学习日语的过程中，最难提高的部分就是听力部分了。正因为这样，从而也有些力不从心，就对它没了兴趣。也给自己很简单的找了个借口：“听不懂。”

直到史老师走进我们的课堂后，由一开始死板的课堂气氛也活了起来。发现听力不只是纯粹的用耳朵听，就像有些看图听力也可以根据图的逻辑来判断出答案。当然也不是绝对的。

课堂上，他在分析听力内容的同时，也会穿插一些语法的讲解。以那种形象、又充满幽默的思路分析问题，真的是印象深刻。

课间，虽然只有仅仅的十几分钟。老师还热心地和我们交流，相互学习，就这样在快乐中时间总是过起来这么得快。在史老师的带领下，原本压抑的心情也变得轻松起来了。正因为有了这种变化，才会以一种积极向上的心态来接纳了原本排斥的听力课，从而来提高自己的弱点。于其说是老师，还不如说是朋友。