昂立教育 > 项目总揽 > 四六级 > 六级经验 > 六级610分网友谈如何学习英语
六级610分网友谈如何学习英语
发布日期:2008-11-24    

我是如何学习英语的

当我知道自己六级的成绩居然比上次还要好的时候,真的很惊讶。上次586分的时候我觉得自己已经是正常发挥了,原本要冲六百的,不过没有实现,所以再考了一次。这次610分,终于实现自己的愿望了。不过我这次真的没有准备六级,因为自己没有再上英语课了,只是在课余时间看看英语。另外我这次没有专门地训练阅读、听力、写作,只是扩充了自己的词汇量。我觉得这也许是我可以取得更高分的原因吧。

由于我从高中开始就很重视英语,所以我觉得本人的语感和英语的素养还是比较好的。而我的缺点就是词汇量太少,而且我不懂怎么运用自己学到的词汇,所以我的作文总是用一些很简单的词汇。不过我们从高中就开始训练议论文,所以我的句式还是比较复杂的。而我的听力一直很差,由于自己开始的时候没有  walkman,mp3,所以训练得不是很多。

上面讲了一大通废话,主要介绍一下我的特点,所以以下我说的经验也许只适合我这样子情况的同学。现在一部分一部分讲吧。

首先是作文:

这次六级写的是关于做好事是否期望得回报。我觉得这个题目很规则,还是说自己的观点。这样子的题目我想大家肯定很熟悉了。不过我认为很难,因为很难找到可以支持自己观点的论据。所以这次的题目一方面在考大家的英语能力,一方面又在考察大家搜索论据和组织论据的能力。

这些文章很容易写,可是得高分不是很容易。因为大家的格式都是差不多的。所以我觉得这时你的论据就是文章的很大亮点了。由此可以得出大家以后备考作文的时候不仅要记录一些好的句子,还要注意思考一些社会现象,并且得出自己的观点,并搜索论据来论证自己的观点。我觉得这不仅对英语成绩有好处,对自己的人生也是很有好处的。

然后就是快速阅读了。

我其实是很勉强做完的。我认为这部分主要是注意找主题句,即第一次浏览的时候要知道每部分究竟讲的是什么。然后看题目,再跳跃着找题目中的关键词。我是第一次做这样的题目,所以我很惊讶发现其实那些问题的提法与文章中的原句其实是差不多的。这样子的话,就看你search 的能力与速度了。我觉得自己在做这个题目的时候就像word文档一样,被人输入了关键词,然后我就迅速地搜索。不过那些题目出现的顺序是一样的,所以做完一题后就不用再看前面的内容了。

备考快速阅读我认为主要是多看英语文章,尤其是一些很有层次感的文章,譬如说报纸中的新闻故事、杂志中的科技文章等等。而且还要注意观察不同段落的主题句,这样可以更迅速地理解文章。

听力的题量多了很多。所以我在后来填答题卡的时候就花了太多的时间了,导致最后不够时间做完形填空。所以有个经验告诉大家:填答题卡的时候不要用太多的时间啊,有些没有听清楚的就不要理会了。

做听力最主要的就是要认真,并且听之前要看过题目,不然你就不知道自己要听什么了。很多时候我们听一些新闻,听过了好像单词都懂,可是就是不知道刚才自己听了什么。这样子是很可怜的。所以带着一个目的去听一个对话或者是一篇短文是很好的方法。

至于那个填写单词句子的题目,我觉得主要是手要快、脑要清醒,不然很容易就错过了。

阅读就没有什么了。主要是要多练习拉。我们高中的时候,老师告诉我们,到大学以后还要每天都做两三篇阅读。我不知道我的同学中有多少可以做到呢?真的有些时候没有什么动力啊!

我觉得老师很多次给我们介绍的阅读方法——带着问题看原文真的很有用。我在做日本女性的那篇文章时真的没有什么时间了,所以都是看了题目然后到原文找的。还是挺管用的。
完形填空和翻译自己做得很差。都没有什么时间来考虑。所以没有什么经验。所以不写了,免得误导大家啊!看看其他人怎么说吧。

