容:杨朝旭家长:您好。我是陆老师。本周学习了lesson94-96.本周杨朝旭的背诵情况:比上周有明显进步,但是还是不够流利。本周的测验成绩不好,可以看出来回去基本没有复习完美讲义。提醒下面背课文要根据录音来背,完美讲义最少在下次课上课之前复习两遍。 如果您还有问题,可以和我联系。祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:周云嫣
上课老师:陆书华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:云嫣家长:您好。我是陆老师。本周学习了:55-56部分)本周的要求:背诵单词,课文(55)抄写单词课文/完成爱乐奇的相应作业,本周背诵和默写都不太好,云嫣最近学习比较松懈,新概念课程还是在课余时间及时复习,下去要复习完美讲义,继续保持! 祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:李欣宜
上课老师:陆书华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:李欣宜家长您好:我是陆老师。本周学习了:55-56部分本周的要求:背诵单词,课文(55)抄写单词课文/完成爱乐奇的相应作业,本周上课情况:听讲较为认真,课文背诵流利。后面继续努力, 下去要复习完美讲义,继续保持! 祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:陆安东
上课老师:陆书华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:陆安东家长您好:我是陆老师。本周学习了:55-56部分 本周的要求:背诵单词,课文(55)抄写单词课文/完成爱乐奇的相应作业,本周上课情况:听讲较为认真,课文背诵流利,提出表扬。后面继续努力, 下去要复习完美讲义,继续保持! 祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:张晋
上课老师:陆书华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:张晋家长您好:我是陆老师。本周学习了:55-56部分本周的要求:背诵单词,课文(55)抄写单词课文/完成爱乐奇的相应作业,本周上课情况:听讲较为认真,课文背诵流利。,本周的默写成绩不错,后面继续努力, 下去要复习完美讲义,继续保持! 祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:杨阳
上课老师:陆书华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:杨阳家长您好:我是陆老师。本周学习了:55-56部分本周的要求:背诵单词,课文(55)抄写单词课文/完成爱乐奇的相应作业,本周上课情况:听讲较为认真,但是课文没有背出来,下次会提问杨阳背诵,课文一定要背诵。杨阳说平时作业比较多,但是课文和复习不能马虎,只有上课听课下去要复习才能真正把知识变为自己的。下去要复习完美讲义, 祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:俞凯文
上课老师:陆书华
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:kevin家长您好:我是陆老师。本周学习了:55-56部分本周的要求:背诵单词,课文(55)抄写单词课文/完成爱乐奇的相应作业,本周上课情况:听讲较为认真,课文背诵也不错。后面继续保持,本周的默写成绩不错,下去要复习完美讲义,继续保持! 祝好 陆老师
家长回复:谢谢您陆老师 !
学生姓名:秦知微
上课老师:唐裕琳
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-3
短信内容:Vivian家长您好,我是昂立的任课老师唐裕琳,第一次给您发短信多有打扰了。Vivian最近进步非常大,现在已经是班里各方面都数一数二的了!上课回答问题也很积极!相信您也花了不少时间陪伴孩子学习,辛苦了!下周开始我们即将学习现在完成时,作业量会有所增加,让我们一起为了优秀而努力吧:)
家长回复:收到谢谢
学生姓名:谢炜
上课老师:唐裕琳
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-3
短信内容:Jack家长您好,我是昂立的任课老师唐裕琳,第一次给您发短信多有打扰了。Jack是个很活跃很积极的孩子,上课反应也很快,但最近的默写不怎么理想哦,单词的正确拼写是学习英语的根基,如果家长能多督促的话相信会对他有很大帮助的:)我和您共同期待着他的进步
家长回复:收到谢谢
学生姓名:江玮俊
上课老师:唐裕琳
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-27
短信内容:"Peter妈妈您好!第一次给您发微信,多有打扰了。想和您沟通一下Peter近阶段在昂立的学习情况。孩子很聪明,新的知识点一点就通,上课表现也比较活跃,作业的完成情况非常好,上课纪律比起几个年幼的孩子也好得多。相信您不仅管教有方而且平时肯定也是花了很多时间陪伴孩子学习的只是小Peter最近单词默写情况都不太好(详见他的测试本)单词的正确拼写是英语学习的根基,如果长此以往而不加以改善的话,负面影响是非常严重的。如果可以的话,也烦请Peter妈妈能在每次课前检查他背单词的情况,确保每个单词都拼写正确,相信会对他有很大帮助的!另,课程已经越来越难了,L83课起将学习现在完成时,孩子的课后作业量会略有增加,我还是会每周课后在博客更新所有学生的学习情况及作业备忘录,也请您继续关注咯
家长回复:收到谢谢
学生姓名:王睿敏
上课老师:唐裕琳
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-27
短信内容:Rudi爸爸您好!第一次给您发微信多有打扰了Rudi的作业完成情况、上课表现、单词默写情况在班里一直都是数一数二的,相信您平时一定花了很多时间陪伴孩子学习,辛苦了!想特别和您沟通的是,课程已经越来越难了,L83课起将学习现在完成时,孩子的课后作业量会有所增加,我还是会每周课后在博客更新所有学生的学习情况、作业完成情况及作业备忘录,望家长们能每周查看,跟进并督促孩子的学习
家长回复:收到谢谢
学生姓名:沈佳霖
上课老师:唐裕琳
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:"佳霖妈妈您好!第一次给您发微信多有打扰了想和您沟通一下佳霖在昂立的学习情况。孩子在课堂上表现不是很积极,我也试图用积点卡或奖品等方法去鼓励他,但孩子回答问题还是比较被动。如果我主动向他提问,他不确定的答案也不太敢说呢,不知孩子平时在校的学习情况如何?这周佳霖的默写情况也不是很理想,是因为平时作业太多没时间背单词吗?
家长回复:收到谢谢
学生姓名:姚方丁
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:Ben的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念一册上了37—38课的单词、课文和语法以及39课的单词,重点学习了一般将来时和双宾语,这块语法很重要,需要孩子在家好好复习、用心领悟。Ben因为身体不适没能来上课,班主任会安排孩子补课的,请您让小布丁先在家把身体养好,自己先把知识补起来哦!课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:黄乙珂
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:Coco的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念一册上了37—38课的单词、课文和语法以及39课的单词,重点学习了一般将来时和双宾语,这块语法很重要,需要孩子在家好好复习、用心领悟。Coco上课课文背诵流利,默写有进步,还需继续努力哦~爱乐奇作业需100%完成,上课发言很积极,这点非常好,继续保持哈~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:华鹏峰
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:Jade的爸爸您好,打扰咯!我们周日新概念一册上了37—38课的单词、课文和语法以及39课的单词,重点学习了一般将来时和双宾语,这块语法很重要,需要孩子在家好好复习、用心领悟。Jade上课课文背诵流利,认真听讲,默写又是100分,非常棒,要继续保持哦~爱乐奇作业完成的很好,上课发言很积极,这点非常好,继续保持哈~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:陈鸣阳
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-1
短信内容:Alex的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念一册上了37—38课的单词、课文和语法以及39课的单词,重点学习了一般将来时和双宾语,这块语法很重要,需要孩子在家好好复习、用心领悟。Alex上课课文背诵流利,默写有进步,还需继续努力哦~爱乐奇作业完成的很好,上课纪律比之前好多了,继续加油哈~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:王紫瑜
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Wendy的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Wendy因身体不适没来,后期班主任会安排补课,但孩子可以在家先自己把知识补起来,把身体养好哦!希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:陆奕东
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Rex的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Rex课文背诵流利,爱乐奇作业要认真做,提高正确率,段考成绩不是很理想,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:李翊恺
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Yikai的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Yikai上周身体不适没来,后期班主任会安排补课,但希望孩子在家先自己把知识补起来,这次段考成绩中等,要特别注意语法的理解,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:潘臻昊
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Patrick的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Patrick课文背诵流利,上课纪律比之前好多了,爱乐奇作业完成的不错,段考成绩第一名,但还需注意语法的理解,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:董宸怡
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Amy的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Amy课文背诵流利,上课纪律比之前好多了,爱乐奇作业完成的不错,段考成绩中等,要特别注意语法的理解,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:杜俞娴
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Amy的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Amy因要参加比赛请假没来,后期班主任会安排补课,但孩子可以在家先自己把知识补起来哦!希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:马欣然
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-12-1
短信内容:Lucy的妈妈您好,打扰咯!我们周日新概念二册上了57—58课的单词、课文和语法,重点学习了介词的用法和强调句型。Lucy课文背诵流利,上课纪律比之前好多了,爱乐奇作业完成的不错,段考成绩中上等,但要特别注意语法的理解,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:朱骏辉
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Jimmy的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Jimmy课文背诵流利,爱乐奇作业做的不错,继续加油,段考成绩虽有进步,但还有上升的空间,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:冶晟慷
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Leo的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Leo课文背诵流利,你们的方法非常好!爱乐奇作业要认真做,提高正确率,段考成绩虽有进步,但还不是很理想,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:姚子烨
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:James的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。James课文背诵不是很流利,爱乐奇作业要认真做,提高正确率,段考成绩不是很理想,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:桑志远
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Alex的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Alex课文背诵流利,爱乐奇作业要认真做,提高正确率,段考成绩不是很理想,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:任思阳
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Tony的爸爸您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Tony课文背诵流利,爱乐奇作业做的不错,继续加油,段考成绩退步了,还有上升的空间,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:谢谢,会督促孩子认真学习
学生姓名:陆桑颖
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Jenny的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Jenny课文背诵流利,爱乐奇作业要认真做,100%完成的基础上提高正确率,继续加油,段考成绩虽有进步,但还有上升的空间,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:李睿依
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Yilina的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Yilina课文背诵流利,爱乐奇作业做的不错,但要提高正确率,段考成绩第一名,虽有进步,但还有上升的空间,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:胡一帆
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Frank的妈妈您好,打扰咯!我们周六下午新概念二册上了17—18课的单词、课文和语法,重点学习了must be表示肯定推测以及have的用法。Frank课文背诵流利,爱乐奇作业要认真做,提高正确率,段考成绩不是很理想,要特别注意语法的理解,并学会用固定短语造句,翻译能力还有待提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:王昱辰
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Eddie的妈妈您好,打扰咯!我们周六新概念二册上了86—88课的单词、课文和语法,重点学习了主谓一致和虚拟语气,这一块是个重难点,孩子需在家认真复习、用心领悟。Eddie上课很认真,课文背诵流利,默写成绩还不错,有进步,95分,继续保持哈~但爱乐奇作业要认真做,在100%完成的基础上提高正确率,不能一味地完成任务~语法还需好好加强,需要孩子动脑筋消化吸收。希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文,继续加油哦~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:王舒怡
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Lucy的妈妈您好,打扰咯!我们周六新概念二册上了86—88课的单词、课文和语法,重点学习了主谓一致和虚拟语气,这一块是个重难点,孩子需在家认真复习、用心领悟。Lucy上课很认真,课文背诵流利,默写成绩还不错,有进步,98分,继续保持哈~但爱乐奇作业要认真做,在100%完成的基础上提高正确率,不能一味地完成任务,在家里把之前的补起来哦~语法还需好好加强,需要孩子动脑筋消化吸收。希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文,继续加油哦~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:汤晨旸
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Kevin的妈妈您好,打扰咯!我们周六新概念二册上了86—88课的单词、课文和语法,重点学习了主谓一致和虚拟语气,这一块是个重难点,孩子需在家认真复习、用心领悟。Kevin上课很认真,课文背诵流利,默写成绩还不错,96分,继续保持哈~但爱乐奇作业要认真做,在100%完成的基础上提高正确率,不能一味地完成任务~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文,继续加油哦~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:金涛
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Jay的妈妈您好,打扰咯!我们周六新概念二册上了86—88课的单词、课文和语法,重点学习了主谓一致和虚拟语气,这一块是个重难点,孩子需在家认真复习、用心领悟。Jay上课很认真,课文背诵流利,默写成绩还不错,96分,继续保持哈~但爱乐奇作业要认真做,在100%完成的基础上提高正确率,不能一味地完成任务~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文,继续加油哦~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:吴梓浵
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-30
短信内容:Tony的妈妈您好,打扰咯!我们周六新概念二册上了86—88课的单词、课文和语法,重点学习了主谓一致和虚拟语气,这一块是个重难点,孩子需在家认真复习、用心领悟。Tony上课很认真,课文背诵流利,默写成绩还不错,95分,继续保持哈~语法还需好好加强,需要孩子动脑筋消化吸收。希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文,继续加油哦~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:胡喆慧
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Lucy的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Lucy上课很认真,课文背诵流利,默写92分,但还要注意细节,尤其是单词拼写和固定短语,要继续加油哦~爱乐奇作业做得很好,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:闵籽杰
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Jack的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Jack没能来上课,班主任会安排孩子补课的,但请您让Linda自己先在家把知识补起来哦!课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:马懿俐
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Linda的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Linda请假没能来上课,班主任会安排孩子补课的,但请您让Linda自己先在家把知识补起来哦!课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:知道,谢谢。
学生姓名:董黄彦
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Yuki的爸爸您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Yuki上课很认真,课文背诵流利,默写93分,但还要注意细节,尤其是单词拼写和固定短语,要继续加油哦~争取上95分,回家要及时巩固,爱乐奇作业做得很好,但正确率还需提高,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:王浩鹏
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:浩鹏的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。浩鹏上课很认真,课文背诵流利,默写92分,但还要注意细节,尤其是单词拼写和固定短语,要继续加油哦~争取上95分,回家要及时巩固,爱乐奇作业做得很好,但正确率还需提高,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:汪蓉媛
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Alice的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Alice上课很认真,课文背诵流利,默写92分,但还要注意细节,尤其是单词拼写和固定短语,要继续加油哦~争取上95分,爱乐奇作业做得很好,正确率还需提高,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:刘子萱
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Mary的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Mary上课很认真,课文背诵流利,默写不错95分,还有上升的空间,继续加油哦~爱乐奇作业做得很好,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:丁秋蕊
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Cherry的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Cherry上课很认真,课文背诵流利,默写92分,有退步,要注意单词拼写和固定短语,不能死记硬背,继续加油哦~争取上95分,回家要及时巩固,爱乐奇作业做得很好,但要确保100%完成率,在此基础上正确率还需提高,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:韩艺慧
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:Vivi的爸爸您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。Vivi上课很认真,课文背诵流利,默写有进步,但还要注意细节,尤其是单词拼写和固定短语,要继续加油哦~爱乐奇作业做得很好。希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:恩,好的
学生姓名:范峥源
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-30
短信内容:小源的妈妈您好,打扰咯!我们周六早上新概念一册上了85、86课的课文和语法以及87、88两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时,孩子在家要认真复习、用心领悟,注意现完和一般过去时的区别。小源上课很认真,课文背诵流利,默写有进步,101分,非常棒!继续保持哦~爱乐奇作业做得很好,希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,尤其是讲义后面的不规则动词表,自己学会找规律。注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:钱之纯
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:Kevin的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Kevin上课很认真,课文背诵流利,默写成绩退步了,要注意小细节,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:章妍
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:Carla的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Carla上课很认真,课文背诵流利,默写成绩有进步,95分,还有提升的空间,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:好的谢谢老师
学生姓名:陈可欣
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:Berry的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Berry上课很认真,课文背诵流利,默写成绩有进步,98分,非常棒,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:新概念二
上课老师:王荀
所上课程:吴宸冉
上课时间::2013-11-29
短信内容:Danis的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Danis上课很认真,课文背诵流利,默写成绩有进步,95分,还有提升的空间,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:陈紫菱
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:Lily的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Lily上课很认真,课文背诵流利,默写成绩退步了,要注意小细节,英语是要多花时间积累的,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得不是很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:谢戚昊
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:Alan的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Alan上课很认真,课文背诵流利,默写成绩比之前有进步,79分,但班级最高分102,孩子平时还需多花时间积累固定搭配、动脑筋理解语法,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得不错,要注意正确率的提高,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:侯雨鹭
上课老师:王荀
所上课程:新概念二
上课时间::2013-11-29
短信内容:Lulu的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Lulu上课很认真,课文背诵流利,默写成绩有进步,90分,要注意小细节,尤其是拼写和短语,以后争取上95分,平时还需多花时间积累固定搭配、动脑筋理解语法,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:邵海伦
上课老师:王荀
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-29
短信内容:Helen的妈妈您好,打扰咯!我们周五晚上新概念二册上了21—12课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词的被动语态以及不及物动词加介词的用法。Helen上课很认真,课文背诵流利,默写成绩有进步,102分,非常棒,平时还需多花时间积累固定搭配、动脑筋理解语法,讲义后面的不规则动词表要经常拿出来背一背,学会找规律,爱乐奇作业做得很好,继续加油哦~希望孩子可以在家继续做好讲义的复习和预习,注意单词的拼写,短语、句型以及语法的记忆和理解,认真背课文。课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅,建议孩子每次课前做好预习,这样学习会更有效率,谢谢您的配合!
家长回复:
学生姓名:王佑佳
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:王妈妈,您好!孩子最近讲义的复习不是太理想, 所以在孩子的书面练习中出现了不少的错误, 回去您督促孩子订正一下。 本次授课重点:形容词的比较级和最高级;本次课后作业:1. 单词抄写:107和109课。2.课文抄写及背诵:107和109课 。 3..爱乐奇完成:107-108课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:侯琪峰
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:侯妈妈,您好!本次授课重点:形容词的比较级和最高级;本次课后作业:1. 单词抄写:107和109课。2.课文抄写及背诵:107和109课 。 3..爱乐奇完成:107-108课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:周轩震
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:周妈妈, 您好!本次授课重点:形容词的比较级和最高级;本次课后作业:1. 单词抄写:107和109课。2.课文抄写及背诵:107和109课 。 3..爱乐奇完成:107-108课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:李姝凝
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-13
短信内容:李妈妈, 您好!本次授课重点:形容词的比较级和最高级;本次课后作业:1. 单词抄写:107和109课。2.课文抄写及背诵:107和109课 。 3..爱乐奇完成:107-108课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:盛开
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:盛开的家长, 您好!我是昂立的李荣, 接替高老师为孩子们继续教授新概念的课程,课程中期更换老师, 孩子们或多或少会有个适应的过程,非常感谢家长们的理解! 本次授课重点:祈使句和选择疑问句的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:21-22课。2.课文抄写及背诵:21课 。 3.爱乐奇完成: 21-22课;4.如有问题随时联系。(PS: 我向各位家长发送了飞信好友请求,请通过,谢谢)
家长回复:
学生姓名:陆一眔
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:陆一眔的家长, 您好!我是昂立的李荣, 接替高老师为孩子们继续教授新概念的课程,课程中期更换老师, 孩子们或多或少会有个适应的过程,非常感谢家长们的理解! 本次授课重点:祈使句和选择疑问句的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:21-22课。2.课文抄写及背诵:21课 。 3.爱乐奇完成: 21-22课;4.如有问题随时联系。(PS: 我向各位家长发送了飞信好友请求,请通过,谢谢)
家长回复:
学生姓名:赵成锴
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:赵成锴的家长, 您好!我是昂立的李荣, 接替高老师为孩子们继续教授新概念的课程,课程中期更换老师, 孩子们或多或少会有个适应的过程,非常感谢家长们的理解! 本次授课重点:祈使句和选择疑问句的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:21-22课。2.课文抄写及背诵:21课 。 3.爱乐奇完成: 21-22课;4.如有问题随时联系。(PS: 我向各位家长发送了飞信好友请求,请通过,谢谢)
家长回复:
学生姓名:龚稚翔
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:龚稚翔的家长, 您好!我是昂立的李荣, 接替高老师为孩子们继续教授新概念的课程,课程中期更换老师, 孩子们或多或少会有个适应的过程,非常感谢家长们的理解! 本次授课重点:祈使句和选择疑问句的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:21-22课。2.课文抄写及背诵:21课 。 3.爱乐奇完成: 21-22课;4.如有问题随时联系。(PS: 我向各位家长发送了飞信好友请求,请通过,谢谢)
家长回复:
学生姓名:蔡璐妍
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:蔡璐妍的家长, 您好!我是昂立的李荣, 接替高老师为孩子们继续教授新概念的课程,课程中期更换老师, 孩子们或多或少会有个适应的过程,非常感谢家长们的理解! 本次授课重点:祈使句和选择疑问句的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:21-22课。2.课文抄写及背诵:21课 。 3.爱乐奇完成: 21-22课;4.如有问题随时联系。(PS: 我向各位家长发送了飞信好友请求,请通过,谢谢)
家长回复:
学生姓名:傅任宇
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:傅任宇的家长, 您好!我是昂立的李荣, 接替高老师为孩子们继续教授新概念的课程,课程中期更换老师, 孩子们或多或少会有个适应的过程,非常感谢家长们的理解! 本次授课重点:祈使句和选择疑问句的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:21-22课。2.课文抄写及背诵:21课 。 3.爱乐奇完成: 21-22课;4.如有问题随时联系。(PS: 我向各位家长发送了飞信好友请求,请通过,谢谢)
家长回复:
学生姓名:赵陈辰
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:赵陈辰的家长, 您好!本次授课重点:动词不定式的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:104,105和106课。2.课文抄写及背诵:105课 。 3..爱乐奇完成:103-104课,105-106课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:王佑佳
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:王妈妈, 您好!孩子最近课文背得不是很熟练, 有时两篇的任务只完成了一篇, 妈妈可以在家督促孩子一下。本次授课重点:动词不定式的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:104,105和106课。2.课文抄写及背诵:105课 。 3..爱乐奇完成:103-104课,105-106课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:侯琪峰
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:侯妈妈, 您好!本次授课重点:动词不定式的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:104,105和106课。2.课文抄写及背诵:105课 。 3..爱乐奇完成:103-104课,105-106课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:周轩震
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:周妈妈, 您好!本次授课重点:动词不定式的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:104,105和106课。2.课文抄写及背诵:105课 。 3..爱乐奇完成:103-104课,105-106课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:李姝凝
上课老师:李荣
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-06
短信内容:李妈妈, 您好!本次授课重点:动词不定式的学习;本次课后作业:1. 单词抄写:104,105和106课。2.课文抄写及背诵:105课 。 3..爱乐奇完成:103-104课,105-106课。 4. 如有问题随时联系,李荣。
家长回复:
学生姓名:王湘蕊
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日中午新一)王湘蕊爸爸您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写95,课文背诵稍有不熟。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。由于进入下半册学习,不仅仅满足单词的积累,词组也同样重要,每次课后都会将每课的词组发在博客上,每周也会进行默写。http://blog.onlycollege.com.cn/94757 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:田鸣贤
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日中午新一)田鸣贤家长您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写60,课文未背。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。由于进入下半册学习,不仅仅满足单词的积累,词组也同样重要,每次课后都会将每课的词组发在博客上,每周也会进行默写。http://blog.onlycollege.com.cn/94757 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:赵彦博
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日中午新一)赵彦博妈妈您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写65,课文未背。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。由于进入下半册学习,不仅仅满足单词的积累,词组也同样重要,每次课后都会将每课的词组发在博客上,每周也会进行默写。http://blog.onlycollege.com.cn/94757 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:单靖阳
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日中午新一)单靖阳妈妈您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写100。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。由于进入下半册学习,不仅仅满足单词的积累,词组也同样重要,每次课后都会将每课的词组发在博客上,每周也会进行默写。http://blog.onlycollege.com.cn/94757 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:徐倢
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日中午新一)徐倢家长您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写100,课文背诵挺好的。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。由于进入下半册学习,不仅仅满足单词的积累,词组也同样重要,每次课后都会将每课的词组发在博客上,每周也会进行默写。http://blog.onlycollege.com.cn/94757有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:林润暄
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日中午新一)林润暄爸爸您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写100,课文背诵很顺。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。由于进入下半册学习,不仅仅满足单词的积累,词组也同样重要,每次课后都会将每课的词组发在博客上,每周也会进行默写。http://blog.onlycollege.com.cn/94757 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王湘蕊
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日中午新一)王湘蕊爸爸您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩81,最高分95,单词拼写还是要多注意,背过的单词要反复复习,学过的知识点也要多巩固,相信她可以学的更好!下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:田鸣贤
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日中午新一)田鸣贤家长您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩52,最高分95,成绩不好,很多已经学过的知识都忘记了,问他考前有没有复习,他说没有时间,也没有看,学过的知识一定要看,坚持每次背单词和课文,相信他可以学的更好!下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:赵彦博
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日中午新一)赵彦博妈妈您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩14,最高分95,平时一定要坚持背单词和课文,上课一定要认真听,他比较随意,纪律也不好,不爱记笔记,一定要和他强调上课认真听的重要性,不然就会影响自己的学习效果。 主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:单靖阳
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日中午新一)单靖阳妈妈您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩60,最高分95,成绩不理想,有许多知识点已经忘记了,需课后不断的复习,单词也要进行背诵巩固。下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:徐倢
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日中午新一)徐倢家长您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩95,第一名,很棒,做题时还可以更仔细一点。下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:林润暄
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日中午新一)林润暄家长您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩91,最高分95,成绩还是可以的,对于时间的掌握需要再复习复习,做题时也要细心。下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王湘蕊
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日中午新一)王湘蕊爸爸您好,这次完成了L67-68的课文语法L69-70,默写95,课文背诵挺好的。主要知识点:be动词的过去式(was/were),介词in/at/on继续复习,there be句型的过去式。下次课将会进行考试,考试的题型及复习范围都已发给学生,由于下次课考试,课文背诵暂停一次,好好复习。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:田鸣贤
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日中午新一)田鸣贤家长您好,这次完成了L67-68的课文语法L69-70,默写75,课文背诵不太熟,抄写作业课文未抄,记得补上。主要知识点:be动词的过去式(was/were),介词in/at/on继续复习,there be句型的过去式。下次课将会进行考试,考试的题型及复习范围都已发给学生,由于下次课考试,课文背诵暂停一次,好好复习。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:赵彦博
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日中午新一)赵彦博妈妈您好,这次完成了L67-68的课文语法L69-70,默写24,课文未背。主要知识点:be动词的过去式(was/were),介词in/at/on继续复习,there be句型的过去式。下次课将会进行考试,考试的题型及复习范围都已发给学生,由于下次课考试,课文背诵暂停一次,好好复习。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:单靖阳
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日中午新一)单靖阳妈妈您好,这次完成了L67-68的课文语法L69-70,默写91,课文背诵挺好。主要知识点:be动词的过去式(was/were),介词in/at/on继续复习,there be句型的过去式。下次课将会进行考试,考试的题型及复习范围都已发给学生,由于下次课考试,课文背诵暂停一次,好好复习。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:徐倢
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日中午新一)徐倢家长您好,这次完成了L67-68的课文语法L69-70,默写100,课文背诵流利。主要知识点:be动词的过去式(was/were),介词in/at/on继续复习,there be句型的过去式。下次课将会进行考试,考试的题型及复习范围都已发给学生,由于下次课考试,课文背诵暂停一次,好好复习。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:林润暄
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日中午新一)林润暄家长您好,这次完成了L67-68的课文语法L69-70,默写97,课文背诵流利。 主要知识点:be动词的过去式(was/were),介词in/at/on继续复习,there be句型的过去式。下次课将会进行考试,考试的题型及复习范围都已发给学生,由于下次课考试,课文背诵暂停一次,好好复习。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王湘蕊
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日中午新一)王湘蕊爸爸您好,这次完成了L65-66,L67-68单词,默写61,课文L61背的还可以,L63不是很熟,加油。主要知识点:介词to的用法,反身代词以及其用法,时间与日期的表达,介词in/at/on与时间搭配,这个知识点比较重要,需课后花些时间,最好能背出。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:田鸣贤
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日中午新一)田鸣贤家长您好,这次完成了L65-66,L67-68单词,默写61,这次课文没有背出,不能松懈,要坚持。这次抄写作业也没有全部完成,已经几次了,望能重视。爱乐奇作业有些课也未做,一定要补上!主要知识点:介词to的用法,反身代词以及其用法,时间与日期的表达,介词in/at/on与时间搭配,这个知识点比较重要,需课后花些时间,最好能背出。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:赵彦博
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日中午新一)赵彦博妈妈您好,这次完成了L65-66,L67-68单词,默写10,课文都未背,单词一定要坚持不能松懈,课文有几次未背了,希望能坚持。主要知识点:介词to的用法,反身代词以及其用法,时间与日期的表达,介词in/at/on与时间搭配,这个知识点比较重要,需课后花些时间,最好能背出。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:单靖阳
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日中午新一)单靖阳妈妈您好,这次完成了L65-66,L67-68单词,默写67,课文L61背的还可以,L63不是很熟,加油。主要知识点:介词to的用法,反身代词以及其用法,时间与日期的表达,介词in/at/on与时间搭配,这个知识点比较重要,需课后花些时间,最好能背出。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:徐倢
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日中午新一)徐倢家长您好,这次完成了L65-66,L67-68单词,默写100,课文流利。主要知识点:介词to的用法,反身代词以及其用法,时间与日期的表达,介词in/at/on与时间搭配,这个知识点比较重要,需课后花些时间,最好能背出。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:林润暄
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日中午新一)林润暄家长您好,这次完成了L65-66,L67-68单词,默写100,课文流利。主要知识点:介词to的用法,反身代词以及其用法,时间与日期的表达,介词in/at/on与时间搭配,这个知识点比较重要,需课后花些时间,最好能背出。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写100,课文背诵挺好的。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写85,课文背诵不是很熟,加油。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写80,课文背诵还可以。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写95,课文背诵不错。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王子宁
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)王子宁爸爸您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写100,课文背诵不是很熟,中间部分有点乱。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘懿纯
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘懿纯家长您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写100,很棒,课文不错。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:胡诗琪
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)胡诗琪妈妈您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写100,很棒,课文背诵也挺好的。但这次上课中有一小段时间思想不太集中,在弄铅笔,已和她指出。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:收到,谢谢,请继续多多关注琪琪
学生姓名:刘子拓
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-22
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘子拓妈妈您好,这次完成了L103-104,L105-106单词,课文,默写80,课文背诵不是很熟,中间部分有写混乱,漏了两三句,加油。主要知识点:too和enough的区别,too+adj.,adj.+enough,相关的几个词组一定要记住 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写95,课文背诵很好,两篇都背了。L100课的第二个练习未完成,这次记得做完。主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:谢谢俞老师
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写100,课文背诵不太熟,继续加油。主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写80,课文背诵不太熟,继续加油。主要知识点:宾语从句复习,反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写70,课文背诵不是很熟,默写错的三个都是词组,课后背诵单词课文的同时还是要加强词组哦。L100课的课后练习记得完成。主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王子宁
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)王子宁爸爸您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写70,课文背诵挺好的,默写错的三个都是词组,课后背诵单词课文的同时还是要加强词组哦。主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘懿纯
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘懿纯家长您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写90,课文背诵挺好。主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意,错的题多看看。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:胡诗琪
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)胡诗琪妈妈您好,这次完成了L101-102,L103单词。默写70,课文背诵挺好的,默写错的三个都是词组,课后背诵单词课文的同时还是要加强词组哦。 主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘子拓
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-15
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘子拓妈妈您好,这次完成了L101-102,L103单词。主要知识点:反意疑问句(前肯后否,前否后肯),宾语从句复习,宾语从句中的第三人称变化在做题时要格外注意。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写89,课文背诵还可以。 主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:谢谢告知
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写83,课文背诵不是很熟,加油。 主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写89,课文背诵还可以,比上次好,继续加油。主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式。主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王子宁
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)王子宁爸爸您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写80,课文背诵不错。 主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘懿纯
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘懿纯家长您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写67,课文背诵不错的,单词词组要加油哦!主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:胡诗琪
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)胡诗琪妈妈您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写90,进步了,继续加油。主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘子拓
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-08
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘子拓妈妈您好,这次完成了L97-98课文语法,L99-100,这次还需额外做L100课后练习,写成书面形式,默写100,课文背诵流利。主要知识点:宾语补足语(补充说明宾语),with解释“有”,表示伴随,名词性物主代词,宾语从句,这个知识点很重要,课后好好巩固 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L95-96,L97-98单词,下次从L97的课文开始上。可以试着完成L95-96的爱乐奇作业。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L95-96,L97-98单词。可以试着完成L95-96的爱乐奇作业。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L95-96,L97-98单词,默写57,课文背的不太熟。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王子宁
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)王子宁爸爸您好,这次完成了L95-96,L97-98单词,下次课将从L97的课文开始上。可以试着完成L95-96的爱乐奇作业。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘懿纯
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘懿纯家长您好,这次完成了L95-96,L97-98单词,默写90,课文背诵挺好的。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:胡诗琪
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)胡诗琪妈妈您好,这次完成了L95-96,L97-98单词,下次课将从L97的课文开始上。可以试着完成L95-96的爱乐奇作业。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘子拓
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-12-01
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘子拓妈妈您好,这次完成了L95-96,L97-98单词,默写100,课文背诵挺好的。主要知识点:in…time表示多久以后,had better do sth.最后做某事,否定形式为had better not do sth.,must do表示必须一定要做某事 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L91-94,默写100,课文背诵第一次背的不太熟,第二次背的挺好的。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L91-94,默写74,课文背诵不太熟,要加油哦。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L91-94,默写75,词组也要重视哦,课文背诵不太熟,继续加油。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L91-94,默写100,课文背诵流利。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:王子宁
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)王子宁爸爸您好,这次完成了L91-94,默写90,课文背诵挺好的。现在完成时掌握的还不太好,课后一定要进行巩固。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘懿纯
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘懿纯家长您好,这次完成了L91-94,默写72,课文背诵挺好的,默写不仅仅是单词,词组也同样重要,所以一定要看。现在完成时掌握的还不太好,课后一定要进行巩固。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:胡诗琪
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)胡诗琪妈妈您好,这次完成了L91-94。 主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:刘子拓
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-11-24
短信内容:(昂立人广周日上午新一)刘子拓妈妈您好,这次完成了L91-94,默写87,课文背诵挺好的。主要知识点:一般将来时(will/shall do & be going to do), shall只用于第一人称,与一般将来时连用的时间短语,课后一定要复习讲义后的那些时间短语。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:徐程
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-7
短信内容:徐程妈妈下午好,我是昂立英语的姜梦琪老师。昨天是我们新三vip的第五次课,学习了新三第九课的课文以及教授了语序的语法点。我发现徐程上课的情况是在进步中的,会慢慢认真起来。越来越配合。本周的课后复习做得也不错,单词的默写达到了要求,希望我们徐程可以坚持下去。词汇的积累特别特别重要。课后作业:1 完成课文中所划单词的抄写,每个四遍。课文抄写一遍。 2 背诵课文中所划的单词,以及熟背课文。下周的上课时间为10月13日哦!如有任何问题欢迎妈妈跟我及时沟通。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:姚子声
上课老师:李馨
所上课程:初中课程
上课时间::2013-10-6
短信内容:姚子声同学妈妈您好,10月6日课程已结束。重点:测试卷评析,词性转化题练习。今天让子声重新做了一遍卷子,还是错误比较多,错题没有吃透。同时,子声做题时不是很用心,往往让他再考虑一下就能做对了。这几次子声都没有带错题本,请督促他整理错题。作业:《中考必背考纲词汇》p46—49,p85。已完成课时:36小时。剩余课时:14小时。下次上课时间10月19日,请提醒子声12日不上课,谢谢!
家长回复:
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高中语法
上课时间::2013-10-23
短信内容:钱文瑄爸爸 第七节高中语法课上完了 今天上课内容是状语从句和主谓一致 作业是书上剩余练习 单词往后背一张90.91页 今天上了2.5小时 已上完20小时 剩余30小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高中语法
上课时间::2013-10-16
短信内容:钱文瑄爸爸,第六节高中语法课上完了,今天上课内容是定语从句和状语从句,作业是书上剩余练习和红皮书状语从句。单词往后背一张90.91页 今天上了5个小时 已上完17.5小时 剩余32.5小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:钱文瑄
上课老师:郑思敏
所上课程:高中语法
上课时间::2013-9-30
短信内容:钱文瑄爸爸,第五节高中语法课上完了,今天上课内容是定语从句,作业是书上剩余练习和红皮书。已上完12.5小时 剩余37.5小时 郑思敏
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-10-23
短信内容:林欣然爸爸你好,今天课上先是让她试做了一模卷第一套的语法词汇和完形首字母,从难度上来看一模卷大于二模卷,从完成程度看,她语法词汇全对,完形错1个,首字母错4个,跟之前二模卷相比相似,弱点还是在首字母,之后继续加强训练;接着我又给她做了一篇高考二模卷的阅读,难度与她们学校直升考相近,总4题错2题,关键是方法使用不当,接下来会着重训练阅读技巧。今天回家背诵词汇13-15页,词组88页。目前已完成课时8小时,还余28小时,下周三继续。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-09-25
短信内容:林欣然爸爸你好,今天课上完成了三部分内容:首先是语法选择题,15题错了4题,都是粗心所致,没有难题;其次是首字母填空,错了3空,有些是想太多,有些是想太少,关键在词汇量;最后是作文,我给出了记叙文适用模板句型,以后碰到此类文章开头可不用愁。针对词汇手册单词默写,20个她错了5个,已要求抄写,下次检查。请提醒她本次背诵手册4-9页单词及85、86两页词组(因下周国庆放假停课一次,所以安排多背一些),且下次上课带《灿烂在六月》一模卷。目前已完成课时4小时,还余32小时,下次上课时间为10月9号周三,勿忘。提前祝国庆节快乐!宋倩倩
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-10-16
短信内容:林欣然爸爸你好,今天首先了解了一下她的月考成绩,分析主要失分点,发现是在阅读和完形,作文还不错,语法均正确。所以课上主要练习三套试卷的这两个部分,就中考难度而言她做的还好,一共错了4题完形,阅读都对。下次我会拿一些高考难度的文章给她做,以符合她们学校的练习标准。这次课后需背单词是10-12页,词组是87页。请务必提醒她带《灿烂在六月》一模卷。目前已完成课时6小时,还余30小时,下周三继续。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:倪铖达
上课老师:林嘉祥
所上课程:高中语法
上课时间::2013-10-22
短信内容:"倪铖达妈妈,您好(10/22)昨天是倪铖达第二次上课,目前他的学习上存在以下几个学习问题:1.作业没有完成,规定的单词没有背 2.倪铖达的基础还可以,在语法选择,遣词造句方面有些大题可以做到全对,对一些语法概念也可以大致复述,但是他的问题就是懂一点,但是总之一知半解,或者说语法训练还不够扎实,所以在课后综合选择题中25题只能答对12题,正确率只有50%,由此还引申出一个问题:因为他对需要学习的内容有一个大概了解,所以总认为自己已经会了,思想上不是很重视,结果书上看看都是懂的,做做都错掉,这对他以后学习习惯的养成也是不利的;不过他还是有值得表扬的地方:对于已经学会的内容,可以做到全对;昨天结束后我已经和他姐姐谈过,把应该完成的作业都告诉了他姐姐,并让他姐姐把课后作业的答案撕下来放好,希望您这边也可以电话和他沟通一下,让他端正一下学习态度,认真完成课后作业和做好预习工作。本次作业 完成课本p23-28 & 专项训练p 32-33,本次上课2小时,剩余34小时。
家长回复:
学生姓名:倪铖达
上课老师:林嘉祥
所上课程:高中语法
上课时间::2013-10-15
短信内容:"倪铖达妈妈,您好,今天第一次课已经结束,今天主要对倪铖达的学习情况的做了初步了解,检查了他的翻译作业,可以看出他的英语底子还可以,但是对语法和从句连词等小地方的了解与运用还不是很扎实,今天上课为他讲了名词性从句,他都可以说出大概,但是从句的具体内容就讲不清楚了,为他留的作业和要求他背的单词写在昂立高中英语语法(紫色封面)p17页,本次上课2小时,剩余36小时
家长回复:
学生姓名:林润暄
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-13
短信内容:(昂立人广周日中午新一)林润暄家长您好,这次完成了L47-48,L49单词,默写100,课文背诵很熟,很好。主要知识点:一般现在时的几种情况(1.表示现在的事实或状态2.表示现在的习惯或反复的动作3.表示客观真理),一般现在时的肯定句&否定句&一般疑问句,L48的课后练习,介词词组也同样重要。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:何姝箐
上课老师:王玲芳
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-18
短信内容:姝箐妈妈您好!10月18日是我们第45次课。听了姝箐的背诵比之前有进步了。这次讲完47课以及48课。我们对定语从句进行了复习,她对之前内容的遗忘率比较高,所以花了一定时间复习。希望课后能自己主动复习所学知识。作业是抄写单词课文并背诵、和练习册部分题目。下次上课时间是10月25日周五下午3:30-5:30.有任何疑问您可以和我联系,谢谢!王玲芳
家长回复:好的,辛苦老师!
学生姓名:何姝箐
上课老师:王玲芳
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-11
短信内容:姝箐妈妈您好!10月11日是我们第44次课。我们讲完46课和47课单词。上次作业姝箐写了一篇有关cosplay的作文,想法很有创意,但是语法错误过多,需要多注意。新课里的语法涉及到“虽然…但是…”的让步状语从句。课堂上姝箐做的口头练习比较熟练。作业是抄写单词课文并背诵、练习册部分题目。下次上课时间是10月18日周五下午3:30-5:30.有任何疑问您可以和我联系,谢谢!王玲芳
家长回复:谢谢王老师!
学生姓名:王宦然
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-6
短信内容:宦然妈妈/老师,您好!宦然同学今天在昂立学习了新概念二84-86课(87课未完),课堂重点复习和学习了形式宾语和复习结果状语too...to及对过去的猜测等。今天宦然课堂虽偶有分心但是比上次认真听讲而且勤于思考积极配合。宦然下次上课时间是 10月13日(周日)9:00—11:00。宦然剩余课时是5.5小时。若有其他问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:王宦然
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-5
短信内容:宦然妈妈/老师,您好!宦然同学今天在昂立学习了新概念二81-83课,课堂重点复习和学习了现在分词做定语及不定式被动语态等。今天宦然课堂总体说比较认真听讲,上课容易分心,但是回答问题比较配合。 另提醒一下明天(10月6号)上课时间是12:30-15:30。 宦然剩余课时为8.5小时。若有其他问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-23
短信内容:杨雨霏爸爸你好,本次为小托福第七次课,主要内容依然为英语中的固定搭配和词汇选择。课程开始我们先做了默写,本次默写成绩为80分,比之前都要好,希望下次更上一层楼哟。词汇选择需要先了解词汇的意思,固搭需要一点一点滴积累,所以麻烦你继续督促她背诵单词和复习笔记。下下次我们就要开始阅读部分的学习啦。昂立赵宁
家长回复:好的,继续努力。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-19
短信内容:杨雨霏爸爸,你好,本次为小托福第六次课,主要内容为英语中的固定搭配以及词汇选择,这一部分知识点比较散乱,所以需要一点一点的积累。本次默写成绩较上次下降了,雨霏单词背诵有点临阵磨枪,这种长期效果不好。另外也麻烦你督促她复习每节课的笔记。希望学过的东西要有印象。谢谢您的配合。昂立赵宁
家长回复:好的,这两天她忙于自己的生日聚会,复习时间太少,助教也没来,下次再努力。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-16
短信内容:杨雨霏爸爸你好,本次为小托福第五次课,主要内容为状语从句的详细讲解与专项练习(由于时间关系,一部分练习要留到下次课)。定语从句的掌握不是特别理想,所以今天我们又花了一些时间重新复习讲解定语从句。词汇的背诵今天已整理成单词表。这次单词的背诵默写75分,还有很大的进步空间,希望下次能有所超越。课上的内容课后的吸收消化非常重要,吸收消化除了完成我的作业之外,复习课堂笔记也是一个很好地方式,最好不要出现某个知识点讲了不止一遍还出现没有任何印象的现象。这点还请家长多督促。下次课为本周六下午四点至七点,请尽量准时哦。
家长回复:好的,谢谢老师!周六肯定准时,周三太堵,路上一小时,下次我走南浦大桥试试。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-12
短信内容:杨雨霏爸爸你好,本次为小托福第四次课,主要内容为宾语从句的详细讲解与专项练习。相比较定语从句,这部分雨霏掌握的情况更好些,但也需要一定的作业量进行巩固强化。从本次开始,对于雨霏背单词的要求不再是小托福词汇精选上的词汇(小托福词汇精选上的词汇对于目前的雨霏而言过于专业,而且有些词汇确实过于偏僻)而是每次我们在上课中遇到的一些最基本的高频核心单词与词组。每次我都会整理好单词表供她复习背诵。今天整理的词汇表可供家长参看。在掌握了一定量的核心基本词汇之后再去攻克小托福词汇精选,我相信效果会更好的。昂立赵宁
家长回复:好的,非常感谢赵老师。从下周开始我给她找了个大学生助教,配合巩固您讲的课程内容以及词汇记忆。这样效果可能更好些。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-9
短信内容:杨雨霏爸爸,你好,本次为小托福第三次课,首先先进行了单词的默写,与上次相比,这次进步很大值得表扬。总的说来这种按首字母背诵单词的方式还是有些难度,主要单词太过相近容易混淆。我也会为雨霏继续提供更好的更高效的单词背诵方式。本次主要内容为定语从句的详细讲解与练习,定语从句较为复杂,需要辅以一定的作业进行巩固熟练,作业已布置麻烦督促认真完成。以后也要不断地学习熟悉。今天雨霏状态不是特别好,略有些疲惫,希望下次能有更好的精神状态。
家长回复:好的,谢谢赵老师!这两天作业多多,还在准备SLEP考试,昨天睡觉晚了。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-7
短信内容:杨雨霏爸爸,你好,本次为小托福第二次课,主要内容为比较级以及第一次课程未完成的时态、被动、八大时态的使用极其被动形式对于杨雨霏而言还是一大难点,最基本的一些用法不够熟悉了解。由于这一点,原计划的进度没有完成。另外,今天做了第一次默写,默写成绩不理想,主要表现为中英文意思对不上,拼写错误,也有一部分原因为一次60多个单词太多,所以接下来每次布置30个左右。关于背单词的方式也教了一些方法,希望下次默写会有所进步。最后跟你确认一下,下次上课是9号16:00-19:00吧。谢谢。赵宁
家长回复:好的,有可能会晚10分钟。
学生姓名:杨雨霏
上课老师:赵宁
所上课程:小托福
上课时间::2013-10-4
短信内容:杨雨霏爸爸,你好,我是昂立小托福vip授课老师赵宁,本次为小托福第一次课(3小时),授课内容为英语中常见句型结构、八大时态主动式及被动式的讲解及相应的配套练习。课堂上杨雨霏态度认真、笔记细致及时,值得表扬。但也可以看出她的明显不足,如词汇严重不足,语法体系没有很清晰的概念,常见的语法点不够熟悉,另外做题的速度也偏慢,可能是不够确定自信心略有些不足,题目速度也是以后练习的重点。本次课的配套作业已经交由杨雨霏带回,包括本次语法的配套练习及词汇背诵,尤其词汇是小托福考试的基础重中之重,请家长一定督促作业认真完成。下次课为10月7日13:00-16:30,请不要忘记。
家长回复:好的,非常感谢!
学生姓名:庄嘉鑫,杨清林
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-10-12
短信内容:家长您好,十月十二日课程结束,讲解内容是状语从句第一部分,作业是黄色题集相关练习,下次上课时间因秋游调到十月二十五日下午三点半,如果需要时间调整可以电话和我联系。此课程已完成34小时,总共50小时,还剩16小时。
家长回复:
学生姓名:庄嘉鑫,杨清林
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-09-28
短信内容:家长您好,九月二十八日课程结束,讲解内容是名词第二部分,作业是黄色题集3~5页专练3~4,36页~40页专练1-3,下次上课时间十月十二日下午三点半,如果需要时间调整可以电话和我联系。此课程已完成32小时,总共50小时,还剩18小时。
家长回复:
学生姓名:刘雯
上课老师:罗佳
所上课程:托福
上课时间::2013-10-20
短信内容:刘雯家长您好,我是罗佳。今天是第一节课,授课内容为托福听力题型介绍及例题讲解。作业为课本PREVIEW部分剩余听力部分,请家长督促完成。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:冯应宗
上课老师:罗佳
所上课程:托福
上课时间::2013-10-20
短信内容:冯应宗家长您好,我是罗佳。今天我们继续讲解基础听力话题:教育。相关内容已经邮件。这次是第二节课,作业为基础听力话题相关补充听力及词汇,请家长督促完成,下节课检查。
家长回复:谢谢
学生姓名:顾旻婕
上课老师:罗佳
所上课程:托福
上课时间::2013-10-20
短信内容:顾旻婕家长好,我是罗佳。今天我们继续讲解了听力考试出题点等,相关内容已经邮件。今天是第三节课,作业为TPO剩余听力部分,请家长督促完成,下节课检查作业完成。
家长回复:谢谢
学生姓名:黄嫣雯
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福口语
上课时间::2013.10.17-18
短信内容:"黄嫣雯妈妈好,我是她的托福口语听力老师陈祥辉。这两次口语课我们讲了口语第三五题的做题方法和技巧,给她布置了口语作业和学科词汇以及万能理由背诵。下次口语课上课时间为下周四下午一点。有问题随时联系。
家长回复:收到 谢谢!
学生姓名:黄嫣雯
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福口语
上课时间::2013.10.9-10
短信内容:黄嫣雯妈妈好,我是她的托福口语听力老师陈祥辉。这两次口语课我们讲了口语第一二题的经验题和文艺题,给她布置了口语作业和学科词汇以及万能理由背诵。嫣雯进步很大 能灵活运用所学词汇 句型 希望她回去也能复习下笔记 也希望妈妈可以督促她一下。下次口语课上课时间为下周四下午一点半。有问题随时联系。
家长回复:收到 谢谢!
学生姓名:黄嫣雯
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福口语
上课时间::2013.10.7-8
短信内容:黄嫣雯爸爸好,我是她的托福口语听力老师陈祥辉。这两次口语课我们讲了口语第一题的人物题和地点题,给她布置了口语作业和学科词汇以及万能理由背诵。嫣雯非常聪明 回答思路很清晰 希望她回去也能复习下笔记 也希望爸爸可以督促她一下。下次上课时间为明天下午一点半。有问题随时联系。
家长回复:好的 谢谢!
学生姓名:王湘蕊
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日中午新一)王湘蕊爸爸您好,这次完成了L43-44的课文语法和L45-46的教学,默写94,课文背诵不是很熟,继续加油!主要知识点:情态动词can,can加动词原形,can的一般疑问句,否定及回答,some与any的转换 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:田鸣贤
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日中午新一)田鸣贤家长您好,这次完成了L43-44的课文语法和L45-46的教学,默写88,课文L39背的一般,L41背的不熟,背到一半就背不下去了,加油。 主要知识点:情态动词can,can加动词原形,can的一般疑问句,否定及回答,some与any的转换 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:赵彦博
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日中午新一)赵彦博妈妈您好,这次完成了L43-44的课文语法和L45-46的教学,默写71,课文能慢慢的背下来,挺好的,继续加油,上课还需认真,纪律还要加强。主要知识点:情态动词can,can加动词原形,can的一般疑问句,否定及回答,some与any的转换 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:单靖阳
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日中午新一)单靖阳妈妈您好,这次完成了L43-44的课文语法和L45-46的教学,默写95,L39背诵不错的不错,L41稍有不熟,继续加油!主要知识点:情态动词can,can加动词原形,can的一般疑问句,否定及回答,some与any的转换 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:徐倢
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:"(昂立人广周日中午新一)徐倢家长您好,这次完成了L43-44的课文语法和L45-46的教学,默写满分,课文背诵不错的。
家长回复:
学生姓名:林润暄
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:"(昂立人广周日中午新一)林润暄家长您好,这次完成了L43-44的课文语法和L45-46的教学,默写满分,课文背诵流利,很好。
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L75-76课文语法,L77-78,默写95,课文背诵挺好的。主要语法点:与一般过去时连用的时间短语(last + 表示时间的名词,一段时间+ ago,in + 过去某一年,yesterday及由before构成的短语),介词in/on/at复习,一般疑问句否定结构和回答 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L75-76课文语法,L77-78,默写90,课文背诵前面一部分比较顺,到后面稍有不熟,继续加油!主要语法点:与一般过去时连用的时间短语(last + 表示时间的名词,一段时间+ ago,in + 过去某一年,yesterday及由before构成的短语),介词in/on/at复习,一般疑问句否定结构和回答 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L75-76课文语法,L77-78,默写88,课文背诵挺熟的。主要语法点:与一般过去时连用的时间短语(last + 表示时间的名词,一段时间+ ago,in + 过去某一年,yesterday及由before构成的短语),介词in/on/at复习,一般疑问句否定结构和回答 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L75-76课文语法,L77-78,默写97,课文背诵这次有点不熟,加油!主要语法点:与一般过去时连用的时间短语(last + 表示时间的名词,一段时间+ ago,in + 过去某一年,yesterday及由before构成的短语),介词in/on/at复习,一般疑问句否定结构和回答 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-13
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写100,课文背诵挺好的。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-13
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写85,课文背诵稍有不熟,继续加油。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。 有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-13
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写85,课文背诵挺好的。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。 有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-13
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L73-74,L75的单词,默写100,课文背诵挺好的。主要知识点:问路的5种句型,副词的构成(一般情况:形容词+-ly为副词,特殊的需要特别注意),副词的位置(修饰动词时,放在动词之后;修饰形容词、副词时,放在所修饰词的前面)。有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:好的
学生姓名:朱立明
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日上午新一)朱立明妈妈您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩96.5,第二名,与第一名仅差了0.5,很棒哦,下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:董欣畅
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日上午新一)董欣畅家长您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩69,不是很理想,班里第一名同学考了97分,有一定的差距,背过的单词要反复复习,否则很容易忘记,学过的知识点也要经常进行巩固,不然会生疏。下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。有问题随时联系:) 昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:童广之
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日上午新一)童广之妈妈您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩88,成绩还算可以,但可以更好哦,第一名同学考了97分。下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:郑乾宇
上课老师:俞博珺
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-07
短信内容:(昂立人广周日上午新一)郑乾宇妈妈您好,这次完成了L71-72的课和上半册的考试,考试成绩97,第一名,很棒哦,下次课开始将进行下半册的学习了,继续加油,再接再厉!主要知识点:一般过去时(规则&不规则)。有问题随时联系:)昂立俞博珺(Emily)
家长回复:
学生姓名:李翊恺
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-7
短信内容:Yikai的妈妈您好,打扰咯!我们昨天早上进行了一次月考,Yikai成绩为66分,孩子在家有认真复习,但考试成绩不太理想,要注意短语和语法的记忆和理解,不能走马观花;新概念二册上了41、42两课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词must、have to、need的用法以及时间状语从句。Yikai上课认真听讲,但课文没有背熟,要继续加油咯~课堂讲义、课文动画视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:潘臻昊
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-7
短信内容:Patrick的妈妈您好,打扰咯!我们昨天早上进行了一次月考,Patrick成绩为84分,孩子基础很不错,以后考试成绩争取上85分、突破90哦,要注意短语和语法的记忆和理解,细节很重要,一定要细心;新概念二册上了41、42两课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词must、have to、need的用法以及时间状语从句。Patrick上课注意力不太集中,课文背诵流利,课下还需花功夫认真复习,继续加油哈~课堂讲义、课文动画视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:董宸怡
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-7
短信内容:Amy的妈妈您好,打扰咯!我们昨天早上进行了一次月考,Amy成绩为73分,孩子在家还需认真复习,考试成绩不够理想,要注意短语和语法的记忆和理解;新概念二册上了41、42两课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词must、have to、need的用法以及时间状语从句。Amy上课认真听讲,作业做得很认真,课文背诵流利,但上课要注意力集中,继续加油哈~课堂讲义、课文动画视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:杜俞娴
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-7
短信内容:Amy的妈妈您好,打扰咯!我们昨天早上进行了一次月考,Amy成绩为78分,孩子在家有认真复习,我看到您给孩子打印出来的短语和句子,谢谢您的用心,太棒了!这次考试还是有点难度的,我们下次会讲解卷子,希望Amy以后考试细心一点,注意短语和语法的记忆和理解哦;新概念二册上了41、42两课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词must、have to、need的用法以及时间状语从句。Amy上课认真听讲,课文背诵非常流利,作业做得很认真,继续保持哈~课堂讲义、课文动画视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,辛苦啦!
家长回复:
学生姓名:马欣然
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-7
短信内容:Lucy的妈妈您好,打扰咯!我们昨天早上进行了一次月考,Lucy成绩为78分,孩子在家还需认真复习,以后考试成绩争取上80分,要注意短语和语法的记忆和理解;新概念二册上了41、42两课的单词、课文和语法,重点学习了情态动词must、have to、need的用法以及时间状语从句。Lucy上课积极发言,但课文没有背熟,上课要注意力集中,继续加油哈~课堂讲义、课文动画视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,辛苦啦!
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:朱骏辉
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:朱骏辉的妈妈您好,打扰咯!我们上周六下午新概念二册上了第2课的单词、课文和语法以及第3课的七个单词,重点学习了感叹句,并复习了一般现在时和现在进行时,并做了相关练习。Jimmy上课认真听讲,课文背诵流利,默写非常棒,看来孩子课下有花功夫认真温习,也感谢您的监督,辛苦啦!希望孩子可以把这个好习惯保持下去,在家好好复习讲义,注意细节~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,祝好!
家长回复:
学生姓名:冶晟慷
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Leo的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。Leo课文背诵流利而准确,上课认真记笔记,但爱做小动作,但默写成绩不太理想,在家必须好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:姚子烨
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:James的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。James课文背诵不够流利,上课认真记笔记,但爱做小动作,易分神,默写成绩不太理想,在家必须好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:桑志远
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Alex的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。Alex虽然身体不舒服,但学习态度端正,课文背诵流利,上课认真记笔记,默写成绩也有进步,非常好,继续加油哈!在家必须好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:任思阳
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Tony的爸爸您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。Tony课文背诵流利,上课认真听讲,默写成绩不错,但还有提升的空间哦,向满分进军!在家必须好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:陆桑颖
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Jenny的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。Jenny课文背诵流利,上课认真听讲,声音很好听,默写成绩有进步,但还有提升的空间哦,向满分进军!在家必须好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:李睿依
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Yilina的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。Yilina学习态度非常端正,课文背诵流利,上课认真听讲、记笔记,积极思考老师提出的问题,默写成绩依然很优秀,继续保持哦!在家仍要好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:胡一帆
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:胡一帆的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六下午新概念二册上了第3课的单词、课文和语法以及第4课的单词和课文部分,重点学习了一般过去时和双宾语,并做了相关练习。Frank上课认真听讲,课文背诵流利,但默写成绩很不理想,在家必须好好用心复习讲义,注意单词拼写和固定搭配~周六的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合哦,国庆节快乐!
家长回复:谢谢老师
学生姓名:王昱辰
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Eddie的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六中午新概念二册上了67~68课的单词、课文和语法,重点学习了非谓语中的不定式to do和动名词doing的用法。Eddie上课认真听讲、积极发言,但课文背诵不熟,还需多读书,才能熟读成诵,靠死记硬背是效率不高哦!默写要好好努力,多下功夫,在家仍要及时复习讲义上的短语、句型以及重点语法,注意细节,继续加油哦~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢配合哦,国庆节快乐!
家长回复:明白了。谢谢老师!
学生姓名:王舒怡
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Lucy的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六中午新概念二册上了67~68课的单词、课文和语法,重点学习了非谓语中的不定式to do和动名词doing的用法。Lucy上课认真听讲、积极发言,课文背诵很流利,默写不错,在家仍要及时复习讲义上的短语、句型以及重点语法,注意细节,继续加油,但不要死记硬背哦~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢配合哦,国庆节快乐!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:汤晨旸
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Kevin的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六中午新概念二册上了67~68课的单词、课文和语法,重点学习了非谓语中的不定式to do和动名词doing的用法。Kevin上课认真听讲、积极发言,但课文背诵不熟,还需多读书,才能熟读成诵,靠死记硬背是效率不高哦!默写不错,在家仍要及时复习讲义上的短语、句型以及重点语法,注意细节,继续加油哦~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢配合哦,国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:金涛
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-28
短信内容:Jay的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六中午新概念二册上了67~68课的单词、课文和语法,重点学习了非谓语中的不定式to do和动名词doing的用法。Jay上课认真听讲,但课文背诵不够流利,还需多读书,才能熟读成诵,靠死记硬背是效率不高哦!默写要继续加油,比以前退步咯,在家仍要及时复习讲义上的短语、句型以及重点语法,注意细节,继续加油哦~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢配合哦,国庆节快乐!
家长回复:好的,非常感谢。Amy的卷子我看了,考的不是很好,还需要再多加努力。
学生姓名:吴梓浵
上课老师:王荀
所上课程:新概念2迷你48班
上课时间::2013-9-28
短信内容:Tony的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六中午新概念二册上了67~68课的单词、课文和语法,重点学习了非谓语中的不定式to do和动名词doing的用法。Tony上课认真听讲,但课文没有背,在家还需多读书,才能熟读成诵,靠死记硬背是效率不高哦!默写不错,在家仍要及时复习讲义上的短语、句型以及重点语法,注意细节,继续加油哦~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢配合哦,国庆节快乐!
家长回复:谢谢啦,继续努力
学生姓名:闵籽杰
上课老师:王荀
所上课程:新概念1
上课时间::2013-9-28
短信内容:Jack的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。Jack上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,发言很积极,但默写成绩不太理想,希望孩子能用心认真记忆单词,在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:董黄彦
上课老师:王荀
所上课程:新概念1
上课时间::2013-9-28
短信内容:Yuki的爸爸您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。Yuki上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,发言很积极,以后声音要再大点哈!但默写成绩不太理想,希望孩子能用心认真记忆单词,在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:谢谢!预祝国庆节快乐!
学生姓名:王浩鹏
上课老师:王荀
所上课程:新概念1迷你12班
上课时间::2013-9-28
短信内容:浩鹏的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。浩鹏上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,发言很积极,但默写成绩不太理想,希望孩子能用心认真记忆单词,不要走马观花,在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:汪蓉媛
上课老师:王荀
所上课程:新概念1
上课时间::2013-9-28
短信内容:Alice的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。Alice上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,发言很积极,但默写成绩不太理想,希望孩子能用心认真记忆单词,在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:谢谢老师关心,祝国庆节快乐
学生姓名:刘子萱
上课老师:王荀
所上课程:新概念1迷你12班
上课时间::2013-9-28
短信内容:Mary的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。Mary上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,但默写成绩不太理想,我对她的要求是每次默写都在95分以上哦!在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:丁秋蕊
上课老师:王荀
所上课程:新概念1
上课时间::2013-9-28
短信内容:Cherry的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。Cherry上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,发言很积极,有进步,但默写成绩不太理想,希望孩子能用心认真记忆单词,在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:韩艺慧
上课老师:王荀
所上课程:新概念1
上课时间::2013-9-28
短信内容:Vivi的爸爸您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。Vivi上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,但默写成绩不太理想,Vivi在家仍要好好复习,注意细节,尤其是单词拼写和固定搭配,继续加油哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:谢谢!
学生姓名:范峥源
上课老师:王荀
所上课程:新概念1
上课时间::2013-9-28
短信内容:小源的妈妈您好,打扰咯!我们昨天周六早上新概念一册上了65—66课课文和语法,并学习了67课的生词,重点学习了时间与日期的表达,反身代词以及介词to的用法。小源上课认真听讲、记笔记,课文背诵流利,发言很积极,默写成绩101分,希望孩子把优秀当成一种习惯,继续保持下去哈~课堂讲义和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、帮助孩子在家复习,谢谢您的配合~国庆节快乐!
家长回复:
学生姓名:钱之纯
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-27
短信内容:钱之纯的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Kevin上课认真听讲,表现不错,也很积极回答老师的问题,是个不错的开始,继续加油哈!希望孩子可以在家做好复习和预习,这温故而知新非常重要~周五晚的课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢您的配合,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:章妍
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-27
短信内容:Carla的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Carla上课很认真,课文背诵流利,但是默写还需加油,英语的学习是要花时间的,尤其要注意细节!爱乐奇作业完成得很棒,继续加油哈~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:
学生姓名:陈可欣
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-27
短信内容:Berry的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Berry上课很认真,课文背诵流利,但是默写还需加油,英语的学习是要花时间的,尤其要注意细节!爱乐奇作业完成得很棒,继续加油哈~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:
学生姓名:吴宸冉
上课老师:王荀
所上课程:新概念2迷你80班
上课时间::2013-9-27
短信内容:Danis的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Danis上课很认真,积极发言,课文背诵流利,但是默写还需加油,英语的学习是要花时间的,尤其要注意细节!爱乐奇作业完成得很棒,继续加油哈~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:好的,孩子有松懈,家长会监督的,谢谢王老师!
学生姓名:陈紫菱
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-27
短信内容:Lily的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Lily上课很认真,积极发言,课文背诵流利,但是默写还需加油,争取以后都能在95分以上,英语的学习是要花时间的,尤其要注意细节!爱乐奇作业完成得很棒,继续加油哈~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:谢戚昊
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-27
短信内容:Alan的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Alan上课易走神,课文没有背,默写是个大问题,英语的学习是要花时间的,尤其要注意细节!爱乐奇请家长催促孩子加入我们的班级,不然我看不到他的作业哦~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:好的也祝您国庆快乐!谢谢!
