――采初见王琛（Stella）老师的人，很难相信她就是昂立口译项目部的明星教师、《译述》杂志的主编。一身学生气，活泼姣小，笑容灿烂，有些男孩子性格，但只要上过她的课，就能知道她的翻译功力有多深，专业知识有多强。这样的Stella，其实却是中文系的毕业生，这也奠定了她深厚的文学基础。文采风流，知识面广，使她胜任《译述》杂志主编游刃有余。

“杂志命名《译述》，希望它能成为口译领域的艺术”Stella如是说。下面是记者对Stella关于《译述》的采访。

问：作为昂立第一本项目杂志，请问《译述》诞生的契机？

答：《译述》的诞生，主要有以下几点原因：首先，市面上同行业内并没有这样专门针对口译的杂志，有一次我们口译项目部部长陶伟在会上突然想到这一点，商量之后，我们就想把一些最专业的东西都集合到一个地方来呈现。另外，考虑到很多昂立的学员喜欢看我们的网站和博客，因为可以找到一些专门针对口译的材料，于是就想把这样一些东西都做成纸面的。

口译课是一门考试类课程，但口译是涉及多方面综合能力的，授课老师上课后常常会意犹未尽，总想在课余再给同学们添加一些英语学习的方法和知识，进一步综合提高大家的能力，所以便合力倡议要办这样一个杂志。

问：《译述》很受同学们欢迎，你觉得是什么原因呢？

答：我认为主要是因为《译述》的主题很专业，内容涉及面广，既有专门针对考试的板块，也有针对口译能力的，更多的则是老师在国外资料上收集的一些珍贵英语学习材料。口语、听力、写作都有，甚至有英语影视学习的内容，可以作为日常学口译的背景支持。里面每篇文章几乎都会配上作者的图片，这让昂立学员在书面上看到自己老师的另一面，从文字更了解他们了。而且杂志装帧精美，设计时尚新颖，排版又抢眼，所以受到年轻学生们的亲睐吧。

问：有很多老师同学积极参与了《译述》，谈谈他们参与的热情吧。

答：每每谈到大家的参与情况，我也非常高兴，这个问题我想分以下几点来说明：
1、几乎口译部全体老师都是杂志的供稿者，这给老师也提供了一个和自己课程相呼应的展示台，顾微、刘寒露、P、陶伟、卢影、陈家然、张娟、王洋老师都是积极供稿者，有几位老师甚至还有志于写出一个系列文章，来做一个自己的口译专栏。
2、除了口译部自己的老师，其它部门参与口译课程的老师也参与了它的编写，比如姚怡老师已经在《译述》杂志定下了一个口语的栏目，将长期做成一个专栏，同学就可以看到一系列有关联口语学习的小文章。
3、我们这里还一直欢迎学员和读者供稿，谈谈他们的口译学习经验和积累，最近刚收到暑假口译封闭营营员照明同学的一篇回忆文章，小编把它拿给封闭营的同事看，对暑假的种种回忆顿时历历在心。
4、还有很多读者反馈信，也可以提供一些出来看看。

问：杂志内容方面，为何选择这样一些栏目呢？能否举例一到两个栏目具体谈谈？

答：好的。很多学口译的同学觉得词汇是个大难关，于是王晓波院长主动承担一个栏目，做“口译词汇分类记忆卡”，每次一个主题，这一部分已经成了《译述》杂志的特色专栏，曾经有同学很认真的准备了一个信封，把这些卡片剪下来整理到一起。长期做下去，同学就有自己的一个词汇记忆库了。学口译不仅是技巧和英语水平那么简单，而是需要大量的文化背景和积淀，这一点对同学来说是有困难的，首先掌握第一手的西方语言材料就很难，网络上搜索又很麻烦，于是《译述》编辑部专门长期搜集一些最新的西语材料，进行规整，现在先从句子做起，这就有了WIND BAG这个栏目，每次整理一些名人在各大媒体说的经典话，让同学看看西语圈的流行文化。以后还会有更多类似的栏目出现的。

问：对《译述》杂志未来的发展有没有什么计划？或有什么期望呢？

答：希望《译述》将有更多的读者，不光是口译学习者，其他对口译对英语感兴趣的朋友都将可能在我们的杂志中找到他（她）想要的。《译述》将定期出刊，所以会走上一个正规杂志的道路，它的读者不仅仅是学员和知道昂立的人，还会是更多的口译爱好者。

最后，作为《译述》的主编，王琛老师谈了她真实的感受：“其实整个过程中我只是一个编者，大部分工作和努力都是昂立的老师们在进行，如果不是他们提供那么多专业的稿件和建议给我，那么这本杂志是无以为继的。因为是文学专业出身，自己做编辑感觉和专业很亲近，所以很感谢口译部给了我这样一个平台。做编者的过程中，收到很多读者的来信，是代昂立口译部收下了这些真诚的祝福和建议，非常感谢各位，我们一定会继续努力的！”

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