不知道大家有没有耐性看那么多东西。反正平时我看别人的经验也是没有耐性的。所以现在总结一下。

写作:平时注意搜集语句和论据。注意不同文体的格式。

快速阅读:按顺序做题。就像word文档一样,迅速搜索关键词。
  
听力:小心谨慎。听之前要抽出时间看题目。带着目的听。手要快。填答题卡的时候不要太慢,没有听清楚的就算了。
  
阅读:平时注意训练,锻炼语感。可以拿着题目在原文找答案。仔细,但不要犹豫。

  四六级教师博客
     
      四六级论坛
      学员心得 [注:以下信息为随机显示,真实可靠] 查看全部 按人气查看 
    姓名:马潇玮 成绩:453
    教师: 进入昂立教育的教师博客 班级:
    为这位同学的心得“加一分” 给“昂立口译”和《译述》杂志留言,我的学员心得
    学员感想: 本来自己还在犹豫要不要报四级,直到那次听到哥哥报了保过班考了1次四级过了,我陪他来到昂立拿他的奖学金,哥哥劝我也报名试试,想了下结果就不再纠结马上报了名,想看看经过自己的努力是否也能通过这次的考试,要不是哥哥的鼓励,也不会让我有决心。由于自己是中专生,不像高中生,他们有三年的英语基础,自己却没有,想想还真有点怕自己会有心无力。这三个月需要比别人更努力,才能达成自己的目标,没想到这一次,就能通过四级考到理想成绩。谢谢老师们!

    学员寄语: 我是怎么学习的 听力 1.听力这方面我是能听的出单词,但是却不知道怎么拼,看来问题还是在于对单词的不熟悉,听力老师在每节课都会在PPT上打出各种场景词,在课堂上会把这些场景词抄在自己的笔记本上,然后在作业本上再抄三遍,自己再拿出纸来,写下英文默中文,写下中文默英文,周而复始。就算在大学里学习再繁忙,也会在晚上抽出时间来复习。2.每天都会抽出1到2小时用来复习听力,用电脑把听力的句子一遍遍反复的听,这样考试就不会紧张了。3.老师建议背些短语,和固定搭配,所以特地买了本书,反复的进行复习。贵在坚持,加油! 阅读 阅读这方面很有体会,刚开始的时候,老师发下来的卷子我看了真是头晕啊,一是单词不是很清楚它的意思,二是看到选项更本就不知道选什么,一篇文章要看好久。阅读老师还会叫到我回答问题,每次起来回答的答案都会有错的,好丢脸啊~只好当着全班同学的面只得承认自己看不懂,不知道要选什么。每个星期都会有5篇阅读,在看的过程中用笔划下来,一篇文章看下来,会看到很多的线,一条一条的,有的是卷子后面题目出现的生词,有的不是,把那些生词再抄到一本本子上,以便于拿出来复习一下,背背。在后面的几节课中,我们一边做题目,老师会一边讲方法,那就是定位,果然这样,正确率是大大的提高了。好开心! 词汇 单词是考试做题的核心,不认识单词就不知道句子的意思。所以这样做是很关键的每次上课的时候词汇老师就会带着我们先把单词读一遍,然后告诉我们哪些是五星单词哪些是三角单词,哪些是叉叉掉的,叉掉的不是超纲的就是不属于四级的词汇,这样就方便多咯~在课上老师会找不同的方法,好让我们记住他的意思。2.回家的复习也是必要的,会把今天所讲的五星单词抄三遍,然后再把今天所讲的三角词汇总结到自己的笔记本上,每天坚持不断的进行复习,晚上睡觉前,还会把单词再看遍。 其他: 经过在这三个月的学习,有父母家人的支持,哥哥对我的成功有很大的推动力;有老师的鼓励,每次下课时老师都会说只要有不懂得问题可以通过各种联系方式向老师提问;有同学的互相互助,觉得这次来读书很值得。所以在考试中自己的信心增加百倍,取得了好的成绩!
    姓名:陈苗 成绩:503
    教师:许慜 周秀婷 王如卿 进入昂立教育的教师博客 班级:
    为这位同学的心得“加一分” 给“昂立口译”和《译述》杂志留言,我的学员心得
    学员感想: “一分耕耘一分收获”。相信自己,一切皆有可能!!!