学生姓名:侯雨鹭
上课老师:王荀
所上课程:新概念2
上课时间::2013-9-27
短信内容:Lulu的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Lulu上课有点分神,因为生病的原因,课文也没背,这可以理解,但孩子学习态度很好,老师希望小鹭鹭以后都健健康康的哦!默写还需加油,英语的学习是要用心、花时间的,尤其要注意细节!爱乐奇作业完成得很棒,继续加油哈~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:邵海伦
上课老师:王荀
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-9-27
短信内容:Helen的妈妈您好,打扰咯!我们今天周五晚上新概念二册上了4、5两课的单词、课文和语法,重点学习了现在完成时态,这个语法点非常重要,所以请家长在家督促孩子记忆讲义179页上的动词不规则变化表,无论是完成时还是之后会学到的被动语态都要用到过去分词,请孩子们要特别注意!Helen上课很认真,积极发言,不懂就问,课文背诵流利,默写仍是100分,超赞!爱乐奇作业完成得很棒,继续加油哈,复习时还要注意细节~课堂讲义、课文视频和家庭作业我已发至博客上,家长可上网查阅核对笔记、在家帮助孩子补缺补差、做好复习工作,谢谢配合哈,提前祝您国庆节快乐!我们下次课是10月12日晚六点,不要忘了哦~
家长回复:
学生姓名:周云嫣
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-18
短信内容:云嫣家长:您好!这周学习了45课,这次讲的新内容比较少,作业相对少,下面要把43-44两课一起复习一下,上次课的单词和句子,都没有默写出来。下次课我还会进行小测验,希望能够下面多花些时间巩固。这节课的作业是:抄写45课的单词课文及背诵课文。另外要求听课文录音十遍以上,下次课测验35-45课,下去要以完美讲义为基础,开始复习。45课的内容我放在博客上了 链接为 http://blog.onlycollege.com.cn/spacecp.php?action=spaceblogs&savesubmit=public 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:杨阳
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-18
短信内容:杨阳家长:您好!这周学习了45课,上次杨阳没有来,这次讲的新内容比较少,作业相对少,希望杨阳下面把前两课自己学习一下,画出来不会的点,下次课的时候来找我解答。另外上次课的完美讲义的内容我的博客上面也要,可以让他先自己做一遍,在对一下答案。这节课的作业是:抄写45课的单词课文及背诵课文。另外要求听课文录音十遍以上,下次课测验35-45课,下去要以完美讲义为基础,开始复习。45课的内容我放在博客上了 链接为 http://blog.onlycollege.com.cn/spacecp.php?action=spaceblogs&savesubmit=public 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:俞凯文
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-18
短信内容:kevin家长:您好!这周学习了45课,这节课我放慢的了速度,之前两课大家普遍没有复习吸收。这节课的作业是:抄写45课的单词课文及背诵课文。另外要求听课文录音十遍以上,今天上课检查明显感觉文章背诵的不够流利,自己也说了下节课会好好背,希望下次课能看到进步。下次课测验35-45课,下去要以完美讲义为基础,开始复习。45课的内容我放在博客上了 链接为 http://blog.onlycollege.com.cn/spacecp.php?action=spaceblogs&savesubmit=public 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:汪子沁
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-18
短信内容:子沁家长:您好!这周学习了45课,这节课我特意放慢的了速度,以为前面两课的重点,大家都没有掌握好。这节课的作业是:抄写45课的单词课文及背诵课文。另外要求听课文录音十遍以上,汪子沁上课主动举手读课文,这点很好,继续坚持,今天上课检查明显感觉对文章熟悉程度不够,读得不流利。今天的测验写的不好,完美讲义复习的还是不够到位,下去要多复习完美讲义。下次课测验35-45课,下去要以完美讲义为基础,开始复习。45课的内容我放在博客上了 链接为 http://blog.onlycollege.com.cn/spacecp.php?action=spaceblogs&savesubmit=public 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:恩,谢谢
学生姓名:蔡俊豪
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-18
短信内容:蔡俊豪家长:您好!这周学习了45课,这节课我特意放慢的了速度,以为前面两课的重点,大家都没有掌握好。这节课的作业是:抄写45课的单词课文及背诵课文。另外要求听课文录音十遍以上,蔡俊豪下去继续坚持,今天上课检查明显感觉对文章熟悉程度提高了,读得很流利,不过还是没有背出来,以后每次增加到25分钟,希望您配合我监督一下。表格也写在书上了。下次课测验35-45课,下去要以完美讲义为基础,开始复习。今天的测验写的不好,完美讲义复习的还是不够到位,下去要提醒他多复习完美讲义。45课的内容我放在博客上了 链接为 http://blog.onlycollege.com.cn/spacecp.php?action=spaceblogs&savesubmit=public 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:蔡俊豪
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-12
短信内容:蔡俊豪家长:您好!这周学习了43/44课,这两节的重点语法是情态动词的实用和start to do 和start doing,熟练背诵lesson44课。最近的文章难度已经有所上升,马上要进入下半本的学习了,生单词和用法在难度上会明显提升,现在也处在学期中,要避免倦怠情绪,贵在坚持!这次我让蔡俊豪把作业都记在家校上了,另外要求他画了个表格自己打钩,如果您有时间,请帮我监督一下。另外这次课的完美讲义的内容我已经更新在教师博客上了,提醒一下蔡俊豪在做爱乐奇之前多复习单词表中的动词以及文中的固定搭配。博文链接是:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-92778-action-viewspace-itemid-37601 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:俞凯文
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-12
短信内容:kevin家长:您好!这周学习了43/44课,这两节的重点语法是情态动词的实用和start to do 和start doing,熟练背诵lesson44课。最近的文章难度已经有所上升,马上要进入下半本的学习了,生单词和用法在难度上会明显提升,现在也处在学期中,要避免倦怠情绪,贵在坚持!这次检查kevin背课文背的不错,不过最近上课回答问题没有原来积极了。另外这次课的完美讲义的内容我已经更新在教师博客上了,提醒一下kevin在做爱乐奇之前多复习单词表中的动词以及文中的固定搭配。博文链接是:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-92778-action-viewspace-itemid-37601 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:收到 谢谢
学生姓名:周云嫣
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-12
短信内容:云嫣家长:您好!这周学习了43/44课,这两节的重点语法是情态动词的实用和start to do 和start doing,熟练背诵lesson44课,云嫣如果之前拉下的课程如果有不会的地方,可以让她记下来,下次课我帮她单独解决。这次要求背诵44课。上课提问她读课文都读得非常流利。很棒!最新的完美讲义的内容我已经更新在教师博客上了,要多复习单词表中的动词以及文中的固定搭配。博文链接:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-92778-action-viewspace-itemid-37601 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:
学生姓名:汪子沁
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-12
短信内容:子沁家长:您好!这周学习了43/44课,这两节的重点语法是情态动词的实用和start to do 和start doing,熟练朗读lesson44课,对于子沁,下去可以在网上搜一些教音标的视频 ,提前学起来。平时的时候可以结合新概念单词和课文的音频练习发音,如果还是有不会的部分,可以让她记下来,下次课我帮她解决。最新的完美讲义的内容我已经更新在教师博客上了,要多复习单词表中的动词以及文中的固定搭配。博文链接:http://blog.onlycollege.com.cn/?uid-92778-action-viewspace-itemid-37601 如果有问题,欢迎随时和我联系!祝好 陆老师
家长回复:好的谢谢老师
学生姓名:杨阳
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-09-27
短信内容:杨阳家长:这周学习了41课的课文和语法部分,42课。背诵42课,爱乐奇作业前几课拉下的,要在国庆节补回来哦。我这边看到的是前面几课有没做完的,可能不够准确,不过如果有漏的作业,要及时补齐!另外提醒您:我们下次课在10月12号晚六点。假期可以安排复习前面课文,我们马上就要结束新概念上册了,到时会进行期中考试,最好趁长假提前做准备。祝节日愉快!陆老师
家长回复:
学生姓名:汪子沁
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-09-27
短信内容:子沁家长:您好!这周学习了41课的课文和语法部分,42课。子沁最近胆子变大了,下次争取背出42课课文。爱乐奇作业前几课拉下的,要在国庆节补回来哦。我这边看到的是前面几课有没做完的,可能不够准确,不过如果有漏的作业,要及时补齐!另外提醒您:我们下次课在10月12号晚六点。假期可以安排复习前面课文,我们马上就要结束新概念上册了,到时会进行期中考试,最好趁长假提前做准备。祝节日愉快!陆老师
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:蔡俊豪
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-09-27
短信内容:蔡俊豪家长:这周学习了41课的课文和语法部分,42课。默写42课,爱乐奇作业前几课拉下的,要在国庆节补回来哦。我这边看到的是前面几课有没做完的,可能不够准确,不过如果有漏的作业,要及时补齐!另外提醒您:我们下次课在10月12号晚六点。假期可以安排复习前面课文,我们马上就要结束新概念上册了,到时会进行期中考试,最好趁长假提前做准备。祝节日愉快!陆老师
家长回复:
学生姓名:俞凯文
上课老师:陆书华
所上课程:新概念2
上课时间::2013-10-27
短信内容:kevin家长:这周学习了41课的课文和语法部分,42课。背诵41、42课,爱乐奇作业前几课拉下的,要在国庆节补回来哦。我这边看到的是前面几课有没做完的,可能不够准确,不过如果有漏的作业,要及时补齐!另外提醒您:我们下次课在10月12号晚六点。假期可以安排复习前面课文,我们马上就要结束新概念上册了,到时会进行期中考试,最好趁长假提前做准备。祝节日愉快!陆老师
家长回复:
学生姓名:陆嘉雨
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-07
短信内容:嘉雨妈妈,您好!本周嘉雨课文背诵熟练,单词默写也不错,希望能一如既往地努力下去。本周作业:1.抄写43、44课单词和课文2.背诵43、44课单词和44课课文3.复习讲义并完成爱乐奇43、44课。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:
学生姓名:冷欣
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-07
短信内容:冷欣妈妈,您好!本周课文背诵熟练,单词默写也不错,希望他能一如既往地努力。本周作业:1.抄写43、44课单词和课文2.背诵43、44课单词和44课课文3.复习讲义并完成爱乐奇43、44课。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:
学生姓名:于筱潇
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-07
短信内容:筱潇妈妈,您好!本周作业:1.抄写43、44课单词和课文2.背诵43、44课单词和44课课文3.复习讲义并完成爱乐奇43、44课。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:
学生姓名:张沄
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-07
短信内容:张沄妈妈,您好!本周张沄表现良好。本周作业:1.抄写43、44课单词和课文2.背诵43、44课单词和44课课文3.复习讲义并完成爱乐奇43、44课。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:
学生姓名:王羽浅
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-07
短信内容:羽浅妈妈,您好!本周羽浅表现很好,望保持。本周作业:1.抄写43、44课单词和课文2.背诵43、44课单词和44课课文3.复习讲义并完成爱乐奇43、44课。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:好的。
学生姓名:刘昱
上课老师:王勤钰
所上课程:基础口译
上课时间::2013-10-06
短信内容:刘昱妈妈,您好!本周课程重点:熟悉考试题型,锻炼边听边记的能力。我会把首课PPT放到博客上去:?? http://blog.onlycollege.com.cn/?mickey,请下载下来哦。还有就是每次作业都要认真完成,家校联系册他完成以后需要麻烦您签字,以后每次都是这样的。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:贾宜静
上课老师:王勤钰
所上课程:基础口译
上课时间::2013-10-06
短信内容:宜静妈妈,您好!本周课程重点:熟悉考试题型,锻炼边听边记的能力。我会把首课PPT放到博客上去: http://blog.onlycollege.com.cn/?mickey,请下载下来哦。还有就是每次作业都要认真完成,家校联系册她完成以后需要麻烦您签字,以后每次都是这样的。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:好的,谢谢老师
学生姓名:方逸安
上课老师:王勤钰
所上课程:基础口译
上课时间::2013-10-06
短信内容:逸安妈妈,您好!本周课程重点:熟悉考试题型,锻炼边听边记的能力。我会把首课PPT放到博客上去: http://blog.onlycollege.com.cn/?mickey,请下载下来哦。还有就是每次作业都要认真完成,家校联系册她完成以后需要麻烦您签字,以后每次都是这样的。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:嗯嗯,要认真对待,谢谢了
学生姓名:吴思杨
上课老师:王勤钰
所上课程:基础口译
上课时间::2013-10-06
短信内容:思扬妈妈,您好!本周课程重点:熟悉考试题型,锻炼边听边记的能力。我会把首课PPT放到博客上去:http://blog.onlycollege.com.cn/?mickey,请下载下来哦。还有就是每次作业都要认真完成,家校联系册他完成以后需要麻烦您签字,以后每次都是这样的。有问题我们及时沟通交流,祝好!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:杨听雪
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:听雪爸爸,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。听雪的学习情况我会定期和您及时沟通交流的。另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:
学生姓名:黄宏慧
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:宏慧妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。宏慧的学习情况我会定期和您及时沟通交流的。另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:姚丁柠
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:丁柠妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。丁柠的学习情况我会定期和您及时沟通交流的。另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:袁源
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:袁源妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。袁源的学习情况我会定期和您及时沟通交流的,课件以后班主任会每次发给您。另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:家长端已注册。谢谢您,王老师
学生姓名:梅敬凡
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:敬凡妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。敬凡的学习情况我会定期和您及时沟通交流的,孩子性格相对内向些,我会多提问,多鼓励。另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:
学生姓名:张钦知
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:钦知妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。钦知的学习情况我会定期和您及时沟通交流的,另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:李嘉颖
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:嘉颖妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。嘉颖的学习情况我会定期和您及时沟通交流的,另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:好,谢谢!
学生姓名:冯胤嘉
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:胤嘉爸爸,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。胤嘉的学习情况我会定期和您及时沟通交流的,另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:费文蕾
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:文蕾妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。文蕾的学习情况我会定期和您及时沟通交流的。另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:
学生姓名:王梓懿
上课老师:王勤钰
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:梓懿妈妈,您好!我是昂立新概念二授课老师王勤钰。我们课程每次的作业包括:1.单词抄写4遍,课文抄写1遍;2.背诵生词及课文(2篇选择1篇);3.复习完美讲义4.完成爱乐奇。梓懿的学习情况我会定期和您及时沟通交流的,另麻烦注册爱乐奇网上作业的家长端,方便我们及时将每周默写成绩发送至您的手机。谢谢!祝好!
家长回复:收悉,谢谢!
学生姓名:任亦晨
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:亦晨妈妈,您好!亦晨同学这次在昂立学习了新概念一71-72课, 重点内容为be动词过去式和实义动词过去式变化规则等。课后请督促亦晨复习好71-72课生词, 背诵71课课文,今天内容比较难,亦晨在过去式的句型变换似乎没太听懂,我将课堂讲义和笔记都传到了博客上, 麻烦家长帮他及时做好复习。亦晨这次听写50分,课文没能背诵,今天课堂偶尔分心,但是大部分时间都认真听讲,积极参与课堂活动,课堂表现有进步:)! 我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好爱乐奇作业以便多练习重点语法。另外,我已经发了上册复习重点,两周后我们会有对1-72课内容的小测试,请家长帮他及时做好复习! 有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:任亦晨
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-14
短信内容:亦晨妈妈,您好!亦晨同学这次在昂立学习了新概念一68-70课, 重点内容为be动词过去式和介词in, on, at的用法等。课后请督促亦晨复习好68-70课生词, 背诵69课课文。亦晨积极参与课堂活动,偶尔会开小差,但是上课表现还是有进步,课堂练习虽然没有完全正确但是正确率有提高。这次课堂已经让学生少做笔记多听多练习,已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记并重点练习一下过去式语法。关于课堂重点句他似乎没跟上,本让他课后留下跟他核对一下,但是这两次他走得比较快没来得及看一下他课本,故附寄一张69课重点句照片。过去时可能难度较高,家长可以忽略词汇拓展部分重点帮他练习讲义p116和p120上语法,也可以通过完成爱乐奇作业巩固练习过去式。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:任亦晨
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-7
短信内容:亦晨妈妈,您好!亦晨同学今天在昂立学习了新概念一65-67课, 重点内容为反身代词和be动词过去式(麻烦家长通过讲义p116帮他讲解一下be动词过去式)等。他课后请督促亦晨复习好65-67课生词, 背诵67课课文和65课重点句,并完成爱乐奇作业。亦晨今天听写74分(第三名:)),今天课堂比较容易出小差分心,但是很守纪律。关于be动词他似乎没听懂,下次课堂我会再复习。但是下节课将重点学习过去式,学习内容难度开始增加,因课堂时间有限,下次课堂开始决定让学生选择性地做笔记,他则少做笔记多练习。所以从下周开始我将会把课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入"涂金霞 昂立"即可进入)上以便课后补起没有做好的笔记。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:好的,我已经慢慢开始给他复习,望老师帮我再多叮叮他,谢谢!
学生姓名:刘子豪
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:子豪妈妈,您好!子豪同学这次在昂立学习了新概念一71-72课, 重点内容为be动词过去式和实义动词过去式变化规则等。课后请督促子豪复习好71-72课生词, 背诵71课课文,今天内容比较难,麻烦家长督促其及时做好复习。子豪这次听写60分,课文没能背诵,今天课堂偶尔分心,但是大部分时间都认真听讲,积极参与课堂活动:)。我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好爱乐奇作业以便多练习重点语法。另外,我已经发了上册1-72课复习重点,因课堂时间有限,麻烦家长帮他课后做好复习,两周后我们会有对1-72课内容的小测试! 有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师 昂立外语涂金霞老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:刘子豪
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-14
短信内容:子豪妈妈,您好!子豪同学这次在昂立学习了新概念一68-70课, 重点内容为be动词过去式和介词in, on, at的用法等。课后请督促子豪复习好68-70课生词, 背诵69课课文。子豪这次虽然听写和背诵不够好,但是课堂认真听讲,积极参与课堂活动并积极思考,课堂表现很好。这次课堂决定让学生选择性地做笔记,以便让学生多听多练习上课重点内容。我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好生词抄写及爱乐奇作业。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:刘子豪
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-7
短信内容:子豪妈妈,您好!子豪同学今天在昂立学习了新概念一65-67课, 重点内容为反身代词和be动词过去式等。课后请督促子豪复习好65-67课生词, 背诵67课课文和65课重点句,并完成爱乐奇作业(麻烦家长监督子豪将前面未完成的爱乐奇作业补上)。今天听写73分,上课偶有小动作,总体上认真听课做笔记。因为学习内容难度开始增加,课堂时间有限,下次课堂开始决定让学生选择性地做笔记,以便让学生多些时间思考和练习所学的重点内容。所以从下周开始我将会把课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入"涂金霞 昂立"即可进入)上以便课后补起没有做好的笔记。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:解欣悦
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-20
短信内容:欣悦妈妈,您好!欣悦同学这次在昂立学习了新概念一71-72课, 重点内容为be动词过去式和实义动词过去式变化规则等。课后请督促欣悦复习好71-72课生词, 背诵71课课文,今天内容比较难,麻烦家长督促其及时做好复习。欣悦这次听写96分,课文背诵很流利,今天课堂偶尔分心,但是大部分时间都认真听讲,积极参与课堂活动:)。我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好爱乐奇作业以便多练习重点语法。另外,我已经发了上册1-72课复习重点,因课堂时间有限,麻烦家长帮他课后做好复习,两周(11月3号)后我们会有对1-72课内容的小测试! 有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:解欣悦
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-7
短信内容:欣悦妈妈,您好!欣悦同学这次在昂立学习了新概念一68-70课, 重点内容为be动词过去式和介词in, on, at的用法等。课后请督促欣悦复习好68-70课生词, 背诵69课课文。欣悦这次听写93分,课堂背诵流利,积极参与课堂活动,这次课堂很少开小差,值得表扬。这次课堂已经让学生少做笔记多听多练习上课重点内容。我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好爱乐奇作业。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:管天凝
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-14
短信内容:天凝妈妈,您好!天凝测试本下次上课时给他,家校练习册下次学校给他一本新的,请家长放心。天凝同学这次在昂立学习了新概念一68-70课, 重点内容为be动词过去式和介词in, on, at的用法等。课后请督促天凝复习好68-70课生词, 背诵69课课文。天凝这次积极参与课堂活动,认真听讲积极思考。这次课堂已让学生少做笔记多听多练习上课重点内容。我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好爱乐奇作业多练习过去式。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:管天凝
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-7
短信内容:天凝妈妈,您好!天凝同学今天在昂立学习了新概念一65-67课, 重点内容为反身代词和be动词过去式等。课后请督促天凝复习好65-67课生词, 背诵67课课文和65课重点句。今天听写70分,课堂背诵非常流利(背诵地非常好:)),今天上课偶有小动作,容易开小差,总体上比较认真听课做笔记。因为学习内容难度开始增加,课堂时间有限,下次课堂开始决定让学生选择性地做笔记,以便让学生多些时间思考和练习所学的重点内容。所以从下周开始我将会把课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入"涂金霞 昂立"即可进入)上以便课后补起没有做好的笔记。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:好的,谢谢~
学生姓名:高浚哲
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-14
短信内容:浚哲妈妈,您好!浚哲同学这次在昂立学习了新概念一68-70课, 重点内容为be动词过去式和介词in, on, at的用法等。课后请督促浚哲复习好68-70课生词, 背诵69课课文。浚哲这次听写87分,课堂背诵流利,积极参与课堂活动,偶尔会因过度关心比赛结果而开小差,我会继续关注请家长放心。这次课堂决定让学生选择性地做笔记,以便让学生多听多练习上课重点内容。我已经将课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入" 昂立 涂金霞"即可进入,密码是234432)上,请家长监督其课后做好笔记,并完成好爱乐奇作业。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:好的,收到!
学生姓名:高浚哲
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-7
短信内容:浚哲妈妈,您好!浚哲同学今天在昂立学习了新概念一65-67课, 重点内容为反身代词和be动词过去式等。课后请督促浚哲复习好65-67课生词, 背诵67课课文和65课重点句。浚哲今天听写80分(麻烦家长课后帮他复习好讲义p1和p4页人称代词和形容词性物主代词),课堂背诵比较流利,回答问题比较积极,但是上课非常认真听讲做笔记,积极参与课堂。因为学习内容难度开始增加,课堂时间有限,下次课堂开始决定让学生选择性地做笔记,以便让学生多些时间思考和练习所学的重点内容。所以从下周开始我将会把课堂讲义答案放在我的昂立博客(在百度输入"涂金霞 昂立"即可进入)上以便课后补起没有做好的笔记。有问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:好的,收到!
学生姓名:俞贾儿
上课老师:谢菲
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-19
短信内容:俞贾儿同学家长您好!10月19日新三课程内容:第31课。俞贾儿在今天的测试中得了92分;单词听写中有个别单词没有记牢。希望再加强复习。作业:第31课(包括1.单词背诵 2.课文重点句子背诵 3.课后选择题 4.复习讲义5.爱乐奇作业)下次上课时间:10月26日
家长回复:
学生姓名:黄熠文
上课老师:谢菲
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-19
短信内容:黄熠文同学家长您好!10月19日新三课程内容:第31课。黄熠文在今天的测试中得了96分,班级第一名;希望再接再厉。作业:第31课(包括1.单词背诵 2.课文重点句子背诵 3.课后选择题 4.复习讲义5.爱乐奇作业)下次上课时间:10月26日
家长回复:
学生姓名:姚诗懿
上课老师:谢菲
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-19
短信内容:姚诗懿同学家长您好!10月19日新三课程内容:第31课。姚诗懿在今天的测试中得了92分;单词听写中有个别单词没有记牢。希望再加强复习。作业:第31课(包括1.单词背诵 2.课文重点句子背诵 3.课后选择题 4.复习讲义5.爱乐奇作业)下次上课时间:10月26日
家长回复:
学生姓名:俞贾儿
上课老师:谢菲
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-6
短信内容:俞贾儿同学家长您好!10月6日新三课程内容:第30课。目前新三上册已结束,下册的内容难度会加大,请督促小朋友继续努力。作业:第30课(包括1.单词背诵 2.课文背诵3.课后选择题 4.爱乐奇)下次上课时间:10月19日
家长回复:
学生姓名:黄熠文
上课老师:谢菲
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-6
短信内容:黄熠文同学家长您好!10月6日新三课程内容:第30课。目前新三上册已结束,下册的内容难度会加大,请督促小朋友继续努力。作业:第30课(包括1.单词背诵 2.课文背诵3.课后选择题 4.爱乐奇)下次上课时间:10月19日
家长回复:
学生姓名:姚诗懿
上课老师:谢菲
所上课程:新概念三
上课时间::2013-10-6
短信内容:姚诗懿同学家长您好!10月6日新三课程内容:第30课。目前新三上册已结束,下册的内容难度会加大,请督促小朋友继续努力。作业:第30课(包括1.单词背诵 2.课文背诵3.课后选择题 4.爱乐奇)下次上课时间:10月19日
家长回复:
学生姓名:赵天
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:赵天妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:97。成绩非常不错。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:林帷翊
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:林帷翊妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:91。成绩还是不错的。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:邹瑞棋
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:邹瑞棋妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:87。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:孙天怡
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:孙天怡妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:79.5。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:华清瑶
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:华清瑶妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:83.5。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:姚菁雨
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:姚菁雨妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:85.5。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:顾雨欣
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:顾雨欣妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:93。这个成绩还是蛮不错的。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望家长可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:戚乐葳
上课老师:谢菲
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-27
短信内容:戚乐葳妈妈:你好!今天我们进行了新一上半册的考试,考试成绩是:60。新一上半册相对来说比较基础,从下次课开始我们将正式进入到下半册的学习,下半册难度会加大,希望妈妈这边可以继续督促小朋友复习单词,课文和讲义。我们一起帮助小朋友更好地提高成绩。 祝好!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:刘皓天
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-20
短信内容:皓天妈妈好,2013年10月20日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第87、88课,今天学的单词有些挺难的,还把虚拟语气的用法给他们做了个整理,需要好好回家进行进一步的消化,下次会进行月考,要好好复习哦。祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-20
短信内容:芷萱爸爸好!2013年10月20日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第87、88课,今天学的单词有些挺难的,还把虚拟语气的用法给他们做了个整理,需要好好回家进行进一步的消化,下次会进行月考,要好好复习哦。今天她上课的时候特别积极,抢着回答问题,非常棒,希望继续保持这个势头哦!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-20
短信内容:姝卉爸爸好!2013年10月20日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第87、88课,今天学的单词有些挺难的,还把虚拟语气的用法给他们做了个整理,需要好好回家进行进一步的消化,下次会进行月考,要好好复习哦。今天她上课的时候特别积极,抢着回答问题,非常棒,希望继续保持这个势头哦!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:刘皓天
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-13
短信内容:皓天妈妈好!2013年10月13日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第85、86课,这次的单词比较多,有很多常用词汇,请督促她在家好好背诵。这次的单词默写128分,非常棒!上一次的月考也有了很大的进步,希望继续保持!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-13
短信内容:芷萱妈妈好!2013年10月13日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第85、86课,这次的单词比较多,有很多常用词汇,请督促她在家好好背诵。这次的单词默写150分,非常棒!上一次的月考成绩有所下滑,希望家长帮忙在家督促认真复习,谢谢!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-13
短信内容:姝卉爸爸好!2013年10月13日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第85、86课,这次的单词比较多,有很多常用词汇,请督促她在家好好背诵。这次的单词默写150分,非常棒!上一次的月考也有了很大的进步,希望继续保持!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:刘皓天
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:皓天妈妈好!2013年10月6日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第83、84课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化,状语从句给他们做了个整理。今天的单词默写成绩为124分,他的成绩一次比一次好了,希望继续保持这个势头哦!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:芷萱妈妈好!2013年10月6日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第83、84课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化,状语从句给他们做了个整理。今天的单词默写成绩为150分,希望继续保持!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:姝卉爸爸好!2013年10月6日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第83、84课,今天学的单词有一定的专业性,需要好好回家进行进一步的消化,状语从句给他们做了个整理。今天的单词默写成绩为150分,希望继续保持这个势头哦!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:方婧怡
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:方婧怡家长您好:我是昂立的新概念老师施星旻,这是我第一次给您发短信,以后我会定期和您沟通一下我们的授课情况。这周我们主要学习了81-82课,并系统梳理了一般现在时、一般过去时、一般将来时以及现在完成时的基本结构。这部分的语法知识非常重要,请小朋友认真复习。方婧怡课上的情况我之前已经和您沟通过,希望能慢慢改掉不愿开口的习惯。本周作业已经记在了家校联系册上,您可以查阅。对于课程若有问题,欢迎随时联系,祝好。
家长回复:
学生姓名:张乐天
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:张乐天家长您好:本周我们主要学习了一般将来时和现在完成时,复习了一般过去时和一般现在时,这部分关于时态的内容是本周的学习重点,请小朋友认真复习。祝周末愉快!
家长回复:
学生姓名:吴晓婕
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:吴晓婕家长您好:本周我们主要学习了一般将来时和现在完成时,复习了一般过去时和一般现在时,这部分关于时态的内容是本周的学习重点,请小朋友认真复习。祝周末愉快!
家长回复:
学生姓名:沙翰洋
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:沙翰洋家长您好:本周我们主要学习了一般将来时和现在完成时,复习了一般过去时和一般现在时,这部分关于时态的内容是本周的学习重点,请小朋友认真复习。祝周末愉快!
家长回复:
学生姓名:金舒妍
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:金舒妍家长您好:本周我们主要学习了一般将来时和现在完成时,复习了一般过去时和一般现在时,这部分关于时态的内容是本周的学习重点,请小朋友认真复习。祝周末愉快!
家长回复:
学生姓名:徐子洋
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:徐子洋家长您好:本周我们主要学习了81-82课,徐子洋小朋友上次课没有来,这次课讲义没有带,笔记可能不一定记全,所以下次课上希望能补好笔记,有问题的话可以下课来问我。祝周末愉快!
家长回复:
学生姓名:张乐天
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-6
短信内容:张乐天家长您好:本周我们主要学习了第79-80课。小朋友上课很认真,不过希望回答问题能再积极一点。10月12日因与学校上课时间冲突,故停课一次,下次上课时间为10月19日,趁着这两周,请小朋友对之前讲过的内容也好好复习一下。本周的作业已记在家联册上,您可以查阅,祝好!
家长回复:收到,好的
学生姓名:吴晓婕
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-6
短信内容:吴晓婕家长您好:本周我们主要学习了第79-80课。小朋友上课很认真,不过希望回答问题能再积极一点。10月12日因与学校上课时间冲突,故停课一次,下次上课时间为10月19日,趁着这两周,请小朋友对之前讲过的内容也好好复习一下。本周的作业已记在家联册上,您可以查阅,祝好!
家长回复:好的,我知道了。
学生姓名:沙翰洋
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-6
短信内容:沙翰洋家长您好:本周我们主要学习了第79-80课。小朋友上课很认真,不过希望课上回答问题能再积极一点。10月12日(周六)因为与学校上课时间冲突,故停课一次,下次上课时间为10月19日,趁着这两周,请小朋友对之前学的内容也好好复习一下。本周的作业已记在家联册上,您可以查阅,祝好!
家长回复:
学生姓名:金舒妍
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-6
短信内容:金舒妍家长您好:本周我们主要学习了第79-80课。小朋友上课很认真,不过希望课上回答问题能再积极一点。10月12日(周六)因为与学校上课时间冲突,故停课一次,下次上课时间为10月19日,趁着这两周,请小朋友对之前学的内容也好好复习一下。本周的作业已记在家联册上,您可以查阅,祝好!
家长回复:
学生姓名:刘涵
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:现在还不在学习的状态,上课完全没办法好好听课,笔记也没有好好记。很多单词发音有些问题,回家多听音频,最好学习一下音标。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:傅宇灏
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:上课很调皮,不过对于学习也很有热情。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:余美萱
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:上课很认真,不过背诵和默写不好。个别单词发音有些问题,回家多听音频,最好学习一下音标。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:诸嘉予
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:回家没有复习,课文是在课堂上背的。本身基础比较好,但是不能这样松懈下去。个别单词发音有些问题,回家多听音频,最好学习一下音标。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:钟立元
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:背诵和默写有些松懈了,另外个别单词发音有些问题,回家多听音频,最好学习一下音标。今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:朱玥潼
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:背诵和默写有些松懈了,另外个别单词发音还是有些问题,回家多听音频。今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:凌玮懿
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:许多单词发音有问题,回家多听音频,最好学习一下音标。今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:郑充凡
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:来的比较晚了,所以没有默写和背诵。不过上课表现很好,今天是第一名。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:周奕
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:今天默写90分最高分,背课文一开始不错,不过后面不熟。上课表现前半节课都很好,但是到后面有点控制不住自己。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,Jack本身比较小,过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:好的,知道了,谢谢老师。
学生姓名:陈昭旬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:默写没有好好默,回家复习不够,不过订正很认真。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,和过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:金予宸
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:背诵和默写都没有用心,回家没有好好看书。外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,和过去时,一般现在,现在进行等时态很容易搞混,要格外用心才行!
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:王玮彬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-19
短信内容:默写不好,回家没有好好复习。订正也不认真,抄写都抄错,第一次抄四遍,再抄错罚抄10遍,再抄错罚抄50遍,今天抄的很哀怨。另外今天讲了“现在完成时”,这个时态很难,而且Jerry本身过去时就没有学的很扎实,所以要格外用心才行!
家长回复:
学生姓名:余美萱
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天上课的表现很不错,今后每次上课的笔记我都会在课后一两天之内发到教师博客,家长可以去网上找来给孩子复习,地址:http://blog.onlycollege.com.cn/92667/
家长回复:
学生姓名:诸嘉予
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天上课的表现很不错,今后每次上课的笔记我都会在课后一两天之内发到教师博客,家长可以去网上找来给孩子复习,地址:http://blog.onlycollege.com.cn/92667/
家长回复:
学生姓名:钟立元
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天上课的表现很不错,今后每次上课的笔记我都会在课后一两天之内发到教师博客,家长可以去网上找来给孩子复习,地址:http://blog.onlycollege.com.cn/92667/
家长回复:
学生姓名:朱玥潼
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天上课的表现很不错,今后每次上课的笔记我都会在课后一两天之内发到教师博客,家长可以去网上找来给孩子复习,地址:http://blog.onlycollege.com.cn/92667/
家长回复:
学生姓名:凌玮懿
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天上课的表现很不错,今后每次上课的笔记我都会在课后一两天之内发到教师博客,家长可以去网上找来给孩子复习,地址:http://blog.onlycollege.com.cn/92667/
家长回复:
学生姓名:郑充凡
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:Richard比较害羞腼腆,讲话声音很轻,不过很积极的在参与课堂互动,继续加油哦!
家长回复:
学生姓名:周奕
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:单词默写不错~99分哦!课文都背出来了,可惜不够流利。上课很认真,不过有时候会过分激动。希望以后继续努力哦!
家长回复:谢谢Yoki老师,我们会继续加油的!
学生姓名:陈昭旬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天背诵和默写都不太好,月份和星期的单词都很重要的,希望一定要回家背熟哦!
家长回复:
学生姓名:王玮彬
上课老师:高玉洁
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-6
短信内容:今天表现还不错哦~默写75分,课文没背书。上课挺认真的,就是下课很喜欢往楼下跑。不要这样哦~
家长回复:
学生姓名:尹俊文
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-20
短信内容:俊文妈妈好:我是昂立苏敬霞。今天是新二的第32次课。下课我们要进行49-60课的测试,今天就没有默写。让孩子好好复习下哈。这次课完成了62-63课课本和讲义知识点的常规讲解。难度适中,让孩子回去好好复习即可以掌握。语法点是我们上册接触过的,这次是巩固练习,例句让孩子多读几遍,讲义上划的一些知识点也让孩子认真复习背诵。下周要进行49-60课的月考,让俊文好好复习下。下次上课的时间是10月27号9:00-11:30。 祝好!
家长回复:
学生姓名:王绮琳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-20
短信内容:绮琳妈妈好:我是昂立苏敬霞。今天绮琳没有来上课,下次课的时候我把今天的材料打印出来给她,顺便再帮她把重点划一下。这周让绮琳复习下49-60课,讲义上划的一些重点知识非常重要。下周我们会进行49-60课的测试。下次上课的时间是10月27号9:00-11:30。 祝好!
家长回复:
学生姓名:金正阳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-20
短信内容:我是昂立苏敬霞。今天是新二的第32次课。下课我们要进行49-60课的测试,让孩子好好复习下哈。上次课的内容已经发给他了,重点也划过了,让正阳好好复习下哈。这次课完成了62-63课课本和讲义知识点的常规讲解。难度适中,让孩子回去好好复习即可以掌握。语法点是我们上册接触过的,这次是巩固练习,例句让孩子多读几遍,讲义上划的一些知识点也让孩子认真复习背诵。下次上课时间是10月27号9:00-11:30 祝好!
家长回复:
学生姓名:尹俊文
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-13
短信内容:俊文妈妈好:我是昂立苏敬霞。本周(10月13号)是新二的第31次课。正阳的默写是75分,继续加油哦。背诵课文有进步,继续努力哈~这次课完成了60-61课课本和讲义知识点的常规讲解。难度适中,让孩子回去好好复习即可以掌握。语法点的例句让孩子多读几遍,讲义上划的一些知识点也让孩子认真复习背诵。后面要进行49-60课的月考,让俊文有时间好好复习下。下次上课的时间是10月20号9:00-11:30。祝好!
家长回复:
学生姓名:金正阳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-13
短信内容:"正阳妈妈好:我是昂立苏敬霞。今天正阳没有来上课,下次课的时候我把今天的材料打印出来给他,顺便再帮他把重点划一下。这周有时间让正阳复习下49-59课,后面我们会进行49-60课的测试。下次上课的时间是10月20号9:00-11:30。祝好!
家长回复:
学生姓名:王绮琳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-7
短信内容:绮琳妈妈好:我是昂立苏敬霞这周(10月7日)是新二的第30次课。绮琳请假了,下次课把今天上课的内容印出来给她,重点知识点再帮她过一遍。下次上课时间是10月13日9:00-11:30,请带绮琳准时来上课。祝好!
家长回复:
学生姓名:金正阳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-7
短信内容:正阳妈妈好:我是昂立苏敬霞。本周(10月7号)是新二的第30次课。正阳的默写是88分,不错的。这次课完成了58-59课课本和讲义知识点的常规讲解。难度适中,让孩子回去好好复习即可以掌握。语法点是目的状语从句,让孩子多把语法点的例句读几遍。讲义上划的重点知识点请让孩子认真复习背诵。下次上课的时间是10月13号9:00-11:30。祝好!
家长回复:
学生姓名:徐奕乐
上课老师:陆丹艳
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-25
短信内容:亲爱的徐奕乐家长您好,和您汇报一下这次上课的情况。上次您表示希望课程进度了加快,所以我上节课给徐同学发了预习材料,他预习得还不错,所以单词讲的挺快,今天我们一共上了4课。所以这节课我也发了预习材料,希望他能保持预习的认真度。今天我们学了一个新的时态,现在完成时,我有专门给他总结了一张纸,夹在书中,希望他能好好复习。课后的复习和预习非常重要,望多多督促。有任何问题随时联系。祝好。
家长回复:谢谢老师,您费心了。
学生姓名:梁海宇
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:"梁海宇妈妈您好,10月19日的课程我们上了79-80课,作业是完成爱乐奇79-80课的练习,抄写79课和80课的单词以及79课的课文。背诵课文79课。海宇上课很认真,回答问题很积极,老师希望以后一直能这样,希望他能继续加油。本次课的重点内容我已经放到了我的博客上,希望查看一下,好好复习哦。期待下次的听写能有个好成绩。下次课上课时间为10月26号下午3:15。任课老师:戴凌云。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:唐思南
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:唐思南妈妈您好,10月19日的课程我们上了79-80课,作业是完成爱乐奇79-80课的练习,抄写79课和80课的单词以及79课的课文。背诵课文79课。思南上课还是很认真,不过可能是因为距离上次课时间太久,之前学过的内容忘记的缘故,听写不是特别理想哦,得了60分,课文的单词和月份以及星期的表达记得不是很清楚哦,得多多背诵。老师觉得思南可以做得更好的,希望他能继续加油。本次课的重点内容我已经放到了我的博客上,希望查看一下,好好复习哦。老师期待下次听写能有更好的成绩。下次课上课时间为10月26号下午3:15。任课老师:戴凌云。
家长回复:谢谢!
学生姓名:浦菁
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:浦菁妈妈您好,10月19日的课程我们上了79-80课,作业是完成爱乐奇79-80课的练习,抄写79课和80课的单词以及79课的课文。背诵课文79课。浦菁上课还是很认真,这次的听写成绩还不错哟,得了84分,不过还有提升的空间哦。老师希望浦菁能继续加油。本次课的重点内容我已经放到了我的博客上,希望查看一下,好好复习哦。老师期待下次听写能有更好的成绩。下次课上课时间为10月26号下午3:15。任课老师:戴凌云。
家长回复:谢谢戴老师!我会督促她的。
学生姓名:毛一鸿
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念一下
上课时间::2013-10-19
短信内容:毛一鸿妈妈您好,10月19日的课程我们上了79-80课,作业是完成爱乐奇79-80课的练习,抄写79课和80课的单词以及79课的课文。背诵课文79课。一鸿上课还是很认真,不过可能是因为距离上次课时间太久,之前学过的内容忘记的缘故,听写不是特别理想哦,得了75分,课文的单词和月份以及星期的表达记得不是很清楚哦,得多多背诵。老师觉得一鸿可以做得更好的,希望他能继续加油。本次课的重点内容我已经放到了我的博客上,希望查看一下,好好复习哦。老师期待下次听写能有更好的成绩。下次课上课时间为10月26号下午3:15。任课老师:戴凌云。
家长回复:
学生姓名:沈泽昊
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念二上
上课时间::2013-10-20
短信内容:沈泽昊妈妈您好,向您汇报一下泽昊周六的新概念2学习情况。周六学习了第25和第26课。回去家庭作业完成这两课单词和课文的抄写,爱乐奇作业。以及背诵课文。泽昊底子不错,老师希望能再接再厉。书本后面的练习自己做一下,继续加油哦。26号见!任课老师:戴凌云。
家长回复:
学生姓名:周忆琪
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念二上
上课时间::2013-10-20
短信内容:周忆琪妈妈您好,向您汇报一下忆琪周六的新概念2学习情况。周六学习了第25和第26课。回去家庭作业完成这两课单词和课文的抄写,爱乐奇作业。以及背诵课文。书本后面的练习自己做一下,请她明天登陆到我的博客查看正确答案,自己核对一下。她默写单词和背书还得继续努力。继续加油哦。126见!任课老师:戴凌云。
家长回复:
学生姓名:陈徐阳
上课老师:戴凌芸
所上课程:新概念二上
上课时间::2013-10-20
短信内容:陈徐阳妈妈您好,向您汇报一下徐阳周六的新概念2学习情况。周六学习了第25和第26课。回去家庭作业完成这两课单词和课文的抄写,爱乐奇作业。以及背诵课文。书本后面的练习自己做一下,请她明天登陆到我的博客查看正确答案,自己核对一下。她默写成绩很好,背书还得继续努力。继续加油哦。26号见!任课老师:戴凌云。
家长回复:
学生姓名:董嘉悦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-10-21
短信内容:Judy妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。【课堂表现】Judy总体表现不错,不过练习册上有不少小错误,课间已经具体告知怎么做,多鼓励,希望以后做作业过程中能更加细心,单词默写有一些小错误。【学习内容】学习了第9单元P82-86。本单元重语法作,一般现在时第三人称时动词加-s变形【家庭作业】博客已更新,请查看。请总复习第九单元,下次课会有第九单元的测试。(不好意思,最近博客更新有点晚,短信也有点晚,以后会提早的)有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:陈一涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-10-21
短信内容:一涵妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。【课堂表现】Hank总体表现不错,不过练习册上有不少小错误,课间已经具体告知怎么做,多鼓励,希望以后做作业过程中能更加细心。【学习内容】学习了第9单元P82-86。本单元重语法作,一般现在时第三人称时动词加-s变形【家庭作业】博客已更新,请查看。请总复习第九单元,下次课会有第九单元的测试。(不好意思,最近博客更新有点晚,短信也有点晚,以后会提早的)有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:董嘉悦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-10-06
短信内容:Judy妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。很高兴成为我们孩子SBS课的老师。【课堂表现】Judy课堂表现很活跃。单词默写99分,罗马Rome 拼写错误;第八单元测试64分,对一些名词单复数的情况掌握的不是很好,试卷已讲解订正,可以对测试卷进行复习。【学习内容】学习了第9单元P80-82。本单元重语法作,一般现在时第三人称时动词加-s变形【家庭作业】博客已更新,请查看。有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:陈一涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-10-06
短信内容:一涵妈妈,您好!我是昂立的Joanna老师。很高兴成为我们孩子SBS课的老师。【课堂表现】Hank课堂表现很活跃。单词默写99分,意大利语Italian 拼写错误;第八单元测试84分,可以对测试卷进行复习。【学习内容】学习了第9单元P80-82。本单元重语法作,一般现在时第三人称时动词加-s变形【家庭作业】博客已更新,请查看。有问题随时联系。祝好!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:董嘉悦
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-09-28
短信内容:Judy 家长,您好!我是昂立的Joanna老师。很高兴成为我们孩子SBS课的老师【课堂表现】Judy今天的课堂表现很活跃。单词默写100分;批改上次课练习册时发现Judy对a pair of 后面加名词复数的用法还没有完全掌握,假期需要再巩固一下,练习册上有错的地方需要及时订正。【学习内容】今天学习了第八单元P74失物招领处的对话。本周已开始第9单元的学习p79-80。新单元开始,难度生词句型各方面都有所增加,需要孩子多听多跟读录音在听说上下功夫。【家庭作业】若有不清楚的地方,可查看 http://blog.onlycollege.com.cn/94577/ 祝好!周末愉快!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:陈一涵
上课老师:刘娜娜
所上课程:SBS
上课时间::2013-09-28
短信内容:一涵爸爸,您好!我是昂立的Joanna老师。很高兴成为我们孩子SBS课的老师。【课堂表现】Hank今天的课堂表现很活跃。单词默写90分;句型 I don't think so. 未能掌握。练习册上的习题做得不错基本没有错误。【学习内容】今天学习了第八单元P74失物招领处的对话。本周已开始第9单元的学习p79-80。新单元开始,难度生词句型各方面都有所增加,需要孩子多听多跟读录音在听说上下功夫。并希望孩子在家做好第八单元的复习工作,下次上课我们会有第八单元的测试。【家庭作业】若有不清楚的地方,可查看 http://blog.onlycollege.com.cn/94577/ 有问题随时联系。祝好!周末愉快!【刘娜娜 @ 昂立外语】
家长回复:
学生姓名:严奕婷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:严奕婷家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。因为周末比较忙,所以今天才给您发短信,以后会提前发的。上次课主要学习了第2课,课堂上孩子非常配合,表现积极活跃,善于表达,很有表达的愿望,非常棒。作业包括:1. 抄写第2课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第2课课文;3完成网上爱乐奇第2课练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:郭亦昊
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:Neil家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第2课,课堂上孩子非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 抄写第2课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第2课课文;3完成网上爱乐奇第2课练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:马境佑
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-10-06
短信内容:James家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第2课,课堂上孩子非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 抄写第2课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第2课课文;3完成网上爱乐奇第2课练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:徐应雷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:徐应雷家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课单词测试孩子80分。错误的单词请进行订正。孩子比较小,在背单词方面会比较吃力,建议家长可以把单词分散成每天的任务。每天背6个,反复背。上次课主要学习了5--6课,课堂上小朋友表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:陈思宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:陈思宇家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课单词测试孩子75分。错误的单词请进行订正。孩子比较小,在背单词方面会比较吃力,建议家长可以把单词分散成每天的任务。每天背6个,反复背。上次课主要学习了5--6课,课堂上小朋友表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:罗灿晔
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:罗灿晔家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课单词测试孩子70分。错误的单词请进行订正。上次课主要学习了5--6课,课堂上小朋友表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:姚鑫宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:姚鑫宇家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课孩子请假了,我们主要学习了5--6课作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。如有时间可以帮孩子学习下。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:翁梓杰
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:翁梓杰家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课单词测试孩子95分,非常棒。错误的单词请进行订正。上次课主要学习了5--6课,课堂上小朋友表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:窦芸捷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:窦芸捷家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课单词测试孩子40分,不理想,孩子比较小,在背单词方面还比较吃力,建议家长可以把单词分散成每天的任务。每天背6个,反复背。上次课主要学习了5--6课,课堂上小朋友表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:朱悦闻
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-10-06
短信内容:朱悦闻家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课单词测试孩子85分。错误的单词请进行订正。上次课主要学习了5--6课,课堂上小朋友表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写5--6 课的单词(车牌类单词不用掌握,国籍类单词要求读音正确,尽量能写出来);2. 背诵5 课文;3完成网上爱乐奇5—6练习;4. 复习课堂讲义3—6。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:严奕婷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-09-29
短信内容:严奕婷家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。因为周末比较忙,所以今天才给您发短信,以后会提前发的。上次课主要学习了第2课,课堂上孩子非常配合,表现积极活跃,善于表达,很有表达的愿望,非常棒。作业包括:1. 抄写第2课单词英文4遍,中文2遍;2. 背诵第2课课文;3完成网上爱乐奇第2课练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:郭亦昊
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-09-29
短信内容:郭亦昊家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第1课,课堂上孩子非常配合,表现积极活跃,善于表达,很有表达的愿望,非常棒。作业包括:1. 抄写第1课单词英文4遍,中文1遍;2. 背诵第1课课文;3完成网上爱乐奇第1课练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:马境佑
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念二
上课时间::2013-09-29
短信内容:马境佑家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了第1课,课堂上孩子非常配合,表现积极活跃,善于表达,很有表达的愿望,非常棒。作业包括:1. 抄写第1课单词英文4遍,中文1遍;2. 背诵第1课课文;3完成网上爱乐奇第1课练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:徐应雷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-29
短信内容:徐应雷家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:陈思宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-29
短信内容:陈思宇家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:罗灿晔
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-29
短信内容:罗灿晔家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:姚鑫宇
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-29
短信内容:姚鑫宇家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:翁梓杰
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-29
短信内容:翁梓杰家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:窦芸捷
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念一
上课时间::2013-09-29
短信内容:窦芸捷家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:朱悦闻
上课老师:刘娜娜
所上课程:新概念1
上课时间::2013-09-29
短信内容:朱悦闻家长您好,很高兴您选择我们昂立的新概念课程,我是任课老师刘娜娜 Joanna。上次课主要学习了1--4课,课堂上小朋友非常配合,表现积极活跃。作业包括:1. 会读会写1--4 课的单词;2. 背诵1,3 课文;3完成网上爱乐奇1-4练习;4. 复习课堂讲义。有任何问题请随时联系我。昂立Joanna。
家长回复:
学生姓名:王子斐
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(下)
上课时间::2013-10-06
短信内容:王同学家长好,今天新概念一下的上课内容是lesson77和lesson79,重点是副词的用法。作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文5遍,复习讲义,完成语法重点中的作业。下次见!
家长回复:谢谢
学生姓名:管熙诚
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(下)
上课时间::2013-10-06
短信内容:管同学家长好,今天新概念一下的上课内容是lesson77和lesson79,重点是副词的用法。作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文5遍,复习讲义,完成语法重点中的作业。下次见!下次见!祝中秋快乐!
家长回复:
学生姓名:子皓
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(下)
上课时间::2013-10-06
短信内容:子皓同学家长好,今天新概念一下的上课内容是lesson77和lesson79,重点是副词的用法。作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文5遍,复习讲义,完成语法重点中的作业。下次见!
家长回复:
学生姓名:廖宇冲
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(下)
上课时间::2013-10-06
短信内容:廖同学家长好,今天新概念一下的上课内容是lesson77和lesson79,重点是副词的用法。作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文5遍,复习讲义,完成语法重点中的作业。下次见!
家长回复:
学生姓名:陈奕凡
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(上)
上课时间::2013-10-06
短信内容:"陈同学家长你好,今天新概念一下的上课内容是lesson6到lesson8,重点是冠词用法,作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文以及朗读5遍,复习讲义1到8课,下节小测试,完成语法重点中的作业。做好爱乐齐网上作业。(作业孩子已经记录在家校联系册中,按要求做好请家长签名)。注意:下次课时间是10月19号,也就是下个周六. 「昂立教育 朱晓洁Nancy老师」
家长回复:谢谢
学生姓名:乔杨
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(上)
上课时间::2013-09-28
短信内容:乔同学家长你好,今天新概念一下的上课内容是lesson6到lesson8,重点是冠词用法,作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文以及朗读5遍,复习讲义1到8课,下节小测试,完成语法重点中的作业。做好爱乐齐网上作业。(作业孩子已经记录在家校联系册中,按要求做好请家长签名)。注意:下次课时间是10月19号,也就是下个周六. 「昂立教育 朱晓洁Nancy老师」
家长回复:
学生姓名:陈奕凡
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(上)
上课时间::2013-09-28
短信内容:陈同学家长你好,今天新概念一下的上课内容是lesson3&lesson5,重点否定句,作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文以及朗读5遍,复习讲义,完成语法重点中的作业。做好爱乐齐网上作业。(作业孩子已经记录在家校联系册中,按要求做好请家长签名)。注意:下次课时间是10月6号.假期愉快!下次见!「昂立教育 朱晓洁Nancy老师」
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:乔杨
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一(上)
上课时间::2013-09-28
短信内容:Kimi家长你好,今天新概念一下的上课内容是lesson3&lesson5,重点否定句,作业:单词课文抄写和背诵,背课文前请先跟读课文以及朗读5遍,复习讲义,完成语法重点中的作业。做好爱乐齐网上作业。(作业孩子已经记录在家校联系册中,按要求做好请家长签名)。注意:下次课时间是10月6号.假期愉快!下次见!「昂立教育 朱晓洁Nancy老师」
家长回复:收到。
学生姓名:Bill
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Bill妈妈您好,经过2周的学习惊喜的看到Bill又重新融入到小团体啦,并且上课很积极,经常帮同学们解答不会的难题,要坚持哟!^^本周学习重点有:1.单词coconut,handkerchief,tough,smooth,hard,soft. 2.句型Touch it,how does it feel? It's ...and... 3.字母组合‘oo’在单词中的两种发音。本周作业:1.抄写单词和课文并背诵。 2.完成线上作业class32. 3.复习整个单词,本周六考试哦。 4.准备presentation小演讲。谢谢家长和小朋友,周六见哦!
家长回复:
学生姓名:Joe
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Joe家长您好,最近非常惊喜的发现Joe的发音口语变得特别流利,上课回答问题的积极度和反应都越来越迅速,并且质量很好,背诵和线上作业也都是满分,应该和家长的督促和这段时间小朋友的努力分不开,期待Joe更大的进步哟!本周学习重点有:1.单词coconut,handkerchief,tough,smooth,hard,soft. 2.句型Touch it,how does it feel? It's ...and... 3.字母组合‘oo’在单词中的两种发音。本周作业:1.抄写单词和课文并背诵。 2.完成线上作业class32. 3.复习整个单词,本周六考试哦。 4.准备presentation小演讲。谢谢家长和小朋友,周六见哦!
家长回复:
学生姓名:Kevin
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Kevin家长您好,本周学习重点有:1.单词coconut,handkerchief,tough,smooth,hard,soft. 2.句型Touch it,how does it feel? It's ...and... 3.字母组合‘oo’在单词中的两种发音。本周作业:1.抄写单词和课文并背诵。 2.完成线上作业class32. 3.复习整个单词,本周六考试哦。 4.准备presentation小演讲。谢谢家长和小朋友,周六见哦!
家长回复:
学生姓名:天行
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-19
短信内容:天行妈妈您好,经过一段时间的学习,看到每次天行都能保持高度的学习热情和兴趣,非常开心哦,每次课后的复习和巩固天行也都是最扎实的,要继续坚持哦!本周对tough和smooth的意思有点容易混淆,课下多复习哈!^^本周学习重点有:1.单词coconut,handkerchief,tough,smooth,hard,soft. 2.句型Touch it,how does it feel? It's ...and... 3.字母组合‘oo’在单词中的两种发音。本周作业:1.抄写单词和课文并背诵。 2.完成线上作业class32. 3.复习整个单词,本周六考试哦。 4.准备presentation小演讲。谢谢家长和小朋友,周六见哦!
家长回复:好的,谢谢程程老师。我一般每天早上会让她读背单词课文的。
学生姓名:Ham
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Ham妈妈您好,本周学习内容:1.学习单词6-11月份:June,July,August,September,October,Novemver以及回顾12-5月。 2.句型①What season is ...(月份)in? It's in...②What months are in+季节?③What season do you like? Ham在课堂上一直是班级里掌握新知识的能力最快最强的,回家的复习巩固的非常好,基本功扎实,要继续坚持哦!谢谢家长和小朋友~
家长回复:
学生姓名:Chloe
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Chloe妈妈您好,本周学习内容:1.学习单词6-11月份:June,July,August,September,October,Novemver以及回顾12-5月。 2.句型①What season is ...(月份)in? It's in...②What months are in+季节?③What season do you like? Chloe在课堂上非常积极活跃,对新知识的掌握也非常好。只是课下的复习还要增加哦,单词的拼读拼写方面仍需加强一下!^^希望Chloe妈妈帮我们也督促一下哟!谢谢家长和小朋友,周六见!
家长回复:
学生姓名:冯若桐
上课老师:季程程
所上课程:新概念1
上课时间::2013-10-18
短信内容:若桐妈妈您好,本周完成了137-138的授课,若桐这几个月学习很勤奋认真,上课也很积极活跃,所以在本次有些难度的期末测试中,取得了非常不错的成绩,在以后的英语学习道路上也要继续保持哟!本周学习重点:1.三个花费spend,cost,take的用法区别。 2.if引导的条件状语从句,在课堂上已经大量练习,小朋友掌握的很好。遵从两个原则“主将从现”“主情从现”即主语用将来时或情态动词,从句用一般现在时。 本周五是新一的最后一节课啦,请小朋友们别忘了预习143课哦!家长会会在6点15分左右进行,请家长准时参加哟^^谢谢家长和小朋友,周五见!
家长回复:
学生姓名:李小树
上课老师:季程程
所上课程:新概念1
上课时间::2013-10-18
短信内容:小树家长您好,上周我们进行了有些难度的期末测试,小树完成的非常好,语法翻译以及选择题几乎全对,动词的过去式和过去分词课下仍需记忆哦!这半年小树上课都特别勤奋认真,上课举手回答问题也非常积极,非常努力的小朋友!希望在以后的英语学习道路上一直坚持哦!本周学习重点:1.三个花费spend,cost,take的用法区别。 2.if引导的条件状语从句,在课堂上已经大量练习,小朋友掌握的很好。遵从两个原则“主将从现”“主情从现”即主语用将来时或情态动词,从句用一般现在时。 本周五是新一的最后一节课啦,请小朋友们别忘了预习143课哦!家长会会在6点15分左右进行,请家长准时参加哟^^谢谢家长和小朋友,周五见!
家长回复:
学生姓名:Maggie
上课老师:季程程
所上课程:新概念1
上课时间::2013-10-18
短信内容:Maggie妈妈您好,上周我们完成了137-138的授课,并且进行了期末测试,Maggie完成的不错,语法选择题都做的非常好,只是动词的过去式,过去分词仍需课下记忆哦!这一年Maggie上课都很积极认真,经常帮同学们解答难题,希望在以后的英语学习道路上一直坚持哦!多读读多背背对语感很有帮助的!本周学习重点:1.三个花费spend,cost,take的用法区别。 2.if引导的条件状语从句,在课堂上已经大量练习,小朋友掌握的很好。遵从两个原则“主将从现”“主情从现”即主语用将来时或情态动词,从句用一般现在时。 本周五是新一的最后一节课啦,请小朋友们别忘了预习143课哦!家长会会在6点15分左右进行,请家长准时参加哟^^谢谢家长和小朋友,周五见!
家长回复:
学生姓名:王奕钦
上课老师:季程程
所上课程:新概念1
上课时间::2013-10-18
短信内容:王奕钦妈妈您好,本周完成了137-138的授课,本周学习重点:1.三个花费spend,cost,take的用法区别。 2.if引导的条件状语从句,在课堂上已经大量练习,小朋友掌握的很好。遵从两个原则“主将从现”“主情从现”即主语用将来时或情态动词,从句用一般现在时。 本周五是新一的最后一节课啦,请小朋友们别忘了预习143课哦!家长会会在6点15分左右进行,请家长准时参加哟^^谢谢家长和小朋友,周五见!
家长回复:
学生姓名:蒋柠聪
上课老师:季程程
所上课程:新概念1
上课时间::2013-10-18
短信内容:George妈妈您好,本周完成了137-138的授课,并且进行了期末测试,George以95.5分得到第一名,这一年的学习小朋友一直非常勤奋认真,上课也特别积极活跃,在以后的英语学习道路上也要继续保持哟!本周学习重点:1.三个花费spend,cost,take的用法区别。 2.if引导的条件状语从句,在课堂上已经大量练习,小朋友掌握的很好。遵从两个原则“主将从现”“主情从现”即主语用将来时或情态动词,从句用一般现在时。 本周五是新一的最后一节课啦,请小朋友们别忘了预习143课哦!家长会会在6点15分左右进行,请家长准时参加哟^^谢谢家长和小朋友,周五见!
家长回复:
学生姓名:Alice
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-18
短信内容:Alice妈妈您好,本周进行了单元测试,Alice得到了90分,很不错哦!Alice一直是其他小朋友的学习榜样,继续坚持!^_^本周内容:1、复习unit5全部内容,小朋友对What can you see/hear?以及回答I can see/hear...掌握的很熟练。2、The real world 部分,介绍几种不同类的动物:wild animals,zoo animals,farm animals,pets.3、回顾字母A发音。自然拼读小诗歌:Amy likes apple.Apple,apple,apple.A says a a.apple,apple,apple.周五见噢!
家长回复:
学生姓名:Helen
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-18
短信内容:Helen妈妈您好,本周进行来unit5的单元测试,helen再次满分噢,非常棒!Helen一直上最认真积极的小朋友,希望继续保持哦!本周内容:1、复习unit5全部内容,小朋友对What can you see/hear?以及回答I can see/hear...掌握的很熟练。2、The real world 部分,介绍几种不同类的动物:wild animals,zoo animals,farm animals,pets.3、回顾字母A发音。自然拼读小诗歌:Amy likes apple.Apple,apple,apple.A says a a.apple,apple,apple.周五见噢!
家长回复:
学生姓名:Oscar
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-18
短信内容:Oscar妈妈您好,本周进行了第五单元的测试,除Oscar缺课的一课内容其余都全对噢!^ ^以后的课程中会对Oscar认知单词上多加强一点的!本周内容:1、复习unit5全部内容,小朋友对What can you see/hear?以及回答I can see/hear...掌握的很熟练。2、The real world 部分,介绍几种不同类的动物:wild animals,zoo animals,farm animals,pets.3、回顾字母A发音。自然拼读小诗歌:Amy likes apple.Apple,apple,apple.A says a a.apple,apple,apple.周五见噢!
家长回复:谢谢老师,周五见!
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念2VIP
上课时间::2013-10-20
短信内容:郭家誉妈妈您好,今天完成了第19课课文和20课的学习。语法重点是动名词的学习,郭家誉动名词的理解和运用较好,难点是区分和记忆哪些词后面会接动名词的形式;已经学过的词可以去背一下没有学过的先熟悉之后遇到再强调。今天单词默写较好,但是pity实在不该错;文章背诵很熟练。另外爱乐奇的作业有时间要补上。本课程共170小时,已上30小时,剩余140小时。有问题可随时与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:郭家誉
上课老师:王思齐
所上课程:新概念2VIP
上课时间::2013-10-13
短信内容:郭家誉妈妈您好,今天完成了第19课课文和20课的学习。语法重点是动名词的学习,郭家誉对动名词的理解和运用较好,难点是区分和记忆哪些词后面会接动名词的形式;已经学过的词可以去背一下没有学过的先熟悉之后遇到再强调。今天单词默写较好,但是pity实在不该错;文章背诵很熟练。另外爱乐奇的作业有时间要补上。本课程共170小时,已上30小时,剩余140小时。有问题可随时与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:"好的
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念2VIP
上课时间::2013-10-20
短信内容:"陈妍钰妈妈您好,今天完成了第21课和22课单词部分的学习。主要语法点是被动语态的复习以及情态动词被动语态的学习。Jane对被动语态的掌握一般,主要原因是之前学过的被动语态没有及时复习而且每种时态对应的被动语态形式没有记住,所以在做相关题目时要花很长时间,课下需要将第10课被动语态的知识点再复习下并且背诵表格里时态形式。单词默写有点粗心文章背诵不熟练。本次的作业是背诵21课的文章,默写21课和22课的单词。本课程共170小时,已上32小时,剩余138小时。有问题可随时与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:
学生姓名:陈妍钰
上课老师:王思齐
所上课程:新概念2VIP
上课时间::2013-10-13
短信内容:"陈妍钰妈妈您好,今天完成了第19课课文和20课的学习。语法重点是动名词的学习,从当堂的反应看Jane对动名词的理解和运用没有问题,难点是记忆和区分哪些动词后接动名词的形式,对于讲义上列出的单词可以先熟悉,具体以后学到这个单词时再强调。本次的作业是背诵19课的课文和20课的单词与课文。今天单词默写非常好,文章背诵较流利。爱乐奇的作业有时间要补补。另外我想了下刚才的题目对little提问应该用which,Which monkey do you like?本课程共170小时,已上30小时,剩余140小时。有问题可随时与我联系,昂立外语王思齐。
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:周子韬
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿
上课时间::2013-10-19
短信内容:"周子韬妈妈您好,周六下午的哈佛少儿课程完成了第一单元第三课的学习。其中包括四个单词school,desk,chair,classroom;一个句型What is it?It is a/an...
家长回复:谢谢
学生姓名:周子韬
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿
上课时间::2013-10-6
短信内容:"周子韬妈妈您好,我是昂立外语哈佛少儿的王思齐,很高兴您能选择我们的课程。今天下午的课程主要学习了以下内容:
家长回复:"好,谢谢
学生姓名:杨晟
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿
上课时间::2013-10-19
短信内容:"杨晟妈妈您好,周六下午的哈佛少儿课程完成了第一单元第三课的学习。其中包括四个单词school,desk,chair,classroom;一个句型What is it?It is a/an...
家长回复:好的
学生姓名:杨晟
上课老师:王思齐
所上课程:哈佛少儿
上课时间::2013-10-6
短信内容:"杨晟妈妈您好,我是昂立外语哈佛少儿的王思齐,很高兴您能选择我们的课程。今天下午的课程主要学习了以下内容:单词部分有第一课的四个单词boy、girl、teacher、name;第二课的四个单词pen、pencil、book、eraser;句型部分有第一课的两个句子 Hello/What's your name?;第二课的两个句子Look a --/Look an --.杨晟总体表现还可以,能够比较积极的配合老师,单词部分的发音较好,认记稍弱;另外句子课下及时复习,督促他多张口读。本课程共20课时,以上2课时剩余18课时,有问题可随时与我联系。
家长回复:好的,谢谢老师了
学生姓名:茅心怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Cindy家长好!不好意思,打扰了,我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛1A首课,Cindy文静认真,是个非常有学习力的孩子,发音方面有时稍微还存在一些问题,后期会慢慢纠正,望继续加油哟!本周授课重点:学习class1课程内容boy、girl、teacher、name及相互打招呼问候;学习语言点a。课后作业:1.完成练习册字母A-E大小写书写,下次课默写;2.爱乐奇作业class1。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:黄夏莞晴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Irene家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛1A首课,Irene是个文静可爱,非常有学习力的孩子,上课积极表现,发音也不错,望继续加油哟!本周授课重点:学习class1课程内容boy、girl、teacher、name及相互打招呼问候;学习语言点a。课后作业:1.完成练习册字母A-E大小写书写,下次课默写;爱乐奇作业class1。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢老师!
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Acura妈妈好!我是昂立外语的Sunny老师,Acura认真完成了抄写作业,且默写又获100分,值得表扬!望继续保持!授课重点为:学习class24单词blocks,cards,puzzles,skates;句型These\Those are (noun)+s.课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class24.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-06
短信内容:Acura妈妈好!我是昂立外语的Sunny老师,Acura认真完成了抄写作业,且默写又获100分,值得表扬!望继续保持!授课重点为:学习class24单词blocks,cards,puzzles,skates;句型These\Those are (noun)+s.课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class24.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-06
短信内容:Acura妈妈好!我是昂立外语的Sunny老师,Acura认真完成了抄写作业,且默写又获100分,值得表扬!望继续保持!授课重点为:学习class24单词blocks,cards,puzzles,skates;句型These\Those are (noun)+s.课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class24.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金瀚阳
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-09-28
短信内容:Acura妈妈好!我是昂立外语的Sunny老师,本次课Acura默写获得100分,很棒喔!望继续保持!授课重点为:学习class23单词vedio game,pad,board game,TV;句型Is this\that a (noun)?Yes,it is.\No,it isn't. 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class23.温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:William家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛第5次课,课堂默写临时抽查了前几课单词,William拿到了全班唯一一个100分,值得表扬!课上也一如既往地积极认真!本周为第六单元Review课,复习第六单元所有单词及句型'介绍Unit 6--The real world板块中hoop and stick/marbles/hide and seek/jump rope;针对字母发音部分'讲解了字母a-p发音.课后作业:1.复习第六单元所有单词,下次课继续抽默 2.爱乐奇作业test6.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢老师!
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-06
短信内容:William家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛第4次课,授课重点为:1.复习class23单词vedio game,pad,board game,TV;句型Is this\that a (noun)?Yes,it is.\No,it isn't. 2.学习class24单词blocks,cards,puzzles,skates;句型These\Those are (noun)+s.课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class24.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:胡立杨
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-09-28
短信内容:William家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛第3次课,授课重点为:1.复习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;句型What is this? It's a/an (noun).What is that? It's a/an (noun).2.学习class23单词vedio game,pad,board game,TV;句型Is this\that a (noun)?Yes,it is.\No,it isn't. 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class23.温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:好的,谢谢老师
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:歆媛家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们Review课,复习第六单元所有单词及句型'介绍Unit 6--The real world板块中hoop and stick/marbles/hide and seek/jump rope;针对字母发音部分'讲解了字母a-p发音.歆媛课上一如既往地积极认真!保持哟!课后作业:1.复习第六单元所有单词,下次课抽默 2.爱乐奇作业test6.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到 谢谢老师。
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-06
短信内容:歆媛家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛第4次课,授课重点为:1.复习class23单词vedio game,pad,board game,TV;句型Is this\that a (noun)?Yes,it is.\No,it isn't. 2.学习class24单词blocks,cards,puzzles,skates;句型These\Those are (noun)+s.课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class24.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到 谢谢老师。
学生姓名:侯歆媛
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-09-28
短信内容:歆媛家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们哈佛第3次课,授课重点为:1.复习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;句型What is this? It's a/an (noun).What is that? It's a/an (noun).2.学习class23单词vedio game,pad,board game,TV;句型Is this\that a (noun)?Yes,it is.\No,it isn't. 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class23.温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:爱然家长好!爱然上课表现积极'进步很大'望继续保持!本周授课重点为:学习Class12句型We/They are (Name) and (Name). We/They are (adj).回顾复习Unit3单词及句型。课后作业:爱乐奇作业class12.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:爱然家长好!我是昂立外语的Sunny老师,本周授课重点为:1.回顾Class11单词及句型(单词为handsome、pretty、old、young;句型为He\She is (Name). He's\She's (adj).2.学习Class12单词hungry、thirsty、good、bad.温馨提醒下次上课时间为10月19日,有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:乔爱然
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-28
短信内容:"爱然家长好!我是昂立外语的Sunny老师,爱然字母书写认真,很棒哟!记得多多练习字母认读与书写,会有更大进步喔!本周授课重点:学习Class11单词handsome、pretty、old、young;句型He\She is (Name). He's\She's (adj).课后作业:爱乐奇作业class11.温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:收到,谢谢Sunny老师!国庆节快乐!
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Eric家长好!本周是我们哈佛少儿第16次课,授课重点为:学习Class12句型We/They are (Name) and (Name). We/They are (adj).及回顾复习Unit3单词及句型。课后作业:爱乐奇作业class12.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-28
短信内容:Eric家长好!本周是我们哈佛少儿第14次课,授课重点:学习Class11单词handsome、pretty、old、young;句型He\She is (Name). He's\She's (adj).课后作业:爱乐奇作业class11.温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:江忠敏
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容: Eric家长好!本周是我们哈佛少儿第15次课,授课重点为:1.回顾Class11单词及句型(单词为handsome、pretty、old、young;句型为He\She is (Name). He's\She's (adj).2.学习Class12单词hungry、thirsty、good、bad.温馨提醒下次上课时间为10月19日,有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:吴胤奇
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:Michael家长好!本周授课重点为:学习Class12单词hungry、thirsty、good、bad句型We/They are (Name) and (Name). We/They are (adj).课后作业:爱乐奇作业class12.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:吴胤奇
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-28
短信内容:Michael家长好!本周是我们哈佛少儿第14次课,授课重点:学习Class11单词handsome、pretty、old、young;句型He\She is (Name). He's\She's (adj).课后作业:爱乐奇作业class11.温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^(请假事由已知晓)
家长回复:
学生姓名:姚诗韵
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Sara家长好!10月20日周日我们不上课,好好复习下哈佛1A学习内容及字母认读书写,下周日10月27日就要开始我们的1B课程了^_^周末愉快下周日见!
家长回复:
学生姓名:姚诗韵
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:"Sara家长好!本周是我们哈佛少儿第19次课,授课重点为:1.回顾复习Class18单词bird、fish、pet、puppy;句型What animals do you like?I like (animal)+s.2.学习Class19单词airplane、car、ship、train;句型What can you hear? I can hear a\an (noun).课后作业:爱乐奇作业class19。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:陈华铭
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Tony家长好!10月20日周日我们不上课,好好复习下哈佛1A学习内容及字母认读书写,下周日10月27日就要开始我们的1B课程了^_^周末愉快下周日见!
家长回复:
学生姓名:陈华铭
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:Tony家长好!本周是我们哈佛少儿第19次课,授课重点为:1.回顾复习Class18单词bird、fish、pet、puppy;句型What animals do you like?I like (animal)+s.2.学习Class19单词airplane、car、ship、train;句型What can you hear? I can hear a\an (noun).课后作业:爱乐奇作业class19。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:王成浩
上课老师:王莹
所上课程:新1迷你班
上课时间::2013-09-27
短信内容:王成浩家长好!不好意思,打扰了,我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们新概念1的首课,授课重点为:Lesson1-2课文及单词讲解,重要知识点:excuse me & sorry的区别,人称代词主格宾格的识记,be动词的基本形式,一般疑问句的转化。Ben是个机灵的孩子'上课也积极表现'望继续加油哟!不过活跃的同时也别忘了要时刻注意课堂纪律哦!课后作业:1.抄写第一第二课单词(中文1遍英文4遍)及第一课课文 (只抄英文)2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L1-2(每周周四晚之前完成)4.复习讲义,下次课默写单词及讲义部分内容。有任何问题可以联系^_^
家长回复:" 他是比较调皮,如果课堂纪律不好,您直接批评就好了。
学生姓名:刘涵卿
上课老师:王莹
所上课程:新1迷你班
上课时间::2013-09-27
短信内容:刘涵卿家长好!不好意思,打扰了,我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们新概念1的首课,授课重点为:Lesson1-2课文及单词讲解,重要知识点:excuse me & sorry的区别,人称代词主格宾格的识记,be动词的基本形式,一般疑问句的转化。涵卿是个活泼机灵的孩子'上课也积极表现'望继续加油哟!不过活跃的同时也别忘了要时刻注意课堂纪律哦!课后作业:1.抄写第一第二课单词(中文1遍英文4遍)及第一课课文 (只抄英文)2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L1-2(每周周四晚之前完成)4.复习讲义,下次课默写单词及讲义部分内容。有任何问题可随时联系^_^
家长回复: 谢谢老师,知道了。
学生姓名:刘珉佚
上课老师:王莹
所上课程:新1迷你班
上课时间::2013-09-27
短信内容:刘珉佚家长好!不好意思,打扰了,我是昂立外语的Sunny老师,本周是我们新概念1的首课,授课重点为:Lesson1-2课文及单词讲解,重要知识点:excuse me & sorry的区别,人称代词主格宾格的识记,be动词的基本形式,一般疑问句的转化。珉佚是个非常机灵的孩子'有很强的学习力'上课也积极表现'望继续加油哟!不过也要时刻注意课堂纪律哦!课后作业:1.抄写第一第二课单词(中文1遍英文4遍)及第一课课文 (只抄英文)2.背诵课文及单词 3.爱乐奇作业L1-2(每周周四晚之前完成)4.复习讲义,下次课默写单词及讲义部分内容。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:"谢谢老师,我们会督促他按时完成作业的
学生姓名:吴思语
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-18
短信内容:Lololy妈妈好!不好意思,打扰了,我们哈佛1B第二次课授课重点为:学习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;句型What is this? It's a/an (noun).What is that? It's a/an (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class22。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:吴思语
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-09-27
短信内容:Lololy妈妈好!我是昂立外语的Sunny老师,今天是我们哈佛1B首课,授课重点为:学习class21单词toy car'toy boat'toy plane'toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class21。温馨提醒下次课时间10月18日!有任何问题可随时联系^_^预祝国庆快乐哟!
