老师,你真的很精力充沛吖!今天上课,我坐着5个小时都觉得恏累,可你还是在讲台上手舞足蹈的,还一直想尽一切方法带动我们的气氛,帮我们赶走周公的缠绕.以前我的主修老师告诉我,其实老师就是那种"台上是条龙,台下是条虫"...那时,我就在想,你回家后是否已经累的不想说一句话了~
关于电影,我下载了<Friends><歌舞青春>(这个纯粹是本人的爱好问题~)还有<时尚女魔头>之类的,有些对话很快,这让我非常的有挫败感,真的,感叹老外们说话好快啊.不过回过头来想想,自己磨耳皮子还是不够多,还得继续加油加油!磨破为止啊!!(夸张手法)^^
在大学里,天天就是四点一线得生活,图书馆-寝室-班级-食堂.不夸张的说,一心只有英语,毕竟希望自己学了那么多年的东西可以开花结果,一个交代也恏!上次看到一个同传翻译的博客,她自己说,她以前看了100部的全英语的文学著作,人就是这样,有样学样不管好坏,于是,订下目标,累的时候或者睡觉之前挤办到一个小时看看这些高智商产物,让自己也好好的"滋润"一把.没想到,一到图书馆,什么<小王子>,<王子复仇记>,<福尔摩斯侦探记>一个名字比一个名字长,眼花潦乱的,请问老师,你以前是否也有这样的读外物的经验.如果有,是否可以推荐一下经验?介绍几本也行.我实在是晕晕啊.知识爆炸也不是什么好事,资料太多,都不知道从何下手,都不知道什么是最好的.
我的最大弱点就是口语,我考虑过是否要去英语角,但最终因自己的胆小放弃了.
今天在上课的时候听到一个句子.Parents always put high expetation for us.我在想,如果这句句子给我做,我肯定是写to us不是for us. 如果我写to us是否正确呢?
外面有很多书,什么4级不得不背的100篇作文,琳琅满目的,请问,作文,是否要背生活类或学习类的?
你好!
首先感谢你的关心,呵呵。其实有的时候觉得上课确实蛮累的,但是这种感觉上课的时候从来没有过呢,呵呵,估计是责任心使然,不许自己走神罢了。
Friends我个人比较推荐准备四六级的同学去看,因为场景比较吻合四六级的听力出题范围,另外还可以看看Growing Pains(成长的烦恼),也不错。时尚女魔头我也看过,挺不错,至少女生们可以学学里面的衣服搭配,呵呵。电影里面人物台词有些说得确实比较快,比我们四六级得要高一个层次,但是看多了,想多了,慢慢总会提高的,重在坚持。
其实回忆起来,我的大学好像也是四点一线呢,呵呵。都是这样过来的,有的时候下课发呆的时候会想,大学的时光真的还想重新来过一次,估计你们现在觉得无聊,觉得没劲,人总是这样吧,呵呵,现在有的东西总是觉得不够好,可能永不满足现状是人类进步的最终根源吧。
有关读英文原著,本科的时候读的比较多,像Pride and Prejudice和Gone with the wind,还有Scarlet Letter。读这些主要是个人比较喜欢看,还有看多了也能提高一定的阅读能力,积累一定的词汇。觉得还是有帮助的吧。对于基础不是特别好的同学,我建议看看书虫类的简易版,或者稍微短一些的,例如海明威的the old man and the sea。总归看书这件事也不是一朝一夕的事情了,要坚持才好。
对于口语的提高,我觉得首要的任务是纠音,记单词的时候把发音读清楚,不要想当然。还有平时看电影的时候,注意模仿,尤其是一些常用的句子。对于英语角,读书期间曾经参加过一些,个人认为效果一般,主要是因为大家的口语基本上都大差不离,倒是认识了几个朋友,呵呵。当然如果有foreigner在场的英语角还是尽量多参加些把。
有关那个句子,我当时应该说的是Parents always have high/great expectations for us.你可能记错了吧,不能用to,这就是英语和汉语的差别之一,也是很多同学觉得英语难的原因之一了---英语中介词的用法很繁琐,记单词的时候注意记一些跟介词的搭配。
有关作文,我认为在掌握模版的情况下,可以背一些常用的句子,我想我们课上老师都会给一些句子的吧,背文章没有很大的实际意义。另外,平时注意思考单词的同义词和句子的同义句,其实作文说到底就是在围绕一个意思,一个主题,变换不同的句式去重复强调而已,所以平时注意积累同义的不同表达方式很重要。
说了一堆,希望对你有帮助,呵呵。另外,我觉得你的问题比较有代表性,所以冒昧地把我们的这次通信转到我的博客上,你不会介意吧,呵呵 |