Not at all的用法归纳 Not at all 是口语中一个十分常用的表达,由于其实际意思往往与其字面意思相去甚远,所以许多同学常常用错。本文拟就其在初中英语中的主要用法归纳如下,以帮助同学们正确使用它。 发表时间:2017-07-06 英语常考热点句式——强调句型(二) 因为good有不同的含义,所使用的介词也不尽相同,而且to和for的意思也有差别。good在句中用作表语时,接for可表示“有益的;有效的;合适的;胜任的”,此外good for还有“付得起,价值是”之意。接to可表示“对......友善的,友好可亲的”,偶尔也表示“对......益处”的意思。 发表时间:2017-07-06 是用good for还是good to(一) 因为good有不同的含义,所使用的介词也不尽相同,而且to和for的意思也有差别。good在句中用作表语时,接for可表示“有益的;有效的;合适的;胜任的”,此外good for还有“付得起,价值是”之意。接to可表示“对......友善的,友好可亲的”,偶尔也表示“对......益处”的意思。 发表时间:2017-07-06 自然拼读可以和拼音一起学吗(四) 很多家长在接触到自然拼读时,都会产生一个差不多的疑虑:自然拼读怎么跟我们的汉语拼音这么像?万一孩子把自然拼读和汉语拼音弄混,最后学成了四不像,连汉语和英语的发音都分不清了,那可怎么办?到底要不要让孩子学习自然拼读呢? 发表时间:2017-06-30 自然拼读可以和拼音一起学吗(三) 很多家长在接触到自然拼读时,都会产生一个差不多的疑虑:自然拼读怎么跟我们的汉语拼音这么像?万一孩子把自然拼读和汉语拼音弄混,最后学成了四不像,连汉语和英语的发音都分不清了,那可怎么办?到底要不要让孩子学习自然拼读呢? 发表时间:2017-06-30 自然拼读可以和拼音一起学吗(二) 很多家长在接触到自然拼读时,都会产生一个差不多的疑虑:自然拼读怎么跟我们的汉语拼音这么像?万一孩子把自然拼读和汉语拼音弄混,最后学成了四不像,连汉语和英语的发音都分不清了,那可怎么办?到底要不要让孩子学习自然拼读呢? 发表时间:2017-06-30 自然拼读可以和拼音一起学吗(一) 很多家长在接触到自然拼读时,都会产生一个差不多的疑虑:自然拼读怎么跟我们的汉语拼音这么像?万一孩子把自然拼读和汉语拼音弄混,最后学成了四不像,连汉语和英语的发音都分不清了,那可怎么办?到底要不要让孩子学习自然拼读呢? 发表时间:2017-06-30 家长英语不好,还有口音会影响孩子英语启蒙吗(三) “我英文不太好,该怎么给孩子讲英语绘本?”经常听到家长在说,每次给孩子念英文绘本的时候,生怕自己发音不够准确直接误导孩子;或者很担心全英文讲解孩子听不懂,自己也做不到,失去阅读兴趣;但如果是一句中文一句英语地解读,又会破坏语言环境。 发表时间:2017-06-30
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