家长回复:
学生姓名:赵静怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-18
短信内容:Alice家长好!不好意思,打扰了,我们哈佛1B第二次课授课重点为:学习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;句型What is this? It's a/an (noun).What is that? It's a/an (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class22。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:赵静怡
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-09-27
短信内容:Alice家长好!我是昂立外语的Sunny老师,今天是我们哈佛1B首课,授课重点为:学习class21单词toy car'toy boat'toy plane'toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class21。温馨提醒下次课时间10月18日!有任何问题可随时联系^_^预祝国庆快乐哟!
家长回复:
学生姓名:林子娴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-18
短信内容:Linda家长好!不好意思,打扰了,Linda上节课默写获得100分,很棒哟!望继续加油!我们哈佛1B第二次课授课重点为:学习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;句型What is this? It's a/an (noun).What is that? It's a/an (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class22。有任何问题可随时联系^_^
家长回复:好的。谢谢老师
学生姓名:林子娴
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-09-27
短信内容:Linda家长好!我是昂立外语的Sunny老师,今天是我们哈佛1B首课,授课重点为:学习class21单词toy car'toy boat'toy plane'toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍,下次课默写 2.爱乐奇作业class21。温馨提醒下次课时间10月18日!有任何问题可随时联系^_^预祝国庆快乐哟!
家长回复:好的。老师辛苦了。也祝老师节日快乐。
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Steven妈妈好!本周授课重点为:1.复习class22单词kite,doll,ball,yo-yo.2.学习class22句型What is this\that? It's a/an (noun).;学习class23单词vedio game,pad,board game,TV(较长单词下次课继续巩固)课后作业:1.抄写单词每个4遍.2.爱乐奇作业class22.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:Steven妈妈好!本周授课重点为:1.复习class21单词toy car,toy boat,toy plane,toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun).2.学习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;课后作业:1.抄写单词每个4遍.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:金杰豪
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-28
短信内容:Steven妈妈好!本周是我们哈佛1B首课,授课重点为:学习class21单词toy car'toy boat'toy plane'toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍;2.爱乐奇作业class21。温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:谢谢,假期快乐!
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Rainbow妈妈好!本周授课重点为:1.复习class22单词kite,doll,ball,yo-yo.2.学习class22句型What is this\that? It's a/an (noun).;学习class23单词vedio game,pad,board game,TV(较长单词下次课继续巩固)课后作业:1.抄写单词每个4遍.2.爱乐奇作业class22.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:Rainbow妈妈好!本周授课重点为:1.复习class21单词toy car,toy boat,toy plane,toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun).2.学习class22单词kite,doll,ball,yo-yo;课后作业:1.抄写单词每个4遍.温馨提醒下次课时间为10月19日.有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:杨乐遥
上课老师:王莹
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-28
短信内容:Rainbow妈妈好!本周是我们哈佛1B首课,授课重点为:学习class21单词toy car'toy boat'toy plane'toy duck;句型This is a (noun). That is a (noun). 课后作业:1.抄写单词每个4遍;2.爱乐奇作业class21。温馨提醒由于国庆节放假调课,故10月12日的课,换到10月6日上,时间照常,10月5日停课,祝国庆快乐有任何问题可随时联系^_^
家长回复:
学生姓名:邱扬芸
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-18
短信内容:"邱扬芸妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,10月18日是我们哈佛少儿1A第三次课,本次课程主要内容:1.复习上节课单词、句型、自然拼读;2.认读识记四个新单词chair/desk/school/classroom;3询问物品句型What is it?It is…4.字母c的自然拼读发音和助记歌谣Candy Cat。本课的小故事角色扮演Athena应对自如,新学的英文歌head shoulders knees能跟唱加表演,很棒哦!另外,今天pk形式检查前两次课的内容,Athena记得牢,抢答积极,继续保持哦发音方面,t和i的发音有些困难,后面我也会重点关注练习。本周作业:1.Unit1Class3课文熟读并背诵, 2. 字母I-L各抄写一行;3.完成爱乐奇网上作业Unit1Class3。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:林若涵
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-18
短信内容:"林若涵妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,10月18日是我们哈佛少儿1A第三次课,本次课程主要内容:1.复习上节课单词、句型、自然拼读;2.认读识记四个新单词chair/desk/school/classroom;3询问物品句型What is it?It is…4.字母c的自然拼读发音和助记歌谣Candy Cat。本课的发音难点单词school和长单词classroom若涵当堂搞定,小故事角色扮演应对自如,新学的英文歌head shoulders knees能跟唱加表演,超额完成任务哦!另外,今天pk形式检查前两次课的内容,若涵记得牢,抢答多,表达从容清晰,真的是聪明又认真的小天使期待更多惊喜!本周作业:1.Unit1Class3课文熟读并背诵, 2. 字母I-L各抄写一行;3.完成爱乐奇网上作业Unit1Class3。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:邱扬芸
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-11
短信内容:"邱扬芸妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,10月11日是我们哈佛少儿1A第二次课,本次课程主要内容:1.复习上节课单词、句型、自然拼读;2.认读识记关于文具的4个新单词book/pen/pencil/eraser;3.引起别人注意的句型Look!A/An…4.字母b的自然拼读发音和助记歌谣Blue Bird;5.识记字母E-H的大小写。本次课孩子开始接触简单的英语语法知识,区分名词的“小帽子”-冠词a和an的用法,并引入了5个元音的概念。Athena是非常有灵气的小姑娘,理解得很快,课上可以做到准确使用,但这部分内容是小学阶段易错点,还请家长督促孩子结合爱乐奇作业加强巩固,把基础打扎实哦哦!另外,课堂检查情况来看,孩子上周作业完成非常认真,准确率高,知识点掌握扎实,提出表扬!还请家长多多鼓励,继续保持哦:)本周作业:1.Unit1Class2课文熟读并背诵, 2. 字母EFGH各抄写一行;3.完成爱乐奇网上作业Unit1Class2. 有问题随时联系,周末愉快:)昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:林若涵
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-11
短信内容:"林若涵妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,10月11日是我们哈佛少儿1A第二次课,本次课程主要内容:1.复习上节课单词、句型、自然拼读;2.认读识记关于文具的4个新单词book/pen/pencil/eraser;3.引起别人注意的句型Look!A/An…4.字母b的自然拼读发音和助记歌谣Blue Bird;5.识记字母E-H的大小写。本次课孩子开始接触简单的英语语法知识,区分名词的“小帽子”-冠词a和an的用法,并引入了5个元音的概念。Rainbow理解能力很强,课上可以做到准确使用,这部分内容是小学阶段易错点,请家长督促孩子结合爱乐奇作业加强巩固,把基础打扎实哦哦!整体来说若涵对第一次课所学内容掌握非常扎实,提出表扬!回去请家长多多鼓励,保持学习的自信很重要哦!(因为其中一个试听的孩子有3年英语基础,词汇量较大,若涵有点小小被震住)本周作业:1.Unit1Class2课文熟读并背诵, 2. 字母EFGH各抄写一行;3.完成爱乐奇网上作业Unit1Class2(口语练习部分需麦克,笔记本电脑较方便)上周没有做完的版块请一并完成. 有问题随时联系,周末愉快:)昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢老师细心的发现。我昨天在路上和她说了,她表示理解了。若涵对爱乐奇平台的作业很积极,因国庆假期出去了一次,回来时间有点紧,没有准备话筒录音,她昨天来上课前还在说遗憾呢。昨天一回去就要做网上作业,因今天要早起上课,所以让她今天再做。谢谢
学生姓名:邱扬芸
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-27
短信内容:邱扬芸妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,9月27日是Athena小朋友的昂立哈佛少儿1A首课,本次课程主要内容:1.熟悉英文课堂规则和基本指令;2. Unit1Class1 单词学习teacher/name/boy/girl; 2.打招呼和询问姓名的句型练习Hello! What's your name? My name is.../I am… 3. 字母a自然拼读发音及助记歌谣; 4.认读前4个字母大小写。 Athena第一次上课表现非常棒,学习热情很高,每次提问都积极举手回答,更可贵的而是,两个半小时的课程孩子注意力很集中,规则意识强,对一年级的小朋友来说实属难得。回去还请家长督促,多让孩子通过爱乐奇作业开口模仿发音,我们一起努力,相信假以时日,孩子可以说一口纯正的美语:)加油哦!本周作业:1.Unit1Class1课文熟读, 2. 字母ABCD各抄写一行;3.请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit1Class1. 下次课我们提前半小时,5点半开始。顺祝假期愉快:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:林若涵
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-09-27
短信内容:林若涵妈妈您好!我是昂立外语Gloria老师,9月27日是Rainbow小朋友的昂立哈佛少儿1A首课,本次课程主要内容:1.熟悉英文课堂规则和基本指令;2. Unit1Class1 单词学习teacher/name/boy/girl; 2.打招呼和询问姓名的句型练习Hello! What's your name? My name is.../I am… 3. 字母a自然拼读发音及助记歌谣; 4.认读前4个字母大小写。 Rainbow第一次上课表现亮眼,对新知识吸收很快,当堂掌握所学内容,而且模仿能力较强,能够体会语音语调的变化,发音标准。更可贵的是,两个半小时的课程孩子注意力非常集中,规则意识强,令人欣喜。总体来说,这周开了个好头。若涵是很有灵气的小姑娘,具备学习语言的天赋,只要持之以恒,相信假以时日必有所成!本周作业:1.Unit1Class1课文熟读, 2. 字母ABCD各抄写一行;3.请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit1Class1. 下次课我们提前半小时,5点半开始。顺祝假期愉快:) 昂立 Gloria
家长回复:收到,谢谢。若涵回去说对老师也喜欢得不得了,还问今天是不是也应该去上课,因为今天是换周五的课程。明天我们就带她出去玩,作业将回来后做。这是一个好的开始,让我们家长也很欣喜。我们共同努力,使若涵保持对英语语言的爱好。谢谢。
学生姓名:Jack
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-12
短信内容:今天开始上最后一单元了,小朋友的基础不同,所以上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...今天jack上课最积极,句子巩固一下,下节课会做相应的训练,在家有感情的读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:Jack
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-05
短信内容:今天听写了两课的单词,jack表现最棒。满分!这个单元学习的衣服和天气相当于是在复习以前的知识。单词:raincoat boots gloves scarf jeans 主要句型:what do you wear on __days?I wear  __on__days?jack读课文读的很好就是稍微注意语音语调。作业单词熟读书写4遍,课文一遍,书上课后练习(编写对话,不要忘记了哦)以及线上作业!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:Water
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-12
短信内容:今天开始上最后一单元了,小朋友的基础不同,所以上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...今天water上课有点走心,story time部分表现很好。下节课会做相应的训练,在家要求他有感情的读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:
学生姓名:Jerry
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-12
短信内容:今天开始上最后一单元了,小朋友的基础不同,所以上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...今天jerry上课最认真,但是单词还要巩固哦!下节课会做相应的训练,在家要求jerry大声读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:
学生姓名:Jerry
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-05
短信内容:今天听写的单词jerry得90分,犯了小错误。这个单元学习的衣服和天气相当于是在复习以前的知识。单词:raincoat boots gloves scarf jeans 主要句型:what do you wear on __days?I wear  __on__days?jerry在家需熟读课文哦!作业单词熟读书写4遍,课文一遍,书上课后练习(编写对话,不要忘记了哦)以及线上作业
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:姜誉杰
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-12
短信内容:今天开始上最后一单元了,小朋友的基础不同,所以上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...今天tony比上节课表现好点哦,但是单词还要巩固哦!下节课会做相应的训练,在家要求tony大声读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:收到了,多谢你对他的关注!
学生姓名:姜誉杰
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-05
短信内容:今天听写的单词tony得95分,犯了小错误。这个单元学习的衣服和天气相当于是在复习以前的知识。单词:raincoat boots gloves scarf jeans 主要句型:what do you wear on __days?I wear  __on__days?tony在家需熟读课文哦!作业单词熟读书写4遍,课文一遍,书上课后练习(编写对话,不要忘记了哦)以及线上作业!
家长回复:
学生姓名:丁青鹏
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-12
短信内容:本周开始上最后一单元了,小朋友的基础不同,所以上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...下节课会做相应的训练,在家要求jay大声有感情的读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:
学生姓名:吴怡君
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-12
短信内容:今天开始上最后一单元了,小朋友的基础不同,所以上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...今天alice上课最认真,单词句子在家巩固哦,下节课会做相应的训练,在家要求alice大声读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:收到!
学生姓名:吴怡君
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-10-05
短信内容:今天听写的单词alice得98分,犯了小错误,加油。这个单元学习的衣服和天气相当于是在复习以前的知识。单词:raincoat boots gloves scarf jeans 主要句型:what do you wear on __days?I wear  __on__days?作业单词熟读书写4遍,课文一遍,书上课后练习(编写对话,不要忘记了哦)以及线上作业!
家长回复:谢啦!
学生姓名:李耀晨
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-20
短信内容:这次课主题是:操场。主要单词:kite balloon slide swing单词稍微注意slide。句型:How many n(s)?....(n)s.这个句型可以训练用英文数数,先让他掌握听到问题能够回答出来。下节课在进行训练问的部分。字母已经练习完了,在家还可以练习,每天练习一行,每节课我会抽查的呢。今天抽查5个,都写对了呢!加油!线上作业继续练习哦。
家长回复:
学生姓名:李耀晨
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:今天主题:in the sky这课的单词有点多。不过Eason对颜色了解,颜色部分没太大问题,课本上单词强化一下就可以啦。主要单词:sky cloud sun moon主要句型:What is that?It is....what are those? They are....今天讲这些内容对他来说有点多,课堂不一定吸收下来了。课后一定要在家巩固,句型也有两个,课文部分要在家多强化了。Eason的线上作业是不愿意做么?可以在家督促他做哦。
家长回复:
学生姓名:李耀晨
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:今天讲到第十四课啦。主题:in the garden。主要单词:bee  flower tree ant。 主要句型:what can you see?I can see....句型其实就是上节课换了一个动词。把do换成see,句子回家还需要练习啦。在家要记得书写字母VWX的大小写哦。记得完成线上作业哦。谢谢eason妈妈对我的支持哦!
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:鲍文哲
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-20
短信内容:这次课主题是:操场。主要单词:kite balloon slide swing单词稍微注意slide。句型:How many n(s)?....(n)s.这个句型可以训练用英文数数,先让他掌握听到问题能够回答出来。下节课在进行训练问的部分。字母已经练习完了,在家还可以练习,每天练习一行,每节课我会抽查的呢。今天抽查5个,sam都写对了呢!加油!线上作业继续练习哦。
家长回复:
学生姓名:鲍文哲
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:今天主题:in the sky这课的单词有点多。不过sam对颜色了解,颜色部分没太大问题,课本上单词强化一下就可以啦。主要单词:sky cloud sun moon主要句型:What is that?It is....what are those? They are....今天讲这些内容对她来说有点多,课堂不一定吸收下来了。课后一定要在家巩固,句型也有两个,课文部分要在家多强化了。句子下节课还会复习。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:鲍文哲
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:"今天讲到第十四课啦。主题:in the garden。主要单词:bee flower tree ant。 主要句型:what can you see?I can see....句型其实就是上节课换了一个动词。把do换成see,句子回家还需要练习啦。在家要记得书写字母VWX的大小写哦。记得完成线上作业哦。
家长回复:
学生姓名:陈子奥
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-20
短信内容:这次课主题是:操场。主要单词:kite balloon slide swing单词稍微注意slide。句型:How many n(s)?....(n)s.这个句型可以训练用英文数数,先让他掌握听到问题能够回答出来。下节课在进行训练问的部分。字母已经练习完了,在家还可以练习,每天练习一行,每节课我会抽查的呢。今天抽查5个,都写对了呢!加油!线上作业继续练习哦。
家长回复:好的,继续努力,谢谢老师!
学生姓名:陈子奥
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:上节的课不好意思呢,今天才知道你们不知道要来上课,但是上课的时候我叫销售打电话给你了呢,没人接,我估计你还在旅游。上节课的单词子奥掌握的很好。今天主题:in the sky这课的单词有点多。不过子奥对颜色了解,颜色部分没太大问题,课本上单词强化一下就可以啦。主要单词:sky cloud sun moon主要句型:What is that?It is....what are those? They are....今天讲这些内容对他来说有点多,课堂不一定吸收下来了。课后一定要在家巩固,句型也有两个,课文部分要在家多强化了。句子下节课还会复习。
家长回复:好的,谢谢老师!
学生姓名:宗家琪
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-20
短信内容:这次课主题是:操场。主要单词:kite balloon slide swing单词稍微注意slide。句型:How many n(s)?....(n)s.这个句型可以训练用英文数数,先让他掌握听到问题能够回答出来。下节课在进行训练问的部分。字母已经练习完了,在家还可以练习,每天练习一行,每节课我会抽查的呢。今天抽查5个,琪琪写错了一个!继续努力哦!线上作业继续练习哦
家长回复:
学生姓名:宗家琪
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:今天主题:in the sky这课的单词有点多。不过头tom对颜色有所了解,颜色部分没太大问题,课本上单词强化一下就可以啦。主要单词:sky cloud sun moon主要句型:What is that?It is....what are those? They are....今天讲这些内容对他来说有点多,课堂不一定吸收下来了。课后一定要在家巩固,句型也有两个,课文部分要在家多强化了。句子下节课还会复习。
家长回复:
学生姓名:宗家琪
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:今天讲到第十四课啦。主题:in the garden。主要单词:bee  flower tree ant。 主要句型:what can you see?I can see....句型其实就是上节课换了一个动词。把do换成see,句子回家还需要练习啦。在家要记得书写字母VWX的大小写哦。记得完成线上作业哦。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:张嘉妮
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-20
短信内容:这次课主题是:操场。主要单词:kite balloon slide swing单词稍微注意slide。句型:How many n(s)?....(n)s.这个句型可以训练用英文数数,先让他掌握听到问题能够回答出来。下节课在进行训练问的部分。字母已经练习完了,在家还可以练习,每天练习一行,每节课我会抽查的呢。今天抽查5个,jenny都写对了呢!加油!线上作业继续练习哦。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:张嘉妮
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-13
短信内容:今天主题:in the sky这课的单词有点多。不过jenny对颜色了解,颜色部分没太大问题,课本上单词强化一下就可以啦。主要单词:sky cloud sun moon主要句型:What is that?It is....what are those? They are....今天讲这些内容对她来说有点多,课堂不一定吸收下来了。课后一定要在家巩固,句型也有两个,课文部分要在家多强化了。句子下节课还会复习。
家长回复:
学生姓名:张嘉妮
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-06
短信内容:今天讲到第十四课啦。主题:in the garden。主要单词:bee  flower tree ant。 主要句型:what can you see?I can see....句型其实就是上节课换了一个动词。把do换成see,句子回家还需要练习啦。jenny现在每堂课都表现不错了,继续保持哦。在家要记得书写字母VWX的大小写哦。记得完成线上作业哦。
家长回复:
学生姓名:蔡怿州
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::每周五 14:15-18:15
短信内容:今天开始上最后一单元了,上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...单词下节课会做相应的训练,在家要求orange有感情的读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:李丰宏
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::每周五 14:15-18:15
短信内容:今天开始上最后一单元了,上的就是课本上的内容将相应的单词扩展了几个,用比较形象的方式教授今天所学内容:星期,并扩展了一个句型,what days do you like?i like...单词下节课会做相应的训练,在家要求jonson有感情的读课文,能自然回答问题 。作业单词抄写4遍,课文熟读,抄写一遍,课后作业完成以及线上作业,有什么疑问可以咨询我哦
家长回复:收到谢谢!
学生姓名:Dora
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-11
短信内容:今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....dora要注意toy的发音。写字母在家里要多练习哦,这对自然拼读有好处。字母可以每天练习一行,望家长监督呢!下节课会检查哦,记得带来!线上练习不要忘了写哦!下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:Dora
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::每周五 18:30-21:00
短信内容:这次课是1a的最后一课啦 !Dora虽然是最后入班的但是一直是表现最优秀的呢!前半节课把最后一节课讲完后,后半节课做了一个小测试,对Dora来说这种膜是不是特别熟悉,但是完成度很好,最后一题口语题,我将1a里面的句子大致都对话了一遍。得了满分呢!很棒!在接下来的1b教学中,知识更加的有趣。相信dora能够学到更多的。
家长回复:谢谢,希望老师能多一些练习考试,因为想在幼小衔接上能帮到一点。
学生姓名:吴振宇
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-11
短信内容:今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。开始测试了他们1a的单词,jason大部分都会说哦!第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....jason句型没学到,主要区分this和that的用法。写字母在家里要多练习哦,这对自然拼读有好处。字母可以每天练习一行,望家长监督呢!下节课会检查哦,记得带来!线上练习不要忘了写哦!下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:好的,谢谢老师!
学生姓名:吴振宇
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::每周五 18:30-21:00
短信内容:这次课是1a的最后一课啦 !Jason也成长了不少哦!会说很多英文了!在接下来的1B的课程中希望Jason能够表现更好哟。前半节课把最后一节课讲完后,后半节课做了一个小测试,对Jason来说这种模式不是特别熟悉,年纪比较小,对他来说有点偏难。但是完成还是不错的。最后一题口语题,我挑选了几个书本上的句子句型对话了一遍。后面有些句型Jason还没掌握,回答不是很流利扣了点分。还是不错的!在接下来的1b教学中,知识更加的有趣。相信Jason能够学到更多的。
家长回复:好的,谢谢老师!
学生姓名:孙睿凯
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-11
短信内容:keven妈妈好,我是昂立的tina老师。这次课开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课单词:toy car toy boat toy plane toy duck句型:This is a...That is a ....keven上学期学下来感觉他是一个记忆力不错的小朋友,对新奇事物很感兴趣的,上课有时候容易走神,特别是后半段时间。希望妈妈能督促keven线上作业的完成,以及上课纪律的保证。写字母在家里要多练习哦,这对自然拼读有好处。字母可以每天练习一行,望家长监督呢!下节课会检查哦,记得带来!线上练习不要忘了写哦!下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:周末愉快!
学生姓名:孙睿凯
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::每周五 18:30-21:00
短信内容:这次课是1a的最后一课啦 !小结Keven在这一个学期里,开始的时候还是很棒的,后期上课的纪律松懈了。希望keven爸爸能够强调一下下哦。在接下来的1B的课程中希望keven能够表现更好哟。前半节课把最后一节课讲完后,后半节课做了一个小测试,对keven来说这种模式不是特别熟悉,但是完成度还不错,最后一题口语题,我挑选了几个书本上的句子句型对话了一遍。有一小题不是特别流利,扣了一点分!还是不错的!在接下来的1b教学中,知识更加的有趣。相信keven能够学到更多的。
家长回复: 谢谢老师!
学生姓名:闫发扬
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-11
短信内容:今天开始上1B的课程啦。课程内容比上学期更有趣一些哦。第六单元主题是玩具21课主要单词:toy car toy boat toy plane toy duck主要句型:This is a...That is a ....jack要注意toy的发音。写字母在家里要多练习哦,这对自然拼读有好处。字母可以每天练习一行,望家长监督呢!下节课会检查哦,记得带来!线上练习不要忘了写哦!下节课可以带一个玩具来教室哦。
家长回复:
学生姓名:闫发扬
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::每周五 18:30-21:00
短信内容:这次课是1a的最后一课啦 !小结Jack在这一个学期里,后期上课越来越不错了。在接下来的1B的课程中希望jack能够再接再厉哟。前半节课把最后一节课讲完后,后半节课做了一个小测试,对Jack来说这种模式不是特别熟悉,但是完成度还不错,最后一题口语题,我挑选了几个书本上的句子句型对话了一遍。有一小题不是特别流利,扣了一点分!还是不错的!在接下来的1b教学中,知识更加的有趣。相信jack能够学到更多的。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:陈果
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::每周六 12:30-15:00
短信内容:这次课上到第22课。花了很多时间在练习字母上。单词相对简单,主要单词:kite doll ball yo-yo句型:what is this/that?It's a....区分this 和that的用法。注意it's的发音。本课作业字母EFG大小写和线上作业。
家长回复:谢谢!
学生姓名:sam
上课老师:王文君
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::每周六 12:30-15:00
短信内容:这次课上到第22课。花了很多时间在练习字母上。单词相对简单,主要单词:kite doll ball yo-yo句型:what is this/that?It's a....区分this 和that的用法。注意it's的发音。本课作业字母EFG大小写和线上作业。
家长回复:
学生姓名:许皓翔
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-20
短信内容:"Mike妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月20日class34主要上课内容:1、复习class33的单词和句型。2、class34的新单词rooster/hen/goose/geese/hay/corn/rice/farmer. 3、新句型What's your favorite animal? My favorite animal is... 3.自然拼读法:s=z在单词中的发音 。默写单词这一块Mike错了一个单词,Mike比较马虎,欠仔细认真,区分相近单词的能力还需要加强,另外要跟妈妈说一下,从下节课开始,我们要进行句子的默写,因此妈妈不仅要督促Mike背单词,还要提醒他不要忘记句子的默写。上课的表现Mike这星期非常不错的,有很大的进步,表现特别积极,对于老师的提问能很好地作出反应,值得表扬。书写作业这一块,Mike书写认真仔细,速度虽然有点加快,但是还有很大的进步空间;爱乐奇的线上作业Mike已经把之前的作业补上了,但是希望在正确率上还是要有所提高。希望可以再接再厉,加油!期待更大的进步:)作业:1.抄写class34的单词以及句型,并且准备默写。2.爱乐奇线上作业完成class34;3.复习自然拼读,注意发音以及在单词中的拼读。4.养成每天至少半小时的听读习惯。 我们保持联系! 昂立Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师!
学生姓名:许皓翔
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-13
短信内容:"Mike妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月13日class33主要上课内容:1、class33的新单词Asia/Africa/South America/North America/mountain/forest/desert/jungle/river/lake. 2.新句型 what can you see? I can see ..... 3.自然拼读法:s=s在单词中的发音 。本课的单词比较多,而且本课的主题孩子们并不是特别感兴趣,孩子们上课时就反映课比较难,单词比较难背,因此这星期妈妈要督促他在单词上要多花一点时间。首先要跟妈妈说一下,Mike爱乐奇线上作业从class28到class33都没有完成喔,他说忘记了,而且学校里面的作业比较多,所以没有完成,其实爱乐奇线上作业是对上课内容的一个巩固,所以还是希望Mike可以去完成它,也不用多长时间,差不多1个小时时间就可以完成一个class的作业,希望妈妈可以监督他把之前的作业补上,当作是一次复习。另外我想了解一下,现在Mike在家每天都有听读吗?我问过他,他说学校里有很多作业,所以没有每天听读,但是还是听读过的,所以我扣了他10点点卡,他挺伤心的,孩子还是很在意点卡的,妈妈也可以以此激励孩子,妈妈可以告诉Mike,如果他每天都有听读,并且表现特别帮,妈妈可以告诉问,我可以多奖励她点卡。孩子年纪还小,要多一点耐心,学习还是以鼓励为主,希望妈妈可以配合一下。希望可以再接再厉,加油!期待更大的进步:)作业:1.抄写class33的单词以及句型,并且准备默写。2.爱乐奇作业完成class33,并且补上之前拉下的作业喔。3.复习自然拼读,注意发音以及在单词中的拼读。 我们保持联系! 昂立Yolanda
家长回复:好的。谢谢老师!
学生姓名:黄瑞言
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-20
短信内容:"Taotao妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月20日class34主要上课内容:1、复习class33的单词和句型。2、class34的新单词rooster/hen/goose/geese/hay/corn/rice/farmer. 3、新句型What's your favorite animal? My favorite animal is... 3.自然拼读法:s=z在单词中的发音 。默写单词这一块Taotao错了一个单词,Taotao比较马虎,欠仔细认真,另外要跟妈妈说一下,从下节课开始,我们要进行句子的默写,因此妈妈不仅要督促Taotao背单词,还要提醒他不要忘记句子的默写。上课的表现Taotao这星期非常不错的,有很大的进步,表现特别积极,对于老师的提问能很好地作出反应,值得表扬。书写作业这一块,Taotao还需要一点耐心,更加认真仔细一点;爱乐奇的线上作业Taotao完成的一向不错,但是希望在正确率上还是要有所提高。希望可以再接再厉,加油!期待更大的进步:)作业:1.抄写class34的单词以及句型,并且准备默写。2.爱乐奇线上作业完成class34;3.复习自然拼读,注意发音以及在单词中的拼读。4.养成每天至少半小时的听读习惯。 我们保持联系! 昂立Yolanda
家长回复:"收到,谢谢老师
学生姓名:黄瑞言
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿2B
上课时间::2013-10-13
短信内容:"Taotao妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月13日class33主要上课内容:1、class33的新单词Asia/Africa/South America/North America/mountain/forest/desert/jungle/river/lake. 2.新句型 what can you see? I can see ..... 3.自然拼读法:s=s在单词中的发音 。本课的单词比较多,而且本课的主题孩子们并不是特别感兴趣,孩子们上课时就反映课比较难,单词比较难背,因此这星期妈妈要督促他在单词上要多花一点时间。上课的表现Taotao还是非常不错的,但是相比较以前而言,课堂的表现没有那么积极了,对于点卡以及上课的星星没有那么在意,下课后也会把点卡送给其他小朋友,我问了他原因,他说是因为生日快到了,妈妈会给他买心爱的玩具,所以就不在乎获得点卡赢礼物,点卡是对孩子们上课表现激励方式,还是希望Taotao可以在意它,上节课他比较顽皮的时候,我故意跟他说如果上课表现不好会根妈妈反映,这样就没有生日礼物了,Taotao还是很在意生日礼物的,表现马上积极起来了,所以希望妈妈配合一下,嚷Taotao重视上课的每一个点卡,这样他上课表现会更加棒。另外还有一件事,想跟妈妈了解一下,Taotao非常喜欢爱乐奇线上的作业,他获得的金贝也特别多,爱乐奇的线上作业每天小朋友们所花的时间最好不要超过1小时,游戏部分是作为奖励,只有在完成线上作业以后才可以完哦,最好不要超过半小时,怕孩子沉迷游戏,我问过Taotao,他说每天只玩15分钟,可是实际时间应该不止15分钟,所以希望妈妈可以监督他,规定时间喔。希望可以再接再厉,加油!期待更大的进步:)作业:1.抄写class33的单词以及句型,并且准备默写。2.爱乐奇作业完成class33;3.复习自然拼读,注意发音以及在单词中的拼读。 我们保持联系! 昂立Yolanda
家长回复:"收到,谢谢老师提醒,以上几点我会注意的
学生姓名:庄煜菲
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:"Candy妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月19日class21上课的主要内容:1、class21的新单词toy car/toy boat/toy plane/toy duck。2、句型this is..., that is.... 3、自然拼读法:字母u的发音以及拼读。这是哈佛1b的第一次课,可能中间休息时间太长,Candy上课状态不是特别好,注意力不太集中,而且之前学过的内容遗忘比较多,希望妈妈跟她多多交流,让她快速进入学习状态,另外想问一下妈妈,是不是休息时间复习英语比较少呢?如果时间允许,还是希望妈妈每天都能监督她听读,让Candy慢慢养成这个习惯。从这学期开始我们会有默写单词,第二次回来,老师会报上节课学过的新单词,老师报英文,小朋友需要写出英文与中文,希望妈妈可以配合。可能刚开始的时候,Candy会觉得比较困难,但是妈妈也不要太着急,对她不要太严厉,要多多鼓励她,可以适当减少她的默写量,比如每个星期让她会默写出一个单词就可以了,默写单词的目的不是真的要她会拼写那么多单词,现在的目的是为了培养Candy认读能力,因为Candy现在记忆单词完全靠听读,这样后面单词越来越多,句子越来越长,她就会觉得越来越困难,所以现在就要养成认读单词的习惯,妈妈可以听醒她上课时要牢记老师教的记忆单词的方法。另外提醒妈妈,我们的课程调整为2.5小时,请妈妈以后11:30过来接她。作业:1.抄写u6c21的新单词,每个单词抄写5遍,写一遍中文(可以写拼音),准备默写。2.爱乐奇线上作业完成U6C21;3.复习自然拼读,并且抄写字母V。4.坚持每天听读至少半小时,并且时常复习已学过的内容。天气渐渐转凉,要注意保暖哦。我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:
学生姓名:龚昳慜
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:"Eva妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月19日class21上课的主要内容:1、class21的新单词toy car/toy boat/toy plane/toy duck。2、句型this is..., that is.... 3、自然拼读法:字母u的发音以及拼读。这是哈佛1b的第一次课,Eva能很好进入状态,这点值得表扬,上一年级以后Eva乖巧懂事了许多,学校里面的英语学习对于她有很大帮助,比如我们学到一些单词,跟学校里面学过的某个单词很像,她就会告诉其他小朋友,但是有一个缺点就是因为单词看着差不多,她容易先入为主,把单词读成已经学过的单词,说明她的单词认读能力还需要加强,因此从现在开始要让她慢慢自己去拼写单词,刚开始的时候肯定会有一些困难,妈妈也不要太着急,要多多鼓励她,并且提醒她一定要记住老师上课时教的记忆单词的方法。在课堂纪律方面,Eva进步很大,约束好自己的同时也会提醒其他小朋友集中注意力,回答问题更加积极了,并且对于老师的提问能很好作出反应,但是有时课程上会过于随性,我们的课程没有学校里那么严肃,但是Eva已经上一年级了,所以课堂上我会多做规矩,帮她养成一个好习惯。从这学期开始我们会有默写单词,第二次回来,老师会报上节课学过的新单词,老师报英文,小朋友需要写出英文与中文,希望妈妈可以配合。另外提醒妈妈,我们的课程调整为2.5小时,请妈妈以后11:30过来接她。作业:1.抄写u6c21的新单词,每个单词抄写5遍,写一遍中文(可以写拼音),准备默写。2.爱乐奇线上作业完成U6C21;3.复习自然拼读,并且抄写字母V。4.坚持每天听读至少半小时,并且时常复习已学过的内容。天气渐渐转凉,要注意保暖哦。我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师,我们一定严格督促!
学生姓名:韩喆
上课老师:吕彬彬
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:"Hans妈妈您好!打扰了!我是昂立外语吕彬彬老师。10月19日class21上课的主要内容:1、class21的新单词toy car/toy boat/toy plane/toy duck。2、句型this is..., that is.... 3、自然拼读法:字母u的发音以及拼读。这是哈佛1b的第一次课,可能中间休息时间太长,Hans上课状态没有以前那么好,有时注意力不太集中,举手回答问题也没有那么积极,而且之前学过的内容有些也遗忘了,希望妈妈跟他多多交流,让她快速进入学习状态,另外想问一下妈妈,是不是休息时间复习英语比较少呢?如果时间允许,还是希望妈妈每天都能监督他听读,让Hans慢慢养成这个习惯。在课堂纪律方面,Hans进步很大,上课时愿意和其他小朋友一起做活动,比赛输了也不介意,不再闹情绪,现在表现很棒,像一个男子汉,妈妈也要表扬他一下。从这学期开始我们会有默写单词,第二次回来,老师会报上节课学过的新单词,老师报英文,小朋友需要写出英文与中文,希望妈妈可以配合。可能刚开始的时候,Hans会觉得比较困难,Hans非常聪明,我相信他一定可以的,所以妈妈也不要太着急,对他不要太严厉,要多多鼓励他,妈妈可以提醒他上课时要牢记老师教的记忆单词的方法。另外提醒妈妈,我们的课程调整为2.5小时,请妈妈以后11:30过来接他。作业:1.抄写u6c21的新单词,每个单词抄写5遍,写一遍中文(可以写拼音),准备默写。2.爱乐奇线上作业完成U6C21;3.复习自然拼读,并且抄写字母V。4.坚持每天听读至少半小时,并且时常复习已学过的内容。天气渐渐转凉,要注意保暖哦。我们保持联系! 昂立 Yolanda
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:蒋怡嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2下
上课时间::2013-10-25
短信内容:"嘉嘉爸爸您好,本周是新概念2下册第45次课,主要内容Lesson86-88课的单词课文讲解,重点单词有swing,companion,tremendous,commit,confirm,suggest,explode,collapse的用法.本次课的语法总结:1.主谓一致 2.宾语从句中的虚拟语气 3.回家作业:完成爱乐奇作业,背诵课文及单词,复习讲义。祝一切顺利!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:蒋怡嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2下
上课时间::2013-10-23
短信内容:"嘉嘉爸爸您好,本周是新概念2下册第44次课,主要内容Lesson84-85课的单词课文讲解,重点单词有strike,agreement,relieve,volunteer,object,inform,contribute,patience的用法.本次课的语法总结:1.状语从句复习 2.形式宾语及too...to不定式做结果状语的用法 3.回家作业:完成爱乐奇作业,背诵课文及单词,复习讲义。提醒提醒:下次课10月19日周六(12点半到3点)。祝一切顺利!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:蒋怡嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2下
上课时间::2013-10-10
短信内容:"嘉嘉爸爸您好,本周是新概念2下册第44次课,主要内容Lesson84-85课的单词课文讲解,重点单词有strike,agreement,relieve,volunteer,object,inform,contribute,patience的用法.本次课的语法总结:1.状语从句复习 2.形式宾语及too...to不定式做结果状语的用法 3.回家作业:完成爱乐奇作业,背诵课文及单词,复习讲义。提醒提醒:下次课10月19日周六(12点半到3点)。祝一切顺利!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:蒋怡嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念2下
上课时间::2013-10-2
短信内容:"嘉嘉爸爸您好,本周是新概念2下册第43次课,主要内容Lesson82-83课的单词课文讲解,重点单词有sight,peculiar,election,defeat,fanatical,opponent,progress,suspicious的用法.本次课的语法总结:1.不定式的时态和语态复习 2.现在分词作定语复习 3.回家作业:完成爱乐奇作业,背诵课文及单词,复习讲义。提醒提醒:下次课10月5日周六(12点半到3点)。祝国庆节快乐!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:陈欣恺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:"陈欣恺家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次恺恺课上表现比较积极,课上会活跃,但是哦,有时候上课注意力不集中,需要提醒,下次课需要慢慢注意哦。这次默写成绩退步了一些,之前88分到74分,回去讲义的内容都需要好好复习哦!今天的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。作业:1.背诵课文L79及单词L79-80;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成)。每次课结束后,我会把相关重点知识和讲义笔记发到博客上,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。孩子们如果课上来不及做笔记,可以课后回去网上查阅。密码:11111。之后孩子课上的表现,默写成绩我会和班主任配合积极向家长反映孩子最近的学习状况。家长有任何问题也可以随时联系我哦!祝美好的一天!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:叶梓
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:叶梓家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Leaf课上表现很优秀,积极回答问题,由于前次课请假,上次课没默写,但是之前L77-78课讲义需要回去巩固,可以登录我的博客巩固上节课内容,博客地址:http://blog.onlycollege.com.cn/94742。上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:张呈仪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:张呈仪家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Cindy课上表现很优秀,积极回答问题,这次默写成绩默写成绩有了明显进步92分,继续保持!上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:秦睿祺
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:"秦睿祺家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Lucy课上表现很优秀,积极回答问题,这次默写成绩默写成绩有了明显进步,继续保持!上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:石中琦
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:石中琦家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Bill课上表现比较积极,课上也很活跃,默写成绩一直保持中上等,但是上周默写退步了一些,之前的92降到了73,需要注意哦~~上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:蔡景丞
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:蔡景丞家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Dell课上表现比较积极,课上也很活跃,默写成绩一直保持中上等,但是上周默写稍微退步了一点,之前的90降到了80,需要注意哦~~上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:粱恺文
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:粱恺文家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Kevin课上表现比较积极,课上也很活跃,默写成绩一直保持中上等,但是上周默写稍微退步了一点,之前的97降到了80,需要注意哦~~上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:吴佳芸
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:吴佳芸家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Vivian课上表现很优秀,积极回答问题,默写成绩一直保持在90分以上,继续保持!上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:线之恒
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1下
上课时间::2013-10-19
短信内容:"线之恒家长您好!我是昂立外语的宋老师,近几次Mark课上表现比较积极,课上活跃,但是哦,有时候上课注意力不集中,需要提醒,下次课需要慢慢注意哦。这次默写成绩退步了一些,之前90分到60分,回去讲义的内容都需要好好复习哦!上周的课程内容重点:Lesson79-80课文及单词讲解。重点知识总结见博客。明天需要检查的作业:1.背诵课文L79及单词L79-80及完成课本P152/Page160课后练习;2.抄写单词及课文L79-80 3.爱乐奇作业L79-80(每周周五晚之前完成),天气转凉,注意保暖!昂立 宋丽荣
家长回复:
学生姓名:任昊楠
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"任昊楠家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课Lina课上表现很积极,回答问题也很踊跃,默写成绩保持中等偏上水平,继续努力,争取高分哦~~本周的重点单词;customs,officer,girl,friend,passport,tourist,employee,hardworking,assistant.
家长回复:
学生姓名:朱喜迪
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"朱喜迪家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课Judy课上表现很积极,回答问题也很踊跃,默写成绩保持中等偏上水平,继续努力,争取高分哦~~本周的重点单词;customs,officer,girl,friend,passport,tourist,employee,hardworking,assistant.
家长回复:
学生姓名:章悦尔
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"章悦尔家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课Cindy课堂表现很好,课堂笔记很工整,回答问题也比较积极,但是默写成绩不是很稳定的,还需要努力哦~~
家长回复:
学生姓名:徐嘉宁
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"徐嘉宁家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课Jenny课上表现很积极,课堂上表现也很优秀。默写成绩一直名列前茅,很优秀,争取满分哦!
家长回复:
学生姓名:潘永凌
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"潘永凌家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课Tank课上表现很积极,回答问题也很踊跃,默写成绩保持中等偏上水平,继续努力,争取高分哦~~本周的重点单词;customs,officer,girl,friend,passport,tourist,employee,hardworking,assistant.
家长回复:
学生姓名:王思远
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"王思远家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课David课上表现很积极,回答问题也很踊跃,但是课堂上容易走神,单词默写也需要提高,今天晚上再复习下课文单词部分,争取明天默写出好成绩!
家长回复:
学生姓名:李紫煜
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"李紫煜家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课apple课上表现很积极,课堂上表现也很优秀。默写成绩一直名列前茅,很优秀,争取满分哦!
家长回复:
学生姓名:朱允嘉
上课老师:宋丽荣
所上课程:新概念1上
上课时间::2013-10-19
短信内容:"朱允嘉家长,您好:上周是我们新概念1第6次课,上周的课程内容重点:Lesson13-15课文及单词讲解。近几次课嘉嘉(jessie)课上表现很积极,课堂上表现也很优秀。但是默写成绩不是很稳定,还需要努力哦~~本周的重点词;customs,officer,girl,friend,passport,tourist,employee,hardworking,assistant.
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:朱亦杰
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-20
短信内容:家长您好!昨天是我们哈佛少儿1B的第一次课孩子上课表现很不错,非常积极配合。是个很好的开始哦!要一直保持这样的状态啊,加油!昨天的上课内容为第6单元第21课。重点除了四个新单词外,还需要孩子们分清that is …/this is …学有余力的孩子可以复习一下Can I help you?并且用I want...的句式来回答。本周作业:1.完成线上第6单元第21课的作业(除开phonics部分下节课会涉及u的发音)。2.抄写本课四
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:杜振卓
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-20
短信内容:家长您好!昨天是我们哈佛少儿1B的第一次课孩子上课表现很不错,非常积极配合。是个很好的开始哦!要一直保持这样的状态啊,加油!昨天的上课内容为第6单元第21课。重点除了四个新单词外,还需要孩子们分清that is …/this is …学有余力的孩子可以复习一下Can I help you?并且用I want...的句式来回答。本周作业:1.完成线上第6单元第21课的作业(除开phonics部分下节课会涉及u的发音)。2.抄写本课四
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:顾佳一
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-20
短信内容:家长您好!昨天是我们哈佛少儿1B的第一次课孩子上课表现很不错,非常积极配合。是个很好的开始哦!要一直保持这样的状态啊,加油!昨天的上课内容为第6单元第21课。重点除了四个新单词外,还需要孩子们分清that is …/this is …学有余力的孩子可以复习一下Can I help you?并且用I want...的句式来回答。本周作业:1.完成线上第6单元第21课的作业(除开phonics部分下节课会涉及u的发音)。2.抄写本课四
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:林璇
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-20
短信内容:家长您好!昨天是我们哈佛少儿1B的第一次课孩子上课表现很不错,非常积极配合。是个很好的开始哦!要一直保持这样的状态啊,加油!昨天的上课内容为第6单元第21课。重点除了四个新单词外,还需要孩子们分清that is …/this is …学有余力的孩子可以复习一下Can I help you?并且用I want...的句式来回答。本周作业:1.完成线上第6单元第21课的作业(除开phonics部分下节课会涉及u的发音)。2.抄写本课四
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:林欣悦
上课老师:宋丽荣
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-20
短信内容:家长您好!昨天是我们哈佛少儿1B的第一次课孩子上课表现很不错,非常积极配合。是个很好的开始哦!要一直保持这样的状态啊,加油!昨天的上课内容为第6单元第21课。重点除了四个新单词外,还需要孩子们分清that is …/this is …学有余力的孩子可以复习一下Can I help you?并且用I want...的句式来回答。本周作业:1.完成线上第6单元第21课的作业(除开phonics部分下节课会涉及u的发音)。2.抄写本课四
家长回复:收到,谢谢~`
学生姓名:Danny
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛1A
上课时间::周六上午9:00-11:00 (10/
短信内容:Danny妈妈,本周是我们第一单元的复习课,我们复习了这一单元所有的单词和句型。Danny对于这一单元的内容掌握度很高。单词上他可以很好的自己说出所有的单词,并且可以区分一些别的小孩容易混淆的单词。句型上更是可以很熟练的进行问答,非常棒!phonics部分a,b,c,d这4个字母的发音他掌握的很棒,这次作业是在英语四线的纸(或本子)上,抄写a,b,c,d这四个字母大小写各5遍,并复习第一单元的句型。有问题随时联系!
家长回复:明白了,谢谢
学生姓名:Danny
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛1A
上课时间::周六上午9:00-11:00 (10/
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了bag、whiteboard、pencil case、computer和句子What is this? It's a (computer). Danny单词上掌握得很棒,几个单词都理解意思并可以自己说出。句子上他也可以很好地问答,只是发音上is, it, it's要区别开来,复习的重点可以放在句型的问答上,注意发音。这次作业是爱乐奇第4课,下周六不上课,下次上课时间是10月19号。有问题随时联系!
家长回复:明白了,谢谢
学生姓名:Danny
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛1A
上课时间::周六上午9:00-11:00 (9/3
短信内容:Danny妈妈,这次我们学了school, classroom, desk, chair和句型What is it? It is a (school). Danny上课表现情况较好,单词上可以自己说出几个单词并理解意思。句型上可以很好地给出答句,但是问句还不太熟练,下节课会再巩固。Danny这次上课比上节课有进步,但有时还是容易过度兴奋,期待他下节课的进步。这次作业是爱乐奇第3课,下次上课时间是10月6号。有问题随时联系!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:Dora
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛1B
上课时间::周六下午15:30-18:00点(10
短信内容:Dora妈妈,本周我们学了happy,sad,excited,great,sleepy,terrible和句型How do you feel? I'm (happy).Dora单词上掌握的很出色,所有单词都可以区分意思,并自己很好的说出,发音上excited有时会说不清,可再练习下。句型上Dora掌握的较好,可以根据所给信息,给出问句或答句。非常棒!不过发音上要关注下 I'm 的发音,有没有发出/m/,把嘴唇抿上,并注意下是不是说出How,她比较容易给出What,要强调How才是问怎么样的,What是什么,在这里意思不符合。这次作业是爱乐奇35课,有问题随时联系!
家长回复:收到
学生姓名:Dora
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛1B
上课时间::周六下午15:30-18:00点(10
短信内容:Dora妈妈,本周我们学了elbow, ankle, shoulder, tooth (teeth), toe, thumb和句型That is your (ankle). Those are your (ankles). Dora单词上掌握得很好, 几个单词都理解意思,并且在练习的时候都可以最快地说出它们的发音。句型上她也理解两个句子的区别,并且可以和上周的句型区别开来,但自己说还不流利,可再练习一下。这次作业时爱乐奇第34课,下次上课时间是10月19号,有问题随时联系!
家长回复:收到
学生姓名:Dora
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛1B
上课时间::周六下午15:30-18:00点(9/
短信内容:Dora妈妈,这次我们学了arm, finger, foot (feet), hand, knee, leg和句型This is my (arm). These are my (arms). 并复习了第8单元所有的单词和句型。Dora对于第8单元内容掌握度很高,可以自由地使用句型,但是需要有一个句型的模板,所以可以在这周再巩固一下第8单元的句型,让她可以脱口而出。这次的单词她掌握的也很棒,理解意思并可以自己说出。句型上这次练习的较少,但她也可以根据句型结构自己说出句子,下周会再巩固一下句型的。这次作业是爱乐奇33课,下次上课时间是10月6号。有问题随时联系!
家长回复:收到
学生姓名:傅家昊
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛上南1A
上课时间::周日下午2:45-4:45(10/21&
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了toy boat, toy car, toy duck, toy plane和句型This is a ( ). That is a ( ). Danny单词上掌握的很棒!几个单词都理解意思,除了boat的发音还不熟练,几个单词都可以自己说出!句型上他可以区分this和that,只是这两个单词的发音还不熟练,提示下发音,他可以较好的自己说出句子,非常出色!这次Danny对于1A学习内容的测试成绩非常棒!是唯一一个满分哦,很厉害!这次作业重点复习句型,完成爱乐奇第21课,并抄写单词3遍。另如果Danny还不能较好的在英语四线本上抄写单词的话,可以麻烦您帮他打一个样子,让他照着抄。有问题随时联系!
家长回复:收到,随时联系
学生姓名:傅家昊
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛上南1A
上课时间::周日下午2:45-4:45(10/15
短信内容:Danny妈妈,本周我们复习了第5单元的所有内容。单词上Danny掌握的都很熟练,除了city有时还不太记得,都可以自己说出,这次抢答单词的环节,很多都是他最先说出的哦!句型上Danny也都掌握的很棒,what can you see和 what can you hear的问答非常熟练!不过What animals do you like?会反应不过来。这个句型的问答有时会往what can you这里走,可以再巩固下。哈佛少儿1A的课程到这里就结束了。下节课会开始1B的课程,并会对1A课程进行一个小小的测试,有问题随时联系!
家长回复:收到,会在他薄弱的地方再跟进的。谢谢
学生姓名:傅家昊
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛上南1A
上课时间::周日下午2:45-4:45(10/9)
短信内容:Danny妈妈,本周我们学了city, building, hospital, store和句型What can you see in the city? I can see a building. Danny单词上掌握得很棒,理解意思,发音上除了city不熟练,需要提醒ci的发音,几个单词都可以自己说出单词。句型上非常熟练,可以流利地问答。非常出色!这次作业是爱乐奇第20课,有问题随时联系!
家长回复:好的,谢谢老师
学生姓名:李桐钰
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚6:45-8:45 (10/25)
短信内容:钰钰妈妈,这周我们复习了第7单元的所有内容,钰钰对于这一单元的掌握度非常高。单词上她可以流利的说出每一个单词,并且发音十分准确。句型上她可以根据不同的问题,准确的给出相应的答案,非常棒!phonics部分她对于y和z的发音掌握很熟练。几个元音字母的短音可能还需要再巩固加强一下,会有一些小小的混淆,可以根据音频(爱乐奇作业网上可以下载)再跟读一下。
家长回复:收到
学生姓名:李桐钰
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚6:45-8:45 (10/21)
短信内容:钰钰妈妈,这周我们学了milk,tea,juice,water和句型What do you like drinking? I like drinking (water). 钰钰单词上掌握的非常出色,并且补充的coffee和cola也可以自己说出,很厉害。句型上她理解这个句子的意思,并且也知道drinking是喝的意思,很棒!她也可以根据所给信息,自己流利的给出问句和答句。这次钰钰上课表现的很棒!很积极举手,并且经常第一个完成练习!非常厉害!这次作业是爱乐奇28课,有问题随时联系。
家长回复:收到
学生姓名:李桐钰
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚6:45-8:45 (10/15)
短信内容:钰钰妈妈,这周我们学了tomatoes,potatoes,cucumbers,carrots和句型What do you like eating? I like eating (tomatoes). 在单词上钰钰理解所有单词的意思,并可以自己说出cucumbers,tomatoes和potatoes。carrots的发音还需要再巩固下。句型上她也理解句子的意思,并且可以较好的自己问答,很棒!这次作业是爱乐奇第27课,另钰钰还没有加入班级,班级号是45108608,还请您加入班级方便我检查她的作业,谢谢!
家长回复:收到
学生姓名:李桐钰
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚6:45-8:45 (9/30)
短信内容:钰钰妈妈,这周我们学了bread, rice, noodles, eggs和句型What do you eat? I eat (noodles). 在单词上钰钰掌握地很好,几个单词都可以自由说出并理解意思。句型上钰钰也可以很熟练地运用,她可以根据所给信息自由问答。这次钰钰课堂表现也十分出色,作业是爱乐奇26课,有问题随时联系!
家长回复:收到
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚4:30-6:30(10/25)
短信内容:CY妈妈,今天我们复习了第二单元的所有内容,CY这一单元掌握的很好!单词上他可以流利的说出所有的单词,不过parents和grandparents还是有点混淆,另外发音上spell的p因为跟在s后面,所以发的是/b/的音。句型上他非常熟练!无论是问还是答都说的很棒!phonics部分也可以自己说出4个字母的发音,很棒!
家长回复:谢谢
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚4:30-6:30(10/21)
短信内容:CY妈妈,这次我们学了grandmother,grandfather,parents,grandparents和句型Who are they? They are my (parents). CY单词上掌握的很棒!几个单词都可以很快的说出。句型上也知道they是他们的意思。不过如果parents和grandparents用在句型中,他就会将parents说成grandparents。练习句型的时候可以偏向于练习They are my parents. 这次作业是爱乐奇第8课,有问题随时联系!
家长回复:收到
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚4:30-6:30(10/15)
短信内容:CY妈妈,这次我们学了brother,sister,baby,me和句型Who is he? He is my brother. Who is she? She is my sister. CY单词上理解意思,并且可以自己说出几个单词,很棒!不过有时brother还会不太记得发音,可以再巩固下。句型上他也可以自己流利的问答,很出色!这次巩固了下男女的he和she,他分的很清,很棒!这次作业是爱乐奇第7课,有问题随时联系!
家长回复:收到
学生姓名:CY
上课老师:徐捷
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::周五晚4:30-6:30(9/30)
短信内容:CY妈妈,这次我们学了mother,father,family,spell和句型He is my father. She is my mother. CY 单词上掌握得很棒,单词上除了spell需要提醒外,几个单词都可以自己说出,句型上可以分清he和she非常棒!这次作业是爱乐奇第6课,并补上上次得作业。
家长回复:谢谢
学生姓名:邓浩
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-20
短信内容:Aric妈妈下午好。我是邓浩周日哈佛少儿3A的Hebe老师。首先非常欢迎Aric加入到我们哈佛少儿的大家庭来。今天是我们哈佛少儿3A的第五次课。Aric今天的点小迷茫,因为我们今天的上课内容为复习课。但值得高兴的是,只要说到他会的单词他一定非常积极配合。希望下周我们学习了新内容后他能保持这样的学习积极性。加油!本周作业:1.抄写词组(中式食物的名称)以及补充的内容:review,around the world,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元test one的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:单涓淳
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Stella妈妈晚上好。我是Hebe老师。今天是我们哈佛少儿3A的第四次课。Stella已经融入了班级,并且还是比较积极的。但是相对来说,她上课不是特别认真,比较容易走神。上课时我会多强调让她开口念,不过上课认真是学习进步的前提哦。另外,Stella可能有些小粗心,今天的单词默写做得不够理想,一定要多花些功夫在复习上哦,尤其是单词的拼写,要加油哦!今天的上课内容为第1单元第四课。本周作业:1.抄写词组以及补充的四个单词:different,same,although,French,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第四课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:单涓淳
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-7
短信内容:Stella妈妈下午好。我是涓淳周日哈佛少儿3A的Hebe老师。首先非常欢迎Stella加入到我们哈佛少儿的大家庭来。今天是我们哈佛少儿3A的第三次课。Stella今天的学习状况还不错,非常的积极,不过地于今天学的词组Stella掌握得一般,由于3A的内容是以词组和课文居多,所以回家以后Stella一定要一开口多念,多练习哦。加油!昨天的上课内容为第1单元第3课。重点则是复习了一般现在时和现在进行时。本周作业:1.抄写词组,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第三课的内容。如有任何问题欢迎妈妈及时与我沟通哦!^o^P.S:由于开始上课时间就恢复常规了哦,下次上课时间为10.13。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:何彤
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Helen妈妈晚上好。我是Hebe老师。今天是我们哈佛少儿3A的第四次课。Helen今天上课表现还不错,学习新内容后非常积极得上白板完成作业,为小组加分。很棒,希望继续保持。今天的上课内容为第1单元第四课。本周作业:1.抄写词组以及补充的四个单词:different,same,although,French,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第四课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-20
短信内容:Steven妈妈下午好。今天是我们哈佛少儿3A的第五次课。Steven上课表现依旧很好,积极认真,希望继续保持。另外,今天已经和他沟通过了,他有答应老师每周至少三天要跟读单词和课文,希望妈妈也可以帮忙一起监督他。只坚持就一定会有收获。今天的上课内容为第1单元的复习课。本周作业:1.抄写词组(中式食物的名称)以及补充的内容:review,around the world,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元test one的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Steven妈妈晚上好。我是Hebe老师。今天是我们哈佛少儿3A的第四次课。Steven上课表现还是非常好的,课文非常流利,但我发现孩子在听力方面比较欠缺,妈妈有空的时候可以给孩子听听哈佛少儿的MP3,在线上作业处有下载哦,加油!今天的上课内容为第1单元第四课。本周作业:1.抄写词组以及补充的四个单词:different,same,although,French,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。4.完成爱乐奇线上作业第一单元第四课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:胡博炯
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-7
短信内容:Steven妈妈下午好。我是Hebe老师。昨天是我们哈佛少儿3A的第三次课。Steven昨天的课上表现非常好,认真积极,虽然上节课没有出席,但依旧非常流利得背出来没学过的课文。非常棒。如果我们Steven能够一直坚持这样的学习状态,那进步的速度一定会非常快,加油!昨天的上课内容为第1单元第3课。重点则是复习了一般现在时和现在进行时。本周作业:1.抄写词组,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第三课的内容。P.S:由于开始上课时间就恢复常规了哦,下次上课时间为10.13。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:周思睿
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-20
短信内容:Mary妈妈下午好。今天是我们哈佛少儿3A的第五次课。Mary今天上课依旧认真积极,并且无论是游戏还是学习内容的时候都非常积极有兴趣。兴趣是最好的老师,希望我们Mary可以保持下去。今天课文背得很棒,默写也很好,要继续加油哦!今天的上课内容为第1单元的复习课。本周作业:1.抄写词组(中式食物的名称)以及补充的内容:review,around the world,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元test one的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:周思睿
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Mary妈妈晚上好。我是Hebe老师。今天是我们哈佛少儿3A的第四次课。Mary今天上课还是比较认真的,但相较于上次的课稍有松懈,回家一定要好好复习哦。值得表扬的是虽然Mary上次课没有来,但依旧抄写了单词并背出。希望她能继续保持学习的积极性,加油哦!今天的上课内容为第1单元第四课。本周作业:1.抄写词组以及补充的四个单词:different,same,although,French,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第四课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-20
短信内容:Angel妈妈下午好。今天是我们哈佛少儿3A的第五次课。Angel在班里的程度是非常好的,今天的课文默写又快又好。希望她可以保持下去,并且在学有余力的时候仍可以依次背一下新一的课文哦,加油!今天的上课内容为第1单元的复习课。本周作业:1.抄写词组(中式食物的名称)以及补充的内容:review,around the world,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元test one的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-13
短信内容:Angel妈妈晚上好。我是Hebe老师。今天是我们哈佛少儿3A的第四次课。Angel的大致情况今天和您稍作了沟通,之后我会对她特别要求,Angel妈妈请放心!今天的课文背诵相较上周有进步,但还有非常大的上升空间,要继续加油!今天的上课内容为第1单元第四课。本周作业:1.抄写词组以及补充的四个单词:different,same,although,French,一个四遍。课文,一遍。2.背诵并默出词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第四课的内容。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:郭泓廷
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿3A
上课时间::2013-10-7
短信内容:Angel妈妈下午好。我是Hebe老师。昨天是我们哈佛少儿3A的第三次课。Angel昨天的课上表现非常好,认真积极,回复复习也完成得不错,但是课文的背诵不够熟练哦,希望下周可以更加流利一些。昨天的上课内容为第1单元第3课。重点则是复习了一般现在时和现在进行时。本周作业:1.抄写词组,一个四遍。课文,一遍。2.背诵词组和课文。3.完成爱乐奇线上作业第一单元第三课的内容。P.S:由于开始上课时间就恢复常规了哦,下次上课时间为10.13。祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈俊亦
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Joy妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1A的第三次课,Joy在班里程度是最好的,他非常有信心,并且敢于说英语。也有预习的好习惯,这非常好,希望之后可以保持。若我们Joy学有余力,妈妈可以给Joy背背新概念一册的单词。一定会有帮助的。昨天的上课内容为第1单元第3课,作业:1.完成线上第1单元第3课的作业。2.背诵第3课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母C的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:王凯莉
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Kelly妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1A的第三次课,今天Kelly的上课表现保持得很好,希望她可以一直坚持下去。就像昨天和妈妈说的,她的认真程度和新内容的吸收程度完全成正比。所以,配合认真的课内学习以及课后作业的复习,一定会慢慢有进步的!昨天的上课内容为第1单元第3课,作业:1.完成线上第1单元第3课的作业。2.背诵第3课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母C的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:高可盈
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-10-19
短信内容:Mimiko妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1A的第三次课。Mimiko虽然是零基础的孩子,但她的进步就是可以很大声,很自信得说出英语了。原本说词组和句子会比较困难,现在可以比较容易得说出。但对于新内容的吸收情况一般般,所以回家一定要好好完成线上作业,并且如果可以的话每天读一读当周学习的单词和句子。昨天的上课内容为第1单元第3课,作业:1.完成线上第1单元第3课的作业。2.背诵第3课的单词,只需听到中文说单词,听到单词说中文的程度即可。3.熟悉字母C的大小写以及发音并且进行抄写,一个抄四遍哦!加油!祝工作顺利。
家长回复:
学生姓名:陈昊
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念3
上课时间::2013-10-13
短信内容:Niko妈妈晚上好。今天是我们新概念三的尾课。今天Niko上课的表现还是很棒的,虽然在spot dictation方面我有些小失望,但是他的进步我都看在眼里。我有给到Niko一些复习的建议,1.看着所学课文逐一做英翻中的内容来复习。2.看课文后的中文解释,逐段来做中译英的练习。3.听新概念三的课文,每天做一段精听。精听的意思为把所听到的内容写下来,并且需要精确到每一个单词。以上这些练习是对于他们英语能力方面提升非常有效果的方法,但是重在坚持。希望我们Niko之后的学习可以顺顺利利的,有任何问题也还是可以随时找我。最后,非常感谢您和Niko对我工作的支持,相处的这半年,非常愉快,谢谢你们!
家长回复:
学生姓名:陈昊
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念3
上课时间::2013-10-11
短信内容:Niko妈妈晚上好。昨天只有Niko一个人上课,有些紧张,不过上课很认真,非常积极动脑,并且翻译做的不错。但是我发现Niko对于新学的内容运用不过,句子翻译运用的句型还是原来会的。这样的话进步就会慢很多哦。新学的句型单词要用了才能掌握啊!^.^昨天我们学习了第58课以及59课的单词。作业:1.课后练习的完成。2.重点单词及词组的背诵。3.复习58课,明天会有最后一次的spot dictation哦!4.完成59课课文的summary.
家长回复:
学生姓名:陈依雯
上课老师:姜梦琪
所上课程:新概念3
上课时间::2013-10-13
短信内容:Ameen妈妈晚上好。今天是我们新概念三的尾课。今天Ameen身体不太舒服,但还是非常认真,并且坚持完成了最后一节课的学习。我有给到Ameen一些复习的建议,1.看着所学课文逐一做英翻中的内容来复习。2.看课文后的中文解释,逐段来做中译英的练习。3.听新概念三的课文,每天做一段精听。精听的意思为把所听到的内容写下来,并且需要精确到每一个单词。以上这些练习是对于他们英语能力方面提升非常有效果的方法,但是重在坚持。希望我们Ameen之后的学习可以顺顺利利的,有任何问题也还是可以随时找我。最后,非常感谢您和Ameen对我工作的支持,相处的这半年,非常愉快,谢谢你们!
家长回复:
学生姓名:项子珺
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Barbie妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1B的第六次课。Barbie昨天的上课表现一般般,但还是有小小的进步的。当老师肯定她回答的内容时,还是会很积极响亮得回答。要继续保持哦。希望下次课她能更加积极哦,加油!昨天的上课内容为第7单元第26课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What do you eat?问句以I eat …来回答哦!本周作业:1.完成线上第7单元第26课的作业。2.完成剩余字母的抄写并且熟记发音!^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:钱鹏宇
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Daniel妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1B的第六次课。Daniel上课非常棒。他的表现维持得非常好,请一定要保持,并且认真完成线上作业。昨天的上课内容为第7单元第26课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What do you eat?问句以I eat …来回答哦!本周作业:1.完成线上第7单元第26课的作业。2.完成剩余字母的抄写并且熟记发音!^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:李欣语
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Yoyo妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1B的第六次课。Yoyo昨天上课表现特别好,作为小组长她不但很认真得学习了课上内容,并且还能教比较弱的孩子。很棒,但是在字母的发音上还需要一点一点慢慢积累和练习哦,加油。昨天的上课内容为第7单元第26课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What do you eat?问句以I eat …来回答哦!本周作业:1.完成线上第7单元第26课的作业。2.完成剩余字母的抄写并且熟记发音,尤其是C,D哦!^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:丁钰深
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Porter妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1B的第六次课。Porter今天的学习状态一般般,会有一点点分心。但是后半节课进步了,只要他一认真单词和句子就很容易记住。要继续加油哦,一定认真完成线上作业哦!昨天的上课内容为第7单元第26课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What do you eat?问句以I eat …来回答哦!本周作业:1.完成线上第7单元第26课的作业。2.完成剩余字母的抄写并且熟记发音!^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:杨馨怡
上课老师:姜梦琪
所上课程:哈佛少儿1B
上课时间::2013-10-19
短信内容:Linda妈妈下午好。昨天是我们哈佛少儿1B的第六次课。Linda昨天很认真,有感觉到她在慢慢进步,但一定要保持每天学习的节奏,从字母的认,读,写着手,慢慢来。加油!昨天的上课内容为第7单元第26课。重点除了新单词外,还需要孩子们记清What do you eat?问句以I eat …来回答哦!本周作业:1.完成线上第7单元第26课的作业。2.完成剩余字母的抄写并且熟记发音,尤其是A,C,D哦!^o^祝工作顺利!
家长回复:
学生姓名:赵庭萱
上课老师:刘寒露
所上课程:托福听力
上课时间::2013.7.29
短信内容:庭萱妈妈好,今天我们上了3小时,把之前所有的讲座话题都通过练习复习了一下。今天共练习4篇真题,2篇难度最大的,1篇难度偏大的,1篇中等难度的,共23题,庭萱的正确率是18.5/23(80%),属于正常范围(>70%)。作业完成情况总体还不错。单词听写成绩稳定(错误<=5处),今天共听写了29个单词和它们的意思;布置的TPO习题庭萱完成的较好;文本单词查字典完成较好。至此,我们听力部分所有课程全部结束了。关于庭萱10月考前复习的安排,我已经在作业里布置好了。需要麻烦您和叔叔帮助庭萱抽查学科话题词汇,并且监督她每天做20-30分钟的TPO文本跟读练习以改善发音、且熟悉以前学过的内容。最后就祝庭萱考试顺利:)
家长回复:
学生姓名:赵庭萱
上课老师:刘寒露
所上课程:托福听力
上课时间::2013.7.27
短信内容:"庭萱妈妈好,昨天我们上了2.5小时,继续讲解社会科学话题。昨天共练习3篇真题,共17题,庭萱的正确率是11/17 (65%),略低于正常范围(>70%)。作业完成情况总体还可以。单词听写成绩稳定(错误<5处),昨天共听写了38个单词和它们的意思;布置的TPO习题庭萱完成的较好;文本单词查字典完成较好;建筑、陶瓷器词汇复习情况还可以。下一次听力课是最后一次听力课,3小时。在下周一(8.5号)下午3:30-6:30。麻烦您到时提醒她。
家长回复:
学生姓名:刘天尧
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福
上课时间::8月
短信内容:刘爸爸好 今天上课主要讲了对话题的笔记技巧 但好像还不能完全掌握和灵活使用 望回去多加练习 多做题 找规律 单词记得巩固背诵 祝高分通过!
家长回复:
学生姓名:刘天尧
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福
上课时间::8月
短信内容:刘爸爸好 这几次上课主要讲了做题技巧和笔记记法 经过上次布置的TPO精听作业练习后 天尧的听力理解有所进步 但是笔记记得相对无效 上次讲的笔记技巧没有很好的应用 经过今天的指导有所改进 这次给他布置了两个作业 一是精听TPO2,3 的听力并改错 二是每天做一套TPO题目 整理错题 分析错误原因 总结技巧 麻烦爸爸督促下他 谢谢!