    学员寄语: 听力 1:紧跟老师的步伐,不掉队。上课竖起耳朵尽最大努力听懂,就算没听懂也不放弃,听力这个东西是循序渐进的心态一定得好。另外一定在听得时候要静下心来,专心。上课时候专心跟着老师的节奏,通常老师们上课讲完的东西,下课后回家一定要找时间温故。2:老师布置的课后作业一定要按时完成。并且要上心点,做完后不要急着去找答案。没听懂的要不断地听,直到自己听出来为止。要给自己压力和信心。3:学习新的听力的同时,也要不断温故已经听过的听力,看自己是否还能听得出来,要在做完题后反思,题不是做得越多越好,而是要在做过的题中找到不足,并积极改正。4:在我准备cet4期间,我的MP3里没有一首中文歌,为了提高自己,我通常都是放了听力资料(真题听力)还有一些英文歌。学习累的时候听听英文歌轻松一下,也是在学习。 阅读 都说英语的听力是最容易提高的,而阅读则是比较难得到长进的。今天我可以说,阅读完全可以和听力一样得到大幅度提高。首先,要有越挫越勇的心态。在我没有上考场之前,不管是在昂立课堂上还是我回到家自己做阅读题,好的时候我做下来可以对个一两个,最糟糕的时候很多,经常全军覆没。这时候,如果你放弃,那就完蛋了。你必须征服它。对于我来说,因为听力是个很大的问题,所以在别的地方我需要把分数拉回来。那么阅读就是最好的拉分项。我很感谢周秀婷老师,她的阅读方法我十分受益。在之前我在阅读方面会很迷茫。但是做阅读还是很有技巧的,我是一步步跟着老师走的。老师上课的时候会讲一些文章和做题方法,我就会做笔记,回家试着用这些方法做题,是非常有效果的。老师发下来的阅读资料我都是很认真的做完的,因为培训时间是有限的,老师通常都是讲一部分习题,那么就是还剩下很多题目,一般我都抽出时间把它做完,走在老师前面,这样老师讲课的时候我就加深了印象。找出我之前做错,或者不解的原因了。在考试前的一个月里,我除了老师发下来的资料,我又找到了很多关于阅读的练习题,我每天都会给自己定个计划,把它完成。虽然平时看起来效果似乎并不显著,但最后的结果却见证了努力是有回报的。阅读部分拿到了199分。 词汇 我最喜欢上王如卿老师的词汇课呢。背单词的确是一个特别痛苦的过程,可是又是十分重要的过程。词汇就相当于树根,只有树根好了,扎实了,才能茁壮成长为茂密的苍天大树。因为老师风趣幽默的讲解,所以我在课堂上能当即消化很多单词。课后,在家也会不断巩固。单词这个东西,需要一轮一轮的温故。我背单词,都是在背新的时候,在遮掩着以前背的,然后在脑海里回忆能不能知道它什么意思。二遍重点复习。每天必须坚持给自己定个计划,每天背多少单词,每天拿出多少时间温故在cet4中,并不需要你死记硬背这些单词,你要做的是你看到这个单词,你要认识它。毕竟要真正写出单词的时候只是作文和复合式听写。大部分需要你认识。 其他: 好好体会老师教的那些做题技巧。更主要的是动手动脑动嘴。这样学习起来才不会累。听力是多听多开口跟读,阅读是技巧加做题实践,作文我觉得最简单,只要背几个万能模板就好,词汇是持之以恒的坚持不懈和温故而知新。完型就是要不断在做题中记忆。
    姓名:钱炜盛 成绩:447
    教师:周秀婷 许慜 王如卿 进入昂立教育的教师博客 班级:
    为这位同学的心得“加一分” 给“昂立口译”和《译述》杂志留言,我的学员心得
    学员感想: 说起这次通过英语四级,我真的感觉像是做梦一样,不可思议,我过了?对!我过了!这是我看到自己的成绩第一个想法。先说说自己的情况,初中不喜欢英文,不好好的上课,英语总是60分与不及格徘徊,中专的时候,不夸张的说,没有背过一个英文单词,对于英语该用什么词来形容,应该是厌恶。进入大学,心想终于摆脱了英语,可惜上帝还是很关心我,让我得知了,专升本的话必须要通过英语四级,于是,这个噩梦再一次的缠上了我,大一一次,大二两次,分别是365、360、392,到了大三了,我无奈了,彻底对这个英语失望了,后来我报了昂立保过班,忽然间它就感觉像是自己的救命稻草,通过自己的努力,再加上老师们的课程复习指点,这一次我通过了英语四级这个魔咒!

