实验篇

2008年3月21日晚，特级教师，昂立中学生精品学堂特聘顾问为百余名高三学生准备了一场精彩的化学实验复习讲座。讲座上，老师深入浅出的为同学总结归纳出高中化学实验的出题思路与常考化学实验装置，并结合历年真题将考生易犯的错误一一分析解答。

昂立中学生精品学堂特聘顾问首先向聆听讲座的同学介绍了历年高考真题的题型与应试技巧。他指出，考生在考试中应该合理安排答题时间，尽最大可能在有限的时间中获得更多的分数。他诙谐得讲到在多项选择题中，选出一个正确答案是很容易的，但正确的选出两个答案难度就会非常的大，如果在不确定的情况下尽量优先保证拿到2分，而不是去搏4分。

此次讲座围绕高中化学课本中基本实验进行了深入细致的延伸与归纳。从化学反应生成气体的发生装置的设计，到生成气体的净化，过滤，收集以及最后处理一一予以图示说明，在讲解同时把相关知识点如“气体的可溶性，气体的危害处理，各种反应发生容器的物理原理”等等粘着在讲解过程中，整理成树，理清相连的枝枝叶叶，方便学生领会记忆。

化学是一门很严谨的科学，在描述化学现象或绘制化学实验设计示意图的时候很多学生由于对实验细节把握不强，哪怕整体思路合理正确，却往往因为些许细节的疏忽造成失分，十分可惜。这次讲座中，在座的考生一边听课，一边记录，将老师提示的重点要点与分析方法吸收体会，向着思维有逻辑性，语言表述严谨，论证计算准确的目标努力。

最后，老师为同学分析了历年高考化学试卷中出现的5道实验真题，一步一步仔细分析讲解，教导学生遇到实验题是的解题思路与技巧，此间，老师的讲解频频获得同学的共鸣。讲座结束后不少同学围在老师周围咨询题目与考试的相关信息。

昂立中学生精品学堂愿与学生及家长共同努力为即将来临的又一届高考做足充分的准备，助考生一举成功。