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:吕路恒
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::8月
短信内容:路恒妈妈好,这次作业完成的比较认真。小作文部分,归纳能力有待提高。跟他详细讲解了两篇,让他修改并完成两篇新的。今天的作业还有tpo11的阅读。单词依然要抓紧。
家长回复:
学生姓名:吕路恒
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::8月
短信内容:路恒妈妈好,今天单词作业部分,阅读词汇完成得不错,词汇书一般,周一要求他把下册全部背好。今天讲了作业,要求他修改他的作文一篇,另外完成阅读一篇。下周开始,每天要完成一套tpo
家长回复:知道了,我努力。祝做个好梦,睡个好觉。
学生姓名:吕路恒
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::8月
短信内容:路恒妈妈好,我是顾佳琦。今天我们讲解了听力考试出题点,生物学话题以及小作文。作业有背诵阅读常考词汇,生物学词汇,小作文两篇,阅读一篇。相关内容已经邮件。今天测试了他昨天背单词的情况,完成度70%.作业都会有检查,也希望妈妈督促他。
家长回复:非常感谢!您辛苦了
学生姓名:王怡鸣
上课老师:宋倩倩
所上课程:高中语法
上课时间::2013-8-20
短信内容:王怡鸣妈妈你好,我是今天下午为王怡鸣上高中语法一对一的老师宋倩倩。每次课后我都会跟您发短信汇报上课内容,让您了解上课进度。今天首先通过翻译了解她的语法薄弱点,主要在句子结构、词汇量和语言组织上,然后重点讲解名词性从句并配备了课后练习。我会尽量在20小时内帮她巩固高中语法难点,打好基础。目前已上课程3小时,还余17小时,下周一继续。祝夏安。
家长回复:谢谢老师,希望在您的帮助下,王怡鸣的英语能够得到提高。谢谢!
学生姓名:张炜峰
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013.8.10
短信内容:"张炜峰爸爸:您好,我是昂立英语的李莎莎老师。虽然天气炎热,但是今天张炜峰上课非常认真,默写背诵质量也有明显的提高,感谢家长的督促配合。
家长回复:孩子比较怕生,不太肯开口讲英语,最近得到改善,家长感谢老师。
学生姓名:张炜峰
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013.7.27
短信内容:"张炜峰爸爸:您好,我是昂立英语的李莎莎老师。今天张炜峰上课很认真,单词默写质量有明显提高,课文听写有待提高。
家长回复:谢谢老师
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013.8.3
短信内容:"朱皓博妈妈:您好,我是昂立英语的李莎莎老师。今天朱皓博上课的默写和练习部分准备有些不足,可能是因为之前旅游累了,希望下次孩子可以调整好作息、提高作业质量。
家长回复:孩子暑假有所松懈,只有在周六来上课才会认真,希望老师督促他平时也要好好学习。
学生姓名:朱皓博
上课老师:李莎莎
所上课程:高中读写
上课时间::2013.7.27
短信内容:"朱皓博妈妈:您好,我是昂立英语的李莎莎老师。今天朱皓博上课很认真,单词默写和课文听写质量有明显提高。
家长回复:谢谢李老师,会让儿子再接再厉的。
学生姓名:王炫量
上课老师:王玲芳
所上课程:中考
上课时间::2013-6-15
短信内容:炫量妈妈您好!今天是倒数第二次课。除了做学校里的阅读专项练习之外,还给他总结了书中高频考点,出了些词性转换的题目给他复习,反复错的题也进行了巩固,另外,布置了句型转换的专项练习请炫量完成。明天晚上会给炫量再上一节复习课,请他做好准备,笔记背熟。您有疑问的话可以联系我,谢谢!
家长回复:
学生姓名:王炫量
上课老师:王玲芳
所上课程:中考
上课时间::2013-6-5
短信内容:炫量妈妈您好!昨晚是第27次课。主要辅导炫量做巧学final exam的作业。这次作业涉及到多篇课文里的重要知识点,所以让炫量在做完题后总结在笔记本上,包括表示“花费”的几个动词,频率副词,日期等时间的表达和提问。请炫量做好复习工作,下次上课我会提问。下次上课时间是周六晚上6:15-8:45.
家长回复:
学生姓名:王炫量
上课老师:王玲芳
所上课程:中考
上课时间::2013-6-1
短信内容:炫量妈妈您好!昨晚是第26次课。默写U7,8单词,做了一个单元完整的听力题。作业是背诵U7,8课文,复习U9单词,下次课检查。这次默写U8比U7好,反复错的单词请炫量每天大声朗读拼写至少10遍以上。听力部分做题没问题,口语复述听到的句子还要多练习。下次上课时间是6月5日周三晚6:15-7:15.还剩8课时4次课。有任何疑问您可以和我联系,谢谢!王玲芳
家长回复:
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考读写
上课时间::2013-6-3
短信内容:熹緯妈妈您好!我们的读写课程全部结束,这40课时里我看得到熹緯的付出,也尽自己最大努力提高。6/7,6/8就是面临考验的时候了,希望他能调整好心态,沉着应对,发挥出自己应有的水平,遇到不会的题目不要慌张,仔细思考。祝愿他能顺利完成两天的考试,取得理想成绩!
家长回复:
学生姓名:王宦然
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-6-22
短信内容:宦然妈妈/老师,您好!宦然同学今天在昂立学习了新概念二62、63课,今天重点语法是直接引语到间接引语的转换,过去完成时等,因宦然课后未能及时复习生词所以没有进行听写,课堂花了一些时间让其复习课文并对重点词组进行了提问及复习以代替背诵,他回答得不错。已经要求宦然回家复习生词课文,完成62-63课课后练习册, 麻烦家长进行监督。今天宦然课堂虽偶有困意,但是坚持认真听讲,积极配合:),望继续保持!若有其他问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:王宦然
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-6-15
短信内容:宦然妈妈/老师,您好!宦然同学今天在昂立学习了新概念二60、61课,今天重点语法是主将从现, 将来完成时态等,课堂已经完成课后练习册上这两课的重要练习题并进行了讲解。 已经要求回家复习生词讲义,下次将进行听写。今天宦然课堂认真听讲,积极配合,很不错:)!若有其他问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:王宦然
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-6-1
短信内容:宦然妈妈/老师,您好!宦然同学今天在昂立学习了新概念二57、58课,今天进行了生词默写及课文背诵, 默写70分, 课文背诵做得不好,已经要求回家复习背诵,还请家长监督。发现他被动时态掌握不太好,今天课堂已花时间进行了复习,下次课堂会对其进行再次讲解和复习。课堂还学习了重点语法:强调句,麻烦家长监督宦然完成好课后练习册。另外麻烦督促宦然复习好49-56课文和讲义,下次将进行测试。今天宦然课堂认真听讲,积极配合,望继续保持:)! 另外,宦然剩余课时为47.5小时。若有其他问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:王宦然
上课老师:涂金霞
所上课程:新概念二
上课时间::2013-5-25
短信内容:1.王宦然妈妈/老师,您好!宦然同学今天在昂立学习了新概念二55、56课, 今天课堂主要区分了used的一些重要词组及复习非谓语结构等,回去后请督促宦然认真复习好55、56课讲义和完成55、56课课后练习册。今天进行了生词默写及课文背诵, 默写50分, 课文背诵比较流利。课后练习册完成情况较好。今天上课依然认真听讲,积极回答问题,望继续保持:)。 另外,我会尽早告知宦然剩余课时。若有其他问题可随时联系:-)。 昂立外语涂金霞老师
家长回复:
学生姓名:颜歌洋
上课老师:吴曹勤
所上课程:新二
上课时间::每周二15:00-17:30
短信内容:"颜歌洋妈妈,您好,我是昂立新概念授课老师吴曹勤,6,18,颜歌洋可能最近忙于复习,这周默写60分,课文未背,上课状态一般,应该是累的,今天已经帮他在中考语法中圈出重点为一般将来时,课上掌握的不错,回家多加巩固,另外课程中发现早前讲过的when引导的时间状语从句不熟,及时补了一下,也希望回家翻前面的讲义再多看看。
家长回复:
学生姓名:颜歌洋
上课老师:吴曹勤
所上课程:新二
上课时间::每周二15:00-17:30
短信内容:"颜歌洋妈妈,您好,我是昂立新概念授课教师吴曹勤,6.9,剩余课时12,颜歌洋今天课堂表现优秀,课前测试单词和课文只背了25课,下次如果时间紧,那么请监督背好两课单词,课文可以先背一课,今天课堂出现定语从句,对小朋友来说是全新的知识点,请妈妈下载"定语从句专项练习",做适当难度的练习,如有不明白可以下次带来课堂!祝好!
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.6.21
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们6月21日的课程已完成,内容为新概念二册课文讲解复习及口语对话练习。目前课程总计完成50小时,剩余4小时,下次上课时间6月25日下午一点。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.6.14
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们6月14日的课程已完成,内容为期末考试考前复习(主要是错题整理归纳)。目前课程总计完成46小时,剩余8小时,下次上课时间6月21日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.6.7
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们6月7日的课程已完成,内容为学校试卷weekly讲解及错题词组默写,为期末测试做准备。目前课程总计完成42小时,剩余12小时,下次上课时间6月14日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.5.31
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们5月31日的课程已完成,内容为本次课程内容默写(85分),学校试卷weekly讲解及SBS课程知识点口语练习巩固。下周会默写5月10日和5月17日的内容,请咪咪提前复习准备好。目前课程总计完成39小时,剩余15小时,下次上课时间6月7日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.5.17
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们5月17日的课程已完成,内容为上次课程内容默写(80分),学校试卷weekly讲解及SBS课程知识点口语练习巩固。下次课仍会默写。目前课程总计完成35小时,剩余19小时,下次上课时间5月31日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.5.10
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们5月10日的课程已完成,内容为学校试卷weekly讲解及SBS课程知识点口语练习巩固。下次课会默写本次课程内容。目前课程总计完成31小时,剩余23小时,下次上课时间5月17日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.5.3
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们5月3日的课程已完成,内容为学校期中测试卷讲评及词汇讲解,她忘了拷word文档了,下次来补上吧。下次课会默写本次课程内容。目前课程总计完成27小时,剩余27小时,下次上课时间5月10日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.4.19
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们4月19日的课程已完成,内容为上次课内容默写及SBS两篇课文的讲解。下次课会默写本次课程内容,请咪咪先做好准备。目前课程总计完成23小时,剩余31小时,下次上课时间5月3日(4月26日请假一次)。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.4.12
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们4月12日的课程已完成,内容为学校阶段性测试讲评,词性转换讲解及单词默写。下次课会默写本次课程内容,请咪咪先做好准备。目前课程总计完成19小时,剩余35小时,下次上课时间4月19日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.29
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月29日的课程已完成,内容为学校测试卷词汇讲解及默写,在完成作业之前请先复习好以上内容。目前课程总计完成15小时,剩余39小时,下次上课时间4月12日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.22
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月22日的课程已完成,内容为SBS第11单元课文,新概念二课文第39课讲解及猜单词游戏。发现她前几周的内容没有复习过,所以希望有空余时间能及时复习讲过的内容。目前课程总计完成12小时,剩余42小时,下次上课时间3月29日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.15
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月15日的课程已完成,内容为SBS课文及新概念二课文讲解。这两周她的状态都不错,希望能保持下去哦!作业是复习课堂讲义的内容。目前课程总计完成9小时,剩余45小时,下次上课时间3月22日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.8
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月8日的课程已完成,内容为SBS第10单元讲解及新概念二词汇整理背诵。本周咪咪的表现很不错,希望下周能保持!作业是复习课堂讲义的内容,讲义已发至QQ邮箱,请查收。目前课程总计完成6小时,剩余48小时,下次上课时间3月15日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.1
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月1日的课程已完成,内容为学校摸底测试卷及新二测试卷讲评。本周咪咪的学习状态让人有点担心,希望她能尽快从低迷的情绪中走出来,调整好心情,迎接新学期的学习。本周作业:总结本次考试,确定下次考试目标,复习以往笔记。人生的路还很长,一定要努力加油哦!目前课程总计完成3小时,剩余51小时,下次上课时间3月8日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:杜杨
上课老师:李馨
所上课程:四级
上课时间::2013-4-26
短信内容:杜杨同学你好,4月26日课程已结束。主要内容:四级阅读(健康类)和写作(五星级单)。作业:1.阅读三两篇 2.背写作五星词汇的用法 3.背1—7单元词汇。目前已完成课时数:6小时。 剩余课时数:44小时。 下次上课时间:4月27日 9:00—12:00
家长回复:
学生姓名:杜杨
上课老师:李馨
所上课程:四级
上课时间::2013-4-25
短信内容:杜杨同学你好,4月25日课程已结束。主要内容:四级阅读(教育类)和写作(五星级单词)。作业:1.阅读三篇 2.背写作五星词汇benefit 的用法 3.背1—7单元词汇。目前已完成课时数:3小时。 剩余课时数:47小时。 下次上课时间:4月26日 9:30—12:30
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-5-8
短信内容:林欣然爸爸你好,本周课程主要关于两个方面,分别是让步状语从句和非谓语。让步状语从句是7大必考状语从句中的最后一种,通过练习发现她掌握的不错,上节课的语法点也复习的很好,句型转换题全对;非谓语是初中阶段的难点,今天只讲了其中一种不定式作主语和宾语的部分,她在学校暂时接触的不多,需要课后多花时间复习。目前已完成20小时,还余30小时,下周三继续。祝安。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013-4-29
短信内容:林欣然爸爸你好,本周课程的主要内容仍是状语从句,重点讲解了原因、目的、结果、条件和比较5类,相比较上节课的时间状语更简单和零散,所以需要记忆的点较多。通过上次课的练习发现她在句型转换题型上错误较多,所以这次布置的作业都是这个题型的,希望能督促她及时完成喔。目前已完成18小时,还余32小时,下周三继续。祝安。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:顾佳颖
上课老师:王巳年
所上课程:中考
上课时间::2013-5-17
短信内容:佳颖妈妈好,2013年5月17日18:15-20:45课程结束,课程内容是中考冲刺作文第十部分+完型第二部分。这次她的单词和作文都没有完成,希望能利用双休日补上。本次作业是:复习所学内容,作文补上次的一篇,考纲n-o开头单词+短语背诵(下次课会做默写),《完型300篇(提高卷)》每天一到两篇。作业有些多,注意安排时间哦!下次上课时间是5月19日(周日)晚7点,课程已完成25小时,剩余15小时。不知道她今天的自荐去了那个学校?面下来怎么样? 昂立王巳年老师
家长回复:好的,我会让她补上,关于自荐,她执意要去实验,面试结果还不知道!谢谢关心!
学生姓名:顾佳颖
上课老师:王巳年
所上课程:中考
上课时间::2013-4-30
短信内容:佳颖妈妈好,2013年4月30日的课程结束,课程内容是名词性从句易错题+阅读第四部分+中考冲刺作文第七部分。这次的阅读她做到了全对,词汇测试也有很大的进步,非常好!听她说这次二模英语答题卡涂错了,我想这次教训会让她在中考当中更加仔细。本次作业是:复习所学内容,作文一篇,预测卷四(一半),考纲i-k开头单词背诵(下次课会做默写),《完型300篇(提高卷)》每天一到两篇。作业有些多,注意安排时间哦!下次上课时间是5月5日晚7点,谢谢!课程已完成17.5小时,剩余22.5小时。祝五一愉快!昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:海歌、海欢
上课老师:刘寒露
所上课程:高级口译听力
上课时间::2013.5.11
短信内容:海歌好,明天是我们高口听力第7次课。之前我们一直在讲解的新闻部分内容告一段落,第7次课我们讲除了新闻以外的其他talks and conversation.由于明天你们姐妹要和妈妈去听讲座,所以我们的上课时间是12:15-13:45,还有1个小时的课我们放在后天(5.12下午)3:15-4:05(10分钟课间休息就不休了)上掉。麻烦你通知海欢和妈妈上课和补课的时间。作业还是要按时按量完成,并带来老师检查。听力老师刘寒露
家长回复:
学生姓名:海歌、海欢
上课老师:刘寒露
所上课程:高级口译听力
上课时间::2013.5.4
短信内容:"海歌好,明天中午12:15-2:45是我们高口听力第6次课。明天我们讲解新闻部分的最后一个犯罪话题.你和海欢晚上早点睡哦。作业还是要按时按量完成,并带来老师检查。听力老师刘寒露
家长回复:
学生姓名:王亦萱、徐从此
上课老师:李智超
所上课程:小升初
上课时间::2013-5-18
短信内容:短信联系:亦萱妈妈、从此妈妈好!请让小朋友在做练习之前先回顾课上的知识点,就之前的练习来看,小朋友错题的部分是粗心造成的,而非知识掌握的不好
家长回复:
学生姓名:王亦萱、徐从此
上课老师:李智超
所上课程:小升初
上课时间::2013-4-27
短信内容:课后短信联系:亦萱妈妈、从此妈妈好!本周的课上的内容为名词(性、格等,详见讲义每节前的重难点),作业是三笔教程名词专项讲解部分的练习1和2
家长回复:良好
学生姓名:黄心淑
上课老师:李智超
所上课程:中考语法
上课时间::2013-5-19
短信内容:课后短信联系:心淑妈妈好!时态部分中动词部分最重要的就是不规则动词的变化,麻烦您每天要求心淑进行一定量的不规则动词的默写,具体表格请查收您的邮箱
家长回复:良好
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2013-5-11
短信内容:朱雨奇妈妈,您好。5月11日课程完成,内容为定语从句,简单句,并列句。目前总计完成50小时,课程结束。谢谢你们对我们工作的肯定!希望雨奇在之后的学习中获得理想的成绩!学业有成,事业顺利( ^_^ )周进雅
家长回复:
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::2013.4.30
短信内容:1.   本次单词20个。2. 黄色初中语法大书3. 完型填空Cloze 13 4. 附件中听写。
家长回复:
学生姓名:刘继媛
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::5月
短信内容:继媛妈妈好,本周她的大作文进步明显,小作文也越来越熟练了。本周写作词汇继续布置她背诵,还有篇大作文练习,希望她能继续进步。另外,跟读练习还要继续,口语还有提升空间。
家长回复:收到,谢谢顾老师。
学生姓名:刘继媛
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::5月
短信内容:刘继媛妈妈好,本周我给了继媛新的词汇和13年第一季度的机经汇总。希望妈妈可以督促她背诵。另外本周作业有作文和口语, 下周一定要记得带来口语作业,本周她忘带了口语作业
家长回复:收到,顾老师费心了,谢谢!我会要求她的
学生姓名:刘继媛
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福
上课时间::5月
短信内容:继媛妈妈好,今天我们练习了听力和写作。听力单篇完成不错,但篇数多了,准确率会下降。我要求她回家后整个部分一起完成。口语本次作业进步不明显,还是要多说,给她布置了一篇考题。另外还布置了两篇作文
家长回复:上次彭老师说她阅读25,26这样的水平,词汇量太少,你看课上能抽查一下,还是怎样搞?小孩不太主动
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.5.10
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们5月10日的课程已完成,内容为学校试卷weekly讲解及SBS课程知识点口语练习巩固。下次课会默写本次课程内容。目前课程总计完成31小时,剩余23小时,下次上课时间5月17日。授课老师:王勤钰。
家长回复:谢谢!你辛苦了。我们一起加油!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.4.12
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们4月12日的课程已完成,内容为学校阶段性测试讲评,词性转换讲解及单词默写。下次课会默写本次课程内容,请咪咪先做好准备。目前课程总计完成19小时,剩余35小时,下次上课时间4月19日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.1
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月1日的课程已完成,内容为学校摸底测试卷及新二测试卷讲评。本周咪咪的学习状态让人有点担心,希望她能尽快从低迷的情绪中走出来,调整好心情,迎接新学期的学习。本周作业:总结本次考试,确定下次考试目标,复习以往笔记。人生的路还很长,一定要努力加油哦!目前课程总计完成3小时,剩余51小时,下次上课时间3月8日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:陈凌薇,孙涛,徐铭泽
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/5/13,2013/5/16
短信内容:家长您好!这周是第22,23节语法课。完成了黄浦二模卷和三区联考语法部分。课堂上让他们写了一篇夹叙夹议的作文。内容尚可,但结构分布有些问题,语法错误过多。作文近年来的趋势是先叙述再议论。在考试前可以做好充分准备,比如一些议论的句型,结构模板等。可以让他们平时收集,而不是在考场上再组织。背诵词组也要以动词词组为主。这次作业包括整理错题、词组以及一篇作文,作文题目我会微信他们。下次上课时间是5月23日周四晚6:30-8:30. 还剩4课时2次课。有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:谢谢
学生姓名:陈凌薇,孙涛,徐铭泽
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013-5-2
短信内容:家长您好!5.2是第20节语法课。完成了徐汇二模卷中的阅读和翻译部分。针对不同题型分别讲了做题的方法和技巧。阅读是要有意识地读,捕捉关键信息,所以一定要圈划。这次作业是整理徐汇卷上的词组句型,下次会抽查,翻译3句句子,并且构思作文。 这次检查他们的背诵情况,都背得不好。如果回去不及时复习,上课的方法不多运用的话,是没有办法提高的,还请您督促孩子每天抽点时间复习。下次上课时间是5月9日周四晚6:30-8:30. 还剩10课时。有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:收到,谢谢王老师!
学生姓名:谈一帆
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::4月20日
短信内容:谈一帆家长您好:本周我们学习了现在完成时的基本用法,包括肯定句、否定句与疑问句的基本结构,这部分内容非常重要,请小朋友结合讲义认真复习。这周一帆的上课表现很好,不过课堂测试还是做得不是特别理想,下次请好好复习。另,我们五一的上课时间有所调整,请特别注意。祝周末愉快!
家长回复:
学生姓名:戚云清
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::4月20日
短信内容:戚云清家长您好:这周我们学习了现在完成时的基本用法,这部分内容比较重要,请小朋友课后认真复习。Danny课堂表现十分积极,课堂小测验获得了满分,值得表扬!昨天由于时间原因,还有部分内容之后我会抽空跟他讲解。另,最近天气变化反复,请小朋友注意保暖,预防感冒。祝周末愉快!
家长回复:谢谢老师
学生姓名:谈一帆
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::4月13日
短信内容:谈一帆家长您好:在我们本周的课上,一帆回答问题非常积极,学习能力也很强,值得表扬!不过,在课后复习方面仍需进一步努力。由于新概念是一本非常贴近以英语为母语使用者表达习惯的教材,因此在一些词汇短语与表达习惯上我们会要求学生背诵记忆,而不仅限于课后生词表,这一方面望家长能够监督。祝好!
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:孟盈蕾
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::4月13日
短信内容:孟盈蕾家长您好!本周上课Mary表现很好,课堂测试的情况也很不错,希望继续保持!另,最近天气变化反复,请Mary注意保暖,预防感冒。祝好!
家长回复:老师你好!谢谢你关心,女儿很喜欢上你的课,上课不敢举手,是她一直以来的不好表现,怕说错、紧张,我非常担心这点,这次给她报小班,就是想请老师能多给她一些机会,多锻炼她一下,帮助她改正这个缺点,谢谢老师!
学生姓名:顾漫思
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::4月13日
短信内容:顾漫思家长好:Iris这周上课明显有了很大的进步,课堂测试的成绩有了不小的提高,课文也背诵得很流利,非常好!希望继续保持!另,最近天气变化反复,请Iris注意保暖,预防感冒。祝好!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱蓓佳
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::4月6日
短信内容:朱蓓佳家长您好!我们本周的课程主要学习了77课、78课、以及79课的部分内容。关于Sally的补充作业,我已经和她讲过,我会定期在网上更新听力阅读材料,敬请关注。另外,除了课后生词表,我会补充一些词汇短语和习惯表达,这部分内容也需要背诵记忆,请家长加以监督。祝好!
家长回复:谢谢:祝施老师万事如意。
学生姓名:姚子烨
上课老师:杨敭
所上课程:新概念一
上课时间::4月20日
短信内容: 南方新概念迷你班各位家长,你们好,我是该班级授课老师杨敭老师,经过学校里的期中考试,大家状态要积极恢复到新概念的学习中哦,在今天测试中,同学们背诵的积极性很高,Irish,Cherry,Leo,Ben,William背的非常流利,希望再接再厉哦,James下次要积极在老师这儿第一个背诵,相信自己的,今天学习的内容很多:大家在家里一定要经常性的复习哦,不要临时突击哈,英语学习在于持之以恒的积累哈,好,下周见,孩子们,Sarah老师
家长回复:谢谢老师
学生姓名:钱湛笑
上课老师:杨敭
所上课程:新概念一
上课时间::4月13日
短信内容:南方新概念迷你班各位家长,你们好,我是该班级授课老师杨敭老师,今天回家重点复习宾语从句哦,在平日的学习中英文的背诵和作业放在平时哦,这样能最好的保证学习效果,Ben要多听课文音频哦,James的背诵要做到平时下工夫哦,好,下周见,孩子们,Sarah老师
家长回复:谢谢
学生姓名:魏雨滢
上课老师:朱彦琳
所上课程:基础口译
上课时间::4月19日
短信内容:雨滢妈妈,您好!我是朱老师,本周上课的内容是2.3句子听写,2.5单词填空,3.2挖词填空,3.3新题型短对话理解部分内容以及第四课单词。作业是家校联系册第四次作业以及爱乐奇Day4的听力作业。孩子课堂整体表现良好,课堂专注度高,笔记干净整洁,积极参与课堂互动环节,随堂练习正确率较高,要继续保持,加油哦!孩子家庭作业准确率较高,要是能克服一些小错误会更好!另外提醒一下下次的课移至28日上,原时间原地点,期待下周见!有任何问题随时联系。周末愉快!
家长回复:收到。谢谢朱老师。魏雨滢妈妈
学生姓名:张子墨
上课老师:朱彦琳
所上课程:基础口译
上课时间::4月12日
短信内容:子墨妈妈您好,我是朱老师,今天的授课内容是lecture one的句子听写,lecture two2.2.2和新题型statements以及新课的单词。子墨今天课课堂反馈不错,兴趣浓厚,默写这次我批的较严,对孩子要求高,希望她们刚开始就背好单词,子墨做的还是很棒的,在我们的鼓励和支持下孩子对自己有信心了~这周需要完成第三次家校联系册和爱乐奇线上第三次作业,注意提醒子墨做spot dictation时注意誊写顺序,我看孩子前两次誊写顺序都存在小问题,麻烦您关注一下,然后请您签字。今天五一调课的通知,请您记得签字下次让孩子带回来,下次课还是正常周五上。祝您及家人周末愉快!
家长回复:谢谢了。子墨粗心,性急,敏感,讨厌我说教,麻烦朱老师在网上留言要求她的字写工整点。
学生姓名:吴彦臻
上课老师:朱彦琳
所上课程:基础口译
上课时间::4月3日
短信内容:彦臻妈妈您好!我是朱老师,昨天课堂上主要讲了第一课的后两个部分和第二课单词和海明威的听力填空,作业是家校联系册第二课内容,还有孩子需要补做的第一课内容,下次让孩子记得把听抄单词的本带给我看。彦臻第一次上课课堂反应很好,单词听写满分让我有点意外,看来您和孩子提前做了不少准备,谢谢您的配合!孩子听力个别项目还需要我们共同努力,基础口译课程本身就有难度,近几次的作业不要着急,让孩子一步一步来,挖词填空spot dictation可以目前让她听三遍再做誊写,做完注意检查细小错误,做教程上作业时可以先让她看看单词手册上的词再做,手册上的单词不需要都掌握,孩子压力太大,先学习家校联系册作业指定部分的单词,剩余学有余力可有选择进行,有问题的下次上课可以带过来问我。上节课的内容还有一点没有补完,下次麻烦您带孩子提早半小时过来,我再给孩子补一下。有任何问题可以邮件或者短信联系我~祝您假期愉快!
家长回复:谢谢老师
学生姓名:邵蔚婕
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一 下
上课时间::3/30/2013
短信内容:邵蔚婕家长您好,周六上课内容为新概念1第75课和76课,重点是一般过去式,希望孩子课后做好作业,背诵单词,然后跟读课文。 您的孩子上课表现很棒!基础良好,希望继续努力! 昂立教育与您一起努力一起进步 昂立教育 Nancy朱晓洁
家长回复:谢谢,我们会配合的。
学生姓名:陈政安
上课老师:朱晓洁
所上课程:新概念一 下
上课时间::3/30/2013
短信内容:陈政安家长您好,周六上课内容是新概念一第75课和第76课,重点为一般过去式,希望孩子课后认真做好作业,背诵单词,并跟读然后背诵课文。您的孩子上课表现积极,朗读课文尤其特别有感情。继续加油! 昂立教育与您一起努力一起进步! 昂立教育 Nancy朱晓洁
家长回复:朱老师: 非常感谢!
学生姓名:郝鹿彤
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一迷你5
上课时间::4月20日
短信内容:鹿彤妈妈,您好:欢迎孩子来到昂立新概念一册的课堂,孩子表现的很出色,表扬!整个课堂气氛非常和谐与快乐。望继续保持下去!加油!今日授课内容:1.介词in/on/at的用法2.一般过去时(be动词)课后作业:1.认真抄写第67-68课单词,每个4遍2.认真抄写第67课课文一遍3.认真背诵第67课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容。有任何问题随时联系。五一调课时间如下:4月27日(周六)调至4月29日(周一)上课。有任何问题随时联系。谢谢!此短信需回复确认。任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到了,非常感谢!
学生姓名:卢宇轩
上课老师:周丽华
所上课程:新概念一迷你5
上课时间::4月6日
短信内容:宇轩妈妈,您好:孩子今日默写70分,词汇量的积累是一个过程,孩子已在原有基础上有所提升,相信课后复习会取得更好的效果。今日上课总体表现良好,表扬!望继续保持哦!今日授课内容:1.have的用法2.询问某人身体状况的表达方法。课后作业:1.认真抄写第61,63,64课单词,每个4遍2.认真抄写第61,63课课文各一遍3.认真背诵第63课课文4.完成爱乐奇网上作业5.复习讲义内容。有任何问题随时联系。谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:
学生姓名:崔蕴怡
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二迷你50
上课时间::4月20日
短信内容:蕴怡妈妈,您好:孩子今日默写100分,今日上课较为积极,能主动回答问题,流利背诵第7课课文,表现较好,望继续加油!今日授课内容:1.介词in/on/at等与时间搭配2.被动语态的学习3.完成第一次月考.课后作业:课后作业:1.认真抄写第9-10课单词4遍2.认真抄写第9-10课文各一遍3.流利背诵第9课课文4.完成讲义上练习题4.完成爱乐奇第9-10课5.复习前几课讲义笔记。五一调课时间如下:4月27日(周六)调至4月29日(周一)上课。有任何问题随时联系。谢谢!此短信需回复确认。任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢Judy
学生姓名:冯凌
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二迷你50
上课时间::4月20日
短信内容:冯凌妈妈,您好:孩子今日默写100分,今日教授了被动语态,孩子吸收较为良好,提出的问题都能回答,思想集中,较为认真,不错!今日授课内容:1.介词in/on/at等与时间搭配2.被动语态的学习3.完成第一次月考.课后作业:课后作业:1.认真抄写第9-10课单词4遍2.认真抄写第9-10课文各一遍3.流利背诵第9课课文4.完成讲义上练习题4.完成爱乐奇第9-10课5.复习前几课讲义笔记。五一调课时间如下:4月27日(周六)调至4月29日(周一)上课。有任何问题随时联系。谢谢!此短信需回复确认。任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:Judy,非常感谢!
学生姓名:南韵菲
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二迷你50
上课时间::4月13日
短信内容:韵菲妈妈,您好:孩子今日默写100分,上课整体表现良好,能积极主动回答问题,善于思考,过程中也能参与课堂互动,完整流利地背诵第6课课文。望继续保持,加油!今日授课内容:1.过去进行时基本用法2.形容词副词比较级与最高级。课后作业:1.认真抄写第7-8课单词4遍2.认真抄写第7-8课文各一遍3.流利背诵第7课课文4.完成讲义上练习题4.完成爱乐奇第7-8课5.复习前几课讲义笔记。下周第一次月考,请做好准备。有任何问题随时联系。谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢。
学生姓名:崔皓天
上课老师:周丽华
所上课程:新概念二迷你50
上课时间::4月6日
短信内容:皓天爸爸,您好:孩子今日默写100分,上课认真,能较为流利地背诵第3课课文,积极开动脑筋回答问题,思想集中,整体情况良好,望继续保持!今日授课内容:1.现在完成时复习2.a,an,the,some的用法。课后作业:1.认真抄写第5-6课单词4遍2.认真抄写第5-6课文各一遍3.流利背诵第6课课文4.复习讲义上练习4.完成爱乐奇第3-4课5.复习前几课讲义笔记。有任何问题随时联系。谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到。谢谢!崔爸爸
学生姓名:赵庭萱
上课老师:刘寒露
所上课程:托福听力
上课时间::2013-4-8
短信内容:叔叔阿姨好,明天晚上庭萱在人民广场有托福听力课。此前她上的是阅读课,下一阶段是听力课,我是听力老师刘寒露。…
家长回复:
学生姓名:海歌、海欢
上课老师:刘寒露
所上课程:高级口译听力
上课时间::2013-4-6
短信内容:"海歌好,我们3.30号的高口听力课暂停一次哦。下一次上课是4.6号(如果清明节学校没有放假调整的话),这周末虽然不能上课,但是作业不要忘记做了哦。可以做第一和第二单元
家长回复:
学生姓名:田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口二阶段
上课时间::2013-4-20
短信内容:田园妈妈,您好。4/20课程完成,目前总计完成课时2.5小时,剩余5.5小时。授课内容:1.介绍口译及高口二阶段考试。2.以听力笔记为基础,增加口译常用笔记。3.礼仪祝词/经贸口译话题讲解,并进行真题练习。田园语法不错,但时间关系,话题关键词不熟,会漏译,或者笔记记得很好,但想不出怎么翻,希望课后先把词汇句型句型背熟再练习,效果更好!下次上课时间4/21上午九点( ^_^ )周进雅
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:袁嘉琦
上课老师:周进雅
所上课程:高口二阶段
上课时间::2013-4-20
短信内容:袁嘉琦妈妈,您好。4/20课程完成,目前总计完成课时2.5小时,剩余5.5小时。授课内容:1.介绍口译及高口二阶段考试。2.以听力笔记为基础,增加口译常用笔记。3.礼仪祝词/经贸口译话题讲解,并进行真题练习。袁嘉琦语法和口译句型掌握不错,但时间关系,话题关键词不熟,会漏译,希望课后先把词汇句型句型背熟再练习,效果更好!下次上课时间4/21上午九点( ^_^ )周进雅
家长回复:谢谢周老师指导
学生姓名:陈金祺
上课老师:周丽华
所上课程:新概念
上课时间::4月5日
短信内容:金祺妈妈,您好:孩子今日默写100分,整体上课表现较为良好,能认真听讲,完整流利的背诵完第71课课文,很棒!望课后继续抽时间复习,加油!今日授课内容:1.副词的构成及用法2.一般过去时(与其连用的时间短语)。课后作业:1.认真抄写第73至75课单词,每个4遍2.认真抄写第73和第75课课文3.流利背诵第73和第75课课文4.认真完成书后第152页和第156页A的练习5.5.完成爱乐奇第73-76课练习题。6.复习讲义内容。有问题随时联系。已上4小时,还剩46小时。谢谢!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:收到,谢谢哦!
学生姓名:钟栋浩
上课老师:周丽华
所上课程:哈佛
上课时间::4月2日
短信内容:亚亚妈妈,您好:今天是我们的第六次课,孩子上课较为认真,能认真跟读,逐渐改正发音,整体情况良好。今日授课重点:1.复习class1-class4的单词2.回顾class5的单词和句型(mom/mommy,dad/daddy,love,night;句型为:Who are you?I'm+name)3.学习class6的单词和句型(单词为family,father,mother,spell;句型为He is my (noun)和She is my (noun).)新学的句型对孩子有一定难度,相信通过课前课后的练习一定会有大进步的。课后作业:1.抄写生词4遍并背诵2.抄写核心句子2遍并背诵。有任何问题随时联系!任课老师:周丽华(Judy)
家长回复:好的,谢谢周老师。
学生姓名:黄贺宣
上课老师:胡怡玲
所上课程:新概念三
上课时间::2013.4.5 9:00-11:30
短信内容:家长,您好。前两周上课内容为新概念3第24,26,27课,25课为选读文章,课上不做讲解,但会发讲义给孩子。最近他默写没有以前好,可能有些放松,请您多关注。25课之后的文章词汇较多,在课后需要更多的复习消化,也请您多关注孩子学习。如果有任何问题,请与我联系。谢谢
家长回复:好的,我会督促他的,谢谢
学生姓名:朱云泽
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::3.27
短信内容:朱云泽妈妈您好,我是昂立崔静。 朱云泽背诵得不错今天,跟读音频效果不错,要坚持下去。 今天上课内容为第8课,重点在于形容词和副词的比较级和最高级,通过练习来看朱云泽总体掌握不错,但例如最高级没加the等小错还是有的,回去爱乐奇一定要完成好。 下次有考试,还望他能好好复习讲义、书上选择题和爱乐奇三大部分。 下次上课时间调整为4月4日上午9:30-11:30,谢谢您的配合。
家长回复:好的,崔老师
学生姓名:顾佳颖
上课老师:王巳年
所上课程:中考
上课时间::2013-4-5
短信内容:佳颖妈妈好,2013年4月5日15:50-18:20的课程结束,课程内容是中考冲刺作文第四部分+语法从句部分。单词测试中发现一些熟词生意被忽略了,这几乎是所有学生的通病,相信通过今天的测试,她自己对于这个问题会加以重视。本次作业是:复习所学内容,背时态语态部分的四个表格+从句部分两个表格,话题二作文一篇,考纲c-e开头单词背诵(下次课会做默写),《完型300篇(提高卷)》每天一到两篇。作业有些多,注意安排时间哦!下次上课时间是4月14日晚7点,谢谢!课程已完成10小时,剩余30小时。祝好 昂立王巳年老师 另:上周的作文私信下不下来,能否再发一遍?
家长回复:好的,谢谢老师!
学生姓名:顾佳颖
上课老师:王巳年
所上课程:中考
上课时间::2013-3-31
短信内容:佳颖妈妈好,2013年3月31日19:00-21:30的课程结束,课程内容是阅读第一部分+中考冲刺作文第三部分。她的阅读还是相当不错的,但之后练习的首字母稍稍有点打击到她,今后会加强训练。这次的词汇测试中发现她仍需加强考纲词组的背诵。本次作业是:复习所学内容,作文一篇,预测卷二(一半),考纲c-d开头单词背诵(下次课会做默写),《完型300篇(提高卷)》每天一到两篇。作业有些多,注意安排时间哦!下次上课时间是4月5日下午4点,谢谢!课程已完成7.5小时,剩余32.5小时。昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:新一vip
上课时间::2013年4月8日
短信内容:2013年4月8日 "王子洋妈妈您好!本周是新一(下)第12次课。本次授课内容为L139-142。本次默写出现两处错误,其中动词win的过去式和过去分词务常考,务必记扎实。下次课重点讲解被动语态,请Fredy提前预习,并把以前做错的习题带来,有针对性讲解。本周作业:1.L139-142单词抄写四遍;2.复习讲义L139-142;3.背诵L139课文;4.完成爱乐奇139-140.;5.讲义补充完整。已授课18小时,剩余2小时。下次课开始2小时:)如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:收到
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:新一vip
上课时间::2013年4月1日
短信内容:王子洋妈妈您好!本周是新一(下)第11次课。本次授课内容为L137-138,L139-140。重点语法为条件状语从句,“主将从现”、“主情从现”原则。这个语法点在口语中很常用,可以尝试在演讲比赛或写作中利用起来。本周作业:1.L137-140单词抄写四遍;2.复习讲义L137-140;3.背诵L137课文;4.完成爱乐奇137-138. 已授课16.5小时,剩余3.5小时。如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:收到!谢谢
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.4.19
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们4月19日的课程已完成,内容为上次课内容默写及SBS两篇课文的讲解。下次课会默写本次课程内容,请咪咪先做好准备。目前课程总计完成23小时,剩余31小时,下次上课时间5月3日(4月26日请假一次)。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.29
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月29日的课程已完成,内容为学校测试卷词汇讲解及默写,在完成作业之前请先复习好以上内容。目前课程总计完成15小时,剩余39小时,下次上课时间4月12日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.22
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月22日的课程已完成,内容为SBS第11单元课文,新概念二课文第39课讲解及猜单词游戏。发现她前几周的内容没有复习过,所以希望有空余时间能及时复习讲过的内容。目前课程总计完成12小时,剩余42小时,下次上课时间3月29日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.15
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月15日的课程已完成,内容为SBS课文及新概念二课文讲解。这两周她的状态都不错,希望能保持下去哦!作业是复习课堂讲义的内容。目前课程总计完成9小时,剩余45小时,下次上课时间3月22日。授课老师:王勤钰。
家长回复:谢谢!你辛苦了。我们一起加油!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.8
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月8日的课程已完成,内容为SBS第10单元讲解及新概念二词汇整理背诵。本周咪咪的表现很不错,希望下周能保持!作业是复习课堂讲义的内容,讲义已发至QQ邮箱,请查收。目前课程总计完成6小时,剩余48小时,下次上课时间3月15日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.1
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月1日的课程已完成,内容为学校摸底测试卷及新二测试卷讲评。本周咪咪的学习状态让人有点担心,希望她能尽快从低迷的情绪中走出来,调整好心情,迎接新学期的学习。本周作业:总结本次考试,确定下次考试目标,复习以往笔记。人生的路还很长,一定要努力加油哦!目前课程总计完成3小时,剩余51小时,下次上课时间3月8日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.1
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月1日的课程已完成,内容为学校摸底测试卷及新二测试卷讲评。本周咪咪的学习状态让人有点担心,希望她能尽快从低迷的情绪中走出来,调整好心情,迎接新学期的学习。本周作业:总结本次考试,确定下次考试目标,复习以往笔记。人生的路还很长,一定要努力加油哦!目前课程总计完成3小时,剩余51小时,下次上课时间3月8日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考读写
上课时间::2013-4-16
短信内容:熹緯妈妈您好!昨晚是读写第10课。讲解了练习,把第三章文章讲完。作业是练习册第三章的阅读。熹緯这次的作业正确率高了很多。背单词也比较熟练,希望能保持。下次上课时间是4月22日周一晚6点30到8点30。还剩20课时。有什么问题可以联系我,谢谢!王玲芳
家长回复:好的。
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考读写
上课时间::2013-4-9
短信内容:熹緯妈妈您好!4.9是读写第9课。给熹緯点评了作文,新内容是第三章教育文艺类的阅读训练。作文方面要把结构和内容掌握好,可以平时让他训练列提纲自己想论点。下周他们就二模考试了,之后的课程我会根据他们的考试进行调整,主要以各区二模卷来给他上课。下周上课时间是4月16日周二晚6点30到8点30。还剩22课时。有什么问题可以联系我,谢谢!王玲芳
家长回复:谢谢你,王老师!
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考读写
上课时间::2013/4/1,2013/4/2
短信内容:熹緯妈妈您好!4.1,4.2是读写第7,8课。把第二章的练习讲完。主要给熹緯讲作文。我了解到他们学校里对作文方面抓得不是很紧,所以我这里会多给他讲一些写作的内容。这次的话题有关如何描述一个人。我给他补充了常用的词汇,课堂上写了一篇,也做了详细修改。作业是相关作文,请熹緯回去好好研究作文,抽时间多练笔。下周上课时间是4月9日周二晚6点30到8点30。还剩24课时。有什么问题可以联系我,谢谢!王玲芳
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:陈凌薇,孙涛,徐铭泽
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/4/15,2013/4/18
短信内容:家长您好!4.15,4.18是第17,18节语法课。主要把状语从句讲完,做了徐汇区二模卷。从这次课开始基本以二模卷练习为主,除了语法部分,还给他们讲些阅读、写作的方法以及翻译。请他们务必回去好好看题。徐汇卷做的情况不是很好。凌薇做的还行,孙涛平时回答问题可以,但考试总是会选择错误项,说明对知识点掌握不透彻。徐铭泽这几次课比较积极,有自己不懂的也会主动提问。最重要的是能记住。等他们二模成绩出来后我还会再分析浦东卷的。下次上课时间是4月25日周四晚6:30-8:30. 还剩14课时。有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:谢谢
学生姓名:陈凌薇,孙涛,徐铭泽
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013-4-11
短信内容:家长您好!4.11是第16节语法课。复习了时间状语从句,新课是原因和让步状语从句。作业是书上练习题和翻译。最近几次课课后他们复习做得不够到位,所以反复提及的高频考点遗忘率也比较高。如果不复习是没有办法体现效果的,很难有所提高。这次起我会让他们多做翻译练习。之后也会根据他们的二模考给他们调整上课内容。所以务必请您督促他们课后花时间复习。下次上课时间是4月15日周一晚6:30-8:30. 还剩18课时。有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:收到,谢谢王老师!
学生姓名:王海舟
上课老师:张峥
所上课程:托福听力
上课时间::2013-3-26
短信内容:王海舟妈妈你好,今天是听力第二次课程,孩子在托福笔记上有所进步 ,我们练习了句子精听,孩子本次的对话和讲座听力准确率有所提高。上课前我们用20分钟讲解了大作文,给孩子的作文构架做了在整理,之后又布置的新的题目作业。
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:王海舟
上课老师:张峥
所上课程:托福听力
上课时间::2013-3-19
短信内容:王海舟妈妈你好,我是昂立的张峥老师。今天是听力的第一次课,我们主要练习了听力中的如何抓住主要信息和大意,如何记听力笔记。孩子在听力中主要的问题是单词量不足,很多词汇需要反应才明白,所以我给孩子布置了课后作业,加大听力量。另外我和海舟聊了一下他整体的托福考试,除了了听力我也会帮孩子掌握一些其他科目的技巧。今天还留了两篇作文的作业,阅读也讲了如何在考前去练习。您和孩子有问题我们及时沟通。
家长回复:非常感谢老师!
学生姓名:朱云泽
上课老师:崔静
所上课程:宝山
上课时间::3/20/2013
短信内容:朱云泽妈妈您好,我是昂立崔静。 今天上课内容为第7课,从背诵和默写情况来看复习的不错,上课吸收的速度很快,需要再加强的部分就是今天向您提过的发音问题了。 从跟读音频中纠正自己的发音,针对不会念或者是发音有一点不确定的词,一定要强迫自己再看看音标及仔细听音频。要长期坚持而不是一次两次。 下次上课时间为3月27日下午5:30-7:30,谢谢您的配合。
家长回复:好的,崔老师
学生姓名:赵翊洋
上课老师:崔静
所上课程:音标
上课时间::3/3/2013
短信内容:赵翊洋妈妈,您好,我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第4单元第1、2课。 赵翊洋的拼读能力较之前有进步了,这一点很好。我们的课程还有最后一次,我将会在下次课上给他做些题目来测试一下成果,望赵翊洋回去能复习一下之前学习过的所有音标。 下次上课时间为3月10日下午3:30-5:30,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,崔老师
学生姓名:尤天一,王斐然,朱亦姚
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-3-22
短信内容:各位家长好!3月22日课程结束。课程内容是完型填空和作文,作业是背诵单词p开头的词汇和93页上短语,复习第四和第五单元的单词准备下次测试。作业是作文两篇和完型四篇,下次上课时间为3月29日下午3点半,目前课程已完成28小时,还剩22小时,祝好!相楠老师
家长回复:
学生姓名:尤天一,王斐然,朱亦姚
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-3-8
短信内容:各位家长好!3月8日课程结束。课程内容是第五单元阅读讲解练,作业是背诵单词n开头的词汇和92页短语,完成阅读宝典71-74text2.3.1.2,下次上课时间为3月15日下午3点半,目前课程已完成24小时,还剩26小时。祝好 相楠老师
家长回复:
学生姓名:唐铭源
上课老师:刘寒露
所上课程:托福听力
上课时间::2013-3-3
短信内容:"唐铭源爸爸好,下面是这周的作业,麻烦您帮我抽查《自然科学》和《文学艺术》的单词表,方法和上次一样。不过还有个问题您注意督促他纠正,他听到单词后,首先想这个单词怎么拼写,拼写想到了再根据拼写回忆意思,这样听力反应速度就慢了很多。一定要让他养成多朗读,多听的习惯,直接根据发音联系词义,这样他听力的问题就能解决了。现在已经发现了问题,只要我们一起努力,相信唐铭源一定能够克服听力难关的。 作业:复习课堂笔记。复听TPO 18 L1,TPO 21 L4,要求:完成MC(且选项生词查字典),对答案。熟读MC题目里标注出来的单词。文本查生词,标疑问,熟练朗读2遍。复习《自然科学》单词表今天所学部分。要求:查生词发音、熟读单词,熟记词义。复习《文学艺术》单词表绘画部分。要求:查生词发音、熟读单词,熟记词义。自学雕塑、陶瓷器、建筑部分单词。 要求:查生词发音、熟读单词,熟记词义。完成TPO 11 Lecture 2。要求:1st 听,笔记后答题;2nd 听,补充笔记,检查习题。对答案。3rd 听,对照文本,查划线单词标疑问。4th 听,看文本跟读1遍,朗读1遍。提示:教材、U盘、笔记本、草稿纸每次课都要带。听力老师刘寒露
家长回复:
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-3-15
短信内容:潘逸旻妈妈您好 我是方瑾瑜 今天是第三次课 潘逸旻进步很明显 学校里考试成绩也在不断提高 很高兴 不过我对她提了更高的要求 要85分以上 今天让她读了课文 默写了单词及音标 完成的都很好 还给她分析了试卷 有些分数不该失 要细心 下次课检查下一课课文和单词 下周由于我得去中级口译阅卷 所以就停课一周 下次课的时间是3月29号周五下午 祝您周末愉快〜
家长回复:好的,谢谢你对她的关心,你的要求也正是我们家长所期望的
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-3-2
短信内容:潘逸旻妈妈您好 我是方瑾瑜 昨天是寒假后第一次课 十分感谢上周的巧克力 特别好吃 谢谢 昨天让她读了新二的第二篇课文 默写了单词及音标 完成的都很好 就是在读单词的时候注意不要偷懒省音 要读标准 下次课检查新二第三四课的读书和单词默写 昨天还给她分析了学校的试卷 发现有些问题还是粗心 还有单词掌握的不是很好 希望加强 以后学校考试的卷子都可以拿来我给她看看 下次课的时间还是周五下午 祝您周末愉快〜
家长回复:谢谢方老师的指导了,这两星期学校的默写基本都在80以上,还有两次在95,她自己也有信心了,我们对她的督促也不会放松的。
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::2013-3-10
短信内容:1.   本次单词20个。2. 黄色初中语法大书 p94 13道选择题。3. 完型填空Cloze 8. 4. 附件中听写。
家长回复:
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::2013-3-3
短信内容:1.   本次单词12个,不算多。2. 黄色初中语法大书 p93-94 20道选择题。3. 完型填空Cloze 7 4. 附件中听写。
家长回复:
学生姓名:魏易辰
上课老师:何元颖
所上课程:中级口译
上课时间::2013-3-2
短信内容:"魏易辰妈妈你好,今天我们课上的内容主要包括以下几点:1. 讲解中口翻译部分中和考试中最常见的单词和表达,另外根据孩子的水平附加了简单的翻译热身练习。2. 讲解了上周回家作业并简单复习了下上周单词(通过复习发现她上次回家作业完成度非常好,也很认真,请继续保持这股劲)3. 进行了听力真题练习(statements部分)魏易辰的正确率非常高10道对了9道。4. 翻译真题练习与讲解,这部分是她的薄弱环节,有待提高,其中最主要的就是基本语法上还有不足, 推荐平时多看语法书,加强语法训练,下次是最后一次课,上课时间是3月9号15:30。 何元颖
家长回复:谢谢
学生姓名:张鼎权
上课老师:何元颖
所上课程:中级口译
上课时间::2013-3-16
短信内容:张鼎权妈妈你好,我是给他上中口考前冲刺班的何元颖老师,由于自去年暑假班结束后,张鼎权对于中口的东西一直没怎么看,所以这次的冲刺课程主要是让孩子熟悉考试的各类题型,让他找回当时的感觉,张鼎权很聪明,考试的相关技巧讲解完他就会主动开始使用,听力部分他表现一直不错,听译分数很高。关于阅读部分的考试技巧也都跟他讲解,翻译部分需要平时积累,推荐平时多让他多接触外刊文章和领导人发言等。祝明天考试顺利。
家长回复:好的,谢谢了
学生姓名:张定坤
上课老师:孙焕奂
所上课程:初中VIP
上课时间::2013-2-28
短信内容:寿女士,您好!很高兴得知孩子成绩从12名提高到第3名,希望定坤同学再接再厉,保持下去!
家长回复:非常感谢孙老师!
学生姓名:胡旖纯
上课老师:孙焕奂
所上课程:高三VIP
上课时间::2013-2-27
短信内容:朱女士,您好!我是昂立孙焕奂老师,今天跟旖纯上了第一次课,发现她非常聪明!她的基础不错,可能题海战术搞太多,思路还需要再梳理一遍。下次上课3月6日,晚上5:00-7:00,期待!
家长回复:孙老师,您好!谢谢给我信息!给您添麻烦了,谢谢!
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2012-3-3
短信内容:朱依扬妈妈你好。本次上课时间为3小时。首先我们复习了听力教程U6和7的SD,两篇听写分别得分12分和13.5分,希望朱同学继续抓紧SD单词背诵不要松懈。另外朗读了U7的文章,这篇文章单词较难,朱同学回家还需多联系查词典巩固。另外,我们课堂模拟开始让朱同学做了free talk,总体对自己写的文章比较熟,个别句子有语法错误和文章思路问题再课堂做了讲解,请朱同学根据修改版好好背诵。然后再讲解了U5的fre talk的写作思路和词组。另外口译部分讲了U1,2,3的单词以及U1的句子。 本次作业:1.听力教程U8-9。 2.口译讲义单词U1,2,3背诵。3.口译教程U1,2,3句子背诵。 4.写一篇free talk文章,复习前面两篇。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-3-1
短信内容:朱依扬妈妈你好,本次上课时间为2小时。首先我们复习了口语部分的3篇reading,将朱同学读的还不准的单词摘录下来加强读音训练。之后给朱同学分析了2排尿free talk的思路和一些常用短语,帮助朱同学自己写出free talk的文章。本次的回家作业:1.听力教程U7。2.朗读U7单元的文章,复习5,6单元。 3.将两篇free talk写下来背出来。 4.复习U9听力讲义的单词。下次上课为周日,如有问题,我们再联系。
家长回复:
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步VIP
上课时间::每周五16:00-17:30
短信内容:"王近遥妈妈,您好,第十次课,针对前一次课,我们默写了牛津6a的单词词组语法点,不理想,还要对之前的笔记进行复习哦,对选择题和句型转换做了测试,非常好,说明做题有进步了,看到希望啰!前两次是总结牛津6a的词汇部分,这次课我们整理了语法,也就是说,牛津6a的基础已经全部铺开了,这次时间长,可以把第一次课开始的内容拿出来全部看一遍,另外,寒假作业稍有难度,我觉得适合他练习,有助提高,好好做,把不懂得错题圈出,我们讲一节课,对6a查漏补缺一下!祝可爱的王近遥小朋友新年快乐,近遥妈妈身体健康!
家长回复:
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步VIP
上课时间::每周五16:00-17:30
短信内容:"王近遥妈妈,您好,第九次课,针对上两次课对牛津6a整本书做了测试卷,问题如下:单词忘记或拼写问题,题目中一些小词容易忘记,粗心大意,我们之前上课归纳的一些易错点也偶尔会再犯,整张卷子边做边讲下来,总的感觉比刚开始已经有改善,所以下次课会默写之前笔记上记的易错点,另外,寒假作业已讲解第三单元,加油!周末愉快!
家长回复:知道了,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.8
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月8日的课程已完成,内容为SBS第10单元讲解及新概念二词汇整理背诵。本周咪咪的表现很不错,希望下周能保持!作业是复习课堂讲义的内容,讲义已发至QQ邮箱,请查收。目前课程总计完成6小时,剩余48小时,下次上课时间3月15日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:新二语法
上课时间::2013.3.1
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们3月1日的课程已完成,内容为学校摸底测试卷及新二测试卷讲评。本周咪咪的学习状态让人有点担心,希望她能尽快从低迷的情绪中走出来,调整好心情,迎接新学期的学习。本周作业:总结本次考试,确定下次考试目标,复习以往笔记。人生的路还很长,一定要努力加油哦!目前课程总计完成3小时,剩余51小时,下次上课时间3月8日。授课老师:王勤钰。
家长回复:
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基口
上课时间::2013-3-4
短信内容:一鸣妈妈您好,我是昂立基口老师刘璐。一鸣今天课时长度2小时,学习如下:1 词汇听写,得分11分,总分15分,主要原因在于听写内容中出现了听译时的生词。2 十句听译强化训练,这部分一鸣表现非常优秀。3 第6课词汇学习。4 跟读练习 5 从音标开始,继续纠音过程。课后作业见家校联系册。考虑到孩子不参加基口考试,需要应对上外面试,所以上次给一鸣留了free talk作业,但是孩子功课确实较忙,没有完成这个作业,可以理解。您的剩余课时为36小时。下次上课时间为周三晚上6:30-8:30。祝,晚安。
家长回复:
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基口
上课时间::2013-2-27
短信内容:一鸣妈妈您好,我是昂立基口老师刘璐。一鸣今天课时长度2小时,学习如下:1 词汇听写,得分13分,总分20分,主要原因在于听写内容中出现了习题里的重点短语。2 SD题型的巩固练习。3 第5课第二部分词汇学习。4 一段英汉笔头翻译,令人欣喜的是,一鸣的语言组织能力很棒。5 句子听译题型技巧讲解及小试牛刀,表现不错。6 继续纠音过程。课后作业见家校联系册。请务必督促孩子做基本跟读练习。您的剩余课时为38小时。下次上课时间为周一晚上6:30-8:30。祝,晚安。
家长回复:
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考读写
上课时间::2013-2-26
短信内容:熹緯妈妈您好!昨天是读写第二课。课上讲解作业,按照不同题型讲了几篇阅读。作业是背诵单词词组,练习册上5篇阅读。这次熹緯课上挺积极的,做题的正确率比第一次有进步。但上次的笔记没好好复习,还请您督促他回去花点时间。下次上课是3月5日周二晚6点30到8点30。有什么问题可以联系我,谢谢!王玲芳
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:陈凌薇,孙涛,徐铭泽
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/2/25,2013/2/28
短信内容:家长您好!2.25,2.28是本周第9,10节语法课。我们把第四章定语从句讲完。作业是一模黄浦卷翻译和书上未讲解练习。定语从句是考试重点从句且很基础,所以一定要掌握好。这次给他们做了测试卷,请您督促孩子将错误题型记录下来,及时复习。下周上课时间是3月4日周一晚6:30-8:30. 有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:谢谢王老师!
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:VIP
上课时间::3月25日
短信内容:王子洋妈妈您好!本周是新一(下)第十次课。本次默写依然优秀,做到了零失误,希望继续保持下去!本次授课内容为L133-134、L135-136。重点语法为直接引语和间接引语的转换。这块内容是初中阶段必考语法题,王子洋课堂掌握情况不错,但仍要细心,连接词选择、人称变换、时态问题和语序检查四个关键点一个都不能少。尤其是时态倒退一格的问题要多加留心。本周作业:1.L133-136单词抄写四遍;2.复习讲义L133-136;3.背诵L133课文、135后半段;4.完成爱乐奇(2课). 已授课15小时,剩余5小时。如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:收到!
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:VIP
上课时间::3月4日
短信内容:王子洋妈妈您好!我是昂立外语曲文娴老师。本周是新一(下)第七次上课,从作业检查情况来看,单词掌握不错,有一处拼写错误”surprise“,记单词时仍需用心,在发音准确的前提下拼读。爱乐奇正确率很高!提出表扬。错题分析:情态动词need的两种用法掌握不够熟练,情态动词和实义动词还要注意区分。本次授课内容为L127-128单词、课文。重点语法:must表肯定性猜测的用法must be及其否定形式can't be。本次作业:1.L127-128单词抄写四遍,课文抄写一遍;2.复习讲义L127-128;3.背诵L127课文;4.完成爱乐奇L127-128课. 已授课10.5小时,剩余9.5小时。如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:谢谢!
学生姓名:毛子一
上课老师:毕嘉
所上课程:新概念
上课时间::3/10
短信内容:新概念课堂重点:1. 时间的表达法a. 整点时间o'clock 在口头或书面表达时可省一小时60分钟b. 切割成01分~30分 用past 表示"过了"几分钟采用逆度法 即从右到左10:17 seventeen past tenc. 31分~59分 用to理解为"差了几分钟"要做减法 用整小时60分钟减去已知时间同样逆读10:49 (11点差11分钟/距离11点还有11分钟)eleven to eleven这2个介词past,to是时间规范读法的必备2. have的用法讲义上例举了不少多种情况需记住当have搭配不同的名词时可译为eat,drink,enjoy即可虽然过去了一个假期但孩子表现非常不错表扬!
家长回复:谢谢老师
学生姓名:王钰 Helen
上课老师:毕嘉
所上课程:新概念
上课时间::3/9,
短信内容:"昂立毕嘉 (2013-03-11 13:08:16)说: 家长您好:1. 感叹句what/how该句型在小学阶段的出现并不频繁一旦进入初中学习在“句型转换”中必考因此现在要悟清这2种句式的搭配分别为what+a/an+形容词+名词...!how+形容词/副词+主语...!讲义上有列举 可多消化2. 情态动词must否定形式mustn't 疑问句时直接提至句首Must...?现在这个班很特殊之前的另一名学员因时间不符换至其他时段所以Helen与我相当于VIP1对1努力哦~
家长回复: 好的,我也考虑了这个问题,想和您见面聊聊,可是最近两周我的小孩得了春季传染病,暂时不能出门,抱歉。
学生姓名:赵艺涵
上课老师:李麟珺
所上课程:新二迷你2人
上课时间::2013-3-3
短信内容:赵艺涵妈妈,你好。今天上课先带赵同学复习了上次课的单词,再进行了默写,这次单词不太熟得了30分。课文这次没有背,赵同学觉得不熟,希望至少一篇多熟悉。本次上课45-48课,其中45,46课语法以复习,词组为主,47,48详细讲解,主要为让步状语从句和宾语从句内容拓展,可以重点复习回顾。另外,这次给赵同学打印了上次课的重点笔记部分,可以作为复习和练习的参考。本次作业为背诵4课单词,1篇课文。祝好。
家长回复:收到,谢谢老师!上次没有好好复习请老师见谅!这次我会督促他的。
学生姓名:赵艺涵
上课老师:李麟珺
所上课程:新二迷你2人
上课时间::2013-3-10
短信内容:赵艺涵妈妈,你好。本周上课时间为2.5小时,首先简单复习了上次课程学习的单词,赵艺涵得分65分,单词有所进步,课文不熟没有背诵。这次课上了49,50和51课,上节课的长难句已经打印出来给赵同学了,可以作为提高和巩固的材料。祝一切顺利。
家长回复:
学生姓名:南韵菲
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.3.24
短信内容:南韵菲家长您好!本周主要学习内容:第142到第144课,新概念1册的内容全部结束。上课情况良好。本周背诵139和141背诵良好。精听作业认真。希望接下来她在新概念2的学习中能保持现在的认真,她很聪明的,只要认真能发挥潜力,祝好!
家长回复:
学生姓名:黄鑫杰
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.3.24
短信内容:黄鑫杰家长您好!本周上课内容L36~L37。 本周黄鑫杰上课情况:非常专心。本次考试稳定,平时讲义再可以多多温习,课文越来越难,保持成绩就是进步。精听作业认真,两篇文章背诵很好。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:黄浩铭
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册14班
上课时间::2013.3.23
短信内容:浩铭爸爸,您好!本周浩铭课堂上较之前安静很多,希望今后能保持下去。本周的课程重点是状语从句总结。本周作业:1.抄写42-43课单词及课文2.背诵两课单词及42课课文3.完成爱乐奇42课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:山小未
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册14班
上课时间::2013.3.23
短信内容:小未爸爸,您好!班上几个比较吵闹的男孩子已经和他们的家长沟通过了,请放心!我会严格要求他们。本周的课程重点是状语从句总结。本周作业:1.抄写42-43课单词及课文2.背诵两课单词及42课课文3.完成爱乐奇42课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:
学生姓名:李海韵
上课老师:古婷
所上课程:新概念2迷你班
上课时间::2013/3/17
短信内容:海韵妈妈,你好!3月17号,周日9:00~11:30新概念的课程结束,此次上课内容为新二的第89,90和91课内容,重点内容分别是“情态动词+have+done”结构,主谓一致以及现在分词过去分词用法。这些语法点在前面课文基本详细讲过,因此课程进度现在较快。这次课文背诵没之前流利,听写为90,有所退步,虽然课程快结束,但学习不能松懈。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:知道了,会督促她的。
学生姓名:凌修奇
上课老师:古婷
所上课程:新概念3迷你班
上课时间::2013/3/1
短信内容:修奇妈妈,你好!3月1号,周五晚6:00~8:30新概念三的课程结束。此次上课内容为新三的第21课及22课部分内容。本次单元测试成绩为92分,听写成绩为97分,非常棒,要继续保持。修奇上课认真,积极参与课堂,家庭作业完成良好。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/3/24 15:10-17:40
短信内容:芷萱妈妈好,2013年3月24日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第37、38课,这两课的生词比较难,孩子回家后可能需要一定时间消化吸收。她这次的默写成绩依然是148分,希望继续保持,期待她能冲到满分哦!祝好 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/3/3 15:10-17:40
短信内容:姝卉爸爸好!2013年3月3日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第31、32课,下一次课上会进行第4次月考,请督促孩子做好复习工作。姝卉今天的单词默写成绩为146分,希望继续保持下去!网上作业的完成率和正确率也在不断提高,很棒,她的努力我都看在眼里,很是欣慰! 祝好 昂立王巳年老师
家长回复:"王老师:你好!陈姝卉貌似有所进步。因学校的二三次默写也有提高,以前小默写在60-70,开学后的在90上。希望是找到了钥匙。但昂立作业还是要来上课前才做,好象是突击有点问题,希望她平时空时就做,多次复习,但她没有做到,这应有点问题。但不管怎样,学生的进步与否老师会有最直接的感触,希望陈姝卉继续不断努力。再次衷心感谢王老师辛苦了!
学生姓名:毛辰雨 许之珩 杨钧杰 蒋文君 何张寅 费鸿昊
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::3月11日
短信内容:"各位家长、同学我是本班的翻译阅读老师:朱达青(Diana),到目前为止,我们已经完成了两次课,在此就两次上课内容和要求与各位家长/同学进行沟通。首课的目的:to build common ground, 老师与学生相互了解,同时让学生了解老师的授课风格和授课安排.根据了解,我们班的7位同学中口都已经通过,而且分数都是相对比较理想的。所以根据同学的情况,我就授课顺序和讲义的使用进行了临时的调整。如果,同学们有什么意见和建议,可以随时跟我沟通。同时,在首课,我让大家练习了一篇英译汉的真题,可见几位同学的功力不俗,但同时也存在很大的进步空间。所以我希望同学能在第一节课上了解自己的能力与高口的差异,在以后的学习过程中去查缺补漏。个人认为,最大的问题还是存在于在句子背景下,对词的把握还不够准确,而在语言的组织上也需要能做到“自圆其说”。当然,有些同学对于段落中一些小的语法细节也还需注意。阅读和翻译,以长期积累为主。对于文章的理解和语言处理,很多时候,要求读高口的同学用比较广的知识面来做基础,所以我希望同学能保证定时定量的信息输入。用曾小贤的一句话来说明还是很实在的:多读书,多看报,少吃零食,多睡觉。针对考源,提供一下外媒网站,希望大家时常关注一下:www.economist.com http://www.guardian.co.uk/http://www.independent.co.uk/ http://www.time.com/ http://www.csmonitor.com/ http://www.businessweek.com/本周的课,我们以一篇小阅读入手,让大家了解对于文章的理解要做到什么程度,文章的长句解析,让大家了解汉语与英语在语言结构上的不同:意合 vs. 形合,流水句 vs. 树形结构;因此,定语从句的处理方式,尽量使用流水句而不要转化为前置定语;长句的处理请同学们也掌握四步走:断、编、翻、排;这周还给同学们加了个小技巧:名词性现象,上过中级口译的同学应该都要对这个概念有所掌握,如果以往没有概念或应用地不好的同学,要稍加注意:汉语对于动词的使用不受限制,而英语的简单句和小分句中有且只有一个谓语动词的规则使得名词的使用是最频繁的,所以,在英汉转换的过程中,我们常把主语,宾语或介词宾语部分的名词转化为汉语中的动词。 另外,对于每周的固定作业做一下布置,上课的时候已经明确过,现在这里再强调一遍:1. 准备三本空白的本子2. 翻译教程,每周翻译三次,每次半个小时,每次10-15分钟的修改;3. 阅读:一周一篇,做词汇积累,要求搭配,每篇控制在10个左右即可;4. 每周会安排默写,内容是翻译教程后面的单词表,和文章后面难句解析中所涉及的词组。每周一篇。同学或家长对课堂内容有任何不明之处,可以再沟通。Diana (达达)
家长回复:
学生姓名:王绮琳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念第二册
上课时间::3月24日
短信内容:王绮琳妈妈好:我是昂立教师苏敬霞。这周(3月24日)是新二的第5次课。我们进行了1-8课的月考,绮琳的成绩是65分,还有进步的空间。试卷的答案见附件,请让绮琳认真订正。本周上课内容包括以下3点:1. 第9-10课的单词详解。2. 第9-10课的课文解析。3. 常见的介词和时间搭配,这一点课堂上掌握的不错。被动语态下次课我们会重点讲解,可以让孩子先预习一下。在家复习的时候,请让绮琳先跟着光盘录音熟读单词和课文,然后再去做课后选择题、复习讲义这次的作业已经让孩子记在了家校联系册上,请敦促她完成。下次上课的时间是3月31号9:00-11:30,请带绮琳准时来上课。
家长回复:
学生姓名:尹俊文
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念第二册
上课时间::3月10日
短信内容:尹俊文妈妈好 我是昂立教师苏敬霞。这周(3月10日)是新二的第3次课。测试并听写了第3-4课的知识点,俊文总体很好,要继续保持啦!本周上课内容包括以下三点:1. 第5-6课的单词详解。2. 第5-6课的课文解析。3. 学习了现在完成时的基本结构,和一些常见搭配时间状语。4. 学习了定冠词的用法。本周的作业已经让孩子记在家校联系册上,请您敦促孩子按时完成。讲义的知识点也需要认真复习。帮忙让俊文把讲义后面动词不规则变化表的1-10背一下,下次要提问的哦。请让孩子跟着课文的录音多跟读几遍,然后进行背诵,这样孩子的语音和语调会更好。课文的录音在发的光盘里面有的。下次上课的时间是3月17号9:00-11:30,请带俊文准时来上课。祝好!苏敬霞
家长回复:好的,谢谢老师哦!