    学员寄语: 听力 听力是我最看重的,因为我始终认为一门语言最重要的就是听懂,只有听懂了才能真正去去理解一门语言的内涵。第一节课的时候,许慜老师就给我们听真题,课后还发真题听力填空。听力的复习其实说简单可以很简单,就是听懂,听懂句子,听懂每一个单词,如果一个人的发音够标准,他的听力一定不会差,这是我在上课期间最常听到的话。 首先我们从单词开始,单词部分我们背单词的时候就要注意,注意单词的读音,自己要跟读,必须要跟读,只有去亲身感受了发音,自己才会在考试真题中认得他,其次,就是句子,拿出近5年的四级听力真题,一遍遍的去听,一句句的去复述,这个行为是我们在课上必须做的事,我们很多人都有这样的习惯,听到一句句子,第一个反应是去翻译它,而不是用英文的角度去理解它,所以复述是个很重要的事情。最为重要的我认为的就是真题,真题是唯一的办法,拿出真题,认真的去做,课后作业必须认真的去完成,上课笔记认真复习,那些都是考试的精华。听力,对于我来说,就是多听,多跟读,多做题,听熟了每一篇内容,这才是王道!顺便说一句,建议在考试那一天,早点起床,带上耳机听一套或者两套真题,唤醒自己的耳朵。 阅读 阅读,最为重要的就是两篇阅读理解,一共10道题,对于英语四级来说,也是决定成败的一个部分。英语阅读一直对我来说,是个挑战,我选的答案往往不是编题者设计的答案,时常自己在抱怨,到底是哪里出了问题,是自己想法太多,还是考试内容有问题。我记得第一天第一节就是阅读课,我们的老师是周秀婷,她让我们感受到其实做阅读也别有一番味道,阅读并没有我们所谓的枯燥,在做阅读的同时可以顺便了解很多人文知识。我认为,做阅读,同样也是要拿真题当练习,很多人在抱怨为什么我们该怎么背单词,拿一本超级厚的词汇书背?其实,我们在做阅读的时候其实就是在不经意间背进了单词,总有些许单词是阅读里的高频词汇,那些词汇就必须要熟记。在课程中,通过周老师的带领,我们学习了如何去找一道题的题干,找到真正重要的部分,我们为什么会经常做错题目,就是因为我们总是被那些浮夸的装饰词蒙蔽了双眼,总是会想多,固然我们会做错题,所以,题干最重要。 词汇 词汇是考试的基础,拥有一定的单词量才能去面对四级考试。在昂立保过班报名的时候,备书里有一本小册子,英语四级高频词汇,必须熟记那一小册的所有单词,那些都是出现率最高的单词,有些人说,背单词没用的,但是如果你不背单词的话,你就没用了。平时,我总会花大约2~3小时去背单词,拼写,读音,一个个去记,有时会很枯燥,很苦恼,但也在背单词的同时丰富了自己的想象力,你可以把乏味的内容想象成自己好理解的内容。我们的词汇老师是王如卿,只能说,她的确能够抓住同学的心思,上课很生动,我们感觉都很nice,一本相对来说比较厚的词汇书,在她的带领下,我们不知不觉就把它攻占下来了。熟记每个高频词汇,记清每个单词的读音,同时也要记住熟词异义。背单词没有所谓的技巧,只有勤奋俩字。
    姓名:刘丽娜 成绩:
    教师:孙焕奂 袁美洁 杨芳 进入昂立教育的教师博客 班级:四级保过班
    为这位同学的心得“加一分” 给“昂立口译”和《译述》杂志留言,我的学员心得
    学员感想: 老师们都风趣幽默,有着非常适合的教学方式,在这里学习的日子,我收获很多,同时感谢老师们对我的照顾和帮助。

    学员寄语:
    姓名:顾雨昕 成绩:
    教师:孙焕奂 袁美洁 杨芳 进入昂立教育的教师博客 班级:四级保过班
    为这位同学的心得“加一分” 给“昂立口译”和《译述》杂志留言,我的学员心得
    学员感想: 感受:轻松,学习氛围愉悦。 老师评价:亲切,教学好。 感言:上帝保佑四级必过! 建议:无

    学员寄语: 过四级,来昂立!
      本月推荐优惠课程(仅限网络报名,数量有限)
      四六级学习推荐
    [六级阅读] 新英语六级阅读基本功-长难句过...
    [六级语法] 六级考试指导(语法篇):从句部分
    [四级经验] 英语四级考试复习技巧详解
    [四级听力] 大学英语四级听力历年常考句型汇...
    [四级语法] 动词不定式的完成式
    [四级写作] 大学英语四级范文背诵50篇(01)
    [六级写作] 六级写作贴士
    [四级词汇] 四级高频常考词汇---科技类
    [六级真题] 2003年6月大学英语六级考试试题...
      四六级专题
    四六级微博晒分报喜中
    王牌四六级考试直播
    过四六级助考季三大活...
    2010年12月四六级备考
    昂立四六级迎考峰会
    2010年6月四六级备考
    09年12月四六级备考冲...
    2009年6月四六级备考...
    昂立四六级机考
    昂立四六级名师专题
    四六级签约保过班
    08年12月四六级考试
    奋斗,与四六级有关的...
    保驾护航四六级考
    0712四六级考试倒计时
    四六级语法实战演练
    四六级词汇实战演练
    四六级作文实战演练
      四六级独家下载
        [MP3]2010年12月英语四级听力音频
        [PPT]2010年12月四六级峰会-写作(戚...
        [MP3]10年6月六级真题听力
        [MP3]10年6月四级真题听力
        [MP3]09年12月六级真题听力
        [MP3]09年12月四级真题听力
        [JPG]2010年6月六级模考参考答案
        [JPG]2010年6月四级模考参考答案
        [JPG]2010年6月六级模考作文范文
    上海市昂立进修学院   |    地址:上海市宜山路425号5楼(光启城商务楼)       电话400-820-8062    |    沪ICP备 05013067号