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2016黄浦区高中一模解析之写作
发布时间:2016-01-18 作者:高考项目部 来源于:昂立外语网站

II. Guided Writing

Directions:  Write an English composition in 120–150 words according to the instructions given below in Chinese.

牛刀小试

假设你校英语报就“我心中的偶像(Idol in my heart)”展开征文活动,你对该话题很感兴趣,拟投稿。你的短文必须包含以下内容:

1. 谁是你心中的偶像?

2. 你为什么会崇拜他(她)?

3. 结合一个具体事例说明偶像在你成长过程中对你的影响。

真相大白

Perhaps the most vital idol in my life is my Chinese teacher Martin who has set numerous examples for me during my studying time.

What frequently brings back memories of my school teacher is his special qualities. First of all, I was attracted by his lively wit. I remember we always long for his class with great eagerness because his lecture were humorously delivered, never failing to provoke loud laughs. Second, he gave us the greatest gift a teacher can offer —— an awakening of a passion for learning. He not only led us to an appreciation of the beauty and perfection of Chinese and literature, but also aroused our great interest in exploring something deeper in this field. Finally, I was deeply impressed by the respect he showed for us, for he treated us like friends rather than students.
Considering all the above- mentioned merits of Martin, I do feel so happy to have her as my teacher. Had it not been his wit advice and positive influence on me, I would not have gained so much in college

 名师把脉

首先,我们一起来仔细审题,你要写的是一个人,并且是你的偶像。内容是三方面:偶像是谁,崇拜他的原因以及具体事例说明影响因此考生就必需将文章分成三大部分:

1. 引出偶像其人

范文通过最高级+定语从句相结合的形式来引出自己的偶像:中文老师,句式较为复杂,开门见山且让人眼前一亮。

 2.    崇拜他的理由和具体事例

正文部分的第一句一定要注意过渡,从偶像其人过渡到崇拜原因,范文使用了一个表语从句来承上启下,流畅自然,引出下面三点理由。在分析理由的过程中,使用first of all, second, finally等自然连接,同时灵活使用with结构、定语从句、分词作状语等,是内容与形式融为一体。

3.    总结全文

范文最后用一个分词结构和一个虚拟语气的倒装句来结束全文,简洁自然。

 总的来说,我们在写人和事相结合的文章时,一定要准确审题。在分析原因的过程中,以具体事例为例证,有理有据地讲叙事和论证相结合。

 

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