学生姓名:金正阳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念第二册
上课时间::3月3日
短信内容:"金正阳妈妈好:我是昂立教师苏敬霞。这周(3月3日)是新二的第2次课。测试并听写了第1-2课的知识点,正阳的分数是95分,很好,下次上课会让他把写错的地方订正下。课文背诵是满分哦,值得表扬。希望他能够继续保持。本周上课内容包括以下三点:1.第3课-第4课的单词详解。2.第3-4课的课文解析。3. 稍微提到了现在完成时的基本结构。下次课会继续学习现在完成时。今天的作业已经让孩子记在家校联系册上,请您敦促孩子按时完成。讲义的知识点也需要认真复习。请让孩子跟着课文的录音多跟读几遍,然后进行背诵,这样孩子的语音和语调会更好。课文的录音在发的光盘里面有的。下次上课的时间是3月10号9:00-11:30,正阳参加比赛不能来的话,我下次上完课后会把上课重点和课件发给您。请让他补习。今天第4课的课件见附件,请按照今天跟您讲的步骤让正阳补习。辛苦啦~祝正阳下次比赛也取得好成绩!苏敬霞
家长回复:谢谢苏老师!我很庆幸孩子遇上了一位认真负责的好老师,相信通过一年时间的学习一定会有很大进步,还望苏老师严格要求金正阳 ,我们家长一定配合老师。3月10日上午有一个走美杯比赛,可能要另外安排一下。麻烦老师了!
学生姓名:刘亦祺
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::3月16日
短信内容:亲爱的刘亦祺家长您好:我是昂立的新概念老师施星旻,这是我第一次给你发短信,以后每次上完课之后我都会发短信和您沟通一下授课的情况。这周是我们新一的第一次课,完成了第73课和第74课。在课上,刘亦祺非常认真,回答问题非常积极,希望下次可以再接再厉。本周作业已经记在了家校联系册上,您可以查阅。对于课程若有问题,您都可以随时与我联系,祝好。
家长回复:短信收到,谢谢老师!
学生姓名:朱蓓佳
上课老师:施星旻
所上课程:新概念一下迷你班
上课时间::3月16日
短信内容:亲爱的朱蓓佳家长您好:我是昂立的新概念老师施星旻,这是我第一次给你发短信,以后每次上完课之后我都会发短信和您沟通一下授课的情况。这周是我们新一的第一次课,完成了第73课和第74课。在课上,朱蓓佳非常认真,笔记也记得很仔细,希望下次可以再接再厉。本周作业已经记在了家校联系册上,您可以查阅。对于课程若有问题,您都可以随时与我联系,祝好。
家长回复:好的!希望老师以后也多关注指导她,谢谢!
学生姓名:徐奕乐
上课老师:陆丹艳
所上课程:新一迷你
上课时间::3月15日
短信内容:亲爱的徐奕乐家长你好:我是昂立老师陆丹艳。本周五的新一课是第十次课,我们完成了第27课到28课的内容。这次课上的默写徐同学有很大进步,第一次超过了80分,默写句子时,粗心的问题相对前两次来说有了一定改进,我和他都会继续针对这个问题好好努力的,希望他下次默写也能保护这么棒。天气转热,下午的课程有可能会更加雷人,希望徐同学能好好坚持住。这次作业依旧记录在家校联系册上。有任何问题随时联系。祝好。
家长回复:"这次有进步了,他回家也很高兴。我会按照要求提醒他的,他也很想把英语学好。
学生姓名:徐奕乐
上课老师:陆丹艳
所上课程:新一迷你
上课时间::3月1日
短信内容:亲爱的徐奕乐家长你好:我是昂立老师陆丹艳。本周五的新一课是第八次课,我们完成了第21课到23课的内容。课上徐同学的表现依旧很好,不过粗心的老毛病还是那几个。我帮他总结了“徐同学最会犯的极大错误集锦”,让他抄在了笔记本上,您可以监督他每次做完英语作业,按照这几条对应着检查,相信会有不少帮助。本周作业已经记在家校联系册上,希望他下次默写能有进步。关于课程有任何问题,及时联系,祝好。
家长回复:这些毛病已经伴随他很久了,就是改不了,我会加强对他的督促,希望老师针对他的弱点加以练习,谢谢了。
学生姓名:姚子烨
上课老师:杨敭
所上课程:新概念一
上课时间::3月23日
短信内容:南方新概念迷你班各位家长,你们好,我是该班级授课老师杨敭老师,今天课堂测试中大家的表现很好,分数有很大的提升,满分为Irish,Cherry,Leo。与你们平时的认真踏实分不开,Ben和James回家定要抽出时间听课文听力,在单词识记中还要注重读音的正确,William今日表现好于以往,继续坚持,好,再接再厉!下周见,孩子们,Sarah老师
家长回复:谢谢老师
学生姓名:吴梓浵
上课老师:杨敭
所上课程:新概念二
上课时间::2月24日
短信内容:南方新概念迷你班各位家长,你们好,我是该班级授课老师杨敭老师,今日为假期后第一节课,看得出孩子们在家认真复习了英文,值得表扬,在今日的学习中,老师希望你们学习抓住重点---单词,基本短语以及一般现在时和一般过去时的被动语态结构,下堂课我们重点就12课课后的几大时态进行总结和检测,同学们可以在家先回顾自己学过的时态。好,保持好假期后的学习劲头,下周见,孩子们,Sarah老师。
家长回复:谢谢
学生姓名:钱晟
上课老师:施宁胤
所上课程:新概念二
上课时间::3月2日
短信内容:钱晟家长,您好。我们的课程还有两次就要结束了。本周课程主要内容是新概念第84-86课,重点学习了形式宾语和状语从句总复习。本周抽查了新概念下半册单词背诵的情况,钱晟的背诵情况不太好。希望在我们课程结束后,钱晟可以重新复习一遍所有的单词,对她整个中学的英语学习会非常有帮助的。如果有问题请随时和我联系,谢谢。
家长回复:谢谢老师,她很懒,不肯背书,所以词汇量太少了
学生姓名:潘弘毅
上课老师:施宁胤
所上课程:新概念二
上课时间::3月2日
短信内容:潘弘毅家长,您好。本周课程重点学习了if条件句虚拟语气,suggest宾语从句虚拟语气。寒假布置的背诵课文和单词的任务潘弘毅完成的不是很好,希望在我们课程结束后,潘弘毅可以重新复习一遍所有的单词,对他整个中学的英语学习会非常有帮助的。如果有问题请随时和我联系,谢谢。
家长回复:
学生姓名:Eva
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::3月16日
短信内容:Eva妈妈您好,本周是哈佛少儿1A第四次课,主要内容:1.复习第三课单词、句型,2.U1C4学习,新单词whiteboard/computer/bag/pencil case ,继续练习询问物品句型:what is it?It is a… 3.字母CcDd的书写及发音;4.英文歌head shoulders knees and toes复习。 Eva小朋友英文歌掌握很快,主动领唱,很有自信哦! 这是学习语言的先天优势:) 句型方面,问句语音语调很标准,回答"it is a"的连读发音还不太熟练,模仿爱乐奇作业的音频发音多读几遍会更好!本周作业:爱乐奇U1C4完成,字母AaBbCcDd各抄写三遍。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:谢谢!
学生姓名:嘉嘉
上课老师:曲文娴
所上课程:新二
上课时间::3月2日
短信内容:嘉嘉爸爸您好!3月2日是新二第13次课,本周主要内容:1. L21、22单词课文讲解,2.语法重点为:被动语态复习及情态动词与被动语态的结合;不及物动词与介词的搭配。本周记忆性内容非常多,讲义22课中的近30个常用词组需要花些功夫,绝大多数为口译高频词汇,可自己尝试造句。如能自如应用,对于提高词汇量及英文写作水平有很大助力。另外,被动语态与时态的结合较为复杂,属于高中语法内容,初学阶段助记原则:错位相加。 本次课在嘉嘉能力范围内补充了不少课外的内容,如有任何疑问,电话或短信联系我:)周六见!
家长回复:曲老师你好,嘉嘉单词已经查完了,这几天一直在背,周五前应该能掌握,被动语态还是有错的,在练习。
学生姓名:嘉琪
上课老师:季程程
所上课程:新一下
上课时间::3月17日
短信内容:嘉琪妈妈您好,本周小朋友在课堂上活泼了一些,回答问题也非常好,希望以后能常常看到这样的嘉琪!^^本周学习重点:1.情态动词must的特点及用法。及其如何变一般疑问句、肯定、否定的回答。tips:注意做否定回答时不为No,sb. mustn't.而是No, sb. needn't. 2.have to“不得不”与must的区别意义。 3.need作为实意动词和情态动词的区别方法及练习。 4.must表示推测意义的用法,其否定形式can't be,课堂上已经做了大量的例句口译,小朋友已经掌握的非常熟练了!谢谢家长的配合,下周六见!
家长回复:好呀!谢谢!有空去拜访您!
学生姓名:蔡嘉琪
上课老师:季程程
所上课程:新一下
上课时间::3月3日
短信内容:嘉琪妈妈您好,本周课堂的重点内容是:1.there be句型的回顾及过去时态的引入;当表示存在的东西不止一样时要采取就近原则。 2.when/while引导的时间状语从句的复习巩固及大量例句练习。 3.过去完成时had+done的简单讲解及练习,即表示过去的过去,强调事情发生的先后顺序。 嘉琪课堂上有回答我很多问题,并且都很正确哦!希望继续坚持!谢谢家长的配合,下周六同一时间见!^^
家长回复:谢谢!下周见!您辛苦啦!
学生姓名:taotao黄瑞言
上课老师:汤其萍
所上课程:哈佛少儿英语1A
上课时间::3月24日
短信内容:Taotao妈妈好!我是昂立外语的Apple老师,今天是我们昂立外语哈佛英语的第16次课。Taotao今天词汇测试全对哦!太棒了!!今天新学的单词有6个穿着词汇:boots/blouse/gloves/jeans/raincoat/scarf;我们对于之前学习的一些近义词,也有复习到;语法方面学习了询问穿什么的句型What do you wear on hot days? I wear a T-shirt and pants. 一个反问句型: What about you?这些句型非常实用哦!第16次课后作业:1抄写单词和重点句型各4遍;2. 背诵单词;3.背诵核心句型,每天读2遍;4. 爱乐奇作业 class 16.最近对于单词的记忆无论课上还是课后,Taotao都进步非常明显,继续保持哈!
家长回复:谢谢Apple老师!
学生姓名:taotao黄瑞言
上课老师:汤其萍
所上课程:哈佛少儿英语1A
上课时间::3月17日
短信内容:Taotao妈妈好!我是昂立外语的Apple老师,今天是我们昂立外语哈佛英语的第15次课。Taotao今天默写单词6个对了5个,这些单词有难度的,非常好!今天新学的单词有6个天气词汇:weather/rainy/snowy/cloudy/windy/sunny;语法方面学习了询问天气句型:How's the weather?It's sunny. 一个祈使句:Let's go out and play.第15次课后作业:1抄写单词和重点句型各4遍;2. 背诵单词;3.背诵核心句型,每天读2遍;4. 爱乐奇作业 class 15. 今天课程内容难度不大,Taotao有余力的话,可以试着背出全文,很实用的句型哦。
家长回复:谢谢Apple老师!
学生姓名:王乐遥
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-26
短信内容:"王乐遥妈妈, 您好!孩子这次课堂表现很好,背诵课文有了很大的进步,时态没有任何错误,不过要突破零错误哦。本次课堂回答问题多,得到小奖品:青团一个!继续加油!这次我们学习了新二Lesson44-45,本次课文的重点:复习了被动语态,动名词和不定式作宾语含义相同的动词!请复习好重点短语和语法,下节课要进行默写!----昂立Eva老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:韦健翔
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-2
短信内容:"韦健翔妈妈,您好!上周六的测试Wayne考了88分,而且是第一个交卷的,取得班级第二名的好成绩,特别是翻译题的准确率大大提升,请妈妈予以表扬!这次我们学习了新二Lesson38-39,本次课文的重点:学习了no sooner...than,hardly....when的句型和宾语从句的复习!本周六我们要进行单词PK,请认真复习32-39课的单词!----昂立Eva老师
家长回复:谢谢Eva老师
学生姓名:屠薏斐
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-16
短信内容:"屠薏斐爸爸,您好!孩子这次课堂表现很好,不过课文背诵还不是特别流利,继续加油哦。这次我们学习了新二Lesson42-43,本次课文的重点:学习了时间状语从句,复习have的用法,can与be able to的用法区别!请复习好重点短语和语法,下节课要进行默写!----昂立Eva老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:唐正好
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-16
短信内容:"唐正好爸爸, 您好!孩子这次课堂表现很好,课文背诵非常流利,继续加油哦。这次我们学习了新二Lesson42-43,本次课文的重点:学习了时间状语从句,复习have的用法,can与be able to的用法区别!请复习好重点短语和语法,下节课要进行默写!----昂立Eva老师
家长回复:"我很高兴孩子这样的表现,同时也感谢老师平时的督促与鼓励,谢谢!
学生姓名:刘昱
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-16
短信内容:"刘昱妈妈, 您好!孩子这次课堂表现很好,课文背诵也很流利,继续加油哦。这次我们学习了新二Lesson42-43,本次课文的重点:学习了时间状语从句,复习have的用法,can与be able to的用法区别!请复习好重点短语和语法,下节课要进行默写!----昂立Eva老师
家长回复:好的,谢谢!
学生姓名:沈芊钰
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-2
短信内容:"沈芊钰妈妈,您好!上周六的测试,Sissi较之前已有很大的进步,特别是翻译题部分,成绩也处于提升状态,继续加油哦!这次我们学习了新二Lesson38-39,本次课文的重点:学习了no sooner...than,hardly....when的句型和宾语从句的复习!本周六我们要进行单词PK,请认真复习32-39课的单词!----昂立Eva老师
家长回复:谢谢,Eva 老师!
学生姓名:汤舒月
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-3-2
短信内容:"汤舒月妈妈,您好!本周六我们要进行单词PK,请孩子认真复习32-39课的单词!这次我们学习了新二Lesson38-39,本次课文的重点:学习了no sooner...than,hardly....when的句型和宾语从句的复习!另:本周六课间的时候,我和孩子沟通并讲解下试卷错题,词汇题的错误率高,感觉孩子不是不会,而是未认真审题,希望孩子能找准学习方法,事半功倍!----昂立Eva老师
家长回复:"谢谢老师!费心了!我在家一定督促孩子认真学习。老师也要多注意自己的身体和肚子里的小宝宝!
学生姓名:钱湛笑 冶晟慷 吴怡悦 姚子烨 王宇霆
上课老师:杨敭
所上课程:新概念一
上课时间::2月24日
短信内容:南方新概念迷你班各位家长,你们好,我是该班级授课老师杨敭老师,寒假之后的第一节课同学们表现很不错,抓住这种学习劲头哦,在今日的学习中,大家抓住两个大的知识点---一般过去时和现在完成时,记住老师说过的“看意思,看时间,选时态,定动词”来选正确的时态,今日提醒大家不要忘记回家听课文的录音和课文179页上动词过去分词,下堂课我们一起来检测自己的学习成果吧,好,下节课见,孩子们,Sarah老师。
家长回复:谢谢老师
学生姓名:沈昱岑 吴梓浵 吴彦臻 袁瑾仪
上课老师:杨敭
所上课程:新概念二
上课时间::2月24日
短信内容:南方新概念迷你班各位家长,你们好,我是该班级授课老师杨敭老师,今日为假期后第一节课,看得出孩子们在家认真复习了英文,值得表扬,在今日的学习中,老师希望你们学习抓住重点---单词,基本短语以及一般现在时和一般过去时的被动语态结构,下堂课我们重点就11课课后的几大时态进行总结和检测,同学们可以在家先回顾自己学过的时态。好,保持好假期后的学习劲头,下周见,孩子们,Sarah老师。
家长回复:谢谢老师
学生姓名:潘弘毅 夏隆基 钱晟
上课老师:施宁胤
所上课程:新概念二
上课时间::2月23日
短信内容:家长,您好。本周课程主要内容是新概念第84-86课,重点学习了形式宾语和状语从句总复习。寒假布置的背诵课文和单词的任务潘弘毅完成的不是很好,希望在我们课程结束后,小朋友可以重新复习一遍所有的单词,对他整个中学的英语学习会非常有帮助的。如果有问题请随时和我联系,谢谢。
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:陈思祺
上课老师:古婷
所上课程:新概念1迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:思祺妈妈,你好!2月24号,周日12:30~3:00新概念一的课程结束。此次上课内容为新一的第107课及108课,重点内容为形容词和副词的比较级跟最高级。今天思祺没来上课,已经缺课多次,希望尽量来上课以保持所学课程的完整性。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:仲星月
上课老师:古婷
所上课程:新概念1迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:仲星月家长,你好!2月24号,周日12:30~3:00新概念一的课程结束。此次上课内容为新一的第107课及108课,重点内容是形容词跟副词的比较级跟最高级。今天星月的课文背诵流利,听写成绩为95分。上课认真,积极参与课堂,笔记认真,值得表扬。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:陈心仪
上课老师:古婷
所上课程:新概念1迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:陈心仪家长,你好!2月24号,周日12:30~3:00新概念一的课程结束。此次上课内容为新一的第107课及108课,重点内容是形容词跟副词的比较级跟最高级。心仪的听写成绩为75分,不够理想,课文背诵没之前流利,可能是寒假期间松懈了,要辛苦家长多监督。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:陈蕴哲
上课老师:古婷
所上课程:新概念2迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:彭妈妈,你好!2月24号,周日9:00~11:30新概念的课程结束,此次上课内容为新二的第81课及82课。今天含玥的课文背诵不佳,可能是寒假期间松懈了。听写成绩为72分,也不够理想,要辛苦家长多多监督课文背诵以及爱乐奇网上作业的完成。之前拍摄的小视频已经放在了昂力的官网上了,可以动员亲朋好友帮含玥的视频投票了。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:彭含玥
上课老师:古婷
所上课程:新概念2迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:彭妈妈,你好!2月24号,周日9:00~11:30新概念的课程结束,此次上课内容为新二的第81课及82课。今天含玥的课文背诵不佳,可能是寒假期间松懈了。听写成绩为72分,也不够理想,要辛苦家长多多监督课文背诵以及爱乐奇网上作业的完成。之前拍摄的小视频已经放在了昂力的官网上了,可以动员亲朋好友帮含玥的视频投票了。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:李海韵
上课老师:古婷
所上课程:新概念2迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容: 海韵妈妈,你好!2月24号,周日9:00~11:30新概念的课程结束,此次上课内容为新二的第81课及82课。今天海韵的课文背诵非常流利,值得表扬。上课认真,积极配合。听写成绩为90,情况良好,望继续保持。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:
学生姓名:王振潇
上课老师:古婷
所上课程:新概念2迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:振潇妈妈,你好!2月24号,周日9:00~11:30新概念的课程结束,此次上课内容为新二的第81课及82课。今天振潇忘记带家校抄写本了,下次上课不能再不带。课文背诵不佳,要辛苦家长多多监督课文背诵以及爱乐奇网上作业的完成。此次听写为50分,寒假期间肯定没背单词。希望振潇能端正学习态度,不断进步。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:他的学习态度的确有问题,我们一定会加强监督,谢谢古老师!
学生姓名:崔逸慧
上课老师:古婷
所上课程:新概念2迷你班
上课时间::2013/2/24
短信内容:崔妈妈,你好!2月24号,周日9:00~11:30新概念的课程结束,此次上课内容为新二的第81课及82课。今天崔忘记带家校抄写本了,下次上课不能再不带了。可能是寒假期间松懈了,课文背诵不佳。要辛苦家长多多监督课文背诵以及爱乐奇网上作业的完成。昂立古婷老师,祝好^_^
家长回复:好的,谢谢!祝老师元宵节快乐!
学生姓名:方海贝
上课老师:古婷
所上课程:新概念3迷你班
上课时间::2013/2/22
短信内容:海贝妈妈,你好!2月22号,周五晚6:00~8:30新概念三的课程结束。此次上课内容为新三的第20课及21课单词。昨天海贝没有进行随堂测试,要辛苦您在家给她做spot-dictation。海贝上课有时会开小差,爱讲题外话,但总体表现还是不错的,希望以后上课能够集中注意力。另外还是建议海贝多听录音多跟读。昂立古婷老师,祝周末愉快[微笑]
家长回复:
学生姓名:沈逸菲
上课老师:古婷
所上课程:新概念3迷你班
上课时间::2013/2/22
短信内容:沈逸菲妈妈,你好!2月22号,周五晚6:00~8:30新概念三的课程结束。此次上课内容为新三的第20课及21课单词。这次有两个随堂测试,逸菲的分数分别是70分跟90分,表现良好。课堂上积极配合,听课认真,值得表扬。课外要辛苦家长多监督课文熟读以及复习讲议。昂立古婷老师,祝周末愉快^_^
家长回复:
学生姓名:凌修奇
上课老师:古婷
所上课程:新概念3迷你班
上课时间::2013/2/22
短信内容:修奇妈妈,你好!2月22号,周五晚6:00~8:30新概念三的课程结束。此次上课内容为新三的第20课及21课单词。这次有两个随堂测试,修奇的分数分别是100分跟92.5分,表现良好。课堂上积极配合,听课认真,值得表扬。昂立古婷老师,祝周末愉快^_^
家长回复:
学生姓名:袁思思
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:袁思思家长您好!本周主要学习may be 和may have been/can have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法,今天学习L129到L132。本周袁思思上课情况:上课问她问题时稍微有点忘记先前学过的东西,但总体反应还不错。寒假作业情况,做了的精听练习部分,比较认真,有自行订正听写错误,非常好。第127课背诵较流利,但还可以提高。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:陆起阳
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:陆起阳家长您好!本周主要学习may be 和may have been/can have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法,今天学习L129到L132。本周陆起阳上课情况:寒假复习状况良好,上课问他问题时他没有忘记先前学过的东西,比较扎实。寒假作业情况,没有带来我要求的寒假作业。第127课背诵较流利,还可以提高。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:南韵菲
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:南韵菲家长您好!本周主要学习may be 和may have been/can have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法,今天学习L129到L132。本周南韵菲上课情况:上课保持较认真的状态,很好。就是爱乐奇作业希望她周五晚上完成后先不要做错题库,否则错题会消失,我就无法看,我分析好她的错题后发邮件,她可以看完邮件周六再做一下错题库,效果会更好。寒假作业情况,做了的精听练习部分,非常认真,但有一半左右是直接抄课文的并没有按要求做反复的听写,以后每次都有精听练习,我已经布置好要求了,如果她还有偷懒现象我会及时和您沟通。第127课背诵流利。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:毛为哲
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:毛为哲家长您好!本周主要学习may be 和may have been/can have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法,今天学习L129到L132。本周毛为哲上课情况:寒假复习状况很好,感觉学过的都没有忘记,基础扎实,非常好。寒假作业情况,做了的精听练习部分,非常认真,有自行订正听写错误,非常好。第127课背诵流利。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:赵冰钰
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:赵冰钰家长您好!本周主要学习may be 和may have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法。本周赵冰钰上课情况:上课积极,有时就是坐不定,需要提醒。寒假作业情况,做了的精听练习部分非常认真,有自行订正错误,非常好。第127课背诵不太流利,错误多。还有就是要跟您说一下,她经常有迟到现象,希望准时到哦,每次课程开始会进行默写和抽背的,我希望她都能赶上,非常感谢您的配合。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:赵冰钰
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:赵冰钰家长您好!本周主要学习may be 和may have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法。本周赵冰钰上课情况:上课积极,有时就是坐不定,需要提醒。寒假作业情况,做了的精听练习部分非常认真,有自行订正错误,非常好。第127课背诵不太流利,错误多。还有就是要跟您说一下,她经常有迟到现象,希望准时到哦,每次课程开始会进行默写和抽背的,我希望她都能赶上,非常感谢您的配合。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:涂咏佳
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:涂咏佳家长您好!本周主要学习may be 和may have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法。本周涂咏佳升上课情况:寒假状态调整的不错,上课积极,寒假复习状况很好,感觉学过的都没有忘记,基础扎实。寒假作业情况,做了的精听练习部分非常认真,有自行订正错误,非常好。第127课背诵流利。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:叶潮升
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:叶潮升家长您好!本周主要学习may be 和may have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法。本周叶潮升上课情况:很好很认真,寒假状态调整的不错,上课积极。寒假作业情况,做了的精听练习部分非常认真,有自行订正错误,非常好。第127课背诵流利。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:贾宜静
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.2.24
短信内容:贾宜静家长您好!贾宜静身体有没有好转?希望她能好好休息然后尽快好起来。告知您本周主要学习内容:第129到第132课,学习了may be 和may have been的用法,复习must be/can't be以及must have been doing的用法。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:
学生姓名:高宇涵
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.2.24
短信内容:高宇涵家长您好!本周上课内容L28~L29(单词部分), 本周花大量时间系统教授新2重点语法:定语从句。 本周高宇涵上课情况:本周定语从句的难点听得相当认真的,上课积极抢答,今天的语法问题回答正确率高。寒假作业情况:未完成精听作业。第27课课文未背诵。还是希望回去多花时间,感觉他蛮有语言天赋也对英语蛮有兴趣的,但还是要多花点心思,回家的新概念作业不能不做哦,英语需要压时间下去才会出成果的。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:朱晨炎
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.2.24
短信内容:朱晨炎家长您好!本周上课内容L28~L29(单词部分), 本周花大量时间系统教授新2重点语法:定语从句。 本周朱晨炎上课情况:本周定语从句的难点听得相当认真的,上课积极抢答。寒假作业情况:未完成精听作业。第27课课文未背诵。还是希望回去多花时间,感觉他蛮有语言天赋也对英语蛮有兴趣的,但还是要多花点心思,学得再扎实一点,回家的新概念作业不能不做哦。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:王晶
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.2.24
短信内容:王晶家长您好!本周上课内容L28~L29(单词部分), 本周花大量时间系统教授新2重点语法:定语从句。 本周王晶上课情况:上课认真,就是今天讲定语从句这个语法点的时候还是犯了蛮多错误,语法这一块需要回去复习,她很聪明,就是感觉回去不太花时间,希望多看看语法和单词的拼写这两块薄弱的地方,其他方面都很不错。寒假作业情况:精听练习未完成。今天她晚来了蛮多时间,第27课课文背诵和单词默写都未抽查到。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:黄鑫杰
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.2.24
短信内容:黄鑫杰家长您好!本周上课内容L28~L29(单词部分), 本周花大量时间系统教授新2重点语法:定语从句。 本周黄鑫杰上课情况:寒假复习情况相当好,上课回答问题进步非常大,可以说突飞猛进,正确率比年前高出很多,望继续保持这种良好势头。寒假作业情况:做了精听的课文做得很认真,错误的地方有自行订正,很不错。第27课课文背诵流利,单词读音方面进步非常大,几乎没有念错的单词。她是寒假回来之后进步最大的学生,值得表扬。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:潘广盈
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.2.24
短信内容:潘广盈家长您好!本周上课内容L28~L29(单词部分), 本周花大量时间系统教授新2重点语法:定语从句。 本周潘广盈上课情况:一如既往非常认真。寒假作业情况:做了精听的课文做得很认真,错误的地方有自行订正,很不错。第27课课文背诵非常好。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:周思睿
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.2.24
短信内容:周思睿家长您好!本周上课内容L28~L29(单词部分), 本周花大量时间系统教授新2重点语法:定语从句。 本周周思睿上课情况:非常专心,但是寒假回去好像复习不太到位,单词和语法忘记蛮多东西,我跟她交流过了,可能这次过年比较忙,但接下来要抓紧哦,语言学习最怕不巩固不复习了。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:乐啸
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:乐啸家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周乐啸上课情况:上课轮到自己回答问题时认真,但没点到名时就经常不听,所以上课我能做到的就是多多提问他,这样效果比较好。寒假作业情况:他说他的寒假作业在国外掉了找不到了。第34课和第35课课文未背诵。乐啸上课还可以,下课之后不愿意花时间,所以以后我会对他不做作业这个方面有所惩罚,希望这样会有帮助。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:李紫君
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:李紫君家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周李紫君上课情况:上课保持认真状态,很好。寒假作业情况:精听练习做了的课文很认真,有自行订正好错误的地方,很好;但没有做完35篇课文的全部精听,漏掉蛮多。第34课和第35课课文未背诵。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:王骏昇
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:王骏昇家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周王骏昇上课情况:自己回答问题很认真,但别人回答时不听,容易开小差做别的事情,需要一直提醒。寒假作业情况:精听练习做了的课文很认真,有自行订正好错误的地方,很好;但没有做完35篇课文的全部精听,漏掉蛮多。第34课和第35课课文未背诵。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:胡济恺
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:胡济恺家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周胡济恺上课情况:上半段课程不太认真,下半段课程很好,一连回答出了很多课外词汇(发现他对于感兴趣的东西非常专注,但稍微枯燥的东西可能就不太认真,但学习总有枯燥的部分,希望也能够同样认真对待)。寒假作业情况:他说对于课文的精听的作业没带来,我下周再检查。第34课和第35课背诵不熟练,错误多。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:严如玉
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:严如玉家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周严如玉上课情况:上课保持很认真的状态,很好,我会再多多叫她回答问题。寒假作业情况:她说对于课文的精听的作业没带来,我下周再检查。第34课背诵不熟,是直接看中文翻译的,有很多句子没有照原句,第35课未背诵。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:严如玉
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:严如玉家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周严如玉上课情况:上课保持很认真的状态,很好,我会再多多叫她回答问题。寒假作业情况:她说对于课文的精听的作业没带来,我下周再检查。第34课背诵不熟,是直接看中文翻译的,有很多句子没有照原句,第35课未背诵。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:李晨婕
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.2.24
短信内容:李晨婕家长您好!本周上课内容L36~L37, 重点为will have done将来完成时。 本周李晨婕上课情况:回答问题有些粗心,小错误较多,但上课认真,会再多多叫她回答问题。寒假作业情况:做了精听的课文做得很认真,错误的地方有自行订正,很不错,第34和35课背诵很好,正确率高。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:
学生姓名:韦健翔
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-2-23
短信内容:"韦健翔妈妈,您好!上周六我们学习了新二Lesson36-37,Wayne上课表现很积极,一直在举手回答问题,小测验成绩还不错,不过由于寒假的原因,班级同学普遍成绩都比年前的低,所以下次课我会再复习下重点知识点,重新进行次小测验,加油哦!本次课文的重点:学习了将来完成时(will have done),有点难度,请好好复习哦!----昂立Eva老师
家长回复:真的太谢谢您,Eva老师
学生姓名:屠薏斐
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-2-23
短信内容:屠薏斐爸爸,您好!上周六我们学习了新二Lesson36-37,Catherine上课表现很积极,不过由于寒假的原因,班级同学这次的测验普遍都比年前的低,所以下次课我会再复习下重点知识点,重新进行次小测验,加油哦!本次课文的重点:学习了将来完成时(will have done),有点难度,请好好复习哦!----昂立Eva老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:唐正好
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-2-23
短信内容:唐正好爸爸,您好!上周六我们学习了新二Lesson36-37,Kimi课文背诵的很流利,小测验成绩还不错,不过由于寒假的原因,班级同学普遍成绩都比年前的低,所以下次课我会再复习下重点知识点,重新进行次小测验,加油哦!本次课文的重点:学习了将来完成时(will have done),有点难度,请好好复习哦!----昂立Eva老师
家长回复:收到,谢谢Eva老师!
学生姓名:刘昱
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-2-23
短信内容:刘昱妈妈,您好!上周六我们学习了新二Lesson36-37,Billy在课堂上表现很好,这次由于寒假的原因,小测试班级同学都不是很理想,下次课前我会再复习下重点知识点,重新进行次小测验,加油哦!本次课文的重点:学习了将来完成时(will have done),有点难度,请好好复习哦!----昂立Eva老师
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:沈芊钰
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-2-23
短信内容:沈芊钰妈妈,您好!上周六我们学习了新二Lesson36-37,Sissi在课堂上表现很好,这次由于寒假的原因,小测试班级同学都不是很理想,下次课前我会再复习下重点知识点,重新进行次小测验,加油哦!本次课文的重点:学习了将来完成时(will have done),有点难度,请好好复习!----昂立Eva老师
家长回复:好的,谢谢Eva!
学生姓名:汤舒月
上课老师:邢芳
所上课程:新二
上课时间::2013-2-23
短信内容:汤舒月妈妈,您好!上周六我们学习了新二Lesson36-37,Christina在课堂上表现很好,不过这次没有背课文,记得下次课找我补背哦。本次课文的重点:学习了将来完成时(will have done),有点难度,请好好复习!----昂立Eva老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:姚子声
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:姚子声家长:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,孩子上课比之前有进步,但默写今天有错误,要继续努力哦!下次课会对17和18课的单词和课文进行检查! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:收到,谢谢。祝元宵节快乐((^.^)
学生姓名:盖一飞
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:一飞妈妈:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,孩子上课比之前有进步,课文能够非常流利的背诵,要继续保持哦!下次课会对17和18课的单词和课文进行检查! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:陈信蓉
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:信蓉妈妈:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,孩子上课很认真,基础也很好。要继续保持哦!下次课会对17和18课的单词和课文进行检查! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:谢谢老师,我们在家中会督促,麻烦您上课多费心。元宵节快乐!
学生姓名:陈思然
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:陈思然家长:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,孩子上课很认真,基础也很好,今天的默写也是100分。要继续保持!下次课会对17和18课的单词和课文进行检查! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:陈思然
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:陈思然家长:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,孩子上课很认真,基础也很好,今天的默写也是100分。要继续保持!下次课会对17和18课的单词和课文进行检查! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:李佳萌
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:李佳萌家长:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,佳萌上课很认真。但今天的默写有小错误,要继续加油!下次课会对17和18课的单词和课文进行检查,期待有更好的表现! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:张博君
上课老师:谢菲
所上课程:新二
上课时间::2013-2-24
短信内容:张博君妈妈:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是17和18课,语法点是Must 和 have这两个重点词汇的用法,张博君上课比较活跃,认真一点会更棒的。今天的默写有错误,下次课会对17和17课的单词和课文进行检查,期待有更好的表现! 祝您元宵节快乐!昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:朱乘凯
上课老师:谢菲
所上课程:新概念二
上课时间::2013-2-23
短信内容:朱乘凯妈妈:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是73 和74课。重点语法是动名词和过去分词。需要背诵的是73课。朱乘凯最近上课有点不在状态,需要更认真些,孩子如果有任何不懂的地方都可以过来问我,希望孩子能够在最短的时间把状态调整好。我们保持联系。 祝好! 昂立谢菲老师
家长回复:
学生姓名:黄心淑
上课老师:谢菲
所上课程:新概念二
上课时间::2013-2-23
短信内容:心淑妈妈:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是73 和74课。重点语法是动名词和过去分词。需要背诵的是73课。心淑上课基本可以,但是课文背诵需要加强。请心淑妈妈能督促孩子做好课文背诵。 祝好!昂立 谢菲老师
家长回复:
学生姓名:贺培雯
上课老师:谢菲
所上课程:新概念二
上课时间::2013-2-23
短信内容:"贺培雯家长:你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是73 和74课。重点语法是动名词和过去分词。需要背诵的是73课。培雯上课表现不错,注意加强课文背诵会更好。 祝好!昂立 谢菲老师
家长回复:
学生姓名:顾羽洋
上课老师:谢菲
所上课程:新概念二
上课时间::2013-2-23
短信内容:"顾羽洋妈妈: 你好!今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是73 和74课。重点语法是动名词和过去分词。需要背诵的是73课。
家长回复:
学生姓名:潘伯毅
上课老师:谢菲
所上课程:新概念二
上课时间::2013-2-23
短信内容:潘伯毅妈妈你好:今天的新概念课程已结束。今天的主要内容是73 和74课。重点语法是动名词和过去分词。需要背诵的是73课。潘伯毅很聪明,能再努力一下会更棒的。课后您可以给他做课文的dictation,对书写有帮助。 祝好! 昂立 谢菲老师
家长回复:谢谢,了解。下班了还在关心我们,记在心里了,早点休息吧!
学生姓名:李天欣
上课老师:谢菲
所上课程:基口
上课时间::2013/2/23
短信内容:天欣家长您好: 今天的课程已结束。今天的主要内容是口译新教材的第一和第二单元。主要练习的是英译中的句子和段落。天欣上课表现很好,听课很认真。注意单词背诵。下次上课会进行单词默写,请督促孩子做好复习工作。祝好!昂立 谢菲老师
家长回复:
学生姓名:周以恒
上课老师:谢菲
所上课程:基口
上课时间::2013/2/23
短信内容:以恒妈妈您好: 今天的课程已结束。今天的主要内容是口译新教材的第一和第二单元。主要练习的是英译中的句子和段落。以恒上课表现很好,听课很认真。注意词汇单词的背诵,因为4月即将考试,时间比较紧。下次上课会进行单词默写,请督促孩子做好复习工作。 祝好! 昂立 谢菲老师
家长回复:
学生姓名:徐崇聪
上课老师:谢菲
所上课程:基口
上课时间::2013/2/23
短信内容:家长您好: 今天的课程已结束。今天的主要内容是口译新教材的第一和第二单元。主要练习的是英译中的句子和段落。崇聪上课表现很好,听课很认真。注意段落口译的时候要做好笔记。下次上课会进行单词默写,请督促孩子做好复习工作。 祝好!昂立 谢菲老师
家长回复:谢谢老师
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 15:10-17:40
短信内容:芷萱妈妈好!2013年2月24日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第29、30课。今天课程的难点是定语从句,请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。芷萱上课认真,还和我们大家分享了家中小动物的一些有趣故事!她虽然上次课没有来,但我在讲新课时发现她并没有落下,之前在家有努力自学,很棒,希望保持!顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢,节日快乐
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 15:10-17:40
短信内容:姝卉爸爸好!2013年2月24日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第29、30课。今天课程的难点是定语从句,请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。姝卉上课认真,能积极与我互动!她今天的单词默写成绩为满分150分,非常棒,希望继续保持下去!顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:"好的。王老师辛苦了。陈姝卉也难得有个默写满分,我也要求这样的默写应该几乎满分才行,不然象前几次在学校考试的试卷有的看不懂就影响了成绩。
学生姓名:崔不聪
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 9:00-11:30
短信内容:Bruce妈妈好!2013年2月24日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第35、36课。今天课程的难点是结果状语从句(so/such…that从句),请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。他第四次月考成绩为56分,前段时间的疲态反映到了分数上,但我觉得他是个聪明孩子,我相信通过这个寒假的调整他是能学好的!他今天的单词默写成绩为122分,是不错的。顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师 P.S. 孩子的手没事吧?
家长回复:谢谢小年老师关心,孩子的小手指有点踒了,没什么大碍,养几天就好了。我会叮嘱孩子复习语法知识点,谢谢您!
学生姓名:翁旭妤
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 9:00-11:30
短信内容:旭妤妈妈好!2013年2月24日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第35、36课。今天课程的难点是结果状语从句(so/such…that从句),请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。旭妤第四次月考成绩为68分,今天她的单词默写成绩为142分,稳中有升,希望继续保持这种前进的势头!顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:王老师你好!短信已收到,谢谢老师对妤妤学习的关心和帮助,并能及时的与家长沟通,老师的敬业精神值得学习!顺便问一声,她们的课要上到几月份,还有几堂课上?再次谢谢老师!家长张侠红
学生姓名:高弋斐
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 9:00-11:30
短信内容:弋斐妈妈好!2013年2月24日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第35、36课。今天课程的难点是结果状语从句(so/such…that从句),请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。弋斐第四次月考成绩为84分,是班上的第一名,特别棒!今天她的单词默写成绩为127分。顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:曹文琼
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 9:00-11:30
短信内容:文琼妈妈好!2013年2月24日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第35、36课。今天课程的难点是结果状语从句(so/such…that从句),请督促孩子讲义和网上作业进行复习巩固。文琼第四次月考成绩为71分,今天的单词默写成绩为148分,是全班第一名,非常棒,希望继续保持下去!顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:好的:-)元宵节快乐
学生姓名:乐天伦
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 9:00-11:30
短信内容:乐乐妈妈好!2013年2月24日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第35、36课。今天课程的难点是结果状语从句(so/such…that从句),请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。乐乐第四次月考成绩为57分,今天的单词默写成绩为116分,还要继续努力哦!平时建议还是要加强单词和课文的背诵。顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱冰洁
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/2/24 9:00-11:30
短信内容:冰洁妈妈好!2013年2月24日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第35、36课。今天课程的难点是结果状语从句(so/such…that从句),请督促孩子结合讲义和网上作业进行复习巩固。冰洁第四次月考成绩为76分,相比之前有了很大的进步,今天的单词默写成绩为138分,希望继续保持下去!顺祝元宵节快乐:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!王老师。
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:vip
上课时间::2月25日
短信内容:王子洋妈妈您好!我是昂立外语曲文娴老师。本周是新一(下)第六次上课,今天的默写情况来看,定语从句掌握较好,只有一处错误(teach的过去式应为taught)。Freddy回去认真复习不规则动词表。本次授课内容为L125-126单词、课文及语法详解。重点语法:情态动词must、need的用法,特别注意must的否定回答。今天的语法内容相对简单,但单词拼写需要特别用心。本次作业:1.L125-126单词抄写四遍,课文抄写一遍;2.复习讲义L125-126;3.背诵L125课文;4.完成爱乐奇L125-126课;5. 完成126课课后练习ABC。 已授课9小时,剩余11小时。如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:谢谢!
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:vip
上课时间::2月20日
短信内容:王子洋妈妈您好!我是昂立外语曲文娴老师。本周是新一(下)第五次上课,授课内容为L123-124单词、课文及语法详解。重点语法:1.定语从句中关系代词的省略,2.感叹句的结构和用法。上节课内容掌握情况不错,但前几次课的知识已经开始生疏,需要提高警惕。语言学习之初是一个螺旋上升的过程,不断的温故知新才能加深记忆,请家长监督孩子每周花至少二十分钟复习讲义(关于记忆曲线,王子洋讲得头头是道,要实际运用起来^_^)本次作业:1.L123-124单词抄写四遍,课文抄写一遍;2.复习讲义L123-124;3.背诵L123课文;4.完成爱乐奇L123-124课;5. 124课句子找出省略的部分。 已授课7.5小时,剩余12.5小时。如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王子洋
上课老师:曲文娴
所上课程:vip
上课时间::2月4日
短信内容:王子洋妈妈您好!我是昂立外语曲文娴老师。本周是新一(下)第四次上课,授课内容为L121-122单词、课文及语法详解。重点语法为定语从句,王子洋对基本用法能够理解,但应用起来不扎实,尤其在三处容易出错:1.从句谓语动词单复数跟先行词的搭配;2.连接词who、whom的选择(在从句中是做主语还是宾语)3.翻译时经常没有把“……的”体现出来。定语从句是英语语法体系中的难点之一,今天所讲只是最基础的部分,一定要掌握扎实才能为后期新二更深层次学习做好铺垫。本次作业:1.L121-122单词抄写四遍,课文抄写一遍;2.复习讲义L121-122;3.背诵L121课文;4.完成爱乐奇L121-122。 已授课6小时,剩余14小时。如果您有任何问题,欢迎在家校册留言或直接联系我。祝一切顺利! 昂立 曲文娴
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:嘉嘉
上课老师:曲文娴
所上课程:新概念二
上课时间::2月23日
短信内容:嘉嘉爸爸您好!昨天是新二迷你班春节后第一次课(总第12次),经过一个假期的查缺补漏和用心积累,Angel的英语水平又有所精进,默写情况依然优秀,只有experience拼写一处小错误。嘉嘉学习态度一直非常认真,坚持下去必有所获!本周主要内容:1. L19、20单词课文讲解,2.介绍情态动词may的用法,动名词的概念和使用。其中动名词是语法重点,请Angel回家把讲义例句补充完整并结合爱乐奇作业巩固所学内容。我们下周见:)昂立 曲文娴
家长回复:曲老师晚上好,在上新二前我还是担心嘉嘉跟不上。我寒假里新一的后面40几课和他一起学了一些,还有一些4月份能学完,希望到时学基口也能跟上。多谢曲老师的用心培养,嘉嘉很喜欢跟你学习,收获也很大,希望她继续努力。有疑问的话到时再请教你。
学生姓名:Thomas
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2月23日
短信内容:Thomas妈妈您好!本周是昂立哈佛少儿1A节后第一次课(总第12次)。两位小朋友课堂表现积极,纪律方面很有进步,提出表扬! Thomas假期作业完成得非常认真,还在爱乐奇看了许多英文图书,因此发音和单词拼写两方面都能看到明显的进步,这跟家长的督促配合分不开:) 本周在上课没有提前复习的情况下默写情况很不错,要继续保持哦! 本次授课主要内容:1、Unit3 Class10单词句型学习、学会用You're+形容词来描述对方的特点,掌握4对反义词;2.字母J的发音及相关单词拼读练习。本周作业:1.U3C10单词每个抄写3遍;2.课文熟练背诵;3.完成爱乐奇U3C10。下次课第二单元测试,做好准备哦!另外,假期前的小话剧视频已经制作完成,投票网址写在孩子练习本封面的内侧,请家长发动亲友给孩子投票哦:)昂立 Gloria
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:龚昳慜
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2月23日
短信内容:龚昳慜妈妈您好!我是昂立外语曲文娴老师,2月23日是我们哈佛少儿1A首课,主要内容:1. Unit1Class1 单词teacher/name/boy/girl; 2.打招呼、询问姓名句型Hello!What's your name? My name is... 3. 字母a的发音及示例单词apple/ant; 4.认读3个字母AaBbC。 昳慜小朋友人如其名,性格开朗,聪明敏捷,不仅接受能力和模仿能力很强,而且能够迅速适应新环境。课堂上主动帮助比她小的candy,俨然一副小姐姐的样子:)第一课内容掌握不错,但需要特别注意单词girl和name的发音。下次课着重复习句型。本周作业:1.Unit1Class1课文熟读, 2请家长陪同孩子完成爱乐奇网上作业Unit1Class1. 下次课我们开始接触字母及单词拼写,请记得帮孩子带铅笔两支。周六见:) 昂立 Gloria
家长回复:短信收到,谢谢曲老师,小宝辛苦你了。
学生姓名:George
上课老师:季程程
所上课程:新概念一上
上课时间::2月22日
短信内容:George家长您好,本周是新年的第一次课,小朋友继续延续了去年的良好学习习惯,默写得到了满分,背诵非常流利!本周完成了35-36课程和37-38的单词,语法部分。重点内容有:1、不及物动词及介词构成,如go into;come out of. 2、现在进行时复习,结构"主语+be+动词ing". 3、be going to一般将来时表示将来打算做以及be going to句型的肯定,否定陈述句,变一般疑问句及特殊疑问句。课后要多理解和复习哦!提前祝元宵节快乐!下周见!^_^
家长回复:
学生姓名:孙荀
上课老师:季程程
所上课程:新概念一下
上课时间::2月23日
短信内容:孙荀妈妈您好,今天是新年的第一次课,小朋友课堂表现和作业完成情况都非常好,希望新年继续保持哦!本周重点内容:1.neither和so引导的倒装句的区别和用法。 2.be sure的三种结构①be sure+宾语从句 ②be sure+to do ③be sure+of/about+名词。 3.不定代词的用法:everything,anything,nothing,anything等。4.过去进行时was/were doing的引入和口译练习。5.when/while/as引导时间状语从句的简单介绍。谢谢家长的配合,提前祝元宵节快乐,下周六见!^^
家长回复:元宵节快乐!
学生姓名:Kevin
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2月23日
短信内容:Kevin家长您好,今天是新年的第一次课,经历的寒假单元测试仍然得到了最高分,希望新年继续保持哦!本周重点内容:1.3个动词词组:looking at/ having a picnic/ planting flowers; 以及3个名词sand/ beach/ yard. 2.1个重点句型:现在进行时的一般疑问句及肯定与否定回答。 Are you doing.....?Yes, I am./No, I am not.I'm doing.... 本周作业:1.抄写lesson9单词4遍和课文一遍。2.背诵lesson9. 3.完成线上作业。提前祝元宵节快乐,下周六见!^^
家长回复:谢谢!
学生姓名:Jenny
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2月23日
短信内容:Jenny妈妈您好,今天是新年的第一次课,也是我们1A课本最后两课的学习,小朋友仍然是积极抓住每一次机会举手发言,希望新年继续保持哦!本周学习重点:1、关于交通工具和城市的词汇:train、car、ship、airplane/city、building、hospital、store,医院和建筑物这两个单词要重点记忆哦! 2.两个重点句型 ①What can you hear? I can hear a/an.... ②What can you see +sp.(地点)? I can see.... 3.自然拼读法中s和t的发音。 本周作业:1.抄写19-20课单词4遍。2.抄写19-20课课文一遍。 3.完成线上作业并复习课本内容。提前祝元宵节快乐!下周见! ^^
家长回复:谢谢!
学生姓名:taotao 黄瑞言
上课老师:汤其萍
所上课程:哈佛少儿英语1A
上课时间::2月24日
短信内容:Taotao妈妈好!我是昂立外语的Apple老师,今天是我们昂立外语哈佛英语的第12次课。Taotao今天默写里的exercise和plant两个词有默写错误,可能假期的关系,希望Taotao很快恢复良好的状态哦!今天新学的单词有6个单词:do yoga/club/karate/play the violin/at home/play cards;语法方面学习了第三人称单数的一般现在时的疑问句的问与答:Where does Lele do yoga? She does yoga in the club.学习了第三人称单数是指he/she/Apple :)第12次课后作业:1抄写单词和重点句型各4遍;2. 背诵单词;3.背诵核心句型,每天读2遍;4. 爱乐奇作业 class 12. 下周我们会对unit 3做总复习哦!祝福Taotao新学期新进步!
家长回复:谢谢老师
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学 首先很抱歉, 由于这几天身体不适, 今天终于忍不住去医院报道了,所以到这么晚才能给各位发邮件.小朋友们也马上在下周要迎来新学期的开始, 又要开始新一轮的挑战, 最近天气变化也比较大, 因此也请大家注意自己的身体.今天是我们翻译阅读课的倒数第二次课, 还是以练习为主, 同时今天向大家补充了最后一个附属结构with+n.+非谓语的用法,用于表示“伴随”和“补充次要信息”,在课上,我们也已经练习过很多句子,相信大家已经有所掌握。今天的长句练习,我将所有的压力都给了Nancy同学,让她一个人从断句到翻译到排序到最后语言的修饰都全盘解决,相信Nancy同学被我逼地有些痛苦,好在她的受压能力很强,慢慢地也能渐入佳境,我建议Nancy同学对于长句的结构分解和中文的组织还需要做更多的练习,当然,我相信,以Nancy同学认真踏实的学习态度和慢慢地成长,会最终解决这些问题。让自己学会放轻松,也让自己更加自信,更自然的去表达语言在转换的过程中所传递的意思。Jason同学的反应还是一如既往得快,无论是汉译英还是英译汉都是四位同学中能最快完成的。理解力强也是他的一贯特色。但是小家伙粗心的毛病也是“屡教不改”。希望Jason在实力本强的基础上,能获得更多的加分点,变得更加出色,不要因为一些不必要的错误流失自己的优势。Lucas和Cathy还是很让我放心,Cathy所缺的课程,可以先以自习的方式完成,有任何问题,可以过来问我。两位同学还需要做的,也就是继续更多地增加词汇量和阅读量了。到下一次3/2晚上的课,我们中间隔了两个星期,尽管知道大家开学后压力会更大,但是本着要在3月份中旬参加考试的目标,还是忍不住要给大家施加一定的压力,相信大家能很好的作出时间安排。作业:1) 讲义:四段英译汉/四篇汉译英2) 教程:完成背诵UNIT5-10的单词,3/2抽背或抽默。翻译还是要继续,不过大家可以加快速度以对照答案快速阅读然后做积累的方式进行。3) 请同学通过网络查阅2012年度大事** 附件是今天同学上课所做真题,我所做的解析,请同学查阅。希望大家新学期开学顺利。我们3/2, 18:30见。晚安
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学我们又一次完成了艰巨的5小时课程, 最近达达老师是个重大的病毒源, 所以各位同学在开学在即的情况下,也要注意身体.课程回顾:1) 3篇真题英译汉,主要针对的是定语从句的长句练习.2) 汉译英流水句练习,进一步巩固和复习名词性现象,因果关系的应用,主干加附属的结构3) 阅读SAQ, 给大家明确题型, 答题方式和回答句型4) 英译汉难句翻译(umbrella word)5) 景观类汉译英段落翻译作业:讲义Lesson10, 五句长句翻译临近课程结束,我们开始进入大量的真题练习和相关段落的练习,也许课程相比于之前要略显无聊,但无论哪门课程,都需要同学通过练习去巩固和积累,考虑到大家平时时间也比较紧,现在附件部分给同学发一份07-09年中高口历年的真题翻译的词汇总结和句型解析,请同学们阅读一下。明天由于原课程安排与平时班冲突,因此,明天的课程改为12:30—15:00,只有一档。剩余的一档,暂定于3/2 晚18:30—21:00,请同学们事先安排好时间。明天中午见。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:2.141. 汇总默写结果: Nancy还是全对,值得表扬; Lucas错三个, 达到要求; Jason又背错单元,请每天仔细阅读我的邮件中的各种信息。2.课堂内容1)SAQ问题回答,特在此附上答案Cheating1. 题目类型:观点态度题回答步骤:1) 定位:Duke’s business school; 全文段落首尾句2) 核心信息:事件描述(para.1)--态度观点:the questions started swirling; …was touted as a crucial competitive advantage; --in this wired world, maybe the very notion of what constitutes cheating has to be reevaluated. –many believe that a rethinking of the assessment process is in store—this is in no way a pass on those who consciously break the rules…the saga at Duke raises an interesting question:…what is cheating?3) 同义替换:1) The students in Duke’s business school have been judged that they were cheating on a take-home final exam. 2) But the author’s attitude towards this deception is that he does not think that such behavior should be defined as “cheating” or “deception”. 3) The world is changing so rapidly and becoming more interdependent, where the new culture of shared information is the mainstream. 4) and therefore the definition of “cheating” should be attached importance on and be reconsidered. 5) but learning based on teamwork and network cannot be taken as an excuse for those who intends to cheat deliberately.2. 题目类型:词义题回答步骤:1) 定位:题干定位2) 得分点:背景知识;定义;意义3) 核心信息:academia—we’re graded and ranked as individuals;professors and bosses need to be able to test individual ability; corporations—bosses were trumpeting the brave new world of open source; we’re told it’s all about teamwork and shared information; the success hinges on creative collaboration.4) 同义替换:The message sent by the academia is that the exam, or the work should be done independently and any kind of sharing of information or cooperation is not allowed and should be abandoned. Whereas the one sent by the corporations is that in contemporary times, the new culture of shared information is surging and cooperation to get things done should be encouraged.3. 题目类型:Exemplification回答步骤:1)对象描述;2)段落主旨同义替换:the author cites the example of Stanford University Design School to further demonstrate that such behavior occurring in Duke’s business school cannot be judged as cheating or called a scandal./Stanford university design school thinks collective wisdom can be used and should not be counted as cheating 3) 文章主旨同义替换: The definition of “cheating” should be attached importance on and be reconsidered. It’s necessary for people to think how to assess the process in the future as well.2) 翻译: 今天为同学讲解和练习了两种附属结构: 同位语和定语从句技巧: 两句流水句共享同一个名词, 且其中一句流水句满足主系表的结构, 可以选择同位语作为附属结构(** 同位语是名词的同位语,是最灵活又简单的附属结构,所修饰的名词出现在句子的什么位置,同位语就跟到名词所在的位置)定语从句: 两句流水句共享同一个名词即可(定语从句的处理方式: 较短的定语从句处理成前置定语; 复杂的定语从句转换为单独的流水句,同样流水句中也会存在状语关系)3) 真题篇章练习—英语的魅力和语言教育三位同学的版本相互之间都审阅了,各有各的特点.还是重点表扬Lucas, 他的语言组织能力相当不错,在英译汉上有绝对的优势,已经能够符合高口的要求, 语言准确且很精致. (44/50)Jason的特点是理解能力很强,是三位同学中完成速度最快的,而翻译的过程中,句意的传递做到了准确,也很直白,而需要提高的是中文的组织能力和在书写过程中还不够细致。(40/50)Nancy的版本也到了基本准确,最大的问题还是存在于在英语转换为汉语的过程中,还是带有比较明显的“硬译”(word to word translation)的痕迹,语言的处理上需要更多“自圆其说”练习。(36/50) 3.作业1)阅读:讲义上的阅读pension,要求:除了词汇积累,文章后的四个SAQ问题,要求大家边读文章,变划出文章中的相应答题点。2)翻译:讲义句子翻译Lesson8, sentence understanding部分从明天开始的课程,将开始大量的句子和段落练习,用于检测同学是否能将我之前所教授的技巧和知识点运用到位。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学 先祝大家新年快乐,万事顺利.由于这两天各种琐事,昨天邮件没有及时发,万分抱歉.现在补上.感谢昨天Jason妈妈准备的巧克力和Nancy妈妈准备的热饮和点心,让我们在上高级口译的同时,大家也很欢乐。昨日也和大家一起吃了批萨,很喜欢与大家除了能在课堂上教学相长,还能在课后像朋友一样的交流,也希望同学在课余,互相也能成为好朋友。还是总结一下昨天上课的内容:9:00—11:30, 12:45—14:00, 翻译部分,1) 完成了“句子理解”,2) 英语长句的处理方式(英语与汉语语言结构的差异:流水句结构vs. 树型结构,主干+附属结构,房子与树的理论让大家了解在翻译长句的时候,希望同学能按照judge-friendly的在视译的时候要求分四步走);3) 非谓语结构相关的5个方面14:00—15:15, 阅读部分非常感谢Lucas的分享,是四位同学中我最满意的一位,对文章各个方面的分析都非常到位,为文章所做的档案也很实用,最让我印象深刻的是,他将文章中难以理解的句子都用比较到位的中文进行了解析和翻译,将阅读和翻译很好得进行了结合,而对于存在误解,一时无法用中文表达的句子,我们在课堂上也都进行了讨论和解析,相信大家对这篇文章的理解在lUCAS的讲解中,大家的讨论中,我的补充说明中能理解地比较深刻和顺畅了,课后关于SAQ的题型我也与大家做了考点的普及,希望大家能在理解的基础上,回家完成课后的三道简答题。对于Lucas所做的文章解析文档,也感谢lUCAS愿意拿出来与大家共享,我到时候会让班主任打印出文本,发给大家每人一份,作为以后复习的资料。作业:过年是比较特殊的一段时间,大家都应该忙于与亲朋好友的应酬中,对于作业部分,在这四天里,我不做硬性要求,对于自觉的同学,我相信会每天都与英语保持一定时间的“亲密接触”,大家就根据各自的时间安排,做合理安排即可。不过,我会在2.14安排教程UNIT4的词组默写。请同学做好准备。最后还是祝大家能过个快乐的新年。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学1. 课堂回顾: 9:00-11:30 , 翻译(sentence understanding—15句,对于特殊比较级的复习,副词的翻译,打比方手法的翻译;技巧—使动句的处理,引申:句型结构sv, svo, svc, svoo,svoc; 段落翻译:政治类话题,中性词+简单句+词汇)12:30—15:00,阅读;Nancy同学的分享很给力,除了延续昨天Jason同学背景知识,词汇总结和主题总结的优点,今天还就题目作出了分析,很好。这篇文章是高口的真题阅读,但是以前中口的翻译篇章,结合翻译,已经帮同学划出了重点句,希望同学在课上作好了摘抄。期待明天下午Lucas的分享。2.作业:讲义Lesson7的sentence understanding (7)(9)(10)翻译和阅读积累照旧,阅读积累就做Lucas要分享的关于cheating 的一篇。很高兴明天大年夜还能跟大家一起度过,也了解大家起不来不能睡懒觉的痛苦,最后坚持一下吧。明天见。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学1. 上课内容回顾: 1) 篇章翻译(知识产权)2) 第二次阅读课, 由Jason同学给我们分享了一篇人物传记。优点: Jason同学很有老师范儿,相当有气势; 背景知识的补充很到位,符合我告诉同学们的,要看透一篇文章,要对文章背景有一定的search; 生词的总结给大家解释用了英英的方式,包括搭配; 印象最深刻的是Jason为大家做的总结,简洁明了深刻又准确,我相当满意.当然还存在对文章的一些误解, 重点的四处人物portrait描写,我已经一一向大家做了讲解,大家可以之后好好体会一下.3) 句子中副词的翻译: 游离成分的处理—变成小分句, 与形容词的理解结合2. 明天和后天是我们年前的最后两天,但由于课程安排,翻译阅读每天的授课时间是5小时,从早上9点,到下午点结束,对于我们同学来说,授课强度很大,因此我的安排是3个小时翻译和2个小时的阅读,所以请Nancy和Lucas 两位同学做好阅读的分享准备.上课会比较密集,请同学做好准备.3. 作业照常(鉴于同学们的新春要求,我觉得在特殊时期也确实应该满足大家,因此,我们把下次默写安排到年后,还是请同学做好准备.)明天早上见!
