聚焦高考|资深教师剖析"高考改革中的高考英语" | |||
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2015年3月26日,徐汇区广元基地的昂立外语大讲堂迎来了上海市高考资深教师马老师。她给大家带来的是主题是“高考改革中的高考英语”,分析2015年春考情况,预测2015年秋季高考难度,分析2017年高考改革可能对考生及学校产生的影响。昂立外语中高考项目部的老师们认真参与本次讲座,积极提问互动,所有教师都在这场为期近两个小时的讲座中收获颇丰。
一、2015年春季高考--16:1 马老师提出了2015年春考让大家印象最深的是一个数字--16:1,这个数字代表今年春考每16个考生中录取1个,对比秋季高考人人都能录取的现状,今年的春考实在可以称得上是“与众不同”。今年有22所高校,49个专业在春考中开放招生,主要是上海市市属学校,如上海大学、上海理工、上海海洋大学等。总共招收1640名学生的春季高考,引来了25000多名考生,甚至很多市重点的学生都去参加了考试。马老师认为原因除了春考确实能够让一些高端学校的中下部分学生考上合适的专业之外,还有大家的从众心理。 业内人士公认“春考选专业,秋考选学校”,如果考生对高校本身没有太大要求,而对未来的专业和事业走向有自己明确计划的,那么参加每年的春考是比较明智的选择,比如华东政法的政治法律类专业对未来想成为律师法官的同学来说就非常不错。但是,今年很多重点学校的学霸学生都报名参加了春考,但是他们拿了高分却不会去参加学校的面试,或者参加面试之后又不想确认自己的选择,只想把春考当成一种练习机会,有可能会造成学校各种资源的浪费。对于这种从众心理的参考,马老师风趣地用“学霸任性有风险”来告诫考生。因为,针对这种盲目参加春考的重点学校学霸考生们,市教委设置了面试需要提前进行网上确认的流程,只要确认就必须参加,只要面试通过,不论本人接收录取与否,都不允许再参加秋考。所以马老师明确地说,明年春考应该不会有那么多考生参加,大家都会更理智一些。
二、2015年自主招生 高考自主招生3月份进行网上报名,而今年最大的变化就是自招时间在高考之后,高校基本在6月13-15日进行高校测试,并且最终录取与否取决于三方面:高考成绩60%,高校测试30%,学业考10%,由此可见,高考成绩将会变得越来越重要。其中学业考将会计算所有10个科目的学业考成绩,进行折算。而自主招生面对的学生范围正在逐渐变窄,如复旦“望道计划”(学术类专业)自主招生报名要求就是要有对应学科奥林匹克竞赛全国联赛省级赛区一等奖及以上成绩。而同济自招要求参加省级以上各类学科竞赛并获奖,并且需要专家写推荐信,直接寄到学校招办。各校自招招生人数明显减少,并且学校将名额更多留给了学术类专业,因此相比历年的要求来说,限制更多,要求更高。
三、2015年高考英语 2015年的高考相较2014年必然会更难,马老师如是说。原因主要在于今年的自主招生放到了高考之后,并且自招录取还必须参考高考成绩,那么所有重点高中往年会提前被高校录取的学霸们今年必然也将成为6月高考大军的一员。而其结果如何? 就一模情况来看,浦东新区华二和建平往年的分数差距并不大,但是今年几乎就是突然建平被拉下来一大截,原因就在此。2015年高考,所有上海顶尖高中如华二、上中等所有志向在国内念书的尖子生都将参加,而2014年高考平均分已经在110了,那么2015年高考难度必然要有所提升,也就是说难度系数在0.3左右的题的比例必然会增加,只有这样,才能从高分考生中区别出更加优秀的学生。 就高考试卷本身来说,在目前难度最高的是词汇(11选10)和完型(难度系数保持在0.5左右)。语法非谓语、动词时态、连词都是必考的,但是考点不见得分布广泛,每个语法点的比例也不一定恒定。写作出题会避开当年各区一模、二模和市重点的联考卷,作文要符合要求,特别是用词方面,要恰到好处,词不一定要大,句型是关键,因此提高作文分数的最佳方法就是背一些好的句型。
四、2017年高考英语改革 2017年,英语不是改革重点,唯一改的就是听说进总分,一年考两次。而2017年高考改革对高中英语学习的影响主要在于学校将会加快学习节奏,压缩学习时间。每年1月份的时候,一般高三学生都还不在状态,学习强度都还没有上去,在接下来几年当中,学校必然会渐渐将高中三年的所有学习内容压缩成两年,在高三直接进入模考状态,如高二下最后一次考试被称为“零模”。而本来中考就和高中有脱节,一旦压缩学习之后,就必然会有很多学生跟不上节奏,甚至无法进行高中英语的学习。马老师认为初三毕业之后,新高一的同学们必然要开始提前上高中英语的内容,让自己能够更加适应高中学习的快节奏。 至于听说部分,下学期全市每个区都有几所学校要进行听说的试验,将匹配相应的几个实验室,即有电脑的语音教室,未来作为考点。马老师预测听说考试的具体形式还是跟原来学业考的听说部分相似,并且她透露,去年学业考听说的阅卷是老师阅卷,为期三天,同时还用机器阅卷进行匹配测试;今年的学业考则是由机器和人一对一进行阅卷的。这些试验的最终目标是在2017年的时候能够做到完全由机器进行阅卷,那么机器阅卷匹配度越准的,越有可能进入2017年听说考试。并且,马老师认为听说部分分值不会很高,题量不会大。马老师认为学校大班进行听说培训是很难操作的,占用时间长、效果不够好,因此考生到培训机构进行小班化的听说培训是非常有必要的,而且也会更有效果。
五、2017年后的高考改革 本市37所高校所有专业1096个提出选考科目要求,其中各科比重如下:物理,415个专业,占37.9%;化学,337个专业,占30.7%;生物,222个专业,占20.3%;地理,47个专业;历史,47个专业;政治,26个专业。并且高校有很多专业,如语言文学类等专业都是没有预修学科要求的。马老师告诉大家,目前市重点高中新高一年级的老师们正在努力探究如何让学生选课,如何尽可能多的拿A,也就是如何尽可能规避必须要拿A多的学科。比如某学生想学的专业只要求物理拿A,那么他就不需要选化学、生物这类竞争人数更多的学科,而只需要选政治、历史等相对更容易得A的学科即可在高考中得到更高的总分。 2017年考核要求中的综合素质考核,目前尚在探索阶段,马老师告诉大家有一个全市通行的资料包将会分发到各学校。但是各种活动,市区的学校优质资源必然会相对多一些,比如市西中学早就已经组织高一学生去名人故居做讲解。 正如马老师说的,教育是不能实验的。只有不断获取新知识,更新资料和教研方向,才能确保带给学生更一手、更有针对性的帮助。通过本次讲座,昂立外语的老师们更清晰地把握了高考英语改革的方向,明确高考英语改革的目标,对题型、难度等有了更明确的了解,也必然会将这些信息体现到昂立外语高考课程的教研中,使我们的高考课程更加积极有效地帮助考生制胜高考。
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