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学1. 上课情况汇报: 今天重点表扬Jason同学,上课比较认真,希望继续保持。Lucas的中文表达能力和语言功底很不错,一个“分崩离析”,very impressive. 当然两位女同学就不用多说了,一如既往的认真。2. 上课内容重点:被动语态。这不是同学的难点,却是考试过程中的重要得分和失分点。今天跟大家补充了也许在学校的课堂中没有听过的解析,英语比中文更有逻辑性,因此,被动语态只会出现在英语中,为的是体现“名词”和“动词”之间的“动宾关系”。而在汉语的表达中,大多数情况下,是不需要用“被”字作为标记的,根据中文的表达习惯,我们会采取三种方式来表达被动关系:用“受,受到,由,让,把,遭受,挨,给予...”等词来替代“被”;省略被动词;恢复主语来翻译。3. 作业:1)句子翻译When the cat climbed menacing towards her, she threw herself out of the tree.The advertisement was understandably less then effective. He routinely reported the results of his research projects to his boss.A grenade thrown from the tower burst harmlessly on the ground.讲义: Lesson 6, sentence understanding部分的第(4)句 。2)教程翻译+ 阅读单词积累** 阅读积累的单词不在数量,目的是自己积累的东西,要能记住并运用到翻译中去。请Jason同学明天准备好阅读分享 。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:"各位家长/同学1. 汇报默写情况: Nancy还是很认真地完成了默写任务,Lucas也不错,Cathy一直很认真,默写也不错,但因为我们这次时隔三天没有上课,因此没有看上次的邮件,所以不清楚今天的默写内容,希望同学能记住每天我们授课后,我都会就上课内容和表现会发邮件与各位沟通,请同学及时查阅;Jason 因为迟到没有默写,希望下次上课不要再迟到。2. 课堂内容汇总:metaphor在阅读和翻译中的处理方式,在阅读中是绝对的考点,往往出现在文章的主旨段落,大家要能够看得出打比方手法背后的实际含义。因此在翻译中我们也不能只处理为字面意思。今天第一次让同学们作为主角进行阅读课,感谢Cathy的分享,对于文章主旨的把握和词汇的理解和积累,都很让我满意。已经看到大家在做阅读积累的时候渐入佳境。同时,也需要要求大家进一步地掌握文章的结构和作者的意图。高口的文章重点在升华段,希望以后同学的分享能有进一步的提升。下次阅读分享请Jason同学做好准备。3. 作业:还是半个小时翻译加1个小时的阅读积累。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学1. 课堂内容总结:1)特殊比较句的翻译More A than B(Less B than A)Not so much as 否定词+比较级/too(强调肯定句)More than/no more than/less than/no less than (肯定与否/传递什么感情色彩)More…than/no more…than/less…than/no less…than (前提与重点)As…as (表示同等程度的连带关系;表示两个特征同时存在;as…as can be/any, 表示最高级)2)如何结合语境在翻译的过程中避免word to word translatione.g., where的用法;trace的用法(A bear left a trace of footprints on the snow, if you trace the traces of the bear, you will trace the bear.);keep a secret;summon a quality to do/excursion into等2.针对昨天所提到的阅读课程,今天明确分配了任务,请各位同学明确各自需要完成的任务Cathy – DisneylandJason—Clay BennetNancy—stressLucas—cheating 我们下次的上课时间是2/5,因此请Cathy做好准备。其他三位同学也要对Disneyland这篇文章进行预习和积累,可以替代真题积累一篇。3. 作业:除了阅读部分,增加几个句子翻译作为比较句的复习和巩固1)他有勇无谋2)孩子受点伤倒不算什么,只是受到惊吓了3)太阳能没有得到广泛应用更多是因为资金问题而不是技术问题。4)很多病人在他们了解病情后与其说是死于癌症还不如说是死于忧虑4)很多病人在他们了解病情后与其说是死于癌症还不如说是死于忧虑6)监狱里人满为患而农田却无人耕种7)昨天很暖和今天却很潮湿8)问题既多又繁琐9)这既是你的错误也是你妻子的错误讲义部分:Lesson5 sentence understanding 6-92/2-4,我们没有课,但还是希望大家都每天保证一个半小时的翻译和阅读积累量。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学1. 汇报各位同学的教程第二单元默写情况: Cathy, Nancy全对;Lucas错一个,Jason错三个。为了增加难度,第一次尝试对于大家已经翻译完成段落,抽出部分我认为需要积累的搭配让大家默写,四位同学的表现都很让我满意。2. 课堂内容总结:今天是阅读课,课堂内容“how to be a critic”,采用精读的方式带着同学第一领略高口的文章改理解到什么程度,大的方向,把握高口文章的整体结构:提出问题,分析问题,解决问题和升华主题。细节的部分,到形容词和名词的搭配,动词和名词的搭配,同一个意思在文章的不同词汇表达,句子的结构解析。同时在理解文章的时候,采取的方式的结合我们平时的经历和经验。阅读作为input, 对于同学来说,个人觉得在难度上大于翻译,达达老师的意见是,多看新闻,增加自己的知识面,对于阅读理解会有层次上的提升。3. 课堂表现,大家在上阅读课的时候还是比较拘谨,阅读不是默默的读,有预习,有讨论,有提问有辩论才能把一篇文章读得更加透彻,所以下次的阅读课上,我会让各位同学作为主角,来向我阐述在一篇文章中,我们读到了什么,哪里需要当心,需要注意,哪是难点,哪里可以积累。4. 下次默写unit3安排在2月5日,这次除了词汇表部分,我还会适当得抽取unit2中文章解析部分提到的词汇应用,请大家做好准备。总体来说,大家的表现都很让我满意,希望再接再厉,能够愉快地学。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学今天完成了高口迷你班翻译阅读部分的第五堂课堂内容.课堂内容总结:今天完成了转译中的所有四个部分,再次帮大家回顾一下:英语中名词和汉语中动词的转译(名词性现象)英语中名词和汉语中形容词的转译汉语中的名词和英语中动词的转译英语中介词和汉语中动词的转译转译部分是很重要的翻译技巧,语言表达习惯和表达规则的不同,一定会导致词性转换的翻译,这不仅仅是一种技巧,而多的是一种意识,能意识到语言之间的差别,才能在翻译的工程中更大地传递对句子的理解。转译是无处不在,在今后的翻译过程中,希望大家能够有意识地去运用这些小的技巧。各位同学的表现还是可圈可点,而且各有特色,还是希望大家可以保持下去。今天上课的翻译中也给大家在讲解句子的时候,加了很多背景知识,Diana始终相信,多阅读,积累更多的信息量可以给大家的翻译带来更多的感觉。作业:1) 讲义完成两句汉译英2) 翻译半小时继续3) 阅读讲义上布置的阅读,真题集今天不做4) 请注意:明天要默写教程的UNIT2单词明天见
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学:今天完成了高口迷你班翻译阅读部分的第四堂课堂内容。同学们课堂上都非常积极活跃,整体都比较好Nancy, 笔记相当仔细认真,也非常的详细,非常棒!对于自己的翻译版本要有更多的信心哦,同时多练习对汉语语言的组织。Jason, 这两次的课堂表现也相当活跃认真,表扬哦,最突出的是,小朋友有很强的语言直觉。Lucas和汇汇的优势在于中文组织能力相对较强,文章的理解能力也比较强,这也是比较占优势的,加油哦。Lucas要注意小细节的翻译。目前同学们已经开始进入到了翻译的状态,大家都能把翻译技巧运用到句子翻译中去,课堂上采用了先翻译再讨论的方式,对于版本讨论大家也相当的积极热烈,也希望大家通过和别人翻译版本进行对比,通过比较,取长补短。希望在翻译过程中勇于落笔,做到听别人的故事,想自己的“心事”。课堂上课内容:1)翻译部分,名词性英译汉8句比较难句更进一步巩固2)转译,汉语形容词与英语名词的转译3)因果关系句型处理4. 作业1)讲义Lesson3, sentence understanding部分英译汉(3)&(5)2)1月31日默写UNIT 2,请做好准备3)教程翻译继续,阅读词汇继续积累时间还是控制在1个半小时即可。下次上课时间1月30日(周三)老时间哦~~
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学:今天完成了高口迷你班翻译阅读部分的第三堂课堂内容。Nancy, 每次的上课笔记和作业都非常认真,值得表扬哦。这次的测试Nancy全对,Well Done!Jason, 这次的测试错的比较多哦,还有要注意小细节方面的问题,第二堂课后忘了把翻译讲义带回去哦,作业记得补上。下次上课结束后要仔细检查有没有遗漏的东西哦。Lucas,班级里的大哥哥,此次的测试错了一个,也很不错哦 。同学们课堂上都非常积极活跃,大家的程度都相当不错。大家继续加油哦~本次上课内容:1)翻译部分,巩固名词性现象2)由于班上的同学们年龄较小,语法结构方面用了英语“形合”,汉语“意合”,通过举例16种时意和语态的方式理解。3)阅读一篇,补充背景知识,翻译长句,通过阅读来积累词汇4. 作业1)讲义p11汉译英(5)2)1月31日默写UNIT 2,请做好准备3)教程翻译继续,阅读词汇继续积累时间还是控制在1个半小时即可。那下次课见了哦
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:各位家长/同学:今天完成了高口迷你班翻译阅读部分的第二堂课堂内容。1. 首先就作业情况做一总结:Nancy, 作业完成非常认真,翻译和修改结合,能清晰地发现自己练习中的问题,阅读词汇积累,以陌生单词为主,建议,可以根据我上课所讲解词汇的方式,多增加实用的词组搭配积累。Jason, 翻译练习没有完成,阅读部分完成一篇,也是以陌生词汇为主,翻译没有完成的理由是没有收到邮件,已经与班主任沟通,我这里没有收到任何退信,确保下次邮件能顺利投入家长邮箱,但我课堂结束的时候有交代每天的作业量和时间控制,请同学能尽量按照我的要求完成作业。Lucas, 翻译作业和阅读作业皆完成,同学自己承认没有按照我要求的一个半小时的时间量完成,阅读部分词汇积累不够,希望能随着我课堂知识的慢慢深入,做词汇积累的时候,能发现更多知识点。Cathy, 今天刚刚加入班级,之前的邮件已经转发,请自己阅读后,按照我的要求完成作业即可。2. 课堂表现四位同学都能认真参与课堂内容的讨论和互动,同学的语言基础都很不错,也能对老师提出的问题给出及时反应。Jason的反应非常快,总能给出比较正确的回答,但汉语的组织上存在一点瑕疵,希望慢慢能提高英译汉的语言表达。Nancy,Lucas和Cathy 都可以对自己的答案要有更多的信心,同时,在翻译的过程中,能从语言的差异和特征中了解翻译的思路。3. 课堂内容总结1)翻译中没有最好的版本,因此我们的首要目的是要得到一个正确的版本,句子复杂与否,都有有据可循的找到入手点,最基本的处理句子四步走:着手名词短语,根据名词找到合适的搭配动词(来自于积累),处理结构(即谓语动词),按照目标语言的表达习惯和规则连词成句;四句汉译英的练习中,”搞“字是怎么解决的,请同学们认真复习我的课堂内容(词组搭配的归类,举一反三,词的理解,汉语无主句的翻译)2)三句英译汉的polish练习,让大家发现在平时的语言运用中存在很多”想当然“的地方,包括搭配,情态动词的认知,在考场上能吸引考官的几种句型。3)从polish中练习中引导出,在语言的转换过程中,为了满足目标语言的表达习惯和规则,搭配,会存在词性的变化,我们称之为”转译“,今天通过四个英译汉的句子说明了”名词性现象“。请同学们了解这种现象存在的前因后果。4)一篇新闻中的英语长句的结构分析4. 作业1)明天默写教程p4/p162)新闻中的长句请同学们翻译在讲义上。3)教程翻译继续,阅读词汇继续积累时间还是控制在1个半小时即可。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊 顾汇汇
上课老师:朱达青
所上课程:高口翻译阅读
上课时间::1/25-2/9 2/1
短信内容:"各位高口迷你班的家长/同学:我是本班的翻译阅读老师:朱达青(Diana),今天(1.25)是本次寒假课程的第一天,就今天的上课内容和要求以此邮件与各位家长/同学进行沟通。上课内容总结:首课的目的:to build common ground1. 首课, 老师与学生相互了解,同时让学生了解老师的授课风格和授课安排.2. 了解什么是翻译: 翻译的原则, keep the meaning same, 翻译的思路:别人能听懂;避免乱译,胡译,硬译和死译;3. 了解翻译和口译的授课差别:翻译需要有较广的知识面,因此同学要避免以往在学习英语中,单词的“死译”,在翻译中没有最好的版本,在高口的授课和学习中,希望同学能做到与老师教学相长,而不是一味接受老师的版本,需要同学多听多看多思考。同时要通过增加阅读量来增加词汇的语境理解和搭配积累。4. 阅读是高口的难点,除了四篇文章的选择题型以外,另外增加了SAQ的部分,需要学生能在读懂文章的基础上用简单的语句回答问题。这与选择型的阅读有很大的区别,从以往的通过技巧快速解决问题需要上升到对于文章的全面理解,这对少年班的同学提出了更高的要求。对于课堂的阅读部分,以精读为主,技巧为辅,旨在教会学生如何把握文章结构,读懂句型,同时积累词汇。5.常见的高口文章出处媒体网站:www.economist.com http://www.guardian.co.uk/ http://www.independent.co.uk/http://www.time.com/ http://www.csmonitor.com/ http://www.businessweek.com/对于同学所提出的要求:1. 课堂的每个知识点要即时理解2. 课后 ,根据与每位同学的沟通,同学们都愿意每天拿出一个半小时来进行翻译和阅读的练习和积累:1) 每天完成半个小时的《高级口译翻译教程》段落翻译,再用10分钟对照参考译文进行修改。2) 每天利用1个小时,进行《高级口译真题集》的阅读和词汇积累,建议:三遍法则 (第一遍,裸读,即不差字典不做题,需要看完文章后总结出主题和关键词,同时划出文章中的生词;时间要求:5-7分钟完成;第二遍,查字典;第三遍,仔细阅读文章的每一句话,看是否能理解,同时积累文章中好的词组搭配,可以用于翻译; 讲义部分有我做好的模板,请同学参考模板完成,词组积累要求至少5个。) 请家长配合的是,我布置作业的目的是为了能让同学能每天保证一定时间的练习和积累,因此请以时间控制为导向,不以任务数量为导向。3) 请同学每三天完成《高级口译翻译教程》一个单元的words and expression部分的背诵,我会安排每三天默写一次。因此,第一次的默写范围:p6,p14,默写时间:1.28,请同学好好准备。4) 因此,请同学准备好三本本子:翻译本,阅读积累本和默写本。于我每天的下课时间为18:00, 回到家的时间是在19:30左右,我尽量能在每天的20:30发送给各位家长关于每天的授课内容和同学的课堂表现邮件。另,目前学校安排我每天的授课时间是7.5小时(三档),由于15:30-18:00,还有高口成人班的授课安排,已经与各位同学沟通过时间安排,从之前的13:00-15:30调整为12:30-15:00。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第11和第12次课,讲解了保健话题和教育话题,复习此前讲过的所有题型。最后讲了考试注意事项。至此,高口听力部分的课程内容就全部结束了。今天3位同学的答题情况持平,都很优秀。 作业方面,《高级听力教程》老师布置的相关单元的Part 1-5 部分的内容已经全部完成,之后小朋友需要继续完成所有单元的听译部分,爸爸妈妈继续监督。《高级听力教程》完成后,再开始《历年真题集》的听力部分内容。最后祝小朋友考试顺利
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第10次课,结合社会问题话题,讲解了听力翻译题型。今天上半节课练习了5个单句翻译(07年3月真题),由于听译题型本身难度较大,且今天练习的音频质量不是最好,所以小朋友表现都很好,作业方面,《高级听力教程》已经完成了第12单元,质量很高,且速度也还是很快的。此外,今天开始起,听译的题型也可以开始练习了。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第13单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),或者前面单元的听译部分。请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。听力课共12次,我们下次听力课(最后2次)的时间是2.17早晨9点开始至下午3点,最后2次课讲解卫生保健话题和教育话题,继续练习听译题型,难度中等,相信小朋友依然会有好的表现。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第9次课,今天是高口听力第9次课,结合环保、交通话题继续练习高口听力第3个题型Note-taking & Gap filling。今天讲课的一些内容在托福课程里也学习过,因此比较轻松。今天下半节课练习了一套NTGF真题(03年9月),作业方面,《高级听力教程》质量很高,且速度也还是很快的。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第12单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第8次课,讲解了高口听力第3个题型Note-taking & Gap filling。小朋友今天恢复了以往优秀的表现。今天上半节课练习了一套NTGF真题(01年9月),虽然书写速度落后其他同学(Jason写了10条,相同时间Nancy写完了所有共20条,Lucas写完了17条),他誊写得还是很认真的。 作业方面,《高级听力教程》已经做完了第4单元的听力翻译,质量很高。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第5单元的听译,或第7单元相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。我们下次课的时间是2.6下午,下次课讲解环保、交通话题,继续练习NTGF题型,难度中等,相信小朋友依然会有好的表现。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第7次课,讲解了除News以外的talks & Conversations在看题和听题时需要注意的一些事项。今天答题的表现不如前几堂课。可能是因为今天的内容较之前几天的新闻简单,因此答题时十分放松,轻敌大意。今天一共练习了三套Talks & Conversations真题(分别是04年3月,05年3月和03年3月的Q16-20),共15道选择题。在下半节课的Note-taking & Gap-filling的迷你练习里,共答对11个空格(一共13空),表现一般。作业方面,《高级听力教程》已经做到了第4单元,速度还可以,质量也还是很高的。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第4单元的其他内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。我们下次课的时间是2.5下午,下次课讲解高口听力第3个题型Note-taking & Gap filling,难度中等,相信小朋友依然会有好的表现。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第6次课,讲解了犯罪话题,练习了听力真题里犯罪相关的习题。今天课堂答题表现很好。在今天的Talks & Conversations练习(04年3月Q1-5)里5道选择题全部正确,在Spot Dictation练习(05年3月中口真题)中得到26分(总分30分)。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第4单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。我们下次课的时间是2.1下午,下次课讲解News以外的talks & Conversations,难度不大,相信小朋友会有好的表现。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第5次课,讲解了经济类新闻,练习了01-03年听力真题里宏观经济相关的单句翻译。虽然今天的课程内容对于小朋友来说比较费解,今天课堂上还是比较认真的。可能是由于话题内容较难的原因,今天他的单句听译出现了一些小失误(今天抽到2个句子,一共5个句子),不过总体来说,表现还是可圈可点的。今天也检查了上次课的作业, 完成得不错。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第4单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。我们下次课的时间是1.31下午,下次课专题讲解犯罪话题,也有一定难度,期待小朋友继续有好的表现。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第4次课,讲解了口译听力里的数字,练习了01-04年听力真题里数字相关的单句翻译。在今天的课堂上表现不错,在今天的news(04年9月真题)练习中,难度较大的5道新闻题做对了4道。只是数字听写练习的时候有些轻敌,正确率略微有些低。今天也检查了《高口听力教程》上布置的作业,第2单元听译内容已经完成,完成的质量也很高,不过偶尔会发现有错别字或者中文词汇使用的恰当性问题,希望也要象重视英语学习一样,重视语文能力。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第4单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。我们下次课的时间是1.30下午,下次课专题讲解经济类新闻,难度较大,希望千辰能更加集中注意力。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第三次课,讲解了灾难类型的新闻,总结了常考的灾难类型,也小结了相关新闻词汇。小朋友在今天的课堂上表现稳定,这节课虽然没有像前2次课一样做真题,但是课堂听力练习了CNN,BBC的新闻共3段,学习了很多难度较大的新闻词汇。由于难度有所增加,且新闻题型也是高口中新出现的题型,今天上课比以往更加认真,笔记量也有所增加。今天检查了前2次《高口听力教程》上布置的作业,第1单元内容已经完成,完成的质量也很高,希望能继续保持。今天的课后作业是继续完成《高口听力教程》第4单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意完成每天的进度,爸爸妈妈继续监督。我们下次课的时间是1.29下午,下次课专题讲解口译听力中的数字,希望小朋友继续保持积极的课堂状态。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第2次课,重点讲解了Spot Dictation (听力填空)题型课后练习的方法,推荐了专业英语四级的Dictation(听写题)来加强拼写能力。下半节课进入了高口听力的第2个题型:Listening Comprehension,重点介绍了News部分。小朋友在今天的课堂上表现稳定,在今天上半节课的Spot dictation (04年9月真题)练习中,得到了27.5分的高分(总分30分);在下半堂课的news(01年9月真题)练习里,得了3分(总分5分),这对于没有接触过经济、政治知识的小朋友来说,也还是满不容易的。我们的课后作业是继续完成《高口听力教程》第1单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友注意好做题的进度,爸爸妈妈帮助监督。另外,由于高口听力新闻部分经常考到国际经济、政治类的内容,而我们MINI班的同学年纪比较小,相应的知识面还比较欠缺,如果家长平时也和孩子简单说说,相信会有很大的帮助。
家长回复:
学生姓名:张千辰 周瓴卉 朱英昊
上课老师:刘寒露
所上课程:高口听力
上课时间::1月25-2月17(共12次)
短信内容:今天是高口听力第1次课,大致介绍了高口听力考试题型,重点进入了第一个题型Spot Dictation (听力填空)的题型讲解。下半节课讲解了常速英语中的一些语音连读和变化现象。小朋友在今天的课堂上表现很好,回答问题积极踊跃,笔记认真,在今天的Spot dictation (05年3月真题)练习中,得到了24.5分的高分(总分30分),体现了十分扎实的英语功底。我们的课后作业是《高口听力教程》第1单元的相关内容(具体参考上课时划定的范围),请小朋友自己安排好做题的进度,爸爸妈妈帮助监督完成每天的进度。我们下次课的时间是1.27下午,下次课在下半节课会进入到新闻部份,难度会比今天有所增加,希望小朋友依然能保持今天的良好状态。
家长回复:
学生姓名:金正阳;王绮琳
上课老师:苏敬霞
所上课程:新概念第二册
上课时间::2月24日
短信内容:" 金正阳同学妈妈您好:由于爱乐奇是网上作业,今天中午已经跟正阳的爸爸讲过注册的流程,家校联系册上面也有图示说明,请按照爱乐卡的号码及时注册并加入班级。对于爱乐奇作业,已经跟孩子讲过要在每周六晚上9点之前完成,这样周日上午上课时我才能及时把错题给孩子讲解清楚。
家长回复:
学生姓名:徐奕乐
上课老师:陆丹艳
所上课程:新一迷你
上课时间::2月22日
短信内容:亲爱的徐奕乐家长你好:我是昂立老师陆丹艳。本周五的新一课是第七次课,我们完成了第18课到20课的内容。因为寒假放假比较久,按照之前约定好的,在正式上课文之前我有给徐同学进行前面几课的复习,他的表现非常好哦。单词的发音和中文意思,常用句型都很熟练,值得表扬!这是他自身努力和家长督促的双层结果。在此也感谢家长的配合。但美中不足的是他的单词的拼写还是不够准确,做题的时候也比较粗心,这点以后还是要慢慢改进。本周作业已经记在家校联系册上,请监督完成,关于课程有任何问题,及时联系,祝好。
家长回复:我把老师的鼓励给徐奕乐看了,他很开心,希望他能够继续保持下去。
学生姓名:戴梁沁于安袁嘉琦田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::2月15日
短信内容:戴梁沁于安袁嘉琦田园妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.求职话题听译练习。2.医疗保健、社会问题讲解,总结词汇,完成练习。作业:完成教程相关内容,医疗话题单词quiz。田园默写100分!非常好!另外考试要求没有存储功能的收音机,提前准备好,建议多带一副耳机,两节电池,祝考试顺利*^_^*周进雅
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:戴梁沁于安袁嘉琦田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::2月14日
短信内容:戴梁沁于安袁嘉琦田园妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.经济数字话题结束,完成听译和新闻练习。2.求职话题讲解,总结词汇,完成练习。作业:完成教程相关内容,求职话题单词quiz。田园媒体话题默写100分!非常好!明天继续期待满分*^_^*周进雅
家长回复:周老师:新年好!谢谢你的指导。祝你新年快乐!万事如意!
学生姓名:戴梁沁;于安;袁嘉琦;田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::2月7日
短信内容:戴梁沁 于安,袁嘉琦,田园妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.媒体,经济话题结束,组织名称及词汇总结。2.数字专题总结并练习。3.听译题型引入。作业:完成教程相关内容,媒体话题单词quiz。戴梁沁这次默写95分!很好!祝新春快乐,一切顺利*^_^*周进雅;
家长回复:收到,谢谢。也祝你春节快乐!
学生姓名:戴梁沁;于安;袁嘉琦;田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::2月6日
短信内容:戴梁沁妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型复习。2.NTGF题型结合环保话题练习,并总结词汇。3.媒体话题引入。作业:完成教程相关内容,环保话题单词quiz。戴梁沁这次默写仍然满分!继续表扬!祝好*^_^*周进雅;于安妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型复习。2.NTGF题型结合环保话题练习,并总结词汇。4.媒体话题引入。作业:完成教程相关内容,环保话题单词quiz。于安这次默写仍然满分!继续表扬!祝好*^_^*周进雅;袁嘉琦妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型复习。2.NTGF题型结合环保话题练习,并总结词汇。5.媒体话题引入。作业:完成教程相关内容,环保话题单词quiz。袁嘉琦这次默写95分!表扬!祝好*^_^*周进雅;田园妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型复习。2.NTGF题型结合环保话题练习,并总结词汇。5.媒体话题引入。作业:完成教程相关内容,环保话题单词quiz。田园这次默写仍然满分!继续表扬!祝好*^_^*周进雅
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:戴梁沁;于安;袁嘉琦;田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::2月4日
短信内容:戴梁沁妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型讲解。2.新闻听力练习并总结常用词汇。3.NTGF题型引入。作业:完成教程相关内容,交通话题单词quiz。戴梁沁这次默写满分!表扬!祝好*^_^*周进雅;于安妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型讲解。2.新闻听力练习并总结常用词汇。3.NTGF题型引入。作业:完成教程相关内容,交通话题单词quiz。于安这次默写满分!表扬!祝好*^_^*周进雅;袁嘉琦妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型讲解。2.新闻听力练习并总结常用词汇。4.NTGF题型引入。作业:完成教程相关内容,交通话题单词quiz。袁嘉琦这次默写90分!表扬!下次冲刺满分!祝好*^_^*周进雅;田园妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.LC题型讲解。2.新闻听力练习并总结常用词汇。4.NTGF题型引入。作业:完成教程相关内容,交通话题单词quiz。田园这次默写满分!表扬!祝好*^_^*周进雅
家长回复:谢谢鼓励
学生姓名:戴梁沁;于安;袁嘉琦;田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::2月2日
短信内容:戴梁沁妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.旅游交通话题结束。2.英美音发音区别总结。3.笔记技巧讲解(高口听力所有提醒都要借助笔记,没有捷径,只有靠平日反复练习才有进步)。4.推荐专四听写练习。5.LC题型引入。作业:完成教程相关内容,旅游话题单词quiz。祝好*^_^*周进雅;于安妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.旅游交通话题结束。2.英美音发音区别总结。3.笔记技巧讲解(高口听力所有提醒都要借助笔记,没有捷径,只有靠平日反复练习才有进步)。4.推荐专四听写练习。6.LC题型引入。作业:完成教程相关内容,旅游话题单词quiz。祝好*^_^*周进雅;袁嘉琦妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.旅游交通话题结束。2.英美音发音区别总结。3.笔记技巧讲解(高口听力所有提醒都要借助笔记,没有捷径,只有靠平日反复练习才有进步)。4.推荐专四听写练习。7.LC题型引入。作业:完成教程相关内容,旅游话题单词quiz。祝好*^_^*周进雅;田园妈妈,您好。高口听力今日授课内容:1.旅游交通话题结束。2.英美音发音区别总结。3.笔记技巧讲解(高口听力所有提醒都要借助笔记,没有捷径,只有靠平日反复练习才有进步)。4.推荐专四听写练习。8.LC题型引入。作业:完成教程相关内容,旅游话题单词quiz。祝好*^_^*周进雅
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:戴梁沁 于安 袁嘉琦 田园
上课老师:周进雅
所上课程:高口听力
上课时间::1月27日
短信内容:戴梁沁妈妈,您好,我是高口迷你班听力老师,周进雅。之后每节课都会通过短信,将孩子的学习情况以及当天的授课内容发送给家长。首课内容:1.介绍高口笔试听力题型以及各项分值。2.完成crime话题讲解。3.SD题型介绍和发音现象总结。4.旅游话题引入。虽然孩子底子不错,但高口难度拔高很多,希望通过课上得讲解和学生可惜啊的努力,能对她英语学习有所帮助!上课资料会发邮件给学生,望家长监督,谢谢*^_^* 于安妈妈,您好,我是高口迷你班听力老师,周进雅。之后每节课都会通过短信,将孩子的学习情况以及当天的授课内容发送给家长。首课内容:1.介绍高口笔试听力题型以及各项分值。2.完成crime话题讲解。3.SD题型介绍和发音现象总结。4.旅游话题引入。虽然孩子底子不错,但高口难度拔高很多,希望通过课上得讲解和学生可惜啊的努力,能对她英语学习有所帮助!上课资料会发邮件给学生,望家长监督,谢谢*^_^*袁嘉琦妈妈,您好,我是高口迷你班听力老师,周进雅。之后每节课都会通过短信,将孩子的学习情况以及当天的授课内容发送给家长。首课内容:1.介绍高口笔试听力题型以及各项分值。2.完成crime话题讲解。3.SD题型介绍和发音现象总结。4.旅游话题引入。虽然孩子底子不错,但高口难度拔高很多,希望通过课上得讲解和学生可惜啊的努力,能对她英语学习有所帮助!上课资料会发邮件给学生,望家长监督,谢谢*^_^*田园妈妈,您好,我是高口迷你班听力老师,周进雅。之后每节课都会通过短信,将孩子的学习情况以及当天的授课内容发送给家长。首课内容:1.介绍高口笔试听力题型以及各项分值。2.完成crime话题讲解。3.SD题型介绍和发音现象总结。4.旅游话题引入。虽然孩子底子不错,但高口难度拔高很多,希望通过课上得讲解和学生可惜啊的努力,能对她英语学习有所帮助!上课资料会发邮件给学生,望家长监督,谢谢*^_^*
家长回复:第二天家长电话沟通,表示孩子没有参加过中口,直接报名高口,有点担心,希望我在上课在流程以及题型方面能够加以提醒。;收到,非常感谢;周老师:谢谢您!我会督促袁嘉琦在家努力复习得。辛苦您了!;谢谢你,我们孩子是直接报高口的,没有参加中口的考试,希望你能多关注、督促她,谢谢!
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-2-17
短信内容:检查单词背诵情况,部分单词仍记得不扎实,已督促其继续努力,下次上课还会巩固。今天重点辅导社会类阅读文章,深入讲解阅读单选题的解题步骤和技巧。另布置翻译练习15道,阅读文章一篇。望尽快完成!
家长回复:
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-2-7
短信内容:单词默写和巩固。并给他布置了单词背诵的任务,希望您能一同配合抽空及时检查。串讲了两类cloze,找到学生比较容易失分的地方,重点攻克,效果良好。祝新年好!
家长回复:谢谢程老师。蛇年行大运!我会按照要求给他进行默写的。
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-2-5
短信内容:单词梳理和复习。听写22错4,且反应较快,说明在家复习时有花功夫。教育文艺类阅读文章收尾。议论文练习(解决办法类)补充。写作常见句型以及翻译练习。书信、图画、图表类作文模版补充。今天的写作题目今晚会发给汪珺,请提醒其及时查收,谢谢。
家长回复:
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-2-3
短信内容:单词常规复习和默写,比前几次有明显进步,提出表扬。写作练习和指导,主要问题在于高分词汇的积累不足。汪珺自己也深刻意识到这个问题,因此分数总是无法突破瓶颈。这一阶段的目标是每次帮他补充一些好词好句,然后通过写作练习进行巩固。期待后期能有明显提高。
家长回复:
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-2-1
短信内容:词汇复习与精讲。默写22错4,有大幅进步,可见努力初见成效。健康类文章收尾,教育类第一篇。规划写作授课形式。介于高考写作为夹叙夹议形式,故从相对比较好入手的议论开始练习,打好基础后再过渡到记叙部分。今天汪珺身体不好但仍坚持上课,作为老师我深表感动。高三备考的特殊阶段,身体还是革命的本钱,希望他能尽快恢复调整,投入到状态中。
家长回复:谢谢老师。最近复习状况尚可,可见他还是很在乎在你这儿的表现,说明老师真的给他压力了,非常有效。他昨天就开始有些不舒服,高三确实太紧张了。
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-1-30
短信内容:今天上课内容:单词默写和梳理,健康类词汇掌握较好,但词汇书部分不理想。医疗健康类话题文章串讲,cloze和10选9情况不错;复习虚拟语气,完善概念和用法。作业为单词背诵和医疗类文章两篇,望督促及时完成。晚些会发汪珺2012高考作文范文供参考,请提醒查收。
家长回复:谢谢,抱歉昨天没有及时回复。这两天观察,回家作业给他蛮大压力,特别是背单词比较痛苦,但他是痛并快乐着的,对英语学习的自信有所提高,也有所收获。寒假很短,我们继续配合让他坚持到底。
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-1-28
短信内容:今日上课内容:单词复习和巩固。默写情况不理想。希望在家多用心,下次上课时情况希望有所改善。结合写作情况补,高考作文高频词组和短语。医疗健康类阅读精讲,长难句分析还需加强,扩展的场景词需要熟记,才能确保将来遇到此类文章不会慌乱。
家长回复:
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-1-26
短信内容:今日上课内容:检查单词复习情况,18错4,还需努力。分析2012年真题,语法比预期情况好,passage阅读存在一定问题,自然史地类阅读精讲,补充写作常用词组。布置4项作业,请督促及时完成。结合本次汪珺一模考试的情况,调整下一阶段学习的内容,重点在于词汇量的突破和巩固。
家长回复:收到,谢谢!词汇请每一次抽查,一定要用外力帮助他强化。每次上课内容请务必告知我,以便配合,再次谢谢!
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-1-19
短信内容:今天上课内容:制定单词复习计划,发现了一些问题,一起查漏补缺。阅读精讲(自然史地类)作业:单词背诵7页,下周默写;4篇文章的阅读和对应的task;作文1篇(2012年真题)。下节课重点分析2012年真题的语法部分并找出相应的问题,制定解决方案。
家长回复:
学生姓名:汪珺
上课老师:程璐
所上课程:高考全科
上课时间::2013-1-12
短信内容:汪珺妈妈您好,今天VIP课程内容包括整体情况SWOT分析,词汇记忆方法提炼,阅读和翻译。其中10选9正确率6道,主要体现词汇量不足;小标题配对正确率4道,主要失分原因为审题技巧欠缺;回答问题真确率两道半,失分点在解题技巧模糊。翻译部分状况较好,需要注意细节,同时加强词汇。下周一模考希望汪珺能吸取今天做题时存在的不足,胆大心细,可尝试采取今天建议的做题顺序。勿忘完成剩下的真题作业,并单项计时。我们下周见。
家长回复:非常感谢。希望汪珺在你的帮助下能够有长进,我会配合你们的。期待有好的结果,再次感谢。
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:中考语法
上课时间::2013/2/21
短信内容:林欣然爸爸你好,寒假后的课程已经开始了,我会和之前一样每次课后向你发短信汇报上课情况,希望能课上课下一起监督,合作愉快啦!今天主要是帮她分析了摸底试卷的63道选择题,正确率有80%,还算可以,错误的点已经总结在她的笔记本上,方便随时复习。下次可以继续评讲试卷,并且开始中考语法点的详解,那就下周四见啦!目前已完成课时2小时,还余48小时。祝安。宋倩倩
家长回复:
学生姓名:许旻琪
上课老师:俞菁
所上课程:基础口译
上课时间::2013-2-15
短信内容:琪琪妈妈:你好,今天我们学习了口译lecture6, 关于文化&历史的主题,作业是背诵单词,useful sentences读20遍以上,最好背出来,琪琪需要继续扩充词汇量~加油!
家长回复:家长回复:好的,谢谢
学生姓名:许旻琪
上课老师:俞菁
所上课程:基础口译
上课时间::2013-2-4
短信内容:琪琪妈妈:你好,今天我们学习了口译lecture5, 关于健康&卫生的主题,作业是背诵单词,useful sentences读20遍以上,最好背出来,琪琪今天单词默得不错!
家长回复:家长回复:好的,谢谢
学生姓名:许旻琪
上课老师:俞菁
所上课程:基础口译
上课时间::2013-2-1
短信内容:琪琪妈妈:你好,今天我们学习了口译lecture4, 关于社会问题的主题,作业是背诵单词,useful sentences读20遍以上,最好背出来,琪琪在听力方面已经有了很大的进步。
家长回复:家长回复:好的,谢谢
学生姓名:许旻琪
上课老师:俞菁
所上课程:基础口译
上课时间::2013-1-28
短信内容:琪琪妈妈:你好,今天我们学习了口译lecture3, 关于环境环保的主题,作业是背诵单词,useful sentences读20遍以上,最好背出来,听力也不要放松,平时多放音频,让她跟读也行。
家长回复:家长回复:好的,谢谢
学生姓名:许旻琪
上课老师:俞菁
所上课程:基础口译
上课时间::2013-1-25
短信内容:琪琪妈妈:今天我们学习了口译的lecture2,是关于一些社会问题,如醉酒驾车,限速等,作业的话,第一个是把今天教的单词熟背,还有10句话(在口译书上P38),最好把它们都背下来,考试有可能考一模一样的句子,所以非常重要。现在旻琪可能对英语有些丧失信心,其实她在一般学校肯定能名列前茅,在好学校的话压力很定会很大,所以平时多鼓励鼓励她,用激励的方式让她热爱英语。
家长回复:家长回复:好的,谢谢俞老师哦~
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基础口译
上课时间::2013/2/25
短信内容:一鸣妈妈您好,我是昂立基口老师刘璐。一鸣今天课时长度2小时,学习如下:1 词汇听写,得分12分,总分15分。2 学过的三个题型集中练习。其中SD题型的准确率略低于另外两项,主要影响因素在于语音。一鸣的语感很好,具备根据上下文猜测词意的能力。3 第5课词汇学习。针对您提出的两项问题,解决如下:1 音标不准确问题,已经在课间检查了之前的笔记,缺失和错误的音标已经帮她修改好。2 读音不准确的问题。课堂上让一鸣做了一段VOA特别英语的跟读。并且,减少生词量,留出更多的时间逐一纠音。课后作业见家校联系册。请务必督促孩子做基本跟读练习。您的剩余课时为40小时。下次上课时间为周三晚上6:30-8:30。祝,晚安。
家长回复:
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基础口译
上课时间::2013/2/20
短信内容:一鸣妈妈您好,我是昂立基口老师刘璐。一鸣今天课时长度2小时,学习如下:1 词汇听写,得分12分,总分15分。2 一个整段SD训练,以及4段小型SD训练,因为题目难度上升,准确率有所下降,建议做 跟 读 练 习! 3 short conversation技巧讲解及训练,得分率为9/10,这个数字在同龄人中非常高。4 第4课词汇学习。一鸣表现很棒。课后作业见家校联系册。请务必督促孩子做基本跟读练习以及错题翻译练习。您的剩余课时为42小时。下次上课时间为周五下三点半至五点半。另,一鸣喜欢科普纪录片《不可忽视的真相》,请您辛苦下次给她带颗U盘来我拷贝给她。祝,晚安。
家长回复:
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基础口译
上课时间::2013/2/18
短信内容:一鸣妈妈您好,我是昂立基口老师刘璐。一鸣今天课时长度2小时,学习如下:1 词汇听写,得分14分,总分15分。2 两段SD训练,听音拼写能力有所进步。3 statements技巧讲解及训练,得分率为6/10,与作业水平持平。4 第3课词汇学习。一鸣表现很棒,词汇比上次取得明显进步。课后作业见家校联系册。您的剩余课时为44小时。下次上课时间为周三晚上六点半至八点半。祝,晚安。
家长回复:
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基础口译
上课时间::2013/2/6
短信内容:一鸣妈妈您好,我是昂立基口老师刘璐。一鸣今天课时长度俩小时,学习如下:1 词汇听写,得分12分,总分15分。2 数字训练。3 Spot Dictation技巧讲解及训练。4 第二课词汇学习。一鸣表现很棒,尤其在SD题型中,比作业取得明显进步。课后作业见家校联系册。您的剩余课时为46小时。年后上课时间班主任小奕老师会给您提醒。祝您及家人新年快乐。
家长回复:
学生姓名:徐一鸣
上课老师:刘璐
所上课程:基础口译
上课时间::2013/1/30
短信内容:一鸣妈妈您好,谢谢您选择昂立基口,我是昂立基础口译老师刘璐。今天是首课,课时为2小时,一鸣今天完成听力Lecture1中词汇,两段SD以及句子精听的练习。一鸣表现非常棒,词汇量大而且语感很好。课后作业为背诵单词,一道 SD以及7句句子精听,具体内容见家校联系册,下次课有词汇测试。您的基口剩余课时为48小时。下周三见。祝,安。
家长回复:
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考读写
上课时间::2013-2-19
短信内容:熹緯妈妈新年好!昨天熹緯开始了读写课程,课上给他详细讲解了第一章自然史地方面的三篇文章。作业是背诵考纲单词6页,阅读7篇,整理并背诵词组。除了语法,读写也是建立在词汇的基础上的,所以课后还需熹緯多花时间收集词汇词组及句型,并试着小结做阅读题的技巧。下次上课时间是2月26日周二晚6点30到8点30。有什么疑问可以联系我,谢谢!王玲芳
家长回复:新年好,好的,非常感谢!
学生姓名:陈凌薇,孙涛,徐铭泽
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/2/4,2013/2/6
短信内容:家长您好!新年快乐!2.4, 2.6是第7,8节语法课。内容是第9章非谓语讲完,第4章定语从句。作业是专练和书上练习。非谓语章节讲完后给他们做了测试,还是反映了些他薄弱的地方,还请您督促孩子务必多复习。另外,我要求他们做今年的一模卷《领先一步》下次上课会分析两份试卷,请他认真完成。下次上课时间是2月25日周一晚6:30-8:30. 还剩34课时。新年里祝他学习进步,心想事成,考取理想大学!也祝您万事如意! 王玲芳
家长回复:"徐铭泽家长:谢谢王老师!新年快乐!辛苦你把他薄弱的地方补上去,他对你这边也很感兴趣,也在努力,想把成绩提高一点,谢谢!
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-2-24
短信内容:"朱依扬妈妈,你好。本次上课时间为3小时。首先我们默写了上次不知的听力第4,5单元讲义单词,共28个单词正确27个,这次单词背诵非常好,继续保持,再接再厉哦。本次做了4,5单元的SD,正确率分别为24分,16分,详细讲了U5的单词比之前也有进步,希望可以继续保持加油。本次还朗读了U3和4的reading,帮朱同学跳出了其中发音依然不准的单词,回家读音复习下次检查。另外,这次讲解了半篇U2的free talk文章。本次回家作业:1.reading熟读U5,6,7,U3,4的挑出的单词回家熟读。2.free talk范文U1和U2半篇背熟。 3.听力U4,5的选择题和句子翻译,U6的全部按照考试要求做一遍,核对,然后看着听力文本弄明白意思,然后边听听力文本看着文本过一遍。 4.听力教案U6,7,8单词。下周上课时间为周五,有问题我们再联系。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-2-22
短信内容:朱依扬妈妈,你好。今天周五上课时间为2小时。首先默写了听力1,2,3单元的讲义单词,共43个朱同学正确36个,回家复习效果良好,希望继续保持。之后复习巩固了听力U2和3的SD和句子翻译,句子翻译总体情况良好,朱同学经过回家查单词和上节课讲解对句义理解正确,U2的SD30分得分17分,U3SD得分16.5分,比上次U1得分15分略有长进,还要加油。之后我们详细讲解了U3的选择题。还未朱同学简化了上次课free talk的篇章,上次未背出,这次背出来。这次回家作业:1.熟读口语篇章3,4,5. 2.背诵听力讲义4,5课单词,听力教程4,5SD。 3.free talk的篇章背诵。下次上课时间为周日8点半,有问题我们再联系。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-2-17
短信内容:朱依扬妈妈,你好。今天上课时间为3小时,口译方面复习检查了U1和U2的reading,朱同学个别单词发音不准,予以指正,再讲了U5的reading;听力做了一套小测试,满分一百分得分30.5分,其中SD和选择题得分率和前一次小测试差不多,上次的回家作业布置的选择题查单词做的不错,SD和句子翻译没有做,之后布置作业每次补一点。听力还细讲了U2的short conversation和sentence translation,U3的部分statements.本次作业:1.听力部分,背诵听力讲义1,2,3单元的单词,听力教程1,2,3单元的句子翻译,2,3,4单元的SD。2.口译部分阅读文章3,5单元,背诵free talk文章一篇。下次上课时间为周五晚上,有问题再联系。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-2-8
短信内容:朱依扬妈妈你好。本次上课时间3小时。首先给朱同学作业听力的复习练习,听力教程Unit 1朱同学回家SD和句子翻译掌握情况一般,分别30拿15分,15分拿了9.5分,其中SD单词希望可以加强记忆。statements和short conversation共40分拿了满分,值得表扬。之后按照上次作业要求逐句让朱同学翻译选择题听力文本大意,朱同学上次作业未做好弄懂听力文本的功课,大部分句子句义理解有误,基础还不扎实,上课已经一一为她指正。希望朱同学在做之后的作业时,也如同上课老师带她做的时候一样仔细扎实,从作业中发现她很多选择题目是蒙出来的,但是做题之后并没有做好布置的弄明白原文意思的作业,掌握不牢固。另外还给朱同学划出了听力Unit2的statements的重点词组,希望朱同学回家认真巩固u1和u2的内容。此外,上次要求朱同学背诵一篇范文,朱同学这次表示很难背诵全篇,觉得有困难,考虑到她的基础,起码也要将中间段背出,做一定的语言积累。本次给朱同学布置的作业为,将U1至U10听力教程中SD,statements和short conversation全部听力文本和正确选项弄明白,不要求量多,但求保质完成。在家有空的话,可以在弄懂所有听力录音文本意思之后,放录音逐句播放口头翻译的形式来巩固。或者将口语中的supplementary reading共16篇读熟。最后,祝春节愉快,阖家幸福。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-2-6
短信内容:朱依扬妈妈,你好。本次课程为3小时,我们首先讲评了上次Unit 2的passage translation2篇。上次朱同学回家做了2篇SD,进行了批改但是忘记了将错误的词弄明白意思,希望以后还可以将订正做的更加踏实认真。本次默写的单词为听力课程第8和9课的单词词组,共20个正确5个。本次课程我们开始讲解口语口译部分的内容,主要为朱同学讲了unit 1的passage reading和free talk范文。本次对范文的结构和列提纲的要点做了着重讲解。本次的回家作业:1.口语passage reading2篇熟读。2.free talk的范文1篇背诵。3.听力Unit 1的SD,statements, short conversation和句子听写回家流畅地按照考试要求做一遍自己批改,然后将选择题和句子翻译的录音文本中,不认识的单词意思写在书上,每句话中文意思口头翻译,选择题的正确选项也同样查词并且口头翻译,下次课堂检查SD将直接做一遍题目,其他题目听录音口头翻中文。4.口译第一课和第二课单词背诵。下次上课时间8号,有疑问我们再联系。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013.02.05
短信内容:朱依扬妈妈你好。本次上课时间为3小时,首先讲评了上次的回家作业包括statements,sentence translation等,并且默写了讲义和课堂SD的单词词组 ,朱同学25个对11个,单词掌握还需加油。这次给朱同学做了课堂测试,题目来源于我们之前的课堂练习和回家作业,不包括段落翻译满分85分,朱同学36分,基础还不够扎实。本次回家作业:1.背诵书上246,204的句子翻译,下次默写。2.背诵第8和9课单词词组。3.上次默写单词没有订正,这次补上。4.Unit 12的SD;Unit 1的SD, statements & short conversation;Unit 2&3的passsage translation。希望朱同学将回家作业不懂的词查字典,意思写下来,有空多复习巩固。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-1-30
短信内容:朱依扬家长你好。本次课程3小时。首先检查了上次课布置的回家练习,朱同学完成情况良好,句子翻译依靠自己查字典翻出来有进步,个别难度大的句子课上予以了讲解和修改。美中不足之处在于上次两篇SD(U9和U3)错误单词没有查字典弄明白意思,这次请朱同学回家查清词义,下次课将以默写的方式检查。本次默写单词20个错误5个,单词掌握情况良好,希望继续坚持。本次课程我们继续讲了Lecture 4余下的内容和Lecture 5所涉及教程Unit 10中的statements和short conversation。其中2篇short conversation分别10题错3题,10题错2题,值得表扬哦。不过statements还有待提高,unit 10的statements中10题错8题,这篇是朱同学第一次做,正确率不高有待进步。本次的回家作业:1.将上次课的2篇SD错误的单词查字典弄清意思。2.Unit 10的SD和Sentence Translation,错误的单词查字典,错误的句子答案抄写出来翻译。3.Lecture 5单词和词组背诵。下次的上课时间:周五下午1-4点。有疑问我们再联系。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-1-28
短信内容:朱依扬家长你好。本次上课3小时。首先我们复习了上节课的单词和句子,朱同学单词掌握情况良好,句子掌握尚不够熟练。上次的课后作业,课上讲评了错误的Statements的句子的翻译,个别句子生搬了网上翻译工具的翻译结果,略显不通顺,希望还是个别单词词组个别翻阅词典,练习自己翻译,对之后的句子段落翻译也有好处的。本次课讲解了Lecture3&4的大部分内容,Lecture4余下的选择题下节课继续。第3,4课的statements朱同学的正确率分别是10错5和10错3,目前朱同学觉得听一遍录音速度较快。考试时录音只有一遍,精神需要高度紧张,还需多磨练耳朵做精听。相对于statements,SD要更难一些,第3课给朱同学操练和讲解了一篇新教材的SD,20空完全作对1空,其他半对的大概4空,除了听力也体现了词汇量还不够,所以除了讲义上的单词,也希望朱同学将做过的SD中的单词也背下来。本次的作业:1.上次课U15的statements做成了U4的short conversation,这次请补上,错误的句子将答案抄出来翻译。2.U9的SD,statements & short conversation。3.U5的statements&short conversation。4.U3的SD。要求:SD填空的单词不会的查字典背下来,statements和short conversation错误的题目答案抄出来翻译。下次上课时间周三下午1-4点。有疑问我们再联系。
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-1-25
短信内容:朱依扬家长你好。本次课程2小时,主要内容为听力讲义Lecture 2的内容,同时检查了上次课的复习情况。朱同学上次课程要求背诵的词汇和句子掌握情况良好,回家作业SD和句子听写认真完成并且做好了订正。唯一不足之处是,SD做错的单词虽订正了,但是没有搞明白意思,以后再做到同一篇文章可能还是会做错,希望她能够将做错的句子和单词在订正是查字典弄清意思,我也会帮助她学得更踏实更仔细。从本次课堂练习statement的练习来看,朱同学以前做练习尚不够扎实,做过一遍做对的题目第二遍做会做错,所以课上和她仔细分析了题干中的难点,希望她在本次回家作业时也发扬细心扎实的风格,将选择题中不懂的单词、词组查出来,意思写在教材空白处。本次课的作业:1.背诵讲义上的单词和5句句子。2.家校联系册上第二条教材的练习(做完批改后请对照答案将不会的单词查出来写在书本空白处,下次课检查,其中statement做错的句子在订正时将原句抄写一遍并翻译在作业本上)3.上次课后作业SD中错误的单词查出中文意思写在空白处
家长回复:
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:基口VIP
上课时间::2013-1-23
短信内容:朱依扬家长,你好。本次课程上了基口听力新版讲义第一课。课堂上sd的练习,朱同学做的不太好,体现了词汇和听力尚有待加强。回家请朱同学记住课上的词汇,和5句听写的句子,讲义上的sd篇章请查词逐句理解,并且完成家校联系册上的第一天的练习。
家长回复:
学生姓名:赵翊洋
上课老师:崔静
所上课程:音标
上课时间::2.16
短信内容:赵翊洋妈妈,您好,我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第3单元第3课和第4单元第1课。 赵翊洋的表现不错,奖励了他一张昂立的积点卡,他对集卡的兴趣很浓厚,我想也是激励他学习的一种方式。 今天课上有个音标“ai”,正确发音是“爱”, 赵翊洋总会发成“爱哦”,下周我还会抽查这个音标。 下次上课时间为2月23日下午3:30-5:30,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:收到,谢谢哦
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.15
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的28—30课。 经历了整个寒假的高强度补课,不时还要受到我频繁的纠错和加压,孙宇成真的很不容易,可以说他的寒假几乎就是在我们昂立过的了。 开学前最后几天提些建议:1. 今天上课内容及时消化,29、30课需要背诵(今天背的不过关)。 2.网上爱乐奇作业完成。 3. 知识在不断重复滚动复习后会记得更牢,有时间多复习之前上过的内容。 加入周末常规班级后,课上我会经常向他提问的,期待他今后的表现。 谢谢您寒假期间的配合!
家长回复:非常谢谢您崔老师,你是个好老师,认识您是孙宇成的福气,我们会努力的,您辛苦了
学生姓名:赵翊洋
上课老师:崔静
所上课程:音标
上课时间::2.8
短信内容:赵翊洋妈妈,您好,我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第3单元第1、2课。 今天赵翊洋根据音标拼读单词的速度明显比前几日有所提高,应该是有开窍的感觉了。 春节几天的作业是在原有基础上还要复习之前书上所有讲过的内容,此外如果有时间,紫色的练习册上每单元第1、2大题也是很好的内容,比书上的略难,可以作为跟读材料。 下次上课时间为2月16日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,最后提前祝您春节快乐!
家长回复:谢谢崔老师,也祝您春节快乐!
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.7
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的26—27课。 今天孙宇成忘记背我上次要求的25课了,背和读还是有比较大的区别的,背课文能更好地促进理解,惩罚他这次多背一篇了。 今天作业是在原有基础上还要复习之前所有讲义上的内容,特别是每课最后的语法重点,要重新过一遍。 下次上课时间为2月15日下午4:15—6:45,如有问题可与我联系,最后提前祝您春节快乐!
家长回复:多谢崔老师,也祝您新春快乐,阖家幸福
学生姓名:赵翊洋
上课老师:崔静
所上课程:音标
上课时间::2.7
短信内容:赵翊洋妈妈,您好,我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第2单元第2、3课。 今天学习的音标中有包含thank you 中th 的念法,这个音在中文中是找不到相似的发音的,所以很多人都念成sank you。赵翊洋今天也纠正了很多平时念惯了的词。 下次上课时间为明天2月8日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:行,谢谢崔老师
学生姓名:赵翊洋
上课老师:崔静
所上课程:音标
上课时间::2.6
短信内容:赵翊洋妈妈,您好,我是昂立老师崔静。 今天上课的内容为教材第1单元第3课和第2单元第1课。 上课前先抽查了第一节课的音标和相关单词发音,赵翊洋复习得不错。 今天个别单词的音节增加到了3个,难度略有提升,赵翊洋只有一个forget重音放错位置,明天还会问他的。 下次上课时间为明天2月7日上午9:30-11:30,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:我会在家督促他的,让你费心了,谢谢崔老师
学生姓名:沈卓青
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.6
短信内容:沈卓青妈妈,你好,我是昂立老师崔静。今日课程内容为新2的第5-7课。 沈卓青上课反应很快,完全能更得上我的节奏,只是担心他回去的复习消化。 接下来的寒假给他几个任务:1.今天跟您提到的讲义最后的动词不规则变化表是要求背出来的,其中部分变化他已经认识了,所以量并没有看起来那么多。2. 补做爱乐奇网上作业。3.复习好讲义上的内容。 每天上午是比较适合学习英语的时间,相信沈卓青可以合理安排好各科时间。最后祝您和沈卓青春节快乐!
家长回复:好的,同样提前祝您春节快乐
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.5
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的23—25课。 今天上课前抽查了22课的朗读和21课的背诵,读的还是比较流利的,几个昨天发音错误的词也纠正过来了,背的只能说是勉强过关,跟他说了还要更熟练。 今天的语法重点:直接引语与间接引语的转换。他之前学校里学过这个语法点,但是今天通过练习试下来有漏洞,他也明白了漏洞在哪里,下次我还会就此提问他的。 下次上课时间为2月7日下午4:15—6:45,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,谢谢崔老师,辛苦了
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.4
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的21—23课。 今天又讲到了第10课时提到过的被动语态,孙宇成上次显得有点茫然,今天回答得比上次熟练多了,这点表扬。 但是,今天我还是跟他强调了一遍熟读并背诵课文的重要性,熟练课文的话就能把课上讲的知识串联起来,对我们上课内容的理解是很有好处的。 现在上得比较密集,我对他的要求是每篇课文都要跟音频一句句熟读,可以的话最好是背出来,不要闷看。 下次上课时间为2月5日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好,谢谢崔老师,请崔老师帮忙多多督促指导孙宇成
学生姓名:赵翊洋
上课老师:崔静
所上课程:音标
上课时间::2.3
短信内容:赵翊洋妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为音标教材的P1~P12页,一共8个音标。 我们通过单个音标的学习,到几个音标的辨析,再到词、句的口头及笔头练习,巩固了这8个音标。 今天赵翊洋表现积极,作业我已经留在他的本子上了,主要是要跟音频多读。 下次上课时间为2月6日下午4:00—6:00,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,崔老师
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.2
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的18—20课。 这两天连着上课,孙宇成也辛苦了。今天他很早就来小教室了,几次经过看到他都在很认真地复习,算是很自觉的学生。明天休息一天望他能好好消化一下这几天的内容。 下次上课时间为2月4日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,老师您也辛苦了,谢谢
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::2.1
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的15—17课。 今天结束时让他跟读了一遍课文,发音还是欠缺哦,以后碰到发音不确定的词,即使知道词义也要查一下音标。这两天课排得比较密集,还望孙宇成劳逸结合并好好消化知识。 下次上课时间为明天2月2日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,谢谢崔老师
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.31
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的13—14课。 孙宇成似乎因为昨天外出导致复习并未到位,今天给他指示了小教室的具体位置,以后上课之前可以在小教室更安静的环境里专心复习。 下次上课时间为明天2月1日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,谢谢崔老师,希望老师多多教育他,我和孙爸爸对英文都不是很懂,只有在家盯着他有没有看书,请您帮忙多多指导,非常感谢
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.29
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的10—12课。 今天上课的语法重点为:被动语态,课上看孙宇成理解起来有些疑惑就又多补充了些随堂练习,下次课还会抽查他这个语法点,相信他经过复习应该能更流畅地掌握主动与被动的转换。 下次上课时间为1月31日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢您的配合。
家长回复:好的,崔老师
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.27
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的7—9课。 复习提问环节孙宇成同上次一样对答如流,昨天还看到了他自己在本子上整理的笔记,很用心。 今天跟您提到了他的发音问题,平时单词课文等还是应该要念出声来,语言语言,要“言”要说。 下次上课时间为1月29日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢您的配合。
家长回复:谢谢,这些都是你们昂立老师的功劳,非常谢谢
学生姓名:沈卓青
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.26
短信内容:沈卓青妈妈,你好,我是昂立老师崔静。今日课程内容为新2的第3、4课。 上课开始时我针对上节课的要点对沈卓青进行了提问,可能是他近些天在外补课比较忙的原因,没有时间复习得很到位,回答得并不是很流畅。 但正式上课时他的反应仍然很快也很积极,只要之后抽出时间复习好上课内容,一定可以学得更扎实的。 下次上课时间为2月6日下午上午9:30—11:30,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,我们以后会督促他及时复习,谢谢您的关心
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.24
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天上课的内容为新概念2的4—6课。 上课开始时我针对上节课的要点对孙宇成进行了提问,发现他复习的效果特别好,这两天肯定是花心思看了,表扬。 但是他之前的语法基础还是有漏洞的,比如今天的语法重点为现在完成时,有些句子做得就不是特别顺了,这个时态比较重要,望您能督促他多多复习。 下次上课时间为1月27日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,谢谢崔老师,希望您多多教育他,辛苦您了
学生姓名:孙宇成
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.22
短信内容:孙宇成妈妈,您好,我是昂立老师崔静。今天是孙宇成新概念2上的第一次课程,今日上课内容为新2的1—3课。 孙宇成刚开始上课时显得比较拘谨,半程过后比较适应一些了,与我也有一些良好的互动。今天上课内容比较多,望您能督促他多多复习讲义。 下次上课时间为1月24日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:好的,谢谢崔老师
学生姓名:沈卓青
上课老师:崔静
所上课程:新概念2上
上课时间::1.22
短信内容:沈卓青妈妈,你好,我是昂立老师崔静。今天是沈卓青新概念2上精讲的第一次课程,今日上课内容为新2的第1、2课。 沈卓青上课表现很积极,与我有很好的互动,补充给他的一些知识点比如前缀等也马上能灵活应用起来。 但是通过这第一次的课程也发现一些问题,比如发音问题,上课时反复提问他才纠正过来,看来有些错误的单词发音已经渐渐固定下来了,以后碰到发音不确定的词,即使知道词义也要查一下音标。 下次上课时间为1月26日下午4:15—6:15,如有问题可与我联系,谢谢。
家长回复:谢谢您对沈卓青的关心。
学生姓名:杨清林
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2013-1-24
短信内容:杨清林妈妈,您好。我是昂立基础口译老师施宁胤。我们的课程已经全部结束,后续复习计划及新版教材改动解析等资料已经发给杨清林,新版教材音频已发至您的邮箱,请查收。杨清林在复习过程中遇到任何问题请一定与我联系,期待他在基口考试中考出高分。
家长回复:我想给他增加课时。
学生姓名:杨清林
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2013-1-23
短信内容:杨清林妈妈,您好。我是昂立基础口译老师施宁胤。由于基础口译教程的改版,我们这三次课主要是上新版内容。关于今年四月的考试内容,官方给出的答复是以第二版为主,第一版也会考到。教材具体变化内容和复习计划,我明天会给到杨清林。从目前情况看,杨清林的听力spot dictation,句子英译中,和口译的段落中译英都非常好,基本可以做到75%以上,需要加强的是段落英译中。单词方面,之前学习过的60%已熟记,剩下的需要继续努力背诵。期待杨清林在基口考试中考出好成绩。
家长回复:好,谢谢。
学生姓名:滢滢
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-2-16
短信内容:滢滢家长,2月16日课程结束,课程内容是主谓一致第二部分和代词用法。课程结束给她做了测试,得分83,掌握情况良好,主要在非谓和主谓一致方面还有待扎实。课程结束后请督促孩子将短语动词和词形变化有错误的部分建立错题集。十四小时课程已圆满完成谢谢!相楠老师祝好!
家长回复:
学生姓名:滢滢
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-2-15
短信内容:滢滢家长,2月15日课程结束,课程内容是主谓一致第一部分。本次作业是1.黄书127-135专1-3 综合训练。2.词性转换部分认真准备。3.动词短语听写部分151-155。4.l-k开头单词默写清监督她默写和作业的完成 5. 准备最后测试!今天各部分掌握情况不错,主谓一致的部分较难,请回去认真复习!下次上课时间是2月16日下午三点,谢谢!目前课程完成十二小时,还剩二小时。谢谢!相楠老师祝好!
家长回复:
学生姓名:方雨婷
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-2-14
短信内容:方雨婷妈妈,您好!二月14日课程结束,本次课程内容自招定语从句,和亮片自招难度的文章。本次课程两小时,目前完成十五小时,课程结束。雨婷很努力,进步很快,从今天做题目的情况来看,她还是很有希望冲刺自招的。祝愿她考试有好成绩啊!新年快乐!相楠老师
家长回复:
学生姓名:滢滢
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-2-4
短信内容:滢滢家长,2月4日课程结束,课程内容是非谓语第二部分。本次作业是1.黄书81-83专1-加综合训练84-86专1加综合宝典115-118选择题。2.词性转换部分认真准备。3.动词短语听写部分148-150。4.e-l开头单词默写清监督她默写和作业的完成 5. 准备非谓语部分测试!今天各部分掌握情况不错,非谓语部分的难度大,请回去认真复习!作业有些多,注意安排时间哦!下次上课时间是2月15日下午四点,谢谢!相楠老师祝好!
家长回复:
学生姓名:方雨婷
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-2-3
短信内容:方雨婷妈妈,您好!二月三日课程结束,本次课程内容中考冲完型部分,作业是一篇作文,词性转换部分和完型,今天布置她自学高考词汇。本次课程两小时,目前完成十小时15分钟 还剩四小时45分钟。雨婷很努力,进步很快,继续加油!下次上课时间是2月5日下午四点,会测试部分中考动词短语和高考词汇,后天见啦!相楠老师
家长回复:
学生姓名:方雨婷
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-2-1
短信内容:方雨婷妈妈,您好!二月一日课程结束,本次课程内容中考冲完型部分,作业是一篇作文,词性转换部分和完型,今天布置她自学高考词汇。本次课程两小时15分钟,目前完成八小时15分钟 还剩六小时45分钟。雨婷还是下次上课时间是2月3日下午四点,会测试部分中考动词短语和高考词汇,后天见啦!相楠老师
家长回复:
学生姓名:方雨婷
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-1-30
短信内容:方雨婷妈妈,您好!一月30日课程结束,本次课程内容中考冲刺作文第二部分和完型部分,作业是三篇作文和词性转换部分,今天布置她自学高考词汇。下次上课时间是2月1日下午四点,会测试部分中考动词短语和高考词汇,后天见啦!相楠老师
家长回复:
学生姓名:滢滢
上课老师:相楠
所上课程:中考
上课时间::2013-1-29
短信内容:滢滢家长,1月29日课程结束,课程内容是介词和数词。本次作业是1.黄书介词专练1-11,数词专练1-7和综合训练 2.宝典164-169页 3.词性转换六个小练习。4. c开头单词默写清监督她默写和作业的完成 5. 准备名词冠词测试!今天各部分掌握情况不错!作业有些多,注意安排时间哦!下次上课时间是1月31日下午四点,谢谢!
家长回复:
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::40963
短信内容:杨明杰寒假给他布置的任务几乎都没有完成,说是书忘记带去外地了,然后回来后做了两篇听写。英语学习除了上课2小时,更重要的是自己会去记忆反复,今天跟他说了一下态度似乎好了一点,但是没有良好的学习习惯要提高很难。
家长回复:
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::40939
短信内容:今天内容以听力为主,关于语法的书本给他布置了作业。下次上课我会检查讲解的。今天杨明杰说有点累,希望他多多休息好。
家长回复:
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::40936
短信内容:这次上课给杨讲了些基本的东西,做了一篇填空,希望他做英语题目可以更有耐心。有时他对英语题目也不肯花时间好好思考,会凭感觉,2分钟之内想不出来就不高兴思考了,这一点对考试非常吃亏的。今天的一些内容写在他的书上了。看看还有什么其他需要。
家长回复:
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::41299
短信内容:问了下杨明杰考试的情况,说不太理想。尤其是完型填空和首字母填空。这两个部分确实比较难,我已经把语法书给他了。给他布置好了。我再找找针对完型填空的书给他。有什么需要再告诉我,还是他要重视英语,花一定时间。
家长回复:
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-2-3
短信内容:寒假的课最后一次结束,外公来接当面沟通过,结束跟妈妈通过电话,没有短信。寒假结束后还有课程。
家长回复:
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-2-1
短信内容:潘逸旻妈妈您好 我是方瑾瑜 今天是第四次课 今天学习了音标中所有的元音并介绍了一些拼读方法和读音规则 她对音标掌握的很好 有一点不足还是之前提过的 小朋友很内向 不愿意开口说开口读 这次给她布置了作业 下次要检查新概念二第一课的背诵和默写 在学习音标地同时要会读会背课文 如果以后觉得量有些多我们再作调整 下次音标课的时间是周日下午 明天好好休息也好好复习 加油并祝您周末愉快〜
家长回复:可以的,我会督促她的
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-1-31
短信内容:妈妈来当面沟通,没有短信
家长回复:
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-1-29
短信内容:潘逸旻妈妈您好 我是方瑾瑜 今天是第二次课 上节课教的音标她读得很准确 回家是有练习的 非常好 今天复习了上次课的音标 并主要讲解了发音规则和如何在单词中运用 这方面还是有些难的 慢慢来 今天教了很有用的一点是如何根据音标拼写单词 之前她拼写单词都是死记硬背的 给她布置了作业 在音标书上 下次课有可能的话把复读机带来 下次课的时间是周四下午3:40 祝好
家长回复:好的,希望方老师能多跟她说说读书的技巧。
学生姓名:潘逸旻
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-1-28
短信内容:潘逸旻妈妈您好 我是方瑾瑜 是潘逸旻新概念和音标课的老师 今天是第一次课 结合新概念课上的问题 我觉得她音标问题主要是个别音标发音不准 不太能将音标连贯地拼读 今天介绍了音标分类 并学习了单元音 纠正了她之前一直读错的两个音 下次课的时间是周二 希望她可以在家把今天教的内容复习一下 注意发音规则 相信她会有明显进步的
家长回复:谢谢方老师的关心,我会督促她复习的。
学生姓名:强紫蕴
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-2-6
短信内容:强紫蕴妈妈您好 我是昂立老师方瑾瑜 今天是音标的最后一课了 今天学习了拼读方法 强紫蕴在这几次课程中都表现地很好 已经能够凭借音标拼读单词只是因为刚学 会比较生疏 还是要多练习多运用 比如我们新概念的教材中的生词 平时拿出来拼读一下新学单词 效果会比较好 还有就是她时常混淆的音标要靠多读多练 今天还给她默写了音标包括听音写音标 她都表现地很好 结合语法知识 相信她会有长足的进步 加油 顺祝新年好
家长回复:谢谢方老师!我会再跟进让她多练练,也祝你新春快乐!
学生姓名:强紫蕴
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-2-4
短信内容:强紫蕴妈妈您好 我是昂立老师方瑾瑜 今天是第四次课 今天把所有音标都学习完了 重要的就是靠自己去加强记忆 她掌握的不错 读音标准 就是音标有些杂 读音容易混淆 希望多练习 下次音标课的时间是周三下午 将学习拼读方法 加油 祝好
家长回复:好的,谢谢方老师,这几天会多练练
学生姓名:强紫蕴
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-2-1
短信内容:强紫蕴妈妈您好 我是昂立老师方瑾瑜 今天是第三次课 强紫蕴进步非常明显 今天巩固了所有元音的学习并介绍了一些拼读方法和读音规则 她掌握的很好 而且她自己说对音标的拼读渐渐有了感觉 非常棒 下次音标课的时间是周一下午 新概念课程是周日 明天好好休息也好好复习 加油并祝您周末愉快〜
家长回复:谢谢方老师!
学生姓名:强紫蕴
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-1-31
短信内容:妈妈课后来接,当面沟通,没有短信。
家长回复:
学生姓名:强紫蕴
上课老师:方瑾瑜
所上课程:音标
上课时间::2013-1-28
短信内容:强紫蕴妈妈您好 我是方瑾瑜 是强紫蕴新概念和音标课的老师 今天是第一次课 我认为她音标问题主要是对一些音标有印象但是不记得读音 也有音标与字母混淆 而且不太能将音标连贯地拼读 今天介绍了音标分类 并学习了单元音 纠正了她之前一直读错的几个音 下次课的时间是周四下午 希望她可以在家把今天教的内容复习一下 注意发音规则 相信她会有明显进步的 以后可以将新概念二的课本也带上 可以给她解答些疑问
家长回复:好的,谢谢了!
学生姓名:唐铭源
上课老师:刘寒露
所上课程:托福听力
上课时间::2013-2-16
短信内容:课后直接和家长电话沟通
家长回复:
学生姓名:魏易辰
上课老师:何元颖
所上课程:中级口译
上课时间::2013-2-23
短信内容:魏易辰 妈妈你好,我是魏易辰中口考前冲刺班VIP课程的何元颖老师,今天课上我们首先讲解了翻译考试中的重点单词,信息量大,她也记得非常认真,希望在考试前的一段时间内能够充分掌握这些重点单词,然后,还做了听力部分的真题练习,孩子的听力基本功扎实,spot dictation部分相信应对考试已无太大问题。阅读部分,我们还做了两篇真题,表现也不错。通过小测验,对她的水平有了一定的了解,发现孩子在被动技能(听力,阅读选择题等)方面很强,但是在主动输出句子时用词较弱,之后建议在家多做造句练习,这会有巨大帮助。可能由于距上次考完试后有一定时间没接触中口课程内容,她可能还没完全恢复状态,相信下次会更好。 何元颖
家长回复:
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2013-1-29
短信内容:王近遥妈妈,您好,第八次课,对上周内容做了课前测试,还不错要表扬,错的两个词组还是老毛病没仔细想,上课内容:牛津教材4~10单元归纳词组句型以及语法点下次课将对以上内容检测,寒假作业已讲第一第二单元,没有大问题,不认真思考是出错关键,下次课上课前要在家完成3~6单元,建议每一套题都规定时间做,做完自己打分,模拟考试形式,提高他的警惕心。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2013-1-26
短信内容:王近遥妈妈,您好,第七次课,上课内容:牛津教材第一单元~第三单元,课内知识点巩固,归纳,分析期末考卷,发现还是缺乏做题技巧,下周二将对本次课内容作检测,祝周末愉快!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2013-1-18
短信内容:王近遥妈妈您好,第六次课,本次课前测试还不错,表扬,保持,之后继续讲解学校试卷,第六单元报纸,第八单元试卷,还是老毛病,粗心所以下次课开始,将针对今天讲的little,few,情态动词,四大花费做专项练习,记得让小朋友复习笔记哦!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2012-12-28
短信内容:王近遥妈妈您好,第五次课,前面50分钟我们做一般过去时态专项练习,当场效果还可以,后面继续讲解学校第五和第六单元试卷,主要讲解完形填空做题思路,发现他比较粗心,所以下次课开始我会让他以考试的形式做10分钟相关题型!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2012-12-21
短信内容:王近遥妈妈您好,第四次课,根据牛津教材1~8单元,主要总结两大时态,现在完成时和一般过去时,现在完成时态做了初步铺垫,一般过去时做了详细归纳,一般过去时本身在做题时稍有难度,今天近遥小朋友可能会觉得做题不顺手,下次课我会继续让他做专项练习!平时可提醒他花点零碎时间看看我们上课笔记!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2012-12-14
短信内容:王近遥妈妈,您好,第三次课,我们课程内容还是以讲测试卷为主,在此基础上,参考无敌英语做了相关语法知识点的扩充巩固,并且初步涉及阅读完型的做题技巧,小孩子其实基础很好,接受能力强,每次老师讲的内容都能当场消化,所以学习的输入部分问题不大,而输出部分,主要在于消化的内容再碰到不会运用,今天发现他会自我设限其次,其实他平时说的单词不会在阅读中并不是失分原因,是缺乏技巧方法,下次课我会有针对讲这个部分,记得提醒他复习每次课的笔记奥!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2012-12-7
短信内容:王近遥妈妈您好,第二次课,90分钟,我们对牛津教材做了总体回顾(8-11单元),上课状态很好小朋友回忆知识点的情况都相对上次极大改善,课前测试也不错,95分,表扬一下,希望他继续保持这个势头,下次课会给他做一个全册的测试,在家好好复习哦,加油!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:王近遥
上课老师:吴曹勤
所上课程:牛津同步课程
上课时间::2013/11/30下午4点~5点半
短信内容:王近遥妈妈,您好,第一次课,90分钟,我们把牛津教材做了整体回顾(1-7单元),小朋友对每个知识点都是理解的,个别知识点需要老师提示才能想起来,所以总得来说,他基本掌握知识点只是运用不够熟练,希望通过一段时间的练习,情况能够改善,我们一起加油!
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2013-1-18
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们1月18日的课程已完成,内容为SBS课程预习及新概念二册语法讲解。寒假前我们的VIP课程已经结束了,希望咪咪寒假期间将之前授课的笔记好好咀嚼复习,每天养成晨读30分钟的好习惯。提前祝新年快乐,万事如意!目前课程总计完成9小时,剩余0小时。授课老师:王勤钰。
家长回复:谢谢王老师!希望多联系!多指教!咪咪妈妈!谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2013-1-11
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们1月11日的课程已完成,内容为期末考前错题整理及重点词汇默写。本周即将期末考试,希望咪咪调整好心态,在考前将以前做错的题目再仔细看一遍,总结经验教训;将默错过的词汇短语再默写一遍;将课文读熟读透。相信做到这三点,考试一定会有进步的,加油!目前课程总计完成6小时,剩余3小时。下次上课时间:1月18日。授课老师:王勤钰。
家长回复:谢谢!很感动王老师的一再叮咛!我和咪咪有您这样的良师益友帮助,咪咪在学习上一定会好转起来的!愿我们的努力,不白费。谢谢!辛苦恩师了!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2013-1-3
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们1月3日的课程已完成,内容为测试卷讲评及错题整理。本周作业是复习并默写SBS课程词组搭配,请圈出默错的词组,下次课我们课上会再次默写巩固。下次课我会把以前她做错的题目整理成一份试题,用于查漏补缺。希望咪咪努力加油哦!目前课程总计完成3小时,剩余6小时。下次上课时间:1月11日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-12-28
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们12月28日的课程已完成,内容为新概念二册语法重点动名词的讲解,学校测试卷讲评和SBS重点词汇默写。经过我们两个月的针对性授课,咪咪在语法方面进步很大,但词汇拼写的准确性仍有待提高,希望在期末考试前多花时间在单词词组的记忆上。提前祝元旦快乐哦!目前课程总计完成27小时,剩余0小时。1月份续报9小时。下次上课时间:1月3日早上八点半。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-12-21
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们12月21日的课程已完成,内容为新概念二册语法归纳整理,口语练习和词汇讲解。本周作业咪咪已经记在她的笔记本上了,兹不赘述。圣诞快乐哦!目前课程总计完成24小时,剩余3小时,下次上课时间12月28日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-12-14
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们12月14日的课程已完成,内容为学校测试卷讲评以及新概念二语法讲解。本次作业为复习前面所有的笔记,查漏补缺,找出掌握得不是很扎实的知识点,下次课继续巩固复习。目前课程总计完成21小时,剩余6小时,下次上课时间12月21日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢王老师,辛苦了!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-12-7
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们12月7日的课程已完成,内容为学校测试卷讲评。这次的测试咪咪至少有10分是可以挽回的,失分的原因主要是两方面:考试的心态和做题的细致程度。希望接下来她能调节好情绪,做题更细心些,加强对知识点的熟练程度从而提高做题速度。目前课程总计完成18小时,剩余9小时,下次上课时间12月14日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-11-30
短信内容:咪咪妈妈,您好!我们11月30日的课程已完成,内容为学校测试卷重点词汇转换讲解,新概念二册语法复习以及SBS课程词汇默写。本周咪咪依旧保持高涨的学习热情,很棒哦!不足之处在于做题时还不够细致,个别单词的拼写还有点问题,希望她能把默错的单词每个订正3遍,并好好复习学校的功课,预祝明天的考试她能取得好成绩哦,加油~~目前课程总计完成15小时,剩余12小时,下次上课时间12月7日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-11-23
短信内容:吴冕妈妈,您好!我们11月23日的课程已完成,内容为学校SBS课程词汇语法复习,测试讲评以及时态难点复习。本周咪咪表现不错,特别是时态的理解方面有很大进步,希望她能再接再厉,平时勤做笔记,勤翻笔记,期待有更大的进步哦!目前课程总计完成12小时,剩余15小时,下次上课时间11月30日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-11-16
短信内容:吴冕妈妈,您好!我们11月16日的课程已完成,内容为复习上周重点词汇语法知识和各时态总体讲解。本周冕冕对基本的词性和句子成分掌握得已经不错了,时态还有些混淆,下周我们会继续复习这一知识点。特别提醒:冕冕考试的时候一定要细心哦,教授过程中发现她平时的测验有不少错误本可以避免,这样的失分会很可惜的。目前课程总计完成9小时,剩余18小时,下次上课时间11月23日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢王老师!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-11-9
短信内容:吴冕妈妈,您好!我们11月9日的课程已完成,内容为学校每周测试错题分析以及句子基本语法成分讲解。本周冕冕继续保持学习的热情,这很不错,希望她能把笔记本常带身边,经常翻看回忆,养成良好的学习习惯,将使她受益终身。目前课程总计完成6小时,剩余21小时,下次上课时间11月16日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:吴冕
上课老师:王勤钰
所上课程:初中语法
上课时间::2012-11-2
短信内容:吴冕妈妈,您好!我们11月2日的课程已完成,内容为孩子学校里的考试卷错题答疑,重点词汇复习以及基本语法知识讲解。孩子学习态度十分认真,希望能保持下去,并利用课余时间及时复习上课讲过的重点。目前课程总计完成3小时,剩余24小时,下次上课时间11月9日。授课老师:王勤钰。
家长回复:收到,谢谢!
学生姓名:何杨阳
上课老师:彭名芳
所上课程:托福阅读
上课时间::2013-1-31
短信内容:"Philip, 你好。推荐两本词汇书给你。1. 新托福TPO词汇精选阅读(作者:赵曙明)--阅读实考词汇--必背2. 词以类记:TOEFL iBT词汇 (作者:张红岩)--阅读分类词汇--平时翻翻
家长回复: 多谢老师!
学生姓名:黄牧笛
上课老师:彭名芳
所上课程:托福写作
上课时间::2012-12-24
短信内容:"黄牧笛你好:我是昂立托福写作老师彭名芳,以后将负责你十次写作练习的批改及一次面对面写作分析点评。有任何问题你可以随时邮件或电话咨询我或者人民广场校区班主任李老师。我的手机号:13916330820 。托福写作部分包括两篇作文:一篇小作文和一篇大作文。我们先练习大作文,即独立写作。托福大作文写作字数要求是大于300词,考生一般会写到350左右。时间要求限制在30分钟以内。写作时请关闭WORD里的拼写检查功能请在一周后,即下周一2012.12.31号,完成并以WORD文档形式发给我。以下是第一次写作练习的题目:Do you agree or disagree with the following statement?Grandparents’ advice to their grandchildren is useless, for the world has changed a lot in fifty years.Please use specific details and examples to support your opinion.
家长回复:多谢老师!
学生姓名:何杨阳
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福突破口语
上课时间::2013/1/20
短信内容:您好!已将文件地址发送李老师,她会将文件拷给何杨阳。谢谢!
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:黄牧笛
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福突破口语
上课时间::2013/1/20
短信内容:您好!已将文件地址发送李老师,她会将文件拷给牧笛。谢谢!
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:黄牧笛
上课老师:陈祥辉
所上课程:托福突破口语
上课时间::2013/1/20
短信内容:您好!已将文件地址发送李老师,她会将文件拷给牧笛。谢谢!
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:赵依繁
上课老师:张峥
所上课程:托福基础阅读
上课时间::2013/1/30
短信内容:依繁妈妈,今天是第五次课。我看了下依繁学校的考卷,问题主要出在词汇量,固定搭配用法掌握欠缺,语法错误主要因为读题不认真。托福基础的词汇很多都是和学校考试重合,现在我把托福中词组搭配的内容单独列出来,这对学校考试也会有所帮助。基础托福的语法没有高中语法深,依繁如果学校有问题的话可以带来问我。周五的单词背诵两我会留得多一些,周末家长还请多帮忙孩子考察。
家长回复:好的,谢谢,拜托你多费心了。
学生姓名:赵依繁
上课老师:张峥
所上课程:托福基础阅读
上课时间::2013/1/28
短信内容:依繁妈妈,今天是第四次课。依繁比之前要适应英语解释的方式了。依繁接受能力比较快,所有词汇我会扩展多一些,上课前提问之前的单词,在家家长还是要继续用词汇表考察。下次我让依繁把学校里的试卷带来,希望在授课中把平时英语出现的问题也进行解决。
家长回复:好的,谢谢,拜托你多费心了。
学生姓名:赵依繁
上课老师:张峥
所上课程:托福基础阅读
上课时间::2012/1/26
短信内容:依繁妈妈,我是昂立张峥老师,今天是托福第三次课。依繁在家的背诵效果不错就是带有c和p开头的单词容易记错,回家应重点这些单词。依繁在阅读中的短句理解没有问题,长难句还是会有误区,之后我们会重点这里。
家长回复:好的,谢谢,拜托你多费心了。
学生姓名:赵依繁
上课老师:张峥
所上课程:托福基础阅读
上课时间::2013/1/24
短信内容:依繁妈妈,我是昂立张峥老师,今天是托福第二次课。课上把之前的内容进行了复习,讲了第一单元泛读的词汇,下次上课将讲解第二篇精读文章。依繁短时记忆力横好,但时间一长就会忘记,所以我们采用英语解释词汇,在新内容中不断出现之前的词汇。
家长回复:好的,谢谢,拜托你多费心了。
学生姓名:赵依繁
上课老师:张峥
所上课程:托福基础阅读
上课时间::2013/1/22
短信内容:依繁妈妈,我是昂立张峥老师,今天是托福基础阅读第一次课。授课内容是第一单元。我用英语解释单词的方式来讲词汇,同时也锻炼了阅读能力。今天孩子属于适应阶段,进度比较慢,词汇已经总结在材料里,回去请监督孩子背诵。
家长回复:好的,谢谢,拜托你多费心了。
学生姓名:陈雪瑶
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福全科
上课时间::2013-1-31
短信内容:雪瑶妈妈,今天课程第一次。我们讲了托福考试考场注意点,听力和阅读中的生物类话题。布置作业是tpo生物话题的听力和阅读,十五篇,具体篇目已经划给她。另外我给了她机经和常考词汇替换。下次会复习检查词汇,讲解小作文。
家长回复:谢谢顾老师,她喜欢您上课,一路上都说很开心的。希望您对雪瑶能高标准、严要求,让您费心了。
学生姓名:陈雪瑶
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福全科
上课时间::2013-1-30
短信内容:雪瑶妈妈你好。明天我们第一次上课。我会从听力和阅读开始。这两门的话题是一致的,便于 她记忆词汇。明天请她带来u盘,我给她资料。另外,我会给她留tpo作业。校区这边也有,她可以来校区做。
家长回复:好的,麻烦您了。
学生姓名:邬天米
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福全科
上课时间::2013-1-29
短信内容:天米爸爸好。我们第一阶段的听力已经结束。现在我开始给她上口语。托福的口语中包括了简单的阅读和听力。天米比较认真,每次作业都能完成。托福考试有难度,天米需要加把劲。希望爸爸也可以多鼓励她。
家长回复:好。谢谢老师关心,我跟她聊聊。
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月24日
短信内容:林欣然爸爸你好,今天是课程的最后一次,重点检查了她寒假翻译作业及讲解定语从句。看了一下她的期末考试成绩,卷子确实偏难,这也是上外附中的一向传统,如果想为以后直升考做准备的话那不仅要学习中考语法,还要学习高中语法和翻译,这样才能自如应对。建议后续语法学习不要中断,不足学校上课的缺失,如果有任何课程咨询可继续与我联系或直接联系校区。祝安。宋倩倩
家长回复:谢谢老师的帮助,后续如何补习我们会尽快和校区联系,也希望后面有机会持续进行。
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月23日
短信内容:林欣然爸爸你好,今天课程主要是围绕名词性从句进行,分析了4种从句的特征并给出例子,同时结合参考书的翻译题目进行练习。明天就是最后一次课了,主题是关于定语从句,基本能概括中考重点语法,后续还是需要巩固和深入练习。目前已完成课时17小时,还余3小时,祝安。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月22日
短信内容:林欣然爸爸你好,今天上课主要是围绕情态动词展开,系统把情态动词表达推测和虚拟的意思进行了归纳,并结合练习进行巩固。现在的课程安排是一次课解决一个大的语言点,保证初中阶段重要考点的涵盖。目前课时已完成14小时,还余6小时,明天继续,祝安。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月21日
短信内容:林欣然爸爸你好,今天是课程第四天,主要完成了下半册书的语法点,包括不定式总结、动词分类、比较状语等,同时还指导她做了一些寒假作业中的翻译题,更直观发现了语法存在的问题。明天就开始针对她的薄弱语法点系统讲解,做到各个击破。目前已完成11小时,还余9小时,明天时间为12点-3e点。祝安。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月20日
短信内容:林欣然爸爸你好,今天课时为2小时,主要内容是讲解下学期课本的语法点,已完成一半,重点涉及了被动语态、状语从句和宾语从句时态,同时做了一些配套语法书上的练习,明天继续完成后半部分课本。目前已完成课时8小时,还余12小时,明天上课时间是12点-3点。祝安。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:林欣然
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月19日
短信内容:林欣然爸爸你好,我是昂立的老师宋倩倩,以后每次上完课我都会给你发短信汇报上课情况的,课上课下保持沟通喔。昨天第一次课主要是仔细讲评了她学校的一份试卷,就错题总结薄弱语法点并加以讲解。今天是把她上学期课本上每单元后的语法点进行分类讲解并配以题目,因为语法点较散所以一本书已经全部讲完,明天攻克另一课本。她的理解能力不错,能及时注意到自己的问题,就是需要把所有的语言点系统性进行整理并点拨,我会持续跟进的。目前已上6小时,还余14小时,明天继续啦。
家长回复:谢谢老师,我们会加以协助和督促。
学生姓名:殷昱旻
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月13日
短信内容:殷昱旻妈妈好,这次是最后一次课程了,上课内容还是围绕错题进行,就反复出现的错题强化语法点。另外就是作文,他需要注意的是在真正动笔之前写大纲,明确写作基本内容,再就某方面展开描述或议论,不仅仅是写流水账,一定要生动具体,多用从句。希望通过这三次课的学习能提升他考试的表现,如果他成绩出来了可以跟我分享一下喔,我是很乐意知道的。如果以后还有任何课程或学习的咨询依然可以找我,或是联系我们校区的工作人员。很高兴这次能为殷昱旻的学习提供帮助,希望他考出好成绩。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:殷昱旻
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::1月3日
短信内容:殷昱旻妈妈你好,1.3课程主要内容是:评讲卷子错题,理顺与之相关的语法,巩固词性转换练习,继续写话。殷昱旻的理解能力还是挺不错的,就是平时容易粗心,忘记基本的语法点,比如三单,在下一次课上我会继续提醒他。关于写话,他最大的问题是观察不仔细,总是只看到表面,想不到更深层的领域,这就需要长时间的思维训练了,我会在最后一次课的时候重点再加强他这两个方面。还是要提醒他带错题过来喔。目前完成课时5小时,剩余2.5小时,下次课时间是1.13,下次见啦。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:殷昱旻
上课老师:宋倩倩
所上课程:初中英语
上课时间::12月30日
短信内容:殷昱旻妈妈你好,我是今天上午上VIP课程的昂立老师宋倩倩。以后每次上完我都会给你发短信汇报上课的内容。今天上课主要内容如下:理解句子基本结构,讲解宾语从句和定语从句,完成3则写话练习,丰富句子结构。下次上课建议带做过的卷子,以便更有针对性地复习。目前完成课时2.5小时,剩余5小时,下次上课时间为1月3号。提前祝新年快乐!
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:黄韵蒙
上课老师:宋倩倩
所上课程:高中语法
上课时间::1月21日
短信内容:黄韵蒙妈妈你好,今天是课程的最后一次了,主要帮她回顾了一些错题、完成了3篇首字母填空、讲解了翻译和口头作文,总的来说就是进行了最后的总结和做题方法提醒。希望这次课程能帮助她顺利通过直升考试,以后有英语上的学习问题还是可以继续跟我交流,期待她的表现。宋倩倩
家长回复:感谢宋老师对黄韵蒙这段时间的关心和帮助,若她能顺利通过直升考会第一时间将喜讯告诉您的,望以后还有机会继续能在您这获得提高。
学生姓名:黄韵蒙
上课老师:宋倩倩
所上课程:高中语法
上课时间::1月17日
短信内容:黄韵蒙妈妈你好,今天是倒数第二节课了,上课的主题还是围绕错题和写作展开。具体内容是:非谓语、翻译、首字母填空、词性转换和写作。总结了一些做题步骤,帮助她更合理地完成试题。目前课程已上18小时,还余3小时,下次上课时间是1月21号,下周见咯!宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:黄韵蒙
上课老师:宋倩倩
所上课程:高中语法
上课时间::1月16日
短信内容:黄韵蒙妈妈你好,还有一周她就要考试了,希望最后的几次课能够帮她在薄弱环节上有所提高。本次课内容:非谓语、翻译及作文。主要是写作上加强用词和句型的多样性,下面两次课仍是重点,作业已留。目前完成课时15小时,还剩6小时,明晚继续上课,明天见啦!宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:黄韵蒙
上课老师:宋倩倩
所上课程:高中语法
上课时间::1月10日
短信内容:黄韵蒙妈妈你好,这次上课之前她给我带来了考试有很大提升的好消息,真心为她感到高兴,希望通过接下来的课程还能看到她更大的进步。本次课主要内容:介词错题分析,翻译方法点拨,翻译题目讲解,明确写作思路和流程,口头作文大纲2篇。作业时非谓语练习及翻译。目前已上课时12小时,还剩9小时。下周因为不止上课一次,所以时间还未确定。我已把我空余时间告知她,你们商量后可提前告诉我来安排。下次见咯!宋倩倩
家长回复:宋老师您好,我女儿在您的帮助下能够进步之大,我真心地感谢您,孩子自己也很高兴。下次上课时间目前不变。
学生姓名:黄韵蒙
上课老师:宋倩倩
所上课程:高中语法
上课时间::1月2日
短信内容:黄韵蒙妈妈你好,本次课内容包括主语从句、倒装、主谓一致、形式主语,讲评了翻译题目,合力完成了3篇词汇练习,作业已留。目前完成课时9小时,还剩12小时。下次上课时间是1月10号,下次见啦。宋倩倩
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:薛彦齐
上课老师:王巳年
所上课程:中考
上课时间::2013/1/27 9:00-11:00
短信内容:彦齐妈妈好,1月27日9:00-11:00课程已结束。回家作业:话题整合一作文两篇,预习阅读+时态部分,背考纲词汇部分,完成二模卷一张。下次课程时间为1月29日,以后有任何问题或者建议请与我直接沟通!谢谢!王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 15:10-17:40
短信内容:芷萱妈妈好,首先祝您和家人出游愉快!今天上课内容为第27、28课,语法难点为定语从句。芷萱上次的月考成绩为82分,希望继续保持!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议她能在寒假多读课文,把讲义上的知识点吃透,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 15:10-17:40
短信内容:姝卉爸爸好!2013年1月20日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第27、28课,定语从句是一个语法难点,需要孩子通过课后作业进一步巩固加深印象。姝卉上次的月考成绩为87分,希望继续保持!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议她能在寒假多读课文,把讲义上的知识点吃透,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:"王老师:你好!非常感谢这一学期来在我女儿陈姝卉身上付出的辛劳,由于你的指教,使得陈姝卉在英语上长进了不少,学到了不少新的知识,但英语目前在学校班内排名只能中略偏上,我认为需要大力努力。但有可喜的一点我感觉陈姝卉最近在英语上比以前有所重视,希望她认识到自已的不足加以提高。英语的习题包括她学校里的作业,要我帮她订正习题上的错误几乎是很困难了,因为差不多二十多年没有很好的接触了,所以在这方面希望王老师对陈姝卉在哪方面的不足能多多的反馈给我,另外也希望在新的学年里王老师对陈姝卉以更高的要求加以指教,不胜感激!
学生姓名:崔不聪
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 9:00-11:30
短信内容:Bruce妈妈好!2013年1月20日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第33、34课,语法难点是带to do做宾补的动词改被动语态。今天他的学习状态有很大改变,也能开始回答一些我的问题,很棒!今天他单词默写成绩为144分,一下子升到了班上的第二名,背课文时也自告奋勇第一个来背,我非常高兴,也希望他能保持下去!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议他能在寒假多读课文,把讲义上的知识点吃透,可以让他结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:好的,谢谢小年老师。我一定会叮嘱他把前面的课补上来。如果有不明白的,还会向老师请教的
学生姓名:翁旭妤
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 9:00-11:30
短信内容:旭妤妈妈好!2013年1月20日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第33、34课,语法难点是带to do做宾补的动词改被动语态。旭妤上课一直非常认真,非常好!上课的时候发现她还有些咳嗽,抱病还来上课我很感动,也很感谢你们对我们课程的信任与喜爱!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议她能在寒假多读课文,把讲义上的知识点吃透,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢老师的关心和厚爱,我会敦促叙与学习的。祝老师新年快乐!来年再见!谢谢老师!家长张侠红
学生姓名:高弋斐
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 9:00-11:30
短信内容:弋斐妈妈好!2013年1月20日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第33、34课,语法难点是带to do做宾补的动词改被动语态。弋斐上课十分活跃,总能积极回答我的问题,很棒!今天她单词默写成绩为143分,在上次请假的情况下能有如此高分实在是很不容易,想必您在家也帮了她不少,非常感谢您和孩子对课程的重视!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议她能在寒假把讲义上的知识点吃透,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:曹文琼
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 9:00-11:30
短信内容:文琼妈妈好!2013年1月20日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第33、34课,语法难点是带to do做宾补的动词改被动语态。今天她单词默写成绩为149分,被我抓出来个错别字,因为她很优秀,所以对她的要求就格外高啦:P 看到她在课间抓紧复习竞赛资料,我觉得她非常享受这种学习的过程,也希望她能进决赛!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议孩子能在寒假多读课文,把讲义上的知识点吃透,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢王老师对Dora的肯定和严格要求。我会把要求转告她。也给您拜个早年,祝蛇年大吉,万事如意!
学生姓名:乐天伦
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 9:00-11:30
短信内容:乐乐妈妈好!2013年1月20日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第33、34课,语法难点是带to do做宾补的动词改被动语态。今天她单词默写成绩为91分,要再加油哦!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议孩子能在寒假多读课文,多背单词,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,特别是单词量的积累,这是基础,也是乐乐现在最为薄弱的环节。有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:朱冰洁
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/20 9:00-11:30
短信内容:冰洁妈妈好!2013年1月20日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为第33、34课,语法难点是带to do做宾补的动词改被动语态。今天她单词默写成绩为138分,较上次又有了进步,非常棒!我们的课程将休息四周,给孩子放个寒假,即下周日1月27日停课至2月24日恢复正常上课。建议孩子能在寒假多读课文,把讲义上的知识点吃透,可以让她结合爱乐奇的练习做好复习的工作,也希望您多多督促,有任何问题请和我及时沟通,谢谢!在此也给您和家人拜个早年:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:朱芷萱
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 15:10-17:40
短信内容:芷萱妈妈好!2013年1月13日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第25、26课,并进行了第3次月考。芷萱上课积极回答问题,参与度很高!今天的单词默写成绩为121分,还有提升空间哦!课后的爱乐奇作业在保证完成率的前提下,正确率在不断提升,说明她课下也非常认真的进行复习,非常棒!以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提醒:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:陈姝卉
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 15:10-17:40
短信内容:姝卉爸爸好!2013年1月13日周日15:10-17:40新概念二的课程结束,上课内容为第25、26课,并进行了第3次月考。姝卉上课积极回答问题,参与度很高!今天的单词默写成绩为129分,希望继续保持下去!但她课后的爱乐奇作业完成率并不太高,可能因为临近期末自己学校里的课业比较繁重,那也辛苦家长帮忙在寒假督促她补全。以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提醒:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢王老师的辅导。陈姝卉在英语上较弱,另用心程度还不够,在这方面今后会多督促,同时也希望王老师在今后的教育过程中针对陈姝卉的弱项能给予更多的帮助和建议。衷心感谢并祝王老师万事如意!陈天君
学生姓名:崔不聪
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 9:00-11:30
短信内容:Bruce妈妈好!2013年1月13日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为上次月考卷分析+第31、32课。他最近在课上的参与度不是很高,课堂笔记提醒了好几次还是不能记全,而且单词默写的成绩也大幅下滑,这次是74分(总分150)对此我是比较着急的,课下和他简单的聊了一下,他说因为最近学校作业太多总是做到凌晨所以感觉太累了,希望家长这边也能帮忙给孩子及时做一下调整,希望能看到他以前勤奋好学的状态!以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提示:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢小年老师的关心,最近临近期末考试,确实功课有点忙,我一定会督促孩子的。非常抱歉!也请老师每周可以短信告知上课的内容和孩子学习情况。
学生姓名:翁旭妤
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 9:00-11:30
短信内容:旭妤妈妈好!听说旭妤生病了,很严重吗?有没有好一点呢?希望她能快快好起来!以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提示:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢老师的关心,可能最近她作业多、睡时少的缘故,星期五开始就感冒发烧了,已二天了高烧还是不退,可能要一个过程吧。下星期天身体好了一定来!旭妤妈
学生姓名:高弋斐
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 9:00-11:30
短信内容:弋斐妈妈好!听说今天弋斐去参加作文比赛了,希望对她来说这会是一次愉快的体验!以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提示:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢!
学生姓名:曹文琼
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 9:00-11:30
短信内容:文琼妈妈好!2013年1月13日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为上次月考卷分析+第31、32课。文琼上课积极回答问题,还能把自己带来的小零食和同班同学分享,是个很有爱心的孩子,我很感动!今天的单词默写成绩为142分,是全班的最高分,希望能够一直保持下去!也希望家长帮忙在寒假督促她补上爱乐奇和平时的抄写作业。以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提示:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:很高兴接到您的短信,能够更多地了解女儿学习的情况,寒假中一定督促Dora完成作业。Dora's mum
学生姓名:乐天伦
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13 9:00-11:30
短信内容:乐乐妈妈好!2013年1月13日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为上次月考卷分析+第31、32课。乐乐上课一如既往非常活跃,今天在单词PK环节表现特别突出,很棒!今天的单词默写成绩为117分,较前几次有了很大的进步,望保持!可能因为临近期末,抄写课文和背课文这块做的不够好,希望下次能有改善,也辛苦家长帮忙监督。以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提示:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:
学生姓名:朱冰洁
上课老师:王巳年
所上课程:新二迷你
上课时间::2013/1/13
短信内容:冰洁妈妈好!2013年1月13日周日9:00-11:00新概念二的课程结束,上课内容为上次月考卷分析+第31、32课。冰洁上课积极回答问题,参与度很高!今天的单词默写成绩为129分,希望继续保持下去!但她抄写课文和背课文这块做的不是太好,可能因为临近期末自己学校里的课业比较繁重,那也辛苦家长帮忙在寒假多监督。以后每次上完课我都会短信告知上课内容和孩子的情况,以便您及时了解。如有任何问题,也希望您及时与我沟通,非常感谢!友情提示:下周日正常上课。祝孩子期末考顺利:) 昂立王巳年老师
家长回复:谢谢王老师关心,今后我定会叫她改正,多多联系,多多沟通。
学生姓名:滢滢
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2013-1-27
短信内容:一月27日课程结束,课程内容是词性转换二三和冠词及介词用法。本次作业是1.黄书25-28页和40-42页,宝典139-140全部题目。2.词性转换六个小练习。3.动词短语听写部分。4.b开头单词默写请监督她默写和作业的完成,今天各部分掌握情况不错!发现动词短语方面有漏洞,会后续帮助她补上的!下次上课时间是1月29日下午四点,谢谢!
家长回复:谢谢!
学生姓名:滢滢
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2013-1-25
短信内容:一月25日课程结束,课程内容是词性转换一和名词部分。本次作业是1.黄书1到5页专项练习1-4 2.中考词汇默写册a篇 3.词性转换基础题4.划不可数名词!请监督她默写和作业的完成,今天各部分掌握情况不错!下次上课时间是1月27日下午四点,谢谢!
家长回复:收到了,谢谢!
学生姓名:方雨婷
上课老师:相楠
所上课程:中考自招
上课时间::2013-1-28
短信内容:一月28日课程结束,本次课程内容中考冲刺作文第一部分 ,作业是三篇作文和词性转换部分,今天布置她复习中考考纲词汇的b篇,请监督她完成。下次上课时间是一月30日下午四点,会测试部分中考动词短语,后天见啦!相楠老师
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:方雨婷
上课老师:相楠
所上课程:中考自招
上课时间::2013-1-6
短信内容:一月26日课程结束,本次课程内容是自招班第一单元内容包含阅读和词汇,授课中发现孩子对于这个难度的课程吸收有困难,决定帮助孩子补习中考作文和完形部分。请雨婷下次将测试卷带来,我会帮助她制定一个补习方案的!今天布置她复习中考考纲词汇的a篇,请监督她完成。下次上课时间是一月28日下午四点,后天见啦!相楠老师!
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:洪翰弢
上课老师:相楠
所上课程:中考读写
上课时间::2013-1-6
短信内容:1月16日课程结束,课程内容是中考读写课程第一单元第二篇课文,请帮助他回去背单词并完成阅读篇章,下次上课时间放在1月22日即周二晚上六点半可否,因周三晚是公司年会,目前课程已完成24小时,还剩16小时,相楠老师!
家长回复:老师辛苦了!
学生姓名:屠薏斐
上课老师:邢芳
所上课程:新概念二册迷你班
上课时间::2013.1.19
短信内容:屠薏斐爸爸,您好!我是Catherine新概念二迷你班的老师Eva。首先祝贺孩子在学校期末考中,英语获得第一名的成绩!孩子上课表现很积极,主动举手回答问题,今天放学后主动留下来背诵课文,非常棒!但是希望默写能争取100分哦!我们今天学习了L34-35,语法难点" so...that;such....that引导的结果状语从句" ,请注意两者的区别,好好复习哦。寒假过后第一次课我们要进行第四次月考,考试范围:L25-32,期待她取得好成绩!祝您周末愉快,祝孩子假期快乐!
家长回复:谢谢老师!祝您周末愉快!
学生姓名:汤舒月
上课老师:邢芳
所上课程:新概念二册迷你班
上课时间::2013.1.12
短信内容:汤舒月妈妈,您好!我是Christina新概念二迷你班的老师Eva,本周我们进行了单词pk< L22-31> ,作为班长,她主动帮助年龄段小的组,并挑大梁,承担的词汇量最大,比赛时表现优异,非常懂事且有责任感,望家长给予表扬:)!本周学习了L32-33,语法部分要掌握同级比较和表示方向的介词用法,重点短语已让孩子标记,好好复习讲义哦,期待下周单词默写100分!祝好!
家长回复:谢谢老师的表扬和鼓励,我女儿的进步离不开老师的付出。感谢老师的敬业,我们一定努力
学生姓名:徐奕乐
上课老师:陆丹艳
所上课程:新概念第一册
上课时间::每周五1点半-4点(最近一次
短信内容:"亲爱的徐奕乐家长你好: 我是昂立老师陆丹艳。周五的新一课是第六次课,我们完成了第15课到第17课的授课。这次的默写,徐奕乐比上次有进步,15个里错了5个,值得鼓励。而且在这次课上我明显感觉他的反应有很大提高,课堂上好多问题,他都能抢先回答,这让我很高兴,希望他继续保持。寒假我们平时班会放假,所以下次上课是2月22日星期五的同一时段,请不要忘了。寒假将近一个月,希望徐奕乐不要把新一的课本丢弃在一边哦,我在课上已经和他提出要求,让他在寒假中要把之前学过的单词和课文都好好复习,再次上课时我要检查,也请您好好监督,多费心。希望寒假过后看到徐奕乐更大的进步,也在这里提前祝您新春愉快,事事顺心。有任何问题,请随时联系。祝好。
家长回复:谢谢老师,这次回来我也感觉到了他对英语有了很大的信心,我会在寒假期间对他的英语进行监督,他也觉得这几次的学习对他有帮助,再次感谢老师辛勤的付出。
学生姓名:徐奕乐
上课老师:陆丹艳
所上课程:新概念第一册
上课时间::每周五1点半-4点(最近一次
短信内容:"亲爱的徐奕乐家长你好:我是在本周五给徐奕乐教授新概念第一册的来自昂立的陆丹艳老师。这是我第一次给您发短信,以后每次上完课之后都会发短信给您来和您沟通一下授课的情况。这周是我们新概念第一册课程的第五次课,完成了新一第13课到第14课的授课,外加上第15课的部分单词。在这次的默写当中,徐奕乐没有默的非常好,15个里面对了7个,了解下来他说是因为期末考试将近,所以没有好好背的缘故。同学学校课业忙,我非常能理解,但是英语学习不能光靠每周课上的一点时间,回去的巩固复习希望还是可以督促孩子多用点心。在课上,徐奕乐比较认真,笔记也很及时,但还是和您以前沟通过的那样,主要问题还是对于单词发音还不够标准,回去还是要再督促他仔细对照音标和录音好好把每个单词读准。单词读准才能拼对。本周作业已经记在了家校联系册上,您可以查阅。对于课程有任何问题,您可以随时和我联系。祝好。
家长回复:谢谢老师,从笔记上看出您是一位很负责任的好老师,孩子交给您我很放心。徐奕乐的英语基础差,很多东西教了又忘了,反复要多次。我们英语也多数忘了,以后就要麻烦您多给他帮助,谢了
学生姓名:袁思思
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.32
短信内容:袁思思家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周袁思思上课情况:感觉考完期中考试有点疲惫感,后半节课有趴着抄笔记的现象,虽然能跟上上课内容,感觉还是有些没精神,注意好好休息。本周背诵课文基本背下来,但是蛮多小错误,沟通过后发现她好像是来学校之前刚背的,可能有点不扎实。寒假里希望也再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:陆起阳
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.31
短信内容:陆起阳家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周陆起阳上课情况:本周可能刚考完期末考试,感觉他状态有点疲惫,上课时没能及时紧跟节奏,提醒了几次。这两周背诵课文可能因为没时间的缘故,定语从句(125课)背诵得不好,错误多,很不熟练。寒假里希望也再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:南韵菲
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.30
短信内容:南韵菲家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周南韵菲上课情况:上课情况良好,不和别人讲话了,这点非常好。本周背诵课文尤其是第125课的定语从句很不熟,估计本周花的时间不够,还是会漏字,我已经在背诵后跟她再三强调过现记词组再背诵句子这点了,希望回去再加把劲复习。寒假里希望也再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:毛为哲
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.29
短信内容:毛为哲家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周毛为哲上课情况:表现良好,PK积极,抢答正确率高,但常规翻译长句时会有错误,尤其会是时态和单复数上,导致不能将句子完全说对,我接下来会让他多翻译句子的。背诵课文本周比平时语速提高很多,背诵时停顿比前几次好了很多,这次有一定得节奏感,正确率一如既往地很高。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:赵冰钰
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.28
短信内容:赵冰钰家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周赵冰钰上课情况:抢答思维活跃,正确率高。课堂读单词和课文PK不扣分,很好。总体感觉她比较活泼好动,有时会走神,我会一直盯着她的。背诵课文本周背诵由于迟到没有完成。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:涂咏佳
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.27
短信内容:涂咏佳家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周涂咏佳上课情况:本周进步大,回答问题正确率高。背诵课文很不错,定语从句部分背的是全班最流利的。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:叶潮升
上课老师:顾幻
所上课程:新1下
上课时间::2013.1.26
短信内容:叶潮升家长您好, 我是新概念1册的授课老师顾幻。本周主要must be/can't be以及must have been doing的用法。本周叶潮升上课情况:本周可能要放寒假了,觉得他有一点不专心,需要不时提醒一下,回答问题本周错误有一点多。但课堂读单词和课文还是很好。背诵课文本周的第125课定语从句部分不熟练,回去可以多复习定语从句。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。如有任何问题随时联系,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:高宇涵
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.1.24
短信内容:高宇涵家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L27~L28(单词部分), 重点动名词表示功能的用法。 本周高宇涵上课情况:抢答积极,词汇联想思维活跃,但希望翻译句子不要粗心。本周未完成两篇文章的背诵。上周的考试卷子我上课分析过了,希望回去复习,卷子总体有一定难度,70分还不错,但我觉得以他的能力复习好了一定能冲80分,可能上周复习期末考试去了。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了。如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:朱晨炎
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.1.23
短信内容:朱晨炎家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L27~L28(单词部分), 重点动名词表示功能的用法。 本周朱晨炎上课情况:抢答问题正确率高,单词联想方面思维活跃。上周没来上的课程班主任周瑞老师会与您沟通。上周测试卷我已发给他,并分析过了,希望他回家复习一下。总体感觉他还是花的时间不够,上课记笔记需要不时提醒,他很聪明,但有点小懒惰~,希望能在英语上再加把劲。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了。如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:王晶
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.1.22
短信内容:王晶家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L27~L28(单词部分), 重点动名词表示功能的用法。 本周王晶上课情况:抢答积极,翻译英语句子正确率很高,但希望在别的组回答问题的时候也可以集中注意力(可能因为别组回答问题时不计在她自己小组的分数中,所以她有时会开小差)。本周背诵两篇课文中的L25课的not only ...but ....as well和neither...nor感觉还是不熟,对于并列连词还是可以再多加复习。本周考卷成绩不错,在平均分只有七十几分的情况下考得还是很好的,希望翻译题中的单词和语法不要粗心。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:黄鑫杰
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.1.21
短信内容:黄鑫杰家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L27~L28(单词部分), 重点动名词表示功能的用法。 本周黄鑫杰上课情况:非常专心,本周抢答问题正确率高,单词联想方面思维活跃。背诵本周两篇文章进步大,基本无读错单词,除了一个L26课的appreciate还是有读错现象,其他进步很大。本周测试卷她考了72分,有蛮大进步,希望进步势头保持,感觉她平时做题有点粗心,不过卷子有一定难度。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:潘广盈
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册26班
上课时间::2013.1.20
短信内容:潘广盈家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L27~L28(单词部分), 重点动名词表示功能的用法。 本周潘广盈上课情况:非常专心,对于学过单词的联想很到位,在PK的时候都能抢答出学过的知识。可能由于上周考试,课文两篇背诵错误很多,基本就是直接看着中文自己翻译,上周考试相当棒,在平均分只有75分左右的情况下考了97分,值得表扬。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:乐啸
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.1.18
短信内容:乐啸家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L34~L35, 重点为so/such...that的结果状语从句。 本周乐啸上课情况:比上周有明显的进步,和边上的Kevin同学还有Johnson同学合作PK出很高的正确率值得表扬,希望保持。本周课文两篇课文都没有背诵。这次考试的翻译部分已经批好,翻得总体结构还可以,但错在一写语法小错误、小细节上,希望仔细,再多多复习,感觉还是回去花在新概念的时间太少,有点小懒惰哦~,但本身还是很聪明的,希望更加把劲。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢老师,寒假我们会督促好他的复习工作的。谢谢您这么详尽的帮助!乐啸比较贪玩,不努力,在家都不主动完成老师您布置的作业,希望老师多多鼓励帮助他提高对英语学习的兴趣,和我们家长一起给他学习的动力,谢谢老师!
学生姓名:李紫君
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.1.17
短信内容:李紫君家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L34~L35, 重点为so/such...that的结果状语从句。 本周李紫君上课情况:上课非常专心,积极思考并积极抢答。估计由于考试,课文两篇基本没背出来,出现很多错误。这次考试的翻译部分已经批好,翻得总体很好,但错在一写语法小错误,希望仔细。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:王骏昇
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.1.16
短信内容:王骏昇家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L34~L35, 重点为so/such...that的结果状语从句。 本周王骏昇上课情况:比上周有明显的进步,和边上的Kevin同学合作PK出很高的正确率值得表扬,希望保持,他非常聪明,只要专心回答问题基本不出差错的。背诵课文的L33课基本后半篇文章没背出来,可能上周复习其中考试了。这次考试的翻译部分已经批好,翻得总体很好,但错在一写语法小错误,希望仔细。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:胡济恺
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.1.15
短信内容:胡济凯家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L34~L35, 重点为so/such...that的结果状语从句。 本周胡济凯上课情况:本周上课非常专心,带动同组的男生PK出很高的正确率,值得表扬,希望能够在下半学期继续保持,同组的男生主要都以他为小组长的感觉,他只要努力专心其他人会跟着他更加努力专心,他在小组里有很大的带动作用。这次考试的翻译部分已经批好,翻得总体很棒,基本全对。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!。有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:严如玉
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.1.14
短信内容:严茹玉家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L34~L35, 重点为so/such...that的结果状语从句。 本周严玉茹上课情况:上课专心,但可能因为上周学校期中考试,所以她的课文L33背的很不熟。这次考试的翻译部分已经批好,翻得总体来说相当不错,可能再要注意一些小细节。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:我知道了,谢谢你
学生姓名:李晨婕
上课老师:顾幻
所上课程:新2全册22班
上课时间::2013.1.13
短信内容:李晨婕家长您好!我是新概念2册授课教师顾幻,本周上课内容L34~L35, 重点为so/such...that的结果状语从句。 本周李晨婕上课情况:回答问题正确率高,非常专心。上周由于学生学校面临期中考试,所以她估计复习得较少,这次考试的翻译部分已经批好,小错误还是蛮多的,但整体句子结构不错。寒假里希望再多花一点时间,我已经布置好了四周的寒假作业,是精听练习,他们都记下来所有的要求了,如果认真完成后听力和对课文的掌握会有很大进步。谢谢!有任何问题及时联系我。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:新概念二
上课时间::2013-1-25
短信内容:朱依扬家长你好。本次课程2小时,主要内容为听力讲义Lecture 2的内容,同时检查了上次课的复习情况。朱同学上次课程要求背诵的词汇和句子掌握情况良好,回家作业SD和句子听写认真完成并且做好了订正。唯一不足之处是,SD做错的单词虽订正了,但是没有搞明白意思,以后再做到同一篇文章可能还是会做错,希望她能够将做错的句子和单词在订正是查字典弄清意思,我也会帮助她学得更踏实更仔细。从本次课堂练习statement的练习来看,朱同学以前做练习尚不够扎实,做过一遍做对的题目第二遍做会做错,所以课上和她仔细分析了题干中的难点,希望她在本次回家作业时也发扬细心扎实的风格,将选择题中不懂的单词、词组查出来,意思写在教材空白处。本次课的作业:1.背诵讲义上的单词和5句句子。2.家校联系册上第二条教材的练习(做完批改后请对照答案将不会的单词查出来写在书本空白处,下次课检查,其中statement做错的句子在订正时将原句抄写一遍并翻译在作业本上)3.上次课后作业SD中错误的单词查出中文意思写在空白处
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱依扬
上课老师:李麟珺
所上课程:新概念二
上课时间::2013-1-23
短信内容:朱依扬家长,你好。本次课程上了基口听力新版讲义第一课。课堂上sd的练习,朱同学做的不太好,体现了词汇和听力尚有待加强。回家请朱同学记住课上的词汇,和5句听写的句子,讲义上的sd篇章请查词逐句理解,并且完成家校联系册上的第一天的练习。
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:胡世祺
上课老师:王勤钰
所上课程:新2下6班
上课时间::2013.1.20
短信内容:世祺爸爸,您好!本周世祺的单词默写,课文背诵和课堂表现依旧出色,望保持!本周的重点是比较级、最高级以及现在分词作定语的用法。作业包括:抄写80-81课单词和课文,背诵两课单词和第79课课文,完成爱乐奇第79-80课。寒假期间,建议他将学过的内容复习整理一遍,查漏补缺。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:程钰雯
上课老师:王勤钰
所上课程:新2下6班
上课时间::2013.1.20
短信内容:钰雯妈妈,您好!本周钰雯的单词默写有进步,课文背诵和课堂表现都不错,望保持!本周的重点是比较级、最高级以及现在分词作定语的用法。作业包括:抄写80-81课单词和课文,背诵两课单词和第79课课文,完成爱乐奇第79-80课。祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:杨誉宸
上课老师:王勤钰
所上课程:新2下6班
上课时间::2013.1.20
短信内容:誉宸妈妈,您好!本周誉宸的单词默写,课文背诵和课堂表现都很不错,望保持!本周的重点是比较级、最高级以及现在分词作定语的用法。作业包括:抄写80-81课单词和课文,背诵两课单词和第79课课文,完成爱乐奇第79-80课。寒假期间,建议他将学过的内容复习整理一遍,查漏补缺。祝好!
家长回复:收到,谢谢王老师。同祝您新年快乐,万事如意!
学生姓名:汤满之
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册14班
上课时间::2013.1.19
短信内容:满之妈妈,您好!本周满之的单词默写,课文背诵和课堂表现依旧出色,望保持。本周的课程重点是同级比较和介词的使用,在完成爱乐奇作业之前建议他复习好有关内容。本周作业:1.抄写32-34课单词及课文2.背诵三课单词及33课课文3.完成爱乐奇32-33。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:山小未
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册14班
上课时间::2013.1.19
短信内容:小未爸爸,您好!本周小未的单词默写和课堂表现依旧出色,望保持。课文的背诵因期末考试未能完成,希望她利用寒假时间完成哦。本周的课程重点是同级比较和介词的使用,在完成爱乐奇作业之前建议她复习好有关内容。本周作业:1.抄写32-34课单词及课文2.背诵三课单词及33课课文3.完成爱乐奇32-33。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:陈弈成
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册14班
上课时间::2013.1.19
短信内容:奕成妈妈,您好!本周奕成的单词默写,课文背诵和课堂表现依旧出色,望保持。本周的课程重点是同级比较和介词的使用,在完成爱乐奇作业之前希望他复习好有关内容。本周作业:1.抄写32-34课单词及课文2.背诵三课单词及33课课文3.完成爱乐奇32-33。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:许子昂
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册25班
上课时间::2013.1.19
短信内容:子昂妈妈,您好!本周子昂的默写成绩是100分,背诵也不错,课堂上积极参与单词的PK活动,望保持哦!本周的课程重点是连词的使用和直接引语转间接引语,在完成爱乐奇作业之前希望他复习好有关内容。本周作业:1.抄写25、26课单词及课文2.背诵两课单词及26课课文3.完成爱乐奇两课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:知道了,谢谢
学生姓名:孙照远
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册25班
上课时间::2013.1.19
短信内容:照远妈妈,您好!本周的课件我已发您邮箱,麻烦查收哦!如您需要补课,请联系班主任周老师。本周的课程重点是连词的使用和直接引语转间接引语,在完成爱乐奇作业之前希望他复习好有关内容。本周作业:1.抄写25、26课单词及课文2.背诵两课单词及26课课文3.完成爱乐奇两课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢,我去查下邮件。
学生姓名:贺仕佶
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册25班
上课时间::2013.1.19
短信内容:仕佶妈妈,您好!本周仕佶课文背诵完成得不错,希望他能更多地参与到课堂的活动中来,更专心地听讲哦!本周的课程重点是连词的使用和直接引语转间接引语,在完成爱乐奇作业之前希望他复习好有关内容。本周作业:1.抄写25、26课单词及课文2.背诵两课单词及26课课文3.完成爱乐奇两课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:方逸安
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册25班
上课时间::2013.1.19
短信内容:逸安妈妈,您好!本周逸安依旧保持踏实认真的学习态度,在课上单词PK活动中拿到第一名,很棒,望保持!本周的课程重点是连词的使用和直接引语转间接引语,在完成爱乐奇作业之前希望她复习好有关内容。本周作业:1.抄写25、26课单词及课文2.背诵两课单词及26课课文3.完成爱乐奇两课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢王老师,既详细又周到
学生姓名:金芃屹
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册25班
上课时间::2013.1.19
短信内容:芃屹妈妈,您好!本周芃屹的课文背诵和课堂表现都有很大的进步,课上的单词PK他还拿了第一名,很棒,望保持!本周的课程重点是连词的使用和直接引语转间接引语,在完成爱乐奇作业之前希望他复习好有关内容。本周作业:1.抄写25、26课单词及课文2.背诵两课单词及26课课文3.完成爱乐奇两课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢
学生姓名:黄浩铭
上课老师:王勤钰
所上课程:新2全册25班
上课时间::2013.1.19
短信内容:浩铭爸爸,您好!本周浩铭上课迟到了,错过了课文的背诵,希望下次能早点哦!本周的课程重点是连词的使用和直接引语转间接引语,在完成爱乐奇作业之前希望他复习好有关内容。本周作业:1.抄写25、26课单词及课文2.背诵两课单词及26课课文3.完成爱乐奇两课。有问题我们及时沟通,祝好!
家长回复:谢谢!
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::2012-1-13
短信内容:杨明杰妈妈,刚刚打电话给你了。今天把发票给杨了,看看可以不可以。今天给他讲了些语法,发现他对语法也不是不懂,就是不熟练。我说“你再看看”,他就能想起来了。平时要做题,才能提高。
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:杨明杰
上课老师:童闻吉
所上课程:听力
上课时间::2013-1-3
短信内容:"下次上课和学校考试比较近,您看有停课必要吗?他自己说应该没什么问题。杨说自己学校里的东西比较多,没有时间看这个英语最近,到寒假里可能会更安排得过来。
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:穆韫
上课老师:李麟珺
所上课程:新二迷你2人
上课时间::2013-1-20
短信内容:穆韫家长,你好。本次课程讲解了37,38,39,40课。穆韫同学上周课文的复习不是太理想,希望这次回家适当巩固。本次上课,穆韫同学小动作较多,希望能保持前一次课,认真上课的良好学习习惯。适当做抄写和网络作业进行巩固。祝穆韫同学度过一个安全愉快的寒假。
家长回复:谢谢!
学生姓名:赵艺涵
上课老师:李麟珺
所上课程:新二迷你2人
上课时间::2013-1-20
短信内容:赵艺涵妈妈,你好。今天我们上了37,38,39,40课,赵同学上课表现比较活跃,希望上课小动作少做,有利于思想集中。上次的单词默写分数为70分,主要默写课文里的词组。本次给赵同学发了33-35课的长句内容,可以回家核对笔记完善的内容修改。我们下次要一个月以后上课,其他笔记内容可上昂立官方网站,在教师李麟珺的博客中下载,来帮助赵同学复习。祝赵同学度过一个安全,快乐的寒假生活。
家长回复:谢谢!
学生姓名:穆韫
上课老师:李麟珺
所上课程:新二迷你2人
上课时间::2013-1-13
短信内容:穆韫家长,你好。我是昂立上新概念二的任课老师李老师。本次上课内容为34,35,36课。穆韫同学上次课的内容复习情况有待提高,单词课文抄写未交,笔头练习还有待加强。本次上课表现有进步,自觉记录笔记,思维活跃。这次的课程主要学习了单词之外,还加强学习了被动语态,结果状语从句和一些基本时态,其中被动语态和结果状语从句作为重点内容,希望回去做网上练习适当巩固。最后希望他期末考试取得理想的成绩。
家长回复:谢谢!
学生姓名:赵艺涵
上课老师:李麟珺
所上课程:新二迷你2人
上课时间::2013-1-13
短信内容:赵艺涵家长,你好。我是昂立上新概念二的任课老师李老师。本次上课内容为34,35,36课。赵同学上次课的内容复习情况良好,课文熟练,默写略微不足,笔头练习还有待加强。这次的课程主要学习了单词之外,还加强学习了被动语态,结果状语从句和一些基本时态,其中被动语态和结果状语从句作为重点内容,希望回去做练习适当巩固。希望他期末考试取得理想的成绩。
家长回复:谢谢!
学生姓名:王宦然
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-1-23
短信内容:宦然家长您好,1月23日课程完成37-38课,目前总计完成47.5小时,剩余72.5小时,单词听写7/15,课文默写错误较昨天好一些,今天为止他已经把之前欠的作业全部补完,表扬一下,寒假作业是语法书上标注的内容,辛苦您督促他完成,祝好
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:王宦然
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-1-22
短信内容:宦然家长您好,1月22日课程完成35-36单词,目前总计完成45小时,剩余75小时,单词听写7/15,课文默写错误较多,词汇练习又没有做,明天还有一次课,我会让他把之前欠下的抄写和练习全部补完,并且用红笔标出了语法练习上的寒假作业,参考答案我代为保管,年后还他,祝好
家长回复:"你很负责任,真是辛苦你了。我刚刚把这个信息给他妈转发了
学生姓名:王宦然
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-1-19
短信内容:宦然家长您好,1月19日课程完成33-34课,目前总计完成42.5小时,剩余77.5小时,今天第四次月考成绩为60分,词汇练习依然没做,所以会让他留下来写完再回去,下次上课会再检查,下次上课即周二,三的补课,跟他妈妈已经沟通好时间了。祝好
家长回复:非常感谢
学生姓名:王宦然
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-1-12
短信内容: 宦然家长您好,1月12日课程完成31-32课,目前总计完成40小时,剩余80小时,29-30课听写100分,课文默写不错,错了几个地名的拼写,之前词汇练习题有6课内容没有完成,已督促他尽快完成,下次上课会再检查,下次上课时间依然是周六下午3:10。祝好
家长回复:前几次的词汇没做都是因为回家,他家对他学习管理监督不到位。
学生姓名:王宦然
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-1-3
短信内容:宦然的家长 您好 我是Daisy老师,1月3日的课程完成,内容为新概念2(29-30课内容),目前总计完成37.5小时,剩余82.5小时,下次上课时间依然是周六下午3:10.
家长回复:情况知晓,望严格要求,谢谢
学生姓名:吕承澄
上课老师:陆潇雯
所上课程:新概念
上课时间::每周六12:30-15:00
短信内容:承澄家长,您好。我是昂立新概念陆潇雯,本周作业为1爱乐奇2背诵74,75单词及课文,承澄上课无论是背单词还是课文都表现很好,如有问题可以与我联系,谢谢。
家长回复:谢谢老师关心,进来承澄就只听老师话。
学生姓名:邓楷
上课老师:陆潇雯
所上课程:新概念
上课时间::每周六12:30-15:00
短信内容:邓楷家长,您好。我是昂立新概念陆潇雯,本周作业为1爱乐奇2背诵74,75单词及课文,楷上课有点吵闹,不是很专心喜欢惹别人,不过好在还算听话,说完之后会变乖,希望以后上课能带好眼镜,不然看不见笔记会影响学习,如有问题可以与我联系,谢谢。
家长回复:多谢老师,我回头再教育孩子。
学生姓名:胡若琪
上课老师:陆潇雯
所上课程:基础口译
上课时间::每周六早上9-12:30
短信内容:Ada妈妈你好,我是昂立老师陆潇雯,今天回家作业为1家校联系册Day6作业2.背诵lecture6单词及上课补充的。Ada上课表现很积极,口译表现很好,但是有时会兴奋过头有点吵闹,希望予以改进哦,再有就是因为我们上课主要是默写讲义上的单词,所以希望在背出讲义单词的前提下再去背诵词汇手册,如有问题可以与我联系,谢谢。
家长回复:好,我们会跟她沟通好的,给您添麻烦了谢谢老师!
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-1-11
短信内容:朱雨奇妈妈,您好。1月11日课程完成,内容为分词,目前总计完成42小时,剩余8小时。下次上课时间暂定1月18日16:30( ^_^ )周进雅
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-12-21
短信内容:朱雨奇妈妈,您好。12月21日课程完成,内容为动名词,目前总计完成40小时,剩余10小时。下次上课时间由于元旦放假,确定好再通知( ^_^ )周进雅
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱雨奇
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-11-30
短信内容:朱雨奇妈妈,您好。11月30日课程完成,内容为冠词介词,目前总计完成38小时,剩余12小时。下次上课时间暂定12月7日16:30( ^_^ )周进雅
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:Jason
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::1月19日
短信内容:Jason妈妈您好!今天是昂立哈佛少儿1A第11次课。本次授课主要内容:1、Unit3 Class9单词句型学习、学会用I'm+形容词来描述自己的特点;2.字母i的发音及相关单词拼读练习;3.小话剧拍摄。
Jason面对镜头落落大方,展示出很强表演天赋,不但发音准确,而且还配上了夸张的动作表情,令人捧腹,以后不妨挖掘一下这方面的才能:)
寒假前的课程告一段落,这段时间能感受到Jason在听力、发音、特别是拼读能力方面的进步,听说期末考试英语100分,非常替他开心,要保持战绩哦!
本周作业:1.U3C9以及前两单元单词每个抄写3遍;2.课文熟练背诵;3.完成爱乐奇U3C1。4.在爱乐奇图书馆至少阅读15本书并试着完成书后测试题。祝小朋友度过一个开心有意义的寒假!昂立Gloria

家长回复:谢谢!
学生姓名:金泽
上课老师:曲文娴
所上课程:新二
上课时间::1月19日
短信内容:金泽妈妈您好!本周新二迷你班主要内容:1. L17、18单词课文讲解,2.复习宾语从句和条件状语从句,前者难点在于:当主句是过去时,从句时态要“倒退一格”,后者注意“主将从现、主祈从现、主情从现”原则。从句是英语语法体系中十分重要的一块内容,第一次接触要把基本概念掌握扎实。
利用寒假这段期间,请金泽把前18课内容每天复习一课,顺序:1.听课文录音、熟读课文,2·复习讲义知识点,3.结合讲义完成爱乐奇作业;4.全部复习结束后试着完成第二次月考试卷。
语言学习没有捷径,唯有踏踏实实、温故知新、把上课讲的方法运用到自己的练习中才能不断积蓄能量:)希望新的一年里金泽更加严格要求自己,不满足于学校所学知识,超越同龄人,在英语能力再上一个台阶!;祝金泽和父母度过一个开心充实的假期,我们年后见:)昂立;曲文娴

家长回复:谢谢!
学生姓名:Thomas
上课老师:曲文娴
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-1-12
短信内容:Thomas妈妈您好!今天是昂立哈佛少儿1A第10次课。本次授课主要内容:①Unit2Class8单词及句型学习;②字母h的常见发音练习;③小话剧排练。今天继续学习介绍家人的表达,重点句型:用复数形式提问-who are they? -They are my… 难点:初步引入be动词的三种形式:am, is, areThomas课堂表现很好,句型应用相当熟练,回去可以打一本家庭相册进行实际操练哦:)今天Thomas当堂掌握三个单词的拼写,字母书写也有明显进步,值得表扬!本周作业:1.C8单词抄写3遍;2.课文熟练背诵;3.完成爱乐奇作业。4.剧本台词背熟,下节课正式开拍,期待两位小演员的精彩出演! 周末愉快:) 昂立 Gloria
家长回复:谢谢!
学生姓名:蒋依嘉
上课老师:曲文娴
所上课程:新二
上课时间::2013-1-12
短信内容:蒋依嘉爸爸您好!今天是新二迷你班第10次课,依嘉今天默写95分,一如既往地优秀!关于amused和amusing的不同含义还需细心区分,多加巩固。本次授课内容为15、16课单词、课文详解。语法重点为宾语从句和条件状语从句,其中宾语从句是上册的难点之一,第一次接触打好基础,尤其注意从句时态与主句的呼应。请Angel认真复习讲义,结合爱乐奇作业巩固所学内容。本周作业见家校册。期末考试仔细审题,杜绝马虎,期待你的好消息,加油! 周末愉快! 昂立 曲文娴
家长回复:谢谢
学生姓名:竺天灝
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2013-1-18
短信内容:竺天灝小朋友爸爸,你好!今日上课内容为新概念二的第82课和83课,目前总记计完成60次课,此次为最后一次课。昂立古婷老师。
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:竺天灝
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2013-1-17
短信内容:竺天灝小朋友爸爸,你好!今日上课内容为新概念二的第80课和81课,目前总记计完成59次课,下次上课时间为1月18号。今天小家伙表现不错,望再接再厉。昂立古婷老师。
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:竺天灝
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2013-1-12
短信内容:竺天灝小朋友爸爸,你好!今日上课内容为新概念二的第78课和79课,目前总记计完成58次课,下次上课时间为1月17号。祝周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:收到了,谢谢老师!
学生姓名:Ada
上课老师:季程程
所上课程:新一下
上课时间::2013-1-19
短信内容:Ada妈妈您好,小朋友很优秀的完成了寒假前的授课,Ada课堂上积极认真且主动,看到小朋友一点点的进步,非常替他开心,希望新的一年Ada能有更大的进步和收获!本周学习重点:1.比较级和最高级的复习巩固和练习。2.同级比较as...as和...一样/否定形式not as/so ...as不如... 3.复合形容词ten-pound的介绍,如five-star hotel/ a four-year old boy 4."no+名词"表示"没有..."相当于not...any. 本周作业:1.抄写单词和课文。2.完成lesson111-112线上作业。谢谢家长这几个月的配合,新的一年我会更努力的让小朋友快乐的学好英语,祝小朋友寒假愉快!2013年2月23日见!^ ^
家长回复:谢谢您!也祝您假期和新年快乐!
学生姓名:张予晴
上课老师:季程程
所上课程:新一上
上课时间::2013-1-19
短信内容:予晴妈妈您好,小朋友非常优秀的完成了寒假前的授课,期待新的一年予晴有更大的收获和进步!本周学习重点:1.it作非人称代词的用法,主要用于指时间、距离、价值、天气、气候及温度等自然现象。如课文中:It is a fine day today. 2.表示“很少”“很多”的四个词,及它们所修饰可数和不可数名词的区分、运用。3.介词短语:in the sky在天空中/with his family和家人在一起/over the bridge在桥上等。 4.现在进行时的巩固练习。本周作业:1.单词和课文抄写。 2.lesson33-34线上作业。谢谢这几个月来家长的配合,新的一年我会更加努力,祝小朋友寒假快乐!2月22日见!^^
家长回复:非常谢谢老师的鼓励,小朋友对英语的兴趣有了很大的提高而且是非常喜欢季老师,下学期见:)
学生姓名:Bill
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿2A
上课时间::2013-1-19
短信内容:Bill妈妈您好,小朋友很优秀的完成了寒假前的授课,看到小朋友一点点的进步,非常替他开心,希望新的一年Bill能有更大的进步和收获!本周重点:1.现在进行时的练习和巩固。 2.重点句型①What is he/she doing? She/He is ....②What does your mom/dad/brother/sister like doing? He/She likes doing.本周作业:1.完成lesson8线上作业。2.复习unit2的单词和句型。谢谢这几个月家长的配合,新的一年我会更加努力让Bill快乐的学英文,祝小朋友寒假愉快!我们2013年2月23日见!^_^
家长回复:好的,谢谢程程老师!我们下月见
学生姓名:天天
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿1A
上课时间::2013-1-19
短信内容:您好,今天课上听写了Unit3的单词,小朋友是满分哦,现在记单词比之前进步很多,还是要继续贯穿拼读法哦,相信对以后的学习会非常有帮助的!本周学习重点:1.复习句型what can you see? I can see... 2.9个重点单词black/white/red/yellow/blue/sky/cloud/moon/sun,尤其要注意cloud和sun的发音哦! 3.介词in表示“在...里面”/on表示“在...上面” 4.What引导特殊疑问句的单复数形式。单数:what is that? It is...复数:what are those? They are...您好,今天课上听写了Unit3的单词,小朋友是满分哦,现在记单词比之前进步很多,还是要继续贯穿拼读法哦,相信对以后的学习会非常有帮助的!本周学习重点:1.复习句型what can you see? I can see... 2.9个重点单词black/white/red/yellow/blue/sky/cloud/moon/sun,尤其要注意cloud和sun的发音哦! 3.介词in表示“在...里面”/on表示“在...上面” 4.What引导特殊疑问句的单复数形式。单数:what is that? It is...复数:what are those? They are...您好,今天课上听写了Unit3的单词,小朋友是满分哦,现在记单词比之前进步很多,还是要继续贯穿拼读法哦,相信对以后的学习会非常有帮助的!本周学习重点:1.复习句型what can you see? I can see... 2.9个重点单词black/white/red/yellow/blue/sky/cloud/moon/sun,尤其要注意cloud和sun的发音哦! 3.介词in表示“在...里面”/on表示“在...上面” 4.What引导特殊疑问句的单复数形式。单数:what is that? It is...复数:what are those? They are...您好,今天课上听写了Unit3的单词,小朋友是满分哦,现在记单词比之前进步很多,还是要继续贯穿拼读法哦,相信对以后的学习会非常有帮助的!本周学习重点:1.复习句型what can you see? I can see... 2.9个重点单词black/white/red/yellow/blue/sky/cloud/moon/sun,尤其要注意cloud和sun的发音哦! 3.介词in表示“在...里面”/on表示“在...上面” 4.What引导特殊疑问句的单复数形式。单数:what is that? It is...复数:what are those? They are...天天的学习计划表已发至您邮箱,麻烦查收哦!有任何疑问可以随时联系我,祝新年快乐!下周二见!^^
家长回复:好的 谢谢了
学生姓名:george
上课老师:季程程
所上课程:新一上
上课时间::2013-1-12
短信内容:George家长您好,本周小朋友听写满分,课文背诵也最流利,所以奖励免背诵课文一次哦!^_^本周学习重点:1.现在进行时代的结构am/is/are +doing 2.动词如何变为现在分词形式:①一般情况直接+ing ②以e结尾的动词去掉e再+ing,see是例外 ③动词只有一个元音字母后跟了一个辅音字母,双写辅音字母+ing。 3.现在进行时的否定直接在be动词后加not;一般疑问句将be动词提到句首。george上课的时候已经掌握的很好啦,回家以后只需要做线上作业巩固即可!谢谢家长的配合,下周六是寒假前最后一节课,希望准时到达哦!祝一切顺利!
家长回复:谢谢
学生姓名:蔡嘉琪
上课老师:季程程
所上课程:新一下
上课时间::2013-1-12
短信内容:嘉琪妈妈您好,本周小朋友拼写得到了90分,课后多多复习课上划过的词组就行啦!本周嘉琪进步很大,终于主动举手回答问题啦,非常值得表扬哦!希望以后能每节课都看到^_^本周学习重点:1.形容词的比较级及最高级的运用。 2.a few/few/a little/little的区别意义及用法。3.shall/may/would引导一般疑问句的人称搭配和意义。 4.would like表示“想要”后可直接加名词或不定式。5.口语表达what a pity! 下周是寒假前的最后一节课,希望准时到达!谢谢家长的配合,祝周末愉快!
家长回复:谢谢老师的鼓励,我们一定会的。祝周末快乐!
学生姓名:Jenny
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿英语1A
上课时间::2013-1-12
短信内容:Jenny妈妈您好,本次小朋友的unit3单元测试成绩为92全班最高分,值得表扬哦!单词拼写仍然存在一些小错误,希望课后多多复习哦,还是要边读边拼写效果更好。本周学习重点:1.词组look at. 2.How many +名词复数形式? 3.英文数字的回顾和练习。本周作业:1.完成lesson16课线上作业。 2.熟记英文话剧的台词,下周要进行比赛视频的拍摄哦!^_^下周是寒假前的最后一节课,希望准时到达哦,谢谢家长的配合。祝周末愉快!
家长回复:谢谢!
学生姓名:Joe
上课老师:季程程
所上课程:哈佛少儿英语2A
上课时间::2013-1-12
短信内容:Joe家长您好,现在小朋友的课堂表现越来越好了,对英文的感知能力和反应力都快了非常多,值得表扬,希望继续坚持哦!单词拼写方面仍然有点欠缺,课下希望多多复习,还是边读边记效果更好哦!本周学习重点:1.现在进行时态的介绍。 2. 2.动词如何变为现在分词形式:①一般情况直接+ing ②以e结尾的动词去掉e再+ing,see是例外 ③动词只有一个元音字母后跟了一个辅音字母,双写辅音字母+ing。3.常见口语表达:Sure!/ I'm having a good time! 4.英文中电话用语。 下周是寒假前的最后一次课,希望准时到达哦!谢谢家长的配合,祝周末愉快!
家长回复: 谢谢季老师,祝您周末愉快!
学生姓名:1对3(陈凌薇,徐铭泽,孙涛)
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/1/21 2013/1/22
短信内容:家长您好!这周一,二是第3,4节语法课。内容是第七章非谓语作主宾表讲完。作业是书上练习,专练20题选择。第一部分的内容讲完请督促孩子及时复习,下次上课我会检查复习情况。这几节课孩子都比较认真,希望之前他们不清楚的知识点能越来越清晰。下次上课时间是1月28日周一晚6:30-8:30. 还剩42课时。您有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:徐铭泽家长:谢谢你王老师,让你费心啦。他们都很喜欢你上课的,有点对英语感兴趣了!你辛苦了
学生姓名:1对3(陈凌薇,徐铭泽,孙涛)
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013-1-16
短信内容:家长您好!。昨天是您孩子第2节语法课。内容是他们刚考完的浦东新区一模卷的语法选择和翻译部分,书上第七章非谓语作主语、宾语。作业是书上翻译,专练非谓语练习20题。一模卷分析后,看得出他们的知识漏洞还是比较多的,请督促他们养成及时整理错题的习惯。下次上课时间是1月21日周一晚6:30-8:30. 还剩46课时。您有疑问可以联系我,如果上课时间需要调整请提前告知,谢谢!
家长回复:陈凌薇家长:哦,知道了。我们一起努力,希望不久有所提高,再次谢谢你王老师。孙涛家长:谢谢啦!徐铭泽家长:收到,谢谢王老师!
学生姓名:1对3(陈凌薇,徐铭泽,孙涛)
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013-1-8
短信内容:家长您好!我是昂立王玲芳老师。昨天是您孩子第一节高考语法课。内容是入学测试卷分析,2011年高考语法选择题。作业是2011真题5句翻译,复习上课笔记。下次上课时间是1月16日周三晚6:30-8:30. 还剩48课时。您有疑问可以联系我,谢谢!
家长回复:陈凌薇家长:谢谢您王老师,孩子非常喜欢您和您的课,希望不久有好的收获
学生姓名:王炫量
上课老师:王玲芳
所上课程:中考
上课时间::2013-1-16
短信内容:炫量妈妈您好!昨天下午是第5次课。主要复习了Unit 8-10的单词,做了一套模拟卷的语法题。错误主要集中在选择题,在讲解之后炫量能够纠正错误,但还要加强记忆以避免下次再错。希望这次期末考试他能发挥得理想!成绩出来后麻烦您告知我一声,我会根据他的考试情况对上课内容做些调整。
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:王炫量
上课老师:王玲芳
所上课程:中考
上课时间::2013-1-13
短信内容:炫量妈妈您好!1月13日周日晚上的课给炫量复习了英语书上Unit 1-7 的单词,单词背诵的正确率在70%左右。读音和拼写掌握的不太好的单词要再多看看。下次上课是明天1月16日周三下午3点-5点。有任何问题可以和我联系,谢谢!王玲芳
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:王炫量
上课老师:王玲芳
所上课程:中考
上课时间::2013-1-13
短信内容:炫量妈妈您好!1月13日周日晚上的课给炫量复习了英语书上Unit 1-7 的单词,单词背诵的正确率在70%左右。读音和拼写掌握的不太好的单词要再多看看。下次上课是明天1月16日周三下午3点-5点。有任何问题可以和我联系,谢谢!王玲芳
家长回复:好的,谢谢
学生姓名:栾奕
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013-1-9
短信内容:栾奕妈妈您好!昨天晚上是第15次课,也是我们最后一次语法课。主要给栾奕解答学校作业中的疑问,做了2011年,2012年高考真题的语法、翻译两部分。高考题能反映出他还有哪些地方有欠缺,之后复习会比较有针对性。希望栾奕这次期末考试前能好好复习,查漏补缺,考得理想!您有什么问题的话可以联系我,谢谢!王玲芳!
家长回复:收到,谢谢,再联系
学生姓名:栾奕
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-12-26
短信内容:栾奕妈妈您好!昨天晚上是第14次课。讲解了练习,一篇阅读。新课是书上P78-185,第九章分词讲完了。作业是背诵单词、语法专练。这本语法书我们已经讲了考试中高频考点:定从,非谓语和状从。栾奕通过课堂练习,回家作业,这几个部分是有所提高的。下次我会给他做一张综合卷,看看效果。最后一次上课时间为13年1月9日周三晚5点半到7点半。希望栾奕明年能有时间把其余部分的语法上完,保证语法学习的系统性和完整性。您有什么问题的话可以联系我,谢谢!王玲芳!
家长回复:收到,谢谢了
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/1/12 2013/1/14
短信内容:熹緯妈妈您好!1.12, 1.14两天是第24,25次语法课。主要以练习为主。给熹緯做了2011,012年高考真题的语法选择和翻译部分和一些综合练习。可以让他整理归纳容易错的知识点,在专练上做相应练习巩固。翻译部分熹緯的问题是词汇量不够,词组搭配比较欠缺,可把之后复习的重点放在读写上。希望这50小时的语法课能帮助到熹緯,有所收获,也祝他这次一模考试顺利!有什么问题的话您可以联系我。谢谢!王玲芳
家长回复:好的,谢谢王老师这几个月对熹緯费心了。
学生姓名:taotao黄瑞言
上课老师:汤其萍
所上课程:哈佛少儿英语1A
上课时间::2013-1-10
短信内容: Taotao妈妈好!我是昂立外语的Apple老师,今天是我们昂立外语哈佛英语的第10次课。Taotao今天默写方面planting flowers和having a picnic两个还须巩固哦,其他perfect:)今天的课程内容重点包括,2个字母YyZz,至此26个字母全部学习完毕哦,其中Taotao对LJ这两个字母有点混淆,我们可以一起帮他时不时地巩固一下^_^。今天新学的单词有5个进行的动词:cooking/eating/watching TV/using the computer/sleeping,1个地点名词:study(书房);句型方面学习了第三人称单数的现在进行时的一般疑问句的问与答:-Is she doing sth?-Yes,I she is./No, she is not. 以及表达"某人在某地正在做某事。Dad is using the computer in the study.Taotao妈妈可以在晚上做每一件事时,让Taotao提问回答哦。第10次课后作业:1抄写单词和重点句型各4遍;2. 背诵单词;3.背诵核心句型,每天读2遍;4. 爱乐奇作业 class 10. 下周unit 2阶段测验哦,寒假前冲刺,Taotao加油啦!:)
家长回复:apple老师好,黄瑞言英语期末考了100,谢谢你啦(*^_^*)
学生姓名:周熹緯
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2013/1/6 2013/1/7
短信内容:熹緯妈妈您好!1.6,1.7两天是第22,23次语法课。把书上的最后一章讲完,讲解练习。另外给熹緯做了综合练习,以及非谓语的专项训练。之后的两节课分别是1月12日周六中午11:35-12:15, 1月14日周一晚上6:00-8:00 . 这两节课会帮他总结下知识点,配合学校考试,也会做综合卷检测下学习效果。有什么问题的话您可以联系我。谢谢!王玲芳
家长回复:好的,谢谢王老师,最后几节课辛苦了
学生姓名:taotao黄瑞言
上课老师:汤其萍
所上课程:哈佛少儿英语1A
上课时间::2013-1-3
短信内容:Taotao妈妈好!我是昂立外语的Apple。今天是我们昂立外语哈佛英语的第9次课。Taotao今天默写全对,单词拼读越来越有感觉咯〜今天的课程内容重点包括,3个字母VvWwXx;3个进行的动词:planting flowers/looking at/having a picnic,3个地点名词:yard/sand/beach;句型方面学习了现在进行时的一般疑问句的问与答:-Are you planting flowers in the yard?-Yes,I am./No, I am not.另外还有表达度假句型:I am on vacation. 复习重点可以放在Are you doing sth?的问答上。第9次课后作业:1抄写单词和重点句型各4遍;2. 背诵单词;3.背诵核心句型,每天读2遍;4. 爱乐奇作业 class 9. 看到Taotao上次昨夜朗读部分80分,非常好哦!继续保持!
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:王同学
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-22
短信内容:同学的妈妈 您好 我是Daisy老师,9月22日的课程完成,内容为新概念2(7-8课内容),目前总计完成10小时,剩余110小时,下次上课时间是10月6日周六下午3:10.
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:王同学
上课老师:王晨曦
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-15
短信内容:同学的妈妈 您好 我是Daisy老师,9月15日的课程完成,内容为新概念2(5-6课内容),目前总计完成7.5小时,剩余112.5小时,下次上课时间依然是周六下午3:10.
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-09-07
短信内容:同学妈妈,你好!我是昂立顾微老师。今天给同学上了三小时!同学在这几次上课之后,明显觉得基础有了提升,上课很认真,但还是词汇量欠缺,他考前还需要强化的!翻译部分还是缺乏高质量的词汇,需要背诵以加强!今天的作业是背诵今天所讲文章单词以及真题集上的联系!请
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-09-12
短信内容:同学妈妈你好!今天给同学讲了三篇阅读文章,一篇英译汉!很高兴同学阅读和翻译的能力有了提升!他的学习劲头很足,我很开心,他这次通过口译考试的希望很大。只有高度的配合我们就能达到好的教学效果!同学还有4小时课程。下次上课时间:周五下午两点,昂立顾微老师
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-09-07
短信内容:同学妈妈你好!今天给同学讲了四篇阅读,两段翻译!也是我们最后一次课了。同学这次作业情况完成很好!还有一天就考试了,只要同学放松心态,把实际的能力发挥出来,我相信他会通过考试的。最后再把我们上课讲的内容过一遍,不要太累。祝一切顺利!昂立顾微
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-08-27
短信内容:朱同学妈妈,您好。8月27日课程完成,内容为时间状语从句,目前总计完成22小时,剩余28小时。下次上课时间暂定9月4日16:30,有变动会再联系( ^_^ )周进雅
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-04
短信内容:朱同学妈妈,您好。9月4日课程完成,内容为被动语态,目前总计完成24小时,剩余26小时。下次上课时间为9月15日16:30,!( ^_^ ) 周进雅
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-15
短信内容:朱同学妈妈,您好。9月15日课程完成,内容为被动语态,目前总计完成26小时,剩余24小时。下次上课时间暂定9月21日16:30,( ^_^ ) 周进雅
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-21
短信内容:朱同学妈妈,您好。前面跟朱同学联系,由于她这周末时间安排不过来,本周停课,下周安排好时间再联系,谢谢。( ^_^ ) 周进雅
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:何同学
上课老师:王玲芳
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-07
短信内容:何同学妈妈您好!我是王玲芳老师。昨天是第一次给书箐上课。花了些时间给她复习了下之前学的139课,这次主要讲141-142课,涉及到的语法是被动语态。给她布置的作业是每天读一遍课文,单词抄两遍,以及练习册上相应练习。感觉书箐挺活泼的,对学过的内容掌握得比较好。第
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:何同学
上课老师:王玲芳
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-14
短信内容:何同学妈妈您好!我是王玲芳。昨天是第二次课,把新一最后两课讲完了。涉及到的语法是现在完成时和一般将来时的被动语态,给书箐布置了练习册上的作业,可以复习语法。另外也讲了新二第一课的单词。作业是每天读一遍课文,抄写新一最后两课单词两遍。背诵笔记本上的词组
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:熹同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-01
短信内容:熹同学妈妈晚上好!明天开始我们语法课就换到每周一晚上6点到8点上课了。请提醒熹同学完成作业,另外带上红色的《语法专练》这本书,有问题的题目也可以带过来,我为他作解答。谢谢!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:熹同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-09
短信内容:熹同学妈妈您好!昨天晚上是第8次语法课。主要复习了虚拟语气,新课是第四章的定语从句。从作业来看,熹同学有些小细节容易粗心,比如动词第三人称单数,单复数,这些小错一定要杜绝。所以还需让他更仔细点。定语从句是高考中比较重要的三大从句中的一种,我给他布置了
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:熹同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-11
短信内容:熹同学妈妈您好!昨天晚上是第8次语法课。主要复习了虚拟语气,新课是第四章的定语从句。从作业来看,熹同学有些小细节容易粗心,比如动词第三人称单数,单复数,这些小错一定要杜绝。所以还需让他更仔细点。定语从句是高考中比较重要的三大从句中的一种,我给他布置了
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:熹同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-18
短信内容:熹同学妈妈您好!昨天晚上是第9次语法课。主要内容是定语从句第二部分。书上第58到65页。作业包括书后练习第66到67页和《语法专练》第12页上的题目。希望熹同学能每天花一点点时间翻阅以前的内容,及时消化和复习。下次上课是9月24日周一晚6点到8点,还剩32课时。谢谢!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:栾同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-05
短信内容:栾同学妈妈您好!我是昂立王玲芳老师。这周起要开始给栾同学上高中语法的课程了。时间是每周三晚上6点到8点。第一次上课让他带两本书就好:紫色封面的语法宝典和红色封面的语法专练。希望通过一个阶段的学习,他的英语能有所收获,取得进步。您有什么问题都可以和我联系
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:栾同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-13
短信内容:栾同学妈妈您好!我是王玲芳。昨天是栾同学第一次上课。主要内容是定语从句。这一部分他学校里已经讲过,所以是作为复习。上课下来感觉他这一块掌握得还可以,定从里的成分可能还要再弄清楚些。做题尤其是翻译反应挺快的,正确率也比较高。给他布置的作业有《语法专练》
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:栾同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-20
短信内容:栾同学妈妈您好!我是王玲芳。昨天是栾同学第2次上课。我们接着上周的内容继续讲定语从句。给他布置的作业有《语法专练》上的选择题,和书上的一些题目。下周上课时间是9月25日周二晚6点到8点,还剩26课时。如果您有什么问题可以联系我的,谢谢!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:栾同学
上课老师:王玲芳
所上课程:高考语法
上课时间::2012-09-26
短信内容:栾同学妈妈您好!我是王玲芳。昨天是栾同学第3次上课。主要把定语从句这一章节讲完。给他布置的作业有《语法专练》上的选择题,和书上的一些题目。建议栾同学把做错的题目整理下来,有空的时候研究下错题,这样可以避免以后犯同样的错。下周由于国庆,所以下次上课时间
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:黄同学
上课老师:顾幻
所上课程:国际音标+新概念1
上课时间::2012-09-08
短信内容:黄同学妈妈,您好!本周五上课内容:(1)复习国际音标(2)学习新概念1册第63-65课(本次每课笔记量较大)。上次婷婷的单词默写60分,课文背诵65分。剩余课时5小时.下次上课时间定为下周二16:30-19:00,可以吗?
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:黄同学
上课老师:顾幻
所上课程:国际音标+新概念1
上课时间::2012-09-10
短信内容:黄同学妈妈,您好!上周五上课内容:(1)复习国际音标(2)学习新概念1册第66-70课。上次婷婷的单词默写90分,课文背诵80分。剩余课时2.5小时.下次上课为最后一次课程,我到时把婷婷在昂立周六上的从119课开始的笔记帮她也整理一下打印好给她。下次上课时间婷婷说是周
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:黄同学
上课老师:顾幻
所上课程:国际音标+新概念1
上课时间::2012-09-19
短信内容:黄同学妈妈,您好!上周上课内容:(1)复习国际音标(2)学习新概念1册第71-74课。上次婷婷的单词默写80分,课文背诵85分。我把婷婷在昂立周六上的从119课开始的笔记帮她也整理好给她了。婷婷的vip课程到现在已经全部结束了,这段时间感谢您的支持和信任,希望婷婷接下
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-01
短信内容:同学妈妈,你好!内容为新概念二的第35和36课,目前总记计完成50小时,剩余12小时。音频明天发到你邮箱,请注意查收。祝周末愉快^_^昂立古婷老师
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-08
短信内容:同学妈妈,你好!内容为新概念二的第37和38课,目前总记计完成52小时,剩余10小时。祝周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-15
短信内容:同学妈妈,你好!今日上课内容为新概念二的第39和40课,目前总记计完成54小时,剩余8小时。奕晨近几次上课都挺认真,但是在家还要加强单词背诵。祝周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-22
短信内容:同学妈妈,你好!今日上课内容为新概念二的第42和43课,目前总记计完成56小时,剩余6小时。由于中秋跟国庆放假,下周我们停一次课,29号就不用来上课了,6号正常上课。别记错时间了!祝周末愉快&节日快乐^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:竺同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-01
短信内容:竺同学爸爸,你好!今日上课内容为新概念二的第54课,目前总记计完成42次课,下次上课时间为9月8号。祝周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:竺同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-08
短信内容:同学爸爸,你好!今日上课内容为新概念二的第55课,目前总记计完成43次课,下次上课时间为9月15号。祝周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:竺同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-15
短信内容:竺同学爸爸,你好!今日上课内容为新概念二的第56课,目前总记计完成44次课,下次上课时间为9月22号。祝周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:竺同学
上课老师:古婷
所上课程:新概念2
上课时间::2012-09-22
短信内容:竺同学爸爸,你好!9月22号,周六晚上6:30-8:30的课程已完成,内容为新概念二的第57和58课,目前总记计完成45次课。由于中秋国庆放家,下次上课时间为10月6号。祝节日&周末愉快^_^昂立古婷老师。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:庄同学,杨同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-09
短信内容:各位家长,九月九日课程结束。课程内容为动词时态第一课,下次上课时间是九月十六日目前课程已完成5小时,还剩45小时,刚刚开学孩子们需要调整,慢慢给他们加量,多鼓励他们,谢啦。相楠老师!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:庄同学,杨同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-07
短信内容:各位家长好!九月七日课程结束。课程内容为阅读首课和第一单元文章,下次上课时间为9月14日下午三点半。请督促孩子完成单词背诵和白书练习,目前课程已完成2小时,还剩48小时,特别感谢鲜花和爱心蛋糕,有你们这样的学生老师很幸运。相楠老师!(请转告selina妈妈)
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:章同学,周同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-01
短信内容:章同学和周同学家长,您好!九月1日课程结束。课程内容为新二88.89.90课,下次上课时间为9月8日晚六点。请督促孩子背诵90课,并背诵单词,目前课程已完成103小时,还剩8小时,晚安。相楠老师!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:章同学,周同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-09-08
短信内容:章同学和周同学晨家长,九月八日课程结束。课程内容为新二91.92.93课,下次上课时间为九月15日晚六点。目前课程已完成105.5小时,还剩5.5小时,请提醒孩子背诵91课,开学压力较大,好好调整,晚安。相楠老师!
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念+SBS
上课时间::2012-09-12
短信内容:您好,我是给朱同学同学上VIP的杨敭老师,9月12日课程按曾,下次上课时间为9月25号,每天的练耳不要放松,彼时见,祝开心。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念+SBS
上课时间::2012-09-04
短信内容:您好,我是给朱同学同学上VIP的杨敭老师,9月4日课程按曾,下次上课时间为九月九号,每天的练耳不要放松,彼时见,祝开心。:)
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-09-07
短信内容:季同学妈妈,这次是第23次课,已完成46小时,还剩14小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-09-14
短信内容:季同学妈妈,这次是第24次课,已完成48小时,还剩12小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-09-21
短信内容:季同学妈妈,这次是第25次课,已完成50小时,还剩10小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:叶同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考语法
上课时间::2012-08-27
短信内容:叶同学妈妈,您好!叶同学今日学习效果不错,我们学习了句子成分,并开始了时态章节的学习。总课时40小时,已授课2小时,下次上课时间:本周三9:00。祝安!一一昂立邢芳Eva
家长回复:好,孩子给您添麻烦了,谢谢!
学生姓名:叶同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考语法
上课时间::2012-08-29
短信内容:叶同学妈妈,您好!今天Bill的单词背诵完成的很好,作业也很认真,通过作业和教学,发现孩子时态部分失分比较大,不过孩子上课掌握的很好,悟性高,相信一定可以达到零失分。布置了:1)背诵过去式和过去分词2)翻译句子和及练习题。总课时40小时,已授课4小时,下次上课时间
家长回复:好,知道了,谢谢!
学生姓名:孙同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考读写
上课时间::2012-08-20
短信内容:孙同学妈妈,您好!今天我们讲了中考作文的写作方法和技巧,并进行仿写,孩子作文是有些问题,不过课堂掌握的还不错,进步空间很大。布置作业:1)完成中考模拟卷一套,2)作文一篇,3)背中考考纲词汇a,下堂课检查背诵情况。祝好!一一昂立Eva
家长回复:好,知道了,谢谢!
学生姓名:孙同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考读写
上课时间::2012-08-22
短信内容:孙同学妈妈,您好!今天我们讲了:1)阅读文章圈画技巧,并课堂演练,完成的很好,2)试卷错题讲解,3)作文讲评。布置作业:1)四篇阅读,2)作文重新整理,3)背中考考纲词汇b,30个短语词组。总课时40小时,已授课5小时。祝好!一一昂立Eva
家长回复:好,孩子给您添麻烦了,谢谢!
学生姓名:孙同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考读写
上课时间::2012-08-23
短信内容:孙同学妈妈,您好!ps今天单词和短语测试非常好!:)今天我们学习了:1)完型答题技巧及演练,并开始学写文章总结。2)环保作文讲解。布置作业:1)作文一篇2)综合试卷一套3)两篇完型4)背单词和词组。总课时40小时,已授课8小时,下次上课时间:下周一14:00。祝好!一一昂立Eva
家长回复:好,孩子给您添麻烦了,谢谢!
学生姓名:孙同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考读写
上课时间::2012-08-27
短信内容:孙同学妈妈,您好!ps今天单词和短语全部正确,非常棒!今天学习要点:阅读第二章,文章总结一篇。布置作业:1)作文一篇2)综合试卷语法部分3)两篇阅读4)背单词和词组。总课时40小时,已授课11小时。祝安!一一昂立Eva
家长回复:好,知道了,谢谢!
学生姓名:孙同学
上课老师:邢芳
所上课程:中考读写
上课时间::2012-08-28
短信内容:孙同学妈妈,您好!ps今天课堂挑战完型部分,只错了3道,非常棒!不过完型部分,常常想太多,导致失误率高。阅读部分碰到长难句的文章,理解有点难度,之后我会增加长难句文章的练习,锻炼他分析的能力。今天学习要点:1)完型练习。2)试卷阅读文章讲解。布置作业:1)作文一
家长回复:好,知道了,谢谢!
学生姓名:施同学
上课老师:杨钰
所上课程:基口考前冲刺
上课时间::2012-08-19
短信内容:同学妈妈,您好,今天上课内容精讲听力测试卷一套,下次会默写听力讲义九个单元单词并开始口译试卷精讲,单词急需背诵哦^_^
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:施同学
上课老师:杨钰
所上课程:基口考前冲刺
上课时间::2012-08-12
短信内容:施同学妈妈您好,今天上课内容精讲听力测试卷一套(得了68分,有进步),以及口译教程第二单元句子口译,要加强单词背诵哦,下周日见^_^
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-08-20
短信内容:飞飞妈妈您好,今天默写一百分哦,飞飞说事先还特意复习了的,表扬一下哈,学习内容为英文天气预报听记,下周一见咯^_^(剩余8小时)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-08-13
短信内容:飞飞妈妈您好,今天飞飞感冒所以没默写哦,学习内容旅行计划,野营以及can.can't辨音,下周一徐汇交大见哦^_^(剩余10小时)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-08-06
短信内容:飞飞妈妈您好,今天开始学习一册啦,飞飞明显感到难度加大不少,今天主题认识新朋友和字母s辨音,七月的学习告一段落,下周一见(剩余14小时)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-30
短信内容:飞飞妈妈您好,今天开始学习一册啦,飞飞明显感到难度加大不少,今天主题认识新朋友和字母s辨音,七月的学习告一段落,下周一见(剩余14小时)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-27
短信内容:"飞飞妈妈您好,今天默写继续保持95分,内容环境污染濒危物种,听说教程预备级学习完毕,下周一三点半见,记得带上听说教程一册哦(剩余16小时)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念
上课时间::2012-08-28
短信内容:您好,我是给朱同学上VIP的杨敭老师,您好,8月28日的新概念课程完成,下次上课时间为8月30日,今天主要为听力的内容,听力这次的表现还不错,下一次为新概念的内容,每天的练耳不要放松,彼时见,祝开心。:)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念
上课时间::2012-08-23
短信内容:您好,我是给朱同学上VIP的杨敭老师,您好,8月23日的SBS课程完成,下次上课时间为8月25日,今天主要为SBS的内容,这次的翻译和单词默的很棒,希望再接再励哦,今天的作业中加强对地点,国名的练习,相信她能完成很好的,下次是听力课,望好好复习,下次的上课内容为新
家长回复:好的,谢谢你:)。今天孩子完成练习163道,完成正确率98%,读了两本书,杨老师,以上让您知道一下。
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念
上课时间::2012-08-21
短信内容:您好,我是给朱同学上VIP的杨敭老师,您好,8月21日的新概念课程完成,下次上课时间为8月23日,今天主要新概念一下的内容,下一次为SBS的内容,每天的练耳不要放松,彼时见,祝开心。:)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:SBS
上课时间::2012-08-19
短信内容:您好,我是给朱同学上VIP的杨敭老师,您好,8月19日的SBS课程完成,下次上课时间为8月21日,今天主要为SBS第一单元的系统复习和练习册的讲解,共15个知识点,望好好复习,下次的上课内容为新概念一下的内容,每天的练耳不要放松,彼时见,祝开心。:)
家长回复:好的,谢谢:)
学生姓名:沈同学
上课老师:王晨曦
所上课程:音标班
上课时间::2012-08-29
短信内容: 同学妈妈 您好 我是Daisy老师 今天是我们音标课的第六次课辅音音标的学习以及每个音标的字母组合 今天15个单词 同学对了12.5个 有进步ing 作业依然是单词及音标的抄写 单词加音标各2遍 听写错误的要订正5遍 下次课时间周五下午15点到18点 呵呵
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:沈同学
上课老师:王晨曦
所上课程:音标班
上课时间::2012-08-27
短信内容: 同学妈妈 您好 我是Daisy老师 今天是我们音标课的第五次课 已经开始辅音的学习以及其字母组合 今天15个单词 同学对了10.5个 比上节课有进步 作业依然是单词及音标的抄写 标记的单词加音标各2遍 听写错误的要订正5遍 下次课时间周三上午9点到11点 呵呵
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:沈同学
上课老师:王晨曦
所上课程:音标班
上课时间::2012-08-25
短信内容: 同学妈妈 您好 我是Daisy老师 今天是我们音标课的第四次课 已经学习了16个音标以及每个音标的字母组合 今天13个单词 同学对了9个 比上节课有进步 作业依然是单词及音标的抄写 37个单词加音标各2遍 听写错误的要订正5遍 下次课时间下周一上午9点到11点 呵呵
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:沈同学
上课老师:王晨曦
所上课程:音标班
上课时间::2012-08-15
短信内容:我是Daisy老师 今天早上上课哦 让George把新概念1的书带来 再准备空白笔记本 记笔记哦
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-08-24
短信内容:同学妈妈你好!本周同学主要学习了9篇阅读和三套听译题,同学的阅读能力越来越强,听力部分也做的比以前好,我很开心!继续加油!同学已完成24小时课,还有38小时
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-08-17
短信内容:同学妈妈你好!本次共给同学讲了六篇真题阅读,两套句子听译题!同学的阅读理解力还蛮强的,听力部分还需加强,听译部分满分30分,我对他的要求是达到20分!再努把力!我们一共已上15小时课,还47小时!昂立顾微
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-08-13
短信内容:同学妈妈你好!今天给同学讲了一篇阅读,两段翻译,一组听译!同学这次作业情况完成很好!要再接再历!今天作业是两分钟针对我讲文章的演讲以及单词背诵,两篇翻译,听力教程上的句子听译练习。今天我发现同学的听力不是很稳定,所以需要加强!同学已上9小时课程,还有5
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-08-10
短信内容:同学妈妈你好!今天给同学讲了一篇阅读文章,一篇英译汉,做了一组句子和段落听译!很高兴同学的听力还不错,阅读和翻译的能力还要提升!上次课我给他布置的作业完成不太理想,单词没背熟,口语的演讲也停顿太多!望您配合督促同学完成每次作业!只有高度的配合我们才能
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:赵同学
上课老师:顾微
所上课程:中口
上课时间::2012-08-06
短信内容:同学妈妈,你好!我是昂立顾微老师。今天给同学上了第一次课,三小时!同学的基础还可以,上课很认真,但词汇量欠缺,所以这是他近期需要强化的!翻译部分有些小的语法错误,在提醒他之后有了明显的好转,但翻译部分缺乏高质量的词汇,需要背诵以加强!今天的作业是背诵
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:赵同学 阚同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福听力
上课时间::2012-07-01
短信内容:家长您好,我们的托福听力课已经结束。课后如何复习以及补充的词汇已经给两个孩子了。考试有难度,希望他们好好复习,取得好成绩。
家长回复:您辛苦了,谢谢老师。
学生姓名:赵同学 阚同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福听力
上课时间::2012-07-01
短信内容:家长您好,两个孩子学习努力,练习完成的不错。今天讲了生物话题,词汇较多,希望回家后好好复习。祝好。
家长回复:好的,谢谢老师的指导。
学生姓名:赵同学 阚同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福听力
上课时间::2012-07-01
短信内容:家长您好,本次授课4小时,介绍了题型,对话及讲座。作业有听力及词汇。两个孩子的英语底子还可以,也比较用功。希望通过暑假的学习,取得较大的进步。
家长回复:顾老师,感谢您的辛勤付出。
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-08-19
短信内容:朱同学妈妈,您好。8月19日课程完成,内容为状语从句,目前总计完成20小时,剩余30小时。下次上课时间安排好再另行通知( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-08-11
短信内容:朱同学妈妈,您好。8月11日课程完成,内容为时间状语从句,目前总计完成18小时,剩余32小时。下次上课时间8/18下午16:30( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-08-04
短信内容:朱同学妈妈,您好。8月4日课程完成,内容为名词性从句,目前总计完成16小时,剩余34小时。下次上课时间8月14日下午16:30( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-07-24
短信内容:朱同学妈妈,您好。7月24日课程完成,内容为表语从句,目前总计完成14小时,剩余36小时。下次上课时间安排好再另行通知( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-07-17
短信内容:朱同学妈妈,您好。7月17日课程完成,内容为宾语,主语从句,目前总计完成12小时,剩余38小时。下次上课时间暂定7月24日12:30,今天句子翻译做的不错,再接再厉( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-07-10
短信内容:朱同学妈妈,您好。7月10日课程完成,内容为名词性从句,目前总计完成10小时,剩余40小时。下次上课时间暂定7月17日12:30,同学记忆力其实不错,就是做题不够仔细,之后还要强化训练,大家一起努力!( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:语法
上课时间::2012-07-07
短信内容:朱同学妈妈,您好。7月7日课程完成,内容为动词时态第三部分,目前总计完成8小时,剩余42小时。下次上课时间暂定7月10日12:30,有变动会再联系( ^_^ )
家长回复:谢谢老师!
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-17
短信内容:同学妈妈好,谢谢您让她来参加模考,相信会对她有所帮助!另外要麻烦您帮助她做提高短时记忆的练习,方法我已经告诉同学了,谢谢!今天的作业是听力教程的unit 7。 王巳年老师
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-16
短信内容:同学妈妈好,今天的作业是复习单词并翻译听力讲义7.2的文章,另外我让她买了9月22日基口峰会的入场券,有必要一听,但同学说她没时间来参加基口模考,模考是在9月24日18点,只需15分钟,但可以让她体验一下考试的感觉,我觉得机会不错,要不您再和她商量看看? 王巳年老
家长回复:好的,我试试
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-14
短信内容:好的,换课的事我已经和校区说好了,今明两天麻烦督促同学完成教程unit 4,另外还要让他增加单词量,谢谢! 王巳年老师
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-08
短信内容:同学妈妈您好,明天因台风还要再停课一次!麻烦您让同学今明两天及周末完成《听力教程》unit 5和13,谢谢!祝好! 王巳年老师
家长回复:好的。谢谢老师提醒
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-07
短信内容:同学妈妈好,明天因台风停课一次,别让同学白跑一趟!针对单词量的问题您可督促她背《基础口译及听力教程配套词汇手册》,里面都是高频词。 王巳年老师
家长回复:好的,谢谢王老师
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-06
短信内容:同学妈妈您好!今天课上的新词挺多的而且蛮难的,麻烦您督促她把这些词吃透。同学最近是不是没有休息好啊?看她上课好像有点疲倦的样子。 王巳年老师
家长回复:刚看见,谢谢提醒
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-02
短信内容:顺便再提醒一下明天没有课,下周一下午见!祝夏安
家长回复:好的,很感谢老师的及时沟通
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-02
短信内容:同学妈妈,您好!同学今天课上表现非常好,今天的回家作业是完成听力教程的Unit 3,熟读辅助材料的unit 1并复习笔记。 王巳年老师
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:杨同学
上课老师:王巳年
所上课程:基础口译
上课时间::2012-08-01
短信内容:同学妈妈,您好!我是给同学上基口考前强化VIP的王巳年老师。今天给她上的是听力讲义的lecture 4,因为主题是动物,是她的兴趣所在,所以作为一个引入,今天课上下来觉得她的听力能力还是不错的,但词汇量是她的弱项,也希望您这边能够配合着督促孩子多背些单词和词组,
家长回复:很谢谢老师的提醒,我会让她加强这方面的练习
学生姓名:李同学
上课老师:谢菲
所上课程:新概念2
上课时间::2012-07-13
短信内容:"同学妈妈:您好! 今天的课程已结束,今天同学的默写得了90分,进步很大,继续努力!今天的内容比较多,请督促同学做好复习,下次课进行默写检查。 祝夏安! 谢菲"
家长回复:谢谢老师,一定配合老师做好督促。
学生姓名:冯同学
上课老师:谢菲
所上课程:新概念1下
上课时间::2012-07-12
短信内容:"同学妈妈: 您好! 本次课程已结束,目前共计完成8小时。同学今天的默写依然非常棒,课文的背诵要继续保持。今天学习的重点是现在完成时,这个语法点很重要!请督促小朋友做好复习,下次上课时间为7月12日。 祝夏安! 谢菲"
家长回复:谢谢老师,您辛苦了。
学生姓名:尤同学 周同学 王同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-07-13
短信内容:各位家长,七月13日课程结束。课程内容为介词和数词,下次上课时间是8月3日目前课程已完成38小时,还剩2小时,孩子们作业完成情况良好利用这段时间多巩固,谢啦。相楠老师!
家长回复:好的。谢谢。万分感谢。
学生姓名:郑同学
上课老师:厉瑾
所上课程:雅思阅读
上课时间::2012-07-12
短信内容:郑同学家长,7月12日课程已完成,内容为雅思阅读配对讲解。目前阅读部分已全部完成。厉瑾
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:郑同学
上课老师:厉瑾
所上课程:雅思阅读
上课时间::2012-07-11
短信内容:郑同学家长,7月11日课程已完成,内容为雅思阅读小标题讲解。目前阅读部分总计完成11小时,剩余3小时。下次阅读课上课时间为7月12日。厉瑾
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:郑同学
上课老师:厉瑾
所上课程:雅思阅读
上课时间::2012-07-10
短信内容:郑同学家长,7月10日课程已完成,内容为雅思阅读是非题讲解。目前阅读部分总计完成8.5小时,剩余5.5小时。下次阅读课上课时间为7月11日。厉瑾
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:郑同学
上课老师:厉瑾
所上课程:雅思阅读
上课时间::2012-07-06
短信内容:郑同学家长,7月6日课程已完成,内容为雅思阅读摘要题型讲解。目前阅读部分总计完成6小时,剩余8小时。下次阅读课上课时间为7月10日。厉瑾
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:郑同学
上课老师:厉瑾
所上课程:雅思阅读
上课时间::2012-07-05
短信内容:郑同学家长,7月5日课程已完成,内容为雅思阅读图表题讲解。目前阅读部分总计完成3小时,剩余11小时。下次阅读课上课时间为7月6日。厉瑾
家长回复:收到,谢谢老师
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-09
短信内容:"同学妈妈您好,今天上课内容1.通讯杯中学组完成,87分,很不错哦,鼓掌^_^2.课本第八单元第三部分,介绍做菜步骤,同学说最喜欢吃汉堡批萨和蜗牛:D作业:用英语介绍番茄炒蛋烹饪过程,周五上课时间为一点到三点哦(剩余35小时)^_^ "
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-13
短信内容:"同学妈妈您好,今天开始默写啦,同学得了一百分,值得表扬哦,希望下次保持哦^_^上课内容为课本第九单元第一部分,主题:美国旅游,下周一三点一刻上课哦(剩余33小时),周末愉快^_^ "
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-16
短信内容:"同学妈妈您好,今天默写95分,听记关键词能力是接下来的训练重点^_^上课内容第九单元第二部分,主题:说服他人,周五一点见哦(剩余31小时) "
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-20
短信内容:"同学妈妈您好,今天默写95分,上课内容第九单元第三部分询问航班讯息,以及爱乐奇64课线上作业,同学说要去上表演课啦,应该很适合他哒^_^,下周一三点半见哦(剩余29小时) "
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-23
短信内容:"同学妈妈您好,今天默写95分,上课内容第十单元第一部分环境问题,里面包含了部分是基口学过的内容,同学回答的很不错,周五一点见哦^_^(剩余课时18小时) "
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-07-06
短信内容:同学妈妈您好,今天上课内容为通讯杯中学组前四十道题目,内容比小学组稍难,同学完成的还是很不错的,发现同学很喜欢唱歌,经常会情不自禁唱一些歌给我听,很有乐感哦^_^(下周一下午三点一刻到五点一刻上课,
家长回复:"他上你的课一向很开心的,谢谢! "
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-06-29
短信内容:"同学妈妈您好,首先恭喜同学又在英语竞赛中取得了优异的成绩,今天上课内容为第八单元第一部分,内容为常见咖啡区别和饭店点餐,同学对拿铁比较感兴趣哈,下周上课时间周五下午一点到三点,暑假开始要默写咯^_^(剩余39小时)
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-06-28
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第4次课,完成10小时,还剩40小时。内容是基础口译第4讲。下次上课时间是7月10日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-07-10
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第5次课,完成12.5小时,还剩37.5小时。内容是基础口译第5讲。下次上课时间是12日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-07-12
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第6次课,完成15小时,还剩35小时。内容是基础口译第6讲。下次上课时间是17日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-07-17
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第7次课,完成17.5小时,还剩32.5小时。内容是基础口译第7讲。下次上课时间是19日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-07-19
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第8次课,完成20小时,还剩30小时。内容是基础口译第8讲。下次上课时间是24日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-07-24
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第9次课,完成22.5小时,还剩27.5小时。内容是基础口译第9讲。下次上课时间是26日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-07-26
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第10次课,完成25小时,还剩25小时。内容是基础口译第10讲。下次上课时间是31日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2011-06-26
短信内容:同学妈妈,您好。这是我们第3次课,完成7.5小时,还剩42.5小时。内容是基础口译第3讲。下次上课时间是28日~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-06-21
短信内容:同学妈妈,这次是第16次课,已完成32小时,还剩28小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-07-20
短信内容:季翔妈妈,这次是第19次课,已完成38小时,还剩22小时。今天主要内容是测试卷分析,阅读技巧,错题集复习,中考词汇~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-07-13
短信内容:同学妈妈,这次是第18次课,已完成36小时,还剩24小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-07-06
短信内容:同学妈妈,这次是第17次课,已完成34小时,还剩26小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念II上
上课时间::2012-7-3
短信内容:您好,7月3日的新概念课程完成,共两小时,下次上课时间为7月8日周日下午,同学今天自导自演的英文小品很精彩,在PPT制作上动手能力很强,这次重点给她上的是被动语态的知识点,望妈妈提醒她记住老师的作业要求,她要学会自己使用起电子词典这个小工具,读准单词的发音
家长回复:好,谢谢杨老师。^^
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念II上
上课时间::2012-7-11
短信内容:您好,7月11日的新概念课程完成,共两小时,彼时见,祝开心,杨敭老师
家长回复:好的,谢谢您。青蛙学做牛蛙好累。
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:新概念II上
上课时间::2012-7-10
短信内容:您好,7月10日的新概念课程完成,共两小时,下次上课时间为7月12日,同学的时间得平衡好,彼时见,祝开心。杨敭老师
家长回复:好,谢谢杨老师。^^
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-22
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为科技环保类训练+第三类作文练习。目前总计完成27小时,剩余8小时,下次上课时间为5月28号,回家整理错题,复习单词,完成作文哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-28
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为全套真题训练+谚语作文练习。目前总计完成30小时,剩余5小时,下次上课时间为5月29号,回家整理错题,复习单词,完成作文哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-29
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为全套真题训练+图表作文练习。目前总计完成33小时,剩余2小时,下次上课时间为6月4号,回家整理错题,复习单词,完成作文哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-06-04
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为11年12月真题训练+写作练习点评。目前总计完成35小时,剩余0小时,已经结束全部课程。考试时间为6月16号,回家整理错题,复习单词,好好备考哦~有问题联系我邮箱:mandy1207@163.com 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-14
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为健康类阅读训练,目前总计完成15小时,剩余20小时,下次上课时间为5月15号,回家整理错题,复习单词哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:王同学
上课老师:王坤
所上课程:新概念3
上课时间::2012-05-01
短信内容:同学妈妈您好,0501课程完成,内容为新概念3第2课和第一课复习,下次课开始会将中考语法渗入,望您知晓^_^目前总计完成2小时,剩余46小时。授课教师:王坤
家长回复:谢谢您。
学生姓名:王同学
上课老师:王坤
所上课程:新概念3
上课时间::2012-05-08
短信内容:同学妈妈您好^_^今天的课程为新3第四课,同学在长句仿写翻译上有进步,听写背课文很不错,感谢您的监督。课时目前8小时,余42,下次上课为下周二。祝好,王坤
家长回复:家长:知道。女儿很认同你,喜欢你,完成作业很自觉。她有时就太粗了点,自己归纳总结还不够,考试会患低级错误,你多提醒一下。非常感谢你
学生姓名:王同学
上课老师:王坤
所上课程:新概念3
上课时间::2012-05-29
短信内容:同学妈妈您好^_^今天的课程为新3第5课,同学今天第四课听写非常好,感谢您的监督。另外今天附加中考新题型的练习,讲义已发。剩余课时40,下次上课为下周二。祝好,王坤。
家长回复:女儿说今天上课收获挺大,辛苦你了。
学生姓名:王同学
上课老师:王坤
所上课程:新概念3
上课时间::2012-06-05
短信内容:同学妈妈您好^_^今天的课程为新三第9课,本课难度较大,希望同学课后好好复习,另外第一次作文已经点评,剩余课时36,下次上课为下周二。最近温差较大,注意身体。祝好,王坤。
家长回复:谢谢,她已将你对她的激励告诉我,我会督促她的。
学生姓名:王同学
上课老师:王坤
所上课程:新概念3
上课时间::2012-06-12
短信内容:同学妈妈您好,今天课程为新三第10课+上周作文分析,下周期末考试,希望同学取得好成绩。剩余课时34,祝夏安,王坤。
家长回复:好的,多谢。
学生姓名:王同学
上课老师:王坤
所上课程:新概念3
上课时间::2012-04-17
短信内容:同学妈妈您好,0417课程完成,内容为新概念3第一课以及后续课程安排,目前总计完成2小时,剩余48小时。授课教师:王坤
家长回复:女儿感觉很好,她挺喜欢你的,辛苦你了!同学妈妈
学生姓名:朱同学
上课老师:古婷
所上课程:新二
上课时间::周六上午
短信内容:同学妈妈,你好!6月2号,周六上午9:00-11:00的课程已完成,内容为新概念第19及20课。目前总计完成课时32小时,剩余课时为18小时,下次上课时间为6月9号。同学的网上作业已经加入班级了,作业也按时按量完成了,值得表扬,希望以后作业的正确率可以越来越高,不断进步。
家长回复:谢谢
学生姓名:马同学
上课老师:古婷
所上课程:新二
上课时间::周三周五下午3:00-5:00
短信内容:马同学家长,你好!6月8号周五下午3:00-5:00的课程已完成,内容为新概念二的第58课。目前总计完成课时18小时,剩余课时为32小时。下次上课时间为6月13日下午3:00-5:00。同学的语法基础很薄弱,我会推荐适合他的语法书去看,也希望家长可以多督促,在最短时间内帮他ʏ
家长回复:谢谢
学生姓名:竺同学
上课老师:古婷
所上课程:新二
上课时间::周六晚
短信内容:竺同学小朋友爸爸,你好!6月2号,周六晚上6:30-8:30的课程已完成,内容为新概念二的第36课及37课部分内容,目前总计完成31次课,下次上课时间为6月9号。祝周末愉快!昂立古婷老师。
家长回复:谢谢
学生姓名:黄同学
上课老师:顾幻
所上课程:新1下册
上课时间::每周四16:45--19:15
短信内容:黄同学妈妈,您好。今天上课内容:(1)复习国际音标第1~第62页(2)复习新概念1册第1~第6课(3)复习上周六上课内容。黄同学上课认真,口音标准,有语言天赋,希望再接再厉*^o^* 剩余课时37.5小时,下次上课时间下周四(4月31号)16:45~19:15 祝好~ 顾幻
家长回复:好的,好好教她哦,我希望她能进步,谢谢你了!
学生姓名:黄同学
上课老师:顾幻
所上课程:新2下册
上课时间::每周四16:45--19:16
短信内容:黄同学妈妈,您好!本次上课内容:①复习国际音标第63-87页,练习前的部分全部复习完(以后每次上课都会重复复习音标,让她不断巩固*^o^*)②复习新概念1册第7-12课③复习上周六第121-123课内容。
家长回复:谢谢幻幻老师!昨天就收到了,在外面有事没回!
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好。本周四是第十八次课,一共上了36个小时。下次上课时间为5月24日16:20。有任何问题,欢迎随时跟我联系。
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好。今天是第十九次课,一共上了38个小时。上课前飞飞用英语讲述了同学受伤的小故事,很不错。下周英语小故事继续。今天讲到第20课,同步爱乐奇作业已做。本周作业为爱乐奇第四课。下次上课时间为5月31日16:20。有任何问题,欢迎随时跟我联系。
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好。今天是第二十次课,一共上了40个小时。很遗憾这次课前的小故事没能继续,飞飞说本周没有故事可以讲,所以我请他读了今天英语课上学的文章。今天讲到第21课,同步爱乐奇作业已做,而且正确率达到96%,很棒噢~下周争取保持(^_^)本周作业为爱乐奇第5课。
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好。今天是第二十一次课,一共上了42个小时。飞飞说今天考试得了98分,排名第二,真棒!本周小故事继续,讲数学老师闹的小笑话,很出色!今天讲完第22课和23课,同步22课爱乐奇作业已做,保持96%的正确率,耶!本周作业为爱乐奇第6课。下次上课时间为6月1
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好。今天是第二十二次课,一共上了44个小时。今天飞飞用英语讲述和教练斗志斗勇的小故事,很棒!飞飞还告诉我今天语文考试得了100分,祝贺飞飞!今天讲完第24课,同步24课爱乐奇作业已做,而且准确率是100%,连飞飞自己都说今天是值得纪念的一天!本周作&
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好。昨天是第二十三次课,一共上了46个小时。飞飞告诉我期末考试英语得了95.5分,与第一名只差0.5分,祝贺飞飞!今天讲完第25课课文和26课单词,同步25课爱乐奇作业已做,只错了一道题,很不错!本周作业为爱乐奇第9课。下次上课时间为6月28日16:20。有&
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:姚怡
所上课程:新二
上课时间::周四 16:20-18:20
短信内容:蒋同学妈妈,您好(^.^)我是VIP授课老师,姚怡。因为学校要求项目部主任带教新教师,本周四的课停一次。不好意思啊~目前,已授课16小时,还剩34小时。下周上课时间不变,还是周四下午16:20。下周见~
家长回复:谢谢
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-04-27
短信内容:吴女士,我是给董同学上课的李老师,这次课完成了名词性从句和一半状语从句的内容,并且布置了相关练习和少量背单词为董同学的查漏补缺。吴女士,本周的上课时间是今天下午六点半到八点半,请提醒董同学带好相关练习册,晚上见啦。
家长回复:哦,知道了,谢谢啦
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-04
短信内容:吴女士,这次课继续复习巩固了语法部分,加上写作技巧的指导,给小董布置了一些语法练习和一篇作文练习,希望她能够把上课的知识技巧融会在实际写作中。
家长回复:谢谢
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-11
短信内容:吴女士,你好。昨天的课程复习了从句和非谓语,并继续讲解了写作,帮董同学分析了上次的作文。希望她经过我的点评能在这次写作中有所提高,活学活用。
家长回复:谢谢
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-18
短信内容:吴女士你好,今天上课2小时,余剩课时5小时。本次内容为语法介词,冠词,代词重点及阅读题型导入,希望董同学回家认真复习错题。李麟珺老师。
家长回复:谢谢
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-25
短信内容:吴女士你好,本次上课内容为中考阅读题型讲解与指导,希望董同学能够在平时的联系中活学活用。
家长回复:谢谢
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-06-01
短信内容:"董同学妈妈你好,这周上课时间为3小时,内容为完型和阅读题型讲解,并且给董同学复习了考试重点。此次课为最后一趟,希望董同学能复习好错题,取得理想的分数。 李老师 "
家长回复:"谢谢老师,我会让她加油的。 "
学生姓名:卢同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-18
短信内容:"卢同学妈妈你好,本次上课2小时,内容为介词,冠词,代词重点及阅读题型导入,希望卢同学回家认真复习并完成作业。李麟珺老师 "
家长回复:谢谢,我知道了
学生姓名:卢同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-25
短信内容:卢同学妈妈你好,本次上课内容为中考阅读题型讲解与指导,希望卢同学能够在平时的联系中活学活用。
家长回复:谢谢
学生姓名:卢同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-06-01
短信内容:卢同学妈妈你好,这次可上课时间为3小时,内容为完型和阅读题型讲解,并提醒了复习重点。此次课为最后一趟,希望卢同学复习好错题,取得理想的成绩。
家长回复:谢谢
学生姓名: 董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-04
短信内容: 吴女士,这次课继续复习巩固了语法部分,加上写作技巧的指导,给小董布置了一些语法练习和一篇作文练习,希望她能够把上课的知识技巧融会在实际写作中。
家长回复:谢谢
学生姓名:董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-18
短信内容:吴女士你好,今天上课2小时,余剩课时5小时。本次内容为语法介词,冠词,代词重点及阅读题型导入,希望董同学回家认真复习错题。李麟珺老师
家长回复:谢谢
学生姓名: 董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-25
短信内容:吴女士你好,本次上课内容为中考阅读题型讲解与指导,希望董同学能够在平时的联系中活学活用。
家长回复:谢谢
学生姓名: 董同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-06-01
短信内容:董同学妈妈你好,这周上课时间为3小时,内容为完型和阅读题型讲解,并且给董同学复习了考试重点。此次课为最后一趟,希望董同学能复习好错题,取得理想的分数。 李老师
家长回复:"谢谢老师,我会让她加油的。 "
学生姓名:卢同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-18
短信内容:卢同学妈妈你好,本次上课2小时,内容为介词,冠词,代词重点及阅读题型导入,希望卢爱强同学回家认真复习并完成作业。李麟珺老师
家长回复:谢谢,我知道了
学生姓名:卢同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-05-25
短信内容:卢同学妈妈你好,本次上课内容为中考阅读题型讲解与指导,希望卢同学能够在平时的联系中活学活用。
家长回复:谢谢
学生姓名:卢同学
上课老师:李麟珺
所上课程:中考VIP
上课时间::2012-06-01
短信内容:卢同学妈妈你好,这次可上课时间为3小时,内容为完型和阅读题型讲解,并提醒了复习重点。此次课为最后一趟,希望卢同学复习好错题,取得理想的成绩。
家长回复:谢谢
学生姓名:吴同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-05-30
短信内容:吴同学妈妈你好,30号的课程完成啦!内容包括新概念二58课以及数词的题目讲解。目前总计完成14小时,剩余36小时。下次上课时间为4号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:李同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-06-21
短信内容:李同学妈妈你好!21号的课程完成啦!内容完成新概念三的第二三四课,目前总计完成8个小时,剩余52个小时。由于明天端午节放假,为了不影响你们八月份的安排,我将后面的课程提前至今天多上了2小时。下次上课时间为25号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:李同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-06-20
短信内容:李同学妈妈你好!20号的课程完成啦!内容包括新概念三的第一课以及第二课单词。目前总计完成3个小时,剩余57小时。首课相关事宜已告知光寒。有任何不清楚的地方欢迎联系我,下次上课时间为21号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:吴同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-06-18
短信内容:吴同学妈妈你好!18号的课程完成啦!内容包括新概念62课,数词语法讲解,目前总计完成22个小时,剩余28个小时。下次上课时间为20号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:吴同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-06-13
短信内容:吴同学妈妈你好,13号的课程完成啦!内容包括新概念60,61课单词课文的默写背诵,形容词、副词的语法题目分析。目前总计完成20个小时,剩余30小时。下次上课时间为18号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:吴同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-06-06
短信内容:吴同学妈妈你好,6号的课程完成啦!内容包括新概念第60,61课。目前总计完成18个小时,剩余32小时。下次上课时间为11号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:吴同学
上课老师:郑思敏
所上课程:新概念二语法
上课时间::2012-06-04
短信内容:吴同学妈妈你好,4号的课程完成啦!内容包括新概念二第59课以及冠词的题目讲解。今天吴同学默写为76分,哦加油哦!目前总计完成16小时,剩余34小时。下次上课时间为6号。郑思敏。
家长回复:谢谢
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-05-18
短信内容:朱同学家长,你好。5月18日课程完成,内容为中考语法点归纳,目前总计完成2小时,剩余48小时。下次上课时间为6月1日下午16:30。首课邮件已发到学生邮箱,请查收并整理笔记。周进雅
家长回复:周老师,我是朱同学妈妈,还请你也练练她听说的能力,谢谢,一点点来吧!谢谢!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-01
短信内容:朱同学妈妈,您好。6月1日课程完成,内容为动词时态第一部分,目前总计完成4小时,剩余46小时,下次上课时间为6月8日下午16:30。小姑娘今天上课表现不错哟*^_^*继续取得进步!周进雅
家长回复:谢谢周老师!
学生姓名:朱同学
上课老师:周进雅
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-15
短信内容:朱同学妈妈,您好。6月15日课程完成,内容为动词时态第二部分,目前总计完成6小时,剩余44小时。由于端午放假,原定下周五课程调到周四,但同学学校周四安排未定,所以这边上课时间待定。如果她学校安排好了,请于周三前通知我,好做安排,谢谢*^_^*周进雅
家长回复:好的,谢谢周老师!
学生姓名:郁同学
上课老师:徐俊嘉
所上课程:基口
上课时间::每周三6:00至8:30
短信内容:"你好郁同学家长,星期二我们VIP课程已经开始了基口听力部分的第八节课,下次还是会在6月12日星期三6点。这次课上,Grace默写的不错,而且课上非常活跃积极。 这个月已经完成了2.5个小时的课时。至今已经完成了25个小时的课时,还剩下50个课时。"
家长回复:收到,谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-15
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为商务类阅读训练+第一类作文。目前总计完成18小时,剩余17小时,下次上课时间为5月16号,回家整理错题,复习单词哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-16
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为社会类阅读训练+第一类作文练习。目前总计完成21小时,剩余14小时,下次上课时间为5月21号,回家整理错题,复习单词,作文写好哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:方同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-21
短信内容:方同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为快速阅读训练+第二类作文练习。目前总计完成24小时,剩余11小时,下次上课时间为5月22号,回家整理错题,复习单词哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-22
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为教育健康类真题训练,目前总计完成24小时,剩余17小时,下次上课时间为5月23号,回家复习今天的单词哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-23
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为第一类作文训练,目前总计完成26小时,剩余15小时,下次上课时间为5月25号,回家把那篇作文写完哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-25
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容商务类真题训练+第二类作文。目前总计完成29小时,剩余12小时,下次上课时间为5月30号,回家把勾画的阅读文章和作文做好哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-30
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为社会类真题训练+第三类作文,目前总计完成32小时,剩余9小时,下次上课时间为6月1号,回家限哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-06-01
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为全套真题训练+图表作文,目前总计完成35小时,剩余6小时,下次上课时间为6月6号,回家把勾画文章和作文写好哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-06-06
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为全套真题训练,目前总计完成38小时,剩余3小时,下次上课时间为6月8号,回家整理错题,复习单词哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-06-08
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为全套真题训练,目前总计完成41小时,剩余0小时,已经结束全部课程。考试时间为6月16号,回家整理错题,复习单词,好好备考哦~有问题联系我邮箱:mandy1207@163.com 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:袁美洁
所上课程:四级阅读与写作
上课时间::2012-05-18
短信内容:蒋同学你好,本次四级阅读写作课已经上完了,内容为快速阅读技巧+训练,目前总计完成21小时,剩余20小时,下次上课时间为5月22号,回家限定时间训练哦~ 袁美洁
家长回复:谢谢
学生姓名:史同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福vip
上课时间::2012-06
短信内容:史同学妈妈,本周我们练习了口语和写作。口语部分有提高。听力仍然要努力,它也会影响到口语和写作部分。
家长回复:老师辛苦了。
学生姓名:史同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福vip
上课时间::2012-06
短信内容:史同学妈妈,五月共授课19小时,我们学习了阅读,听力以及口语部分内容。口语小话题她进步最快,其余题型还需她词汇量的提升。希望她加倍努力。
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:史同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福vip
上课时间::2012-06
短信内容:史同学妈妈,本周我们主要学习了口语部分。她词汇量还是比较欠缺的。考试本身有难度,希望她可以再刻苦一点。
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:朱同学
上课老师:顾佳琦
所上课程:托福vip
上课时间::2012-06
短信内容:同学妈妈,今天我们练习了三套口语和一部分听力。前两天她的听力作业没有完成,我跟她说了,最后两天还是要抓紧。
家长回复:谢谢老师,我会督促她的。
学生姓名:张同学
上课老师:姚嘉瀛
所上课程:托福vip
上课时间::2012-06
短信内容:张同学同学家长您好,6月5日课程完成,内容为4年级数学(立体几何),目前总计完12小時,已全部完成。您今天提出的建议我会努力用到张同学的课上。续课可以联系徐汇校区周立华13818383742
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:张同学
上课老师:彭名芳
所上课程:托福vip
上课时间::2012-06
短信内容:张同学爸爸你好,6月5号加拿大六年级语文课程完成,内容为课本第194页第十五课,下节课上第十六课。下次上课时间6月7号周四下午四点。本课程剩余课时10.5小时。彭名芳老师
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:朱同学
上课老师:彭名芳
所上课程:托福一对一
上课时间::2011-06
短信内容:朱同学你好,第三次托福课时间是6月5号周二上午十点到十二点,地点在番禺路868号总部三楼,请准点到。今天的写作作业别忘了啊。第三次课的内容是托福阅读。收到请回复。彭老师
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-06-08
短信内容:蒋同学,您好!少年口译庆功会时间:6月9日周六晚六点半,地点:浩然科技大厦1楼报告厅(广元西路55号,徐汇交大内),欢迎参加哦~现场还有抽奖环节:)。今天上课完成了第七单元的学习,内容为工作面试和未来的计划,剩余42小时。
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-06-15
短信内容:蒋妈妈,您好!今天上课内容为通讯杯小学组题目,同学得了92分很棒哦,剩余课时40.5小时,周末愉快:)
家长回复:谢谢
学生姓名:蒋同学
上课老师:杨钰
所上课程:中级口译预备
上课时间::2012-06-01
短信内容:蒋妈妈,您好,今天同学学会了如何自己在快餐店里点餐,为顾客点餐以及如何礼貌的抱怨,儿童节快乐,剩余43.5小时,晚安。
家长回复:谢谢
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-05-11
短信内容:季同学妈妈,我们这次是第11次课了。今天主要是看错题,同学语法上的薄弱点主要是瞬间动词和持续动词的转换,until主将从现用法,suggest虚拟语气,一些动词后面加to do还是doing,还有一些固定搭配用法,这些都在错题本上了,课后班主任还会再复习一遍。单词上次课后背
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:杨同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口
上课时间::2012-06-18
短信内容:杨同学妈妈,您好。这是我们第一次课,完成2.5小时,还剩47.5小时。内容是基础口译导入和第一讲。Jerry非常聪明,非常优秀。我们下次上课时间是20日(周三)。施宁胤
家长回复:回家作业是第二讲?
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-06-15
短信内容:季同学妈妈,这次是第15次课,已完成30小时,还剩30小时。今天主要内容是复习下周二考试内容,复习错题集。周日晚上我会把第6至11单元笔记重点整理一下,发到季翔邮箱方便他复习。下次上课时间是6月21日(周四)~
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-06-01
短信内容:季同学妈妈,这次是第14次课,已完成28小时,还剩32小时。今天主要内容是测试卷分析,阅读技巧,错题集复习,中考词汇~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-05-25
短信内容:季同学妈妈,这次是第13次课,已完成26小时,还剩34小时。今天主要是基口听力、中考词汇、本学期错题分析。下次还是老时间上课哦~施宁胤
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:季同学
上课老师:施宁胤
所上课程:基口听力+初中语法
上课时间::2012-05-18
短信内容:季同学妈妈~今天是第12次课了。主要做了基口听力和带来的试卷的错题集。同学这次月考有些错的题目是上周五刚给他讲过的,比如any和any other区别,used to do用法,持续动词瞬间动词转换等,所以今天错题集我改了下方法,只抄题目,不写答案和错因,只是口头说,下课还
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:朱同学
上课老师:杨敭
所上课程:基口+新概念二
上课时间::2012-06-04
短信内容:您好,我是给朱同学上VIP的老师杨敭老师,您好,6月4日新概念课程第七课完成,共两小时,下次上课时间为6月8日,今天在测试中听力和翻译上得满分,值得鼓励,给以后的基口学习开了个好头,在做选择题方面还要再看清题意,在新概念学习中夯实基础,彼时见,祝开�
家长回复:"好的,你是她喜欢的英语老师,希望兴趣加努力让她有所收获,从而可去实现自己的梦想,谢谢您。:) "
学生姓名:王同学
上课老师:赵宁
所上课程:基础口译
上课时间::2012-05-14
短信内容:王同学妈妈您好:我是基口授课老师赵宁。本周是基口第一次课,主要授课内容为摸底测试。通过摸底测试体现出来孩子在词汇、语法、听力方面都有待提高。以后我们每次课都需要背诵30个左右的单词,及完成相应的听力作业。麻烦你监督孩子完成。谢谢。
家长回复:好的,谢谢^_^
学生姓名:王同学
上课老师:赵宁
所上课程:基础口译
上课时间::2012-05-21
短信内容:王同学妈妈您好:我是基口授课老师赵宁。本周是基口第二次课,主要授课内容为spot dictation的技巧讲解与练习。作业所需音频也已发到你的邮箱。请督促孩子背诵单词和完成作业,为下一步其他部分的学习打好基础。谢谢。祝您周末愉快
家长回复:好的,谢谢赵老师^_^
学生姓名:王同学
上课老师:赵宁
所上课程:基础口译
上课时间::2012-06-04
短信内容:王同学妈妈您好,本周是第四次课,已完成课时8小时,剩余课时为42小时。本次课开始讲解新的题型:statements. 课上孩子表现很认真,但在词汇、语法、听力方面有所欠缺。所以麻烦你督促孩子背诵本次生词以及完成听力作业。辛苦你了!祝好!昂立基口VIP授课老师赵宁
家长回复:好的,谢谢赵老师^_^
学生姓名:王同学
上课老师:赵宁
所上课程:基础口译
上课时间::2012-05-28
短信内容:王同学妈妈您好,本周是第三次课,已完成课时6小时,剩余课时为44小时。本次课为SD的讲解与练习。感谢你帮助她背诵单词督促她完成作业。下次课还是老时间老地点哦。祝好!昂立基口VIP授课老师赵宁
家长回复:好的,谢谢^_^
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-07
短信内容:同学妈妈您好,5月7日课程完成。内容为名词性从句一。目前总计完成12课时,剩余18课时。下次上课时间为5月9日。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-09
短信内容:同学妈妈您好,5月9日课程完成。内容为名词性从句二。目前总计完成13.5课时,剩余16.5课时。下次上课时间为5月14日。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-14
短信内容:同学妈妈您好,5月14日课程完成。内容为名词性从句三。目前总计完成15课时,剩余15课时。下次上课时间为5月16日。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-16
短信内容:同学妈妈您好,5月16日课程完成。内容为状语从句一。目前总计完成16.5课时,剩余13.5课时。下次上课时间为5月21日。
家长回复:李老师,不知道有没有阶段性的复习测试呢,不知道凌寒掌握得如何?或者说是否真正掌握了
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::
短信内容:有的,同学那里有一本黄色的语法专项训练,每章都有综合测试题,目前已经讲过的动词时态和宾语从句部分都可以让她做做。这周我让她做了时态部分。下次再带一些比较难的中考题让她做一做吧。
家长回复:李老师,做题是一方面,关键要让她理解。
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::
短信内容:好,下次给她做一份已学章节的综合测试和一篇小作文,看下她的错误分析报告和写作水平便知。让她周末好好复习一下吧。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-21
短信内容:同学妈妈您好,5月21日课程完成。内容为时态,名词性从句总复习+测试。试卷错题分析写在vip进度表上,请过目。目前总计完成18课时,剩余12课时。下次上课时间为5月23日。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-23
短信内容:同学妈妈您好,5月23-日课程完成。内容为状语从句三。目前总计完成19.5课时,剩余10.5课时。下次上课时间为5月28日。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-04
短信内容:"同学妈妈您好,6月4日课程完成。内容为状语从句 四。目前总计完成21课时,剩余9课时。下次上课时间为6月6日。考试忙季已过请提醒她按时完成作业哦"
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-06
短信内容:"同学妈妈您好,6月6日课程完成。内容为状语从句 复习+阅读精讲三。目前总计完成22.5课时,剩余7.5课时。下次上课时间为6月11日。学习情况请参见进度表,请提醒她按时完成作业哦。"
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-11
短信内容:同学妈妈您好,6月11日课程完成。内容为作文训练+阅读精讲四。目前总计完成24课时,剩余6课时。下次上课时间为6月11日。学习情况请参见进度表,请提醒她按时完成作业哦。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-13
短信内容:同学妈妈您好,6月13日课程完成。内容为定语从句。目前总计完成25.5课时,剩余4.5课时。下次上课时间为6月18日。同学语法部分进步已很明显,现在周末如果有时间可以考虑了解一下基础口译的课程,能帮她极大丰富词汇量和巩固学过的语法,课堂气氛也很欢乐。有兴趣可先去听
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-18
短信内容:同学妈妈您好,6月18日课程完成。内容为阅读水平测试+非谓语动词一。目前总计完成27课时,剩余3课时。下次上课时间为6月20日。本次阅读测试成绩很棒,中考的模考卷五篇文章只错一题。
家长回复:好的,谢谢。
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-20
短信内容:同学妈妈您好,6月20日课程完成。内容为基础口译真题测试+非谓语动词二。目前总计完成28.5课时,剩余1.5课时。下次上课时间为6月25日。
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-06-25
短信内容:同学妈妈您好,6月25日课程完成。内容为非谓语动词三+语法总复习。目前中教课程30课时已全部完成。同学进步很大。感谢您选择昂立VIP课程,下一期是外教口语课程,希望她以后在昂立的学习之旅愉快!
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-02
短信内容:同学妈妈您好,5月2日课程完成。内容为语法时态四。目前总计完成10.5课时,剩余19.5课时。下次上课时间为5月7日。提醒她完成作业哦
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:李少白
所上课程:语法写作
上课时间::2012-05-01
短信内容:同学妈妈您好,5月1日课程完成。内容为语法时态三。目前总计完成9课时,剩余11课时。下次上课时间为5月2日。提醒她完成作业哦
家长回复:谢谢
学生姓名:徐同学
上课老师:李少白
所上课程:中考综合
上课时间::2012-06-17
短信内容:同学妈妈,最后一次课程结束,内容为语法总复习和听力测试。总体进步明显,他的成绩现在处于不稳定期,打算参加自招的话一定要在年底前将英语的所有盲点扫除,不要小看简单的东西,他往往在细节上失分。
家长回复:谢谢您,收到啦。
学生姓名:徐同学
上课老师:李少白
所上课程:中考综合
上课时间::2012-06-10
短信内容:同学妈妈,6月10日课程完成,内容为期末复习一+模考听力。目前总计完成13.5小时,剩余1.5小时,下次上课时间为6月17号。下周日上午为今年中考英语时间段,我们有中考直播活动,请提前五分钟来我带他去实战一下听力环节,二十分钟左右,应该是不错的体验。
家长回复:谢谢您,好主意呢
学生姓名:徐同学
上课老师:李少白
所上课程:中考综合
上课时间::2012-05-13
短信内容:同学妈妈,本周开始需统计课程进度,每周您会收到如下短信:5月13日课程完成,内容为月考前总复习。目前总计完成9小时, 剩余6小时,下次上课时间为5月20号。另每次课程都有进度表,请您一定过目。 本次表反面总结了他容易拼错和搞混的考点,请叮嘱他在考前消灭。打扰
家长回复:谢谢您,李老师,收到。让您费心了。
学生姓名:徐同学
上课老师:李少白
所上课程:中考综合
上课时间::2012-05-13
短信内容:同学妈妈,本周开始需统计课程进度,每周您会收到如下短信:5月13日课程完成,内容为月考前总复习。目前总计完成9小时, 剩余6小时,下次上课时间为5月20号。另每次课程都有进度表,请您一定过目。 本次表反面总结了他容易拼错和搞混的考点,请叮嘱他在考前消灭。打扰
家长回复:谢谢您,李老师,收到。让您费心了。
学生姓名:张同学
上课老师:王巳年
所上课程:口语
上课时间::2012-05-24
短信内容:张同学:你好!5月24日的课程已完成。今天的主要内容为Online shopping,别忘了准备关于该话题的presentation哦!目前总计完成6小时,剩余94小时,下次上课时间为5月29日。王巳年
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:王巳年
所上课程:口语
上课时间::2012-05-22
短信内容:张同学:你好!5月22日的课程已完成。今天的主要内容为Transportation和personal information,别忘了准备关于transportation的presentation哦!目前总计完成4小时,剩余96小时,下次上课时间为5月24日。王巳年
家长回复:谢谢
学生姓名:张同学
上课老师:王巳年
所上课程:口语
上课时间::2012-05-17
短信内容:张同学:你好!5月17日的课程已完成。今天的主要内容为City,Hometown,别忘了准备关于hometown的presentation哦!目前总计完成2小时,剩余98小时,下次上课时间为5月22日。王巳年
家长回复:谢谢
学生姓名:徐同学
上课老师:谢菲
所上课程:新概念2
上课时间::2011-06-12
短信内容:同学妈妈:你好!6.12日课程已完成。因为开杨周四要期末考,所以还是帮同学复习了时态,同时也帮开杨梳理了一遍课文中的词汇。目前总计完成4小时,剩余36小时。下次课上课时间我们再确认。祝开杨期末考顺利!谢菲
家长回复:谢谢
学生姓名:徐同学
上课老师:谢菲
所上课程:新概念2
上课时间::2012-06-11
短信内容:"同学妈妈: 你好!6.11日的课程已经完成。今天主要给开杨复习了现在完成时。目前总计完成2小时,剩余38小时。下次上课时间为6.22日。 谢菲"
家长回复:谢谢
学生姓名:常同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-22
短信内容:家长:您好!今天上课内容和下周重点内容我都写在家校上了。她还有不足之处我也记录了,请家长帮忙务必一起督促!考试在即,多以鼓励为佳。还有2次课,我们一起为她鼓劲!一起相信她!石老师
家长回复:太感谢了老师,我知道了会鼓励她,谢谢!
学生姓名:常同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-06-07
短信内容:同学妈妈:您好!很高兴听她说最近几次学校测试中她进步很大,达到了144分和以上成绩。位居班级第三,甚至超过孙逸文。今天是最后一次课。要交待的事我都写在联系册上了,您看下。祝她中考成功!
家长回复:太谢谢老师您昨晚的信息。常艺佳这几次测试很不错,我非常高兴,她也非常高兴,谢谢老师您在百忙之中对同学的帮助,衷心感谢!同学妈妈
学生姓名:常同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-06-13
短信内容:佳佳妈妈:你好!中考最后一周心情和健康最重要,叫她晚上早点睡,适当补充营养。她今天表现不错,有不够注意的地方我已经提醒她了。还布置了考前任务。祝愿她考试顺利、心想事成!:)祝常同学考出好成绩!加油!石老师
家长回复:谢谢老师。
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-06-17
短信内容:祝杭同学考出好成绩!加油!石老师
家长回复:多谢石老师!
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-18
短信内容:杭同学妈妈:今天补课中发现他短语动词还有个别相近短语易混淆;作文部分关联词要求背熟并运用。还有三次课重点以读写为主,并巩固常考知识点。本周回家作业我都写在家校册上了。预祝他明天面试成功!:)石老师
家长回复:好,我再督促他下,多谢啦!
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-18
短信内容:杭同学妈妈:今天补课中发现他短语动词还有个别相近短语易混淆;作文部分关联词要求背熟并运用。还有三次课重点以读写为主,并巩固常考知识点。本周回家作业我都写在家校册上了。预祝他明天面试成功!:)石老师
家长回复:好,我再督促他下,多谢啦!
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-18
短信内容:杭同学妈妈:今天补课中发现他短语动词还有个别相近短语易混淆;作文部分关联词要求背熟并运用。还有三次课重点以读写为主,并巩固常考知识点。本周回家作业我都写在家校册上了。预祝他明天面试成功!:)石老师
家长回复:好,我再督促他下,多谢啦!
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-18
短信内容:杭同学妈妈:今天补课中发现他短语动词还有个别相近短语易混淆;作文部分关联词要求背熟并运用。还有三次课重点以读写为主,并巩固常考知识点。本周回家作业我都写在家校册上了。预祝他明天面试成功!:)石老师
家长回复:好,我再督促他下,多谢啦!
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-26
短信内容:杭同学妈妈: 首先恭喜孩子签约进才成功!今天课程内容动词时态复习;听力训练;重点是中考作文如何拿高分技巧和注意点。还有两次课程结束,他很认真,我觉得很欣慰和骄傲!石老师
家长回复:谢谢石老师,杭天觉得你的教学让他获得很多,特别对作文有信心了。多谢啦!
学生姓名:杭同学
上课老师:石红蕾
所上课程:中考
上课时间::2012-05-18
短信内容:杭同学妈妈:今天补课中发现他短语动词还有个别相近短语易混淆;作文部分关联词要求背熟并运用。还有三次课重点以读写为主,并巩固常考知识点。本周回家作业我都写在家校册上了。预祝他明天面试成功!:)石老师
家长回复:好,我再督促他下,多谢啦!
学生姓名:乔同学
上课老师:相楠
所上课程:中考冲刺
上课时间::2012-06-11
短信内容:乔同学家长,六月10日课程全部结束结束,我当堂帮他组织一篇中考短文,词组默写还有提升空间,请帮助他拼写继续巩固。中考最后一周加油,祝好,相楠老师!
家长回复:谢谢!
学生姓名:乔同学
上课老师:相楠
所上课程:中考冲刺
上课时间::2012-05-28
短信内容:乔同学家长,五月27日课程结束。课程内容为中考语法时态和作文,下次上课时间为6月2日晚六点。目前课程已完成5小时,还剩5小时,感谢您帮助他复习单词,愿意一起努力助他中考冲刺145。祝好,相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:乔同学
上课老师:相楠
所上课程:中考冲刺
上课时间::2012-05-22
短信内容:乔同学家长,五月20日课程结束。课程内容为中考语法名冠代词部分和作文,下次上课时间为5月27日晚六点。目前课程已完成2小时,还剩8小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:章同学 周同学
上课老师:相楠
所上课程:新概念2
上课时间::2012-06-09
短信内容:章同学和周同学家长,六月9日课程结束。课程内容为新二77,78课,下次上课时间为6月22日晚六点。目前课程已完成92.5小时,还剩18.5小时,晚安。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:章同学 周同学
上课老师:相楠
所上课程:新概念2
上课时间::2012-05-26
短信内容:章同学和周同学家长,五月26日课程结束。课程内容为新二72,73课,并第三单原测试请鼓励她们多背单词,下次上课时间为6月2日晚六点。目前课程已完成88.5小时,还剩22.5小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:尤同学 周同学 王同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-16
短信内容:各位家长,六月16日课程结束。课程内容为冠词,下次上课时间为6月21日,因端午节放假调整到周四,时间不变。目前课程已完成32小时,还剩8小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:"相老师,您好: 天一今天两门会考,下星期一、二期末考试,每天都有山一样的作业要做。相老师的作业没有及时完成,希望老师见谅!待考试完毕后,一定补上,特此感谢!"
学生姓名:尤同学 周同学 王同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-08
短信内容:各位家长,六月八日课程结束。课程内容为名词部分,下次上课时间为6月15日。因考试临近,几个孩子作业完成情况不是太好,等考试结束后让他们补起来就好。周同学的胃好些吗?目前课程已完成38小时,还剩10小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:谢谢老师关心,尤同学最近学校作业较多,又要复习迎考,耽误了语法课作业,望老师见谅!
学生姓名:尤同学 周同学 王同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-02
短信内容:各位家长,六月一日课程结束。课程内容为情态动词第二课,下次上课时间为6月8日。目前课程已完成28小时,还剩12小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:尤同学 周同学 王同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-05-25
短信内容:各位家长,五月25日课程结束。课程内容为非谓语第一课,下次上课时间为6月1日。目前课程已完成26小时,还剩14小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:罗同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-20
短信内容:罗同学家长,6月20日课程结束。课程内容为主谓一致,课程难度偏高,让她回去看我发给她的邮件,好好复习下。祝考试顺利!下次上课时间为6月26日晚六点。目前课程已完成30小时,还剩10小时,晚安!相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:罗同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-06-06
短信内容:罗同学家长,6月5日课程结束。课程内容为名词,同时做了非谓语部分的测试,成绩87分,还有上升空间,这词次考试她进a档,但提升空间还是有滴,我们一起多激励她吧!下次上课时间为6月12日晚六点。目前课程已完成26小时,还剩14小时,另祝直升考发挥出色。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:罗同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-05-29
短信内容:罗同学家长,五月29日课程结束。课程内容为非谓语部分第二部分,下次上课时间为6月5日晚六点。目前课程已完成24小时,还剩16小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:谢谢
学生姓名:罗同学
上课老师:相楠
所上课程:中考语法
上课时间::2012-05-22
短信内容:罗同学家长,五月22日课程结束。课程内容为非谓语部分,下次上课时间为5月29日晚六点。目前课程已完成22小时,还剩18小时,谢啦。相楠老师!
家长回复:好的。谢谢。万分感谢。
学生姓名:
上课老师:
所上课程:
上课时间::
短信内容:
家长回复:
小托福--小托福进入小升初考量范围
时间:06/11 周六 16:30
地点:七莘路182号B座5、6楼
小学语法及3E:学透小升初英语
时间:06/18 周六 15:30
地点:国宾路36号万达广场B楼801

上海市昂立进修学院 | 地址:上海市番禺路868号 网络报名热线 64480301 昂立热线: 400-820-8062 | 沪ICP备06